升旗儀式活動方案

爲了確定活動的圓滿進行，往往需要預先制定好活動方案，一份好的活動方案一定會注重受衆的參與性及互動性。活動方案要怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的升旗儀式活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　升旗儀式活動方案1

　　一、活動目的

升旗儀式是學校德育的重要組成部分，是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮鬥目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。同時，進一步加強學生養成教育，增強師生責任感和使命感，營造校園有序和諧的氛圍，爲新學期創造一個良好的開端。

　　二、活動時間：

20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

聚賢廣場

　　四、參加人員：

全校師生

　　五、活動主題：

新的學期 開啓新的希望 承載新的夢想

　　六、活動形式及程序：

1、學生入場(團隊部、體育組負責)，場地安排如圖示：

2、 升旗儀式

3、 屈校長致新學期寄語

4、鄧德州老師代表教師隊伍發言

5、703班陳貴玉同學代表學生髮言

　　七、部門分工：

1、團隊部：負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。

2、德育處、體育組：學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。

　　八、活動要求：

1、學生教育工作：安全教育：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，一切行動聽指揮。紀律教育：統一着裝，遵守公共集會的各項規定，有事向班主任請假。衛生教育：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。

2、老師動員工作：教師以身示範，做好表率，展現出新學期教師隊伍的高尚素質。聽從安排，嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作，班主任要具有高度的責任心，管理好班級。

　　升旗儀式活動方案2

　　一、活動目的

國旗是國家的象徵,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規範。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據穿着、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規範全體師生參加儀式時應注意的禮儀。

　　二、活動內容

1999年6月28日，七屆全國大人常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規定：全日制中小學，除假期外，每週舉行一次升旗儀式。

這裏有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每週舉行升中國國旗的儀式。於是他帶來錄音機，在錄音機的'天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。

同學們，美國的孩子多麼熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多麼深入人心! 同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎?不，我們會做得更好!不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不苟——這是維護祖國的尊嚴!

爲此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。

三、活動要求

(一)儀式上的穿着：按要求穿規定的校服。着裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。

(二)立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優美而典雅的造型是優雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：

1、 擡頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴脣微閉，面帶微笑。

2、 雙肩放鬆。

3、 軀幹挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。

4、 雙臂自然下垂於身體兩側或放在身體前後，雙腿立直，膝和腳後跟要靠緊。

如果站立過久，可以將左腳或右腳交替後撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過於頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。

(三)行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現力的“體態語言” ，但是應該注意：

1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高於一切。右手五指並緊，直臂揮於胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。

2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。

(四)唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧!

1、唱國歌時要立正，

2、服從指揮，眼睛要看指揮3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。

(五)聽國旗下講話：

1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

2、呼號：“學好本領爲祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。

　　升旗儀式活動方案3

　　活動目標：

1、引導幼兒、家長學會尊重國旗，並逐步掌握升旗時的禮儀，培養幼兒的愛國主義情操。

2、引導幼兒、家長積極參與班級晨會的籌備，展現班級風貌和幼兒的風采。

　　活動時間：

每週星期一早上8：00---8：30

　　活動地點：

幼兒園內升旗臺操場

　　參與對象：

小班、中班、大班全體幼兒和班級教師、部分家長

　　活動要求：

1、着裝要求

教師、家長：參加升旗儀式的教師和家長要着裝得體(不得穿超短裙、短褲、拖鞋等)

幼兒：各季節禮服

2、升旗時的禮儀

教師、家長：當國旗升降之時，任何在場者均應停止走動、交談，並且停下手中的一切事情，然後面向國旗立正，並向國旗行注目禮。戴帽者通常應脫下自己的帽子，唯有身着制服者可例外;參加升旗儀式時，教師可暫停接待家長。

幼兒：幼兒在參加升旗儀式時面向國旗行注目禮，不能隨意走動、講話或大聲吵鬧，升旗時可跟着音樂唱國歌。

3、其他要求

教師：

(1)教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮，教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。

(2)班級需在前一週週五前安排好升旗儀式相關內容，並做好節目的排練，保證週一晨會的順利進行。

(3)通過微課掌上通、Q羣等方式向家長宣傳週一班級晨會時的禮儀及注意事項。

(4)準備好照相機，爲升旗儀式留下影像資料。(各班老師或家委會可指定一名家長進入場地進行跟拍。)

幼兒：班級晨會節目表演結束後，請給予表演者熱烈的掌聲。

家長：

(1)在八點之前來到幼兒園參加活動，升旗進行時幼兒園將暫時關閉園門，待升旗結束時可正常入園。

(2)家長請在升旗候場區拍照或攝像。

4、場地準備：

(1)各班按要求找到位置;

(2)參加的家長站在幼兒的後面觀看，班級晨會的幼兒家長站在候場區幼兒的後面。

5、 活動流程：

(1)升旗儀式

(2)升旗班級表演

(3)各班有序離場

6、節目要求：

(1)各班提前籌備班級晨會的各項工作

(2)加強主持人的練習工作

(3)節目形式多樣，可以是表演唱、律動、親子節目、故事表演等

(4)節目可以是2-3個(不超過3個)，通過分組表演、節目串聯等方式體現班級風貌和幼兒能力

(5)表演服裝整齊、統一。