中秋活動方案彙編4篇
爲了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎麼制定呢?下面是小編精心整理的中秋活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中秋活動方案 篇1
活動內容:
活動當天,凡在本母嬰店消費的顧客朋友,憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的遊戲,猜中者獎精美禮品一份!採購部負責落實猜迷禮品,促銷部負責活動現場的佈置與活動現場的組織。
中秋情滿母嬰店,購物即送"母嬰店親情電話卡"
活動內容:
也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年,中秋節到了,別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我商場購物滿38元的顧客朋友,均可憑購物電腦小票到商場服務檯免費領取面值8元的"本母嬰店親情電話卡"一張,每單限送兩張,使用"本母嬰店親情電話卡"可免費撥打長途電話,每天限量贈送、送完即止。
馬年濃情中秋,母嬰店好禮相送
活動內容:
A、凡於9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元,即送迷你月餅一個,每人每單限送1份(自制月餅、60克).
B、凡於9月6日、7日、8日三天在我商場一次性購物滿68元,即送柚子一個,每人每單限送1份。
以上贈品每天限送200個,送完即止。
以上方案都是母嬰店可以借鑑和直接使用的,以前很多店鋪使用之後效果也非常好,不過也可以做一些改進,之前也有店鋪是專門針對本店的會員進行上述活動的,這樣結合母嬰店會員管理系統,通過一次活動可以快速增加很多會員。當然還有一些細節也要考慮到,例如既然是節日到來,店面也要簡單的進行一些裝飾,要有中秋節氣氛。比如準備一些中秋節用的弔旗,門口要有條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置等等都是可以增添人氣、吸引更多人眼球的效果。
珠寶店中秋節晚會活動方案
一、活動背景
中秋節是下半年來第一個銷量高峯,藉此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,並加強公司外在形象。
二、活動主題
“用心連成全家福”,有心就幸福。強調對家庭的重視。
三、活動時間:——
四、活動形式
1、贈送2、有獎銷售
五、活動內容
1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。
3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。
4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費***即可參加中秋大抽獎。
六、活動宣傳
1、提前造勢,做好宣傳。
2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。
中秋活動方案 篇2
設計意圖
中秋節是我國一個很重要的傳統節日,它代表着團圓、吉祥。對於大班的小朋友來說,他們已經知道中秋節這個節日了,但是還不瞭解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”爲中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
活動名稱
美術活動:有趣的.月餅(線描)
活動目標
1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義,體會分享的愉快。
2、能用線條、圖案來畫月餅,感受繪畫的樂趣。
3、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。
活動過程
1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。
2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。
3、瞭解人們在中秋節的活動。
你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?爲什麼?
4、觀察月餅:
——引導孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。
——老師小結。
5、欣賞故事《常娥奔月》。
6、幼兒運用線條、圖案畫月餅。
(1)出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。
(2)教師講解要求。
(3)幼兒運用線條、圖案畫月餅。
(3)孩子操作,老師指導。鼓勵孩子們大膽作畫。
7、月餅展覽會。
孩子們互相參觀自己畫的月餅,並說說誰做畫得好?爲什麼?
活動反思
本次活動中,孩子們的興趣很高,預設的活動目標基本上能達到,孩子們不僅在課堂上了解了中秋節的習俗和意義,也能運用學過的線條、圖案設計出各種各樣的月餅(如:有冰皮、兔子餅、愛心月餅等等),進一步感受到了線條的美感。
中秋活動方案 篇3
正值中秋佳節來臨之際,爲了弘揚中華民族的傳統文化,傳承民族精神,豐富我校同學們的課餘文化生活,爲同學們提供一個互動交流的平臺,XX城市職業學院學生聯合會特舉辦“迎新生賀中秋慶國慶”遊園晚會活動。具體安排如下:
一、活動主題:“迎新生賀中秋慶國慶”
二、活動時間:9月28日17:30—21:00
活動地點:北校區足球場
三、組織機構:
主辦單位:學工部、國學院、團委
策劃承辦單位:XX城市職業學院院團委
合作媒體:172 校園活動網、我愛競賽網
四、活動負責人:
五、活動形式
形式一: 遊戲(有獎品)
在活動現場擺設遊戲攤位,同學們可以通過參與遊戲(闖關)得到禮品。具體開展形式:同學們可以自由參加各攤位的遊戲,在遊戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總檯登記並換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票,選出本次遊園會榮獲“最佳攤位”等獎項的獲得者。
形式二:跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審覈、簽訂活動協議等程序方能參與本活動,名額有限,先報先得。同時,每個攤位需繳納20元的攤位費。
注:一個組織、團隊或個人只能參與遊戲攤位或買賣攤位中的一項。另外,跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表,並於9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱:過時不候。
七、活動內容及其安排:
(一)9月20日下午6點前收集並整理好申請表。
(二)9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是佈置遊園晚會的具體事宜。包括:介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。
(三)9月23日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。
(四)9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行佈置,準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主佈置攤位。
八、活動流程
(一)活動熱身。(播放激情的音樂,活躍現場氣氛,吸引更多的同學參與活動。)
(二)主持人宣佈遊園會正式開始。(暫停音樂,讓主持人進行開場白,同時在入口迎放禮花。)
(三)遊園會進行當中。(1.工作人員緊守工作崗位,協助各個遊戲和買賣攤位的順利進行。2.現場播放音樂,營造氣氛。3,。主持人公佈首先獲獎的的幸運兒。4.工作人員分發獎品。)
(四)遊園會尾聲。(20:15,準時以公平,公正,公開的形式當場清算各攤位的票數,評出“最佳攤位”和“優秀攤主”各5名,並進行頒發獎狀。合影留念。)
(五)遊園會結束後。(1.全體同學合影留念。2.工作人員和各攤位人員清理現場。)
九、遊戲獎項設置:
獎項 人數 獲獎要求 獎品價值
一等獎 3 20張記號紙 50元
二等獎 15 15張記號紙 20元
三等獎 50 12記號紙 8元
優勝獎 500 2記號紙 2元
最佳攤位 5 票數最高者 100元
優秀攤主 5 票數最高者 100元
優秀工作人員 20 參與活動的同學 獎狀
(一)兌換優勝獎的同學,需兩張記號紙;
(二)兌換一、二、三等獎的同學,所持的記號紙的數量必須符合兌換要求,並且同一攤位的記號紙不得超過2張,方爲有效;
(三)每個攤位共有34張記號紙,遊戲的過程中,各攤位負責人必須給參與遊戲的同學提問問題(如:日常知識題),方能派發記號紙。題目答對者獲兩張記號紙,題目答錯者獲一張記號紙,同時攤位負責人必須公佈正確答案;
(四)若攤位出現作弊行爲,一律取消其評選爲“最佳攤位”和“優秀攤主”的資格。
注:獎品先到先得,送完即止。
十、活動準則:
(一)在活動期間應保持現場衛生乾淨,不得隨地吐痰,亂扔垃圾;
(二)現場工作人員注意維護現場秩序,在開場與散場時注意疏散人流,避免出現過度擁擠現象。提醒同學們注意人身安全和財產安全,以防發生盜竊事件;
(三)各攤位應聽從指揮,服從安排,有異議者請向院團委提出,不得擅自作主張;
(四)遊園攤位應安全使用電源,若有攤位人爲造成電路故障,則取消該攤位的擺攤資格;
(五)活動過程中若有同學情緒激動,有發生衝突的意向,擾亂會場秩序,工作人員應立刻阻止其行爲,並及時報告上級(老師和學院領導);
(六)遊園結束後工作人員及各攤位人員必須清理現場,若有工作人員擅自離開工作崗位,則徹消其“優秀工作人員”的稱號;若攤位人員沒有完成現場的清理工作,則徹消其對攤位的所有優秀評比,以及取消其下一年參與遊園會擺攤的資格;
(七)本次遊園活動的最終解釋權歸院團委所擁有。
中秋活動方案 篇4
主題目標:
1、知道陰曆八月十五是中秋節。簡單瞭解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。
環境創設:
和幼兒一起佈置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。
懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
展示幼兒在節前觀察月亮、繪製出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。
區域活動:開開心心來中秋
(1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼兒製作月餅。
(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。
(4)製作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。
家園共育:
有條件的家庭,晚上帶着孩子一起觀賞中秋的月亮,並講一個關於月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。
與幼兒一起準備一個燈籠,最好是共同製作的。
督促幼兒節前節後連續觀察月亮,並記錄月亮的變化。
活動過程:
(一)活動目標:
1.認識傳統節日中秋節,知道其來歷及有關習俗。
2.體驗分享、合作的快樂。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。
活動準備:
1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。
2.活動前與幼兒一起佈置活動室,懸掛月亮變化圖。
3.每個家庭準備一個月餅帶來。
(二)活動過程:
1.猜謎:"有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像只圓盤,有時像把鐮刀。"請你猜猜是什麼?
出示圖:月球結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2.介紹中秋節的來歷:古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫"仲月",八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師:中秋節還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。
教師完整講述中秋節的美麗傳說。
3.人們怎樣過中秋。
1)請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節的?
4.吃月餅,共同分享快樂。
1)師:你們知道人們用什麼方式慶祝中秋節?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家帶來了各種各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡單小結,月餅的分類
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺爲我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。