關於社區活動方案模板彙總九篇

爲保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編整理的社區活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

社區活動方案 篇1

爲進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承優秀中華文化，弘揚中華傳統家庭美德，動員社區居民廣泛參與家庭文明建設，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚，陽光社區決定開展“傳家訓、立家規、講最美家庭故事”活動，活動方案如下：

一、活動主題

傳承好家風，弘揚新風尚

二、活動時間

20xx年8月27日-9月7日。

三、活動內容

1. 組織一次家庭故事分享會。每個家庭整理一條好家訓好家規。

2. 開展作品徵集評選活動。徵集的作品可以是家訓格言、幸福家庭照、書畫作品、十字繡、家庭故事視頻短片、體現良好家風微視頻、文明家風先進事蹟等。評選出的優秀作品在社區宣傳欄進行宣傳展示，並對優秀作品進行表彰。

四、活動意義

通過開展活動，宣傳好經驗好做法，引領廣大居民羣衆注重家庭、注重家教、注重家風，積極參與社區精神文明建設，以好家風規範家庭成員的言行，從良好的家風中汲取精神力量，不斷提升居民文明素質。

社區活動方案 篇2

一、活動意義：

爲了促進營銷班和浩心廣告的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富諸位的業餘生活，陶冶情操，同時領略山水自然風情。

二、活動主題：放鬆心情，體驗自然！

三、活動組織：

1、活動負責：浩心廣告策劃部

2、活動策劃：關生、石生、彭小姐

3、活動地點：江門市新會區圭峯山

4、活動時間：20xx年3月31日

5、參加人員：浩心廣告成員及營銷班的同學，自願報名（請積極參與）

6、乘車路線：自駕（在江門華僑廣場——新會圭峯山）

四、活動內容

1、前期準備

1)關生負責聯繫場地、結賬。

2)石生負責統計自願參加這次活動的成員名單。

3)彭小姐跟據參加人員提出的各種遊戲，選擇一些到時將要進行的團隊遊戲。

5)所需物品：燒烤所需的物品；遊戲的獎品；麪包，小食（爬山時需要）。

2、活動進程

1)早上9:30在江門華僑廣場前集合，10:40集合完畢。11：00坐車，12:00左右到達。

在前去圭峯山的路上，可大體介紹一下本次活動的流程。

2)12:10—14:10,燒烤時間，男女生可交叉座，地點：圭峯山燒烤場。

3)14:20—16:20,各隊爬山時間。

4)16:30—17:00,各隊卡拉OK時間,放風箏。

5)17:10—18:10,團隊遊戲時間。

6)18:20—19:00,自由活動，跟據自己喜好，盡情玩樂。

7)19:10—19:20,清查人數，離開圭峯山。

五、經費預算

1、場地費50元/人，共計50元/人，午餐自付。

2、遊戲當中對勝出團隊可採用物質獎勵，所需經費由浩心廣告費出。

遊戲獎品：風箏10只;廣告膠墊10塊；

六、備註

1、活動中穿插適當的團隊遊戲，用以調解遊玩的氣氛，增強大家的團隊意識，增加對彼此的瞭解。

2、本次活動人員管理以公司爲單位，公司裏派一個人負責。

3、此次活動安排二人照相。

4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

5、活動中出現意外情況時，第一時間通知活動策劃組。

社區活動方案 篇3

“溫馨你我他，和諧千萬家”社區百家宴活動 城市現代化發展日新月異，鋼筋水泥圍起一片片優雅小區。推開窗來能感受到鳥語花香，但走下樓來卻感覺環境陌生。曾幾何時，生活中的我們已不知道對門姓甚名誰，也已忘記可以向鄰居借半塊生薑救急。樓道中大家匆匆擦身而過，漠然的表情中少了一份友好和親切。深居簡出似乎成了現代人的通病。爲慶祝古爾邦節、國慶節、重陽節三節來領之際，社區特舉辦百家宴活動，給鄰里之間一個機會，相互扶持和關愛，讓友愛重塑，讓溫暖常駐。

一、活動目的：

團結互助的精神不僅是中華民族的傳統美德，在推崇博愛與人文主義的現代中國也是一種美好的人生價值觀。“鄰居節”有利於爲大家架起一座溝通、交流的橋樑，縮短鄰里間的距離，消除鄰里間的陌生。讓我們學會今後不僅在節日中敞開心扉，更在每一天的生活中善待自己、關心他人，與陽光同行。

二、活動時間：

20xx年9月26日

三、活動地點：

火箭農場錦繡社區

四、活動項目：

（1）開幕表演

百家宴開幕式邀請社區老年舞蹈隊，以及社區有文藝特長的老年人和年輕人一起參加演出，同時邀請哈密福壽園有限責任公司負責人贊助。

（2）鄰里百家宴

動員一個單元、一棟樓、一個住宅小區的居民走出家門，動手製作拿手菜餚，集中在一起共同品嚐、相互切磋廚藝，拉近鄰里之間的距離，弘揚地方飲食文化特色。

（3）有獎問答

在大家品嚐美味、觀看節目的同時，社區準備有獎問答環節，由工作人員先帶領大家學習，隨後主持人向大家提問，居民搶答，回答對的頒發紀念品。

（4）評比最佳菜餚

活動現場選出兩位評委，分別品嚐並記錄所有參加活動的選手及菜餚名稱，最終在所有的菜品中選出十位最佳菜餚，並由社區書記頒發紀念品。

五、獎項設置：

牙膏牙刷，毛巾，香皂，洗衣粉，清潔劑等日常生活用品以及牛奶，飲料等食品（暫定，具體方案有待商榷）

六、設施需要和人員分工：

1，場地由社區提供，設施能滿足的儘量由社區提供。 2，社區文藝隊負責文藝演出。

3，火箭農場宣傳科負責照相，影片資料留存。

4、社區工作人員負責現場實物、水果等分發。

社區活動方案 篇4

一、活動目的：

根據新課程改革要求，爲促進學生走向社會、接觸社會、瞭解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養並提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力，結合我校實際，校德育處、團委每學年、美學期開展學生社區服務活動，拓展學校素質教育領域。 通過社區服務活動，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規管理監督網絡機制。通過自主探究和實踐，培養了同學們的科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感。

二、活動主題：

深入社會、瞭解社會、增強社會責任感，盡情展示“東林學子”、“女中學子”的風采。

三、活動主體：全體高中學生。

四、活動形式和要求：

1、各年級以班級爲單位分成若干活動

小組，選出組長，走進社區，開展社區服務活動。活動時間量爲1小時/周/人，或1工作日/月/人。各活動小組的組長帶領組員密切合作，自主開展社區服務活動。主動聯繫活動單位，簡要制定了活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛鍊了各方面的能力。2、以學生社團（義工團等）爲單位，由學生幹部自主參加社會公益活動，進一步培養和提高了學生的“自我管理、自我教育、自我服務”能力。

五、活動時間：

雙休日、“五一”長假、“十一”長假、寒暑假。

六、活動內容：

1、參與社區管理，參加義工等活動。協助村、居委會出牆報，開展協助社區管理的各項工作，參加力所能及的社區勞動，開展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動。

2、開展綠色環保活動。在社區開展節約用水、保護水資源的宣傳活動；開展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議；對本地區水環境污染的調查、分析和建議等。3、

發揚助人精神，在敬老院、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區開展“送溫暖，重晚情”活動。4、開展讀書學習互助活動，主要是同學間的相互幫助和指導社區內的中小學生開展讀書學習。5、開展社會調查活動。6、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，宣傳《勞動法》，宣傳與工人農民和生產生活密切相關的法律、法規和政策知識等。7、積極參加“感動無錫”、“活力無錫”尋訪實踐活動，並有學生活動小組獲獎。8、參加“文明使者在行動”交通協勤活動。9、參加學校學生假期安全值班工作。10、參加愛心義賣活動。

七、活動效果：

（一）、服務社區 通過服務社區的活動，使學生熟悉社區在地理環境、人文景觀、物產特色、民間風俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪感，並懂得愛惜、保護它們；使學生經常留意社區中人們關注、談論的問題，並能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務社區的本

領，形成建立良好生活環境的情感和態度；使學生在服務的過程中學會交往、合作，懂得理解和尊重，形成團隊意識和歸屬感，增強服務意識和責任感。

（二）、走進社會 通過進入社會情境，接觸社會現實，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式、人類生活的基本活動，積累社會生活經驗；理解社會規範的意義，並能自覺遵守、維護社會規範與公德；在社會實踐活動中形成並增進法制觀念、民主意識；在實踐中發展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識。通過觀察、考察和探究，懂得科學技術與日常生活、社會發展的關係，形成正確的科學觀。通過接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化，懂得理解、尊重文化的多樣性。

（三）、珍惜環境 通過和自然的接觸，領悟自然的神奇與博大，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情。通過觀察、考察身邊的環境，領悟到自己的生活與環境息息相關，加深珍惜環境的情感。通過保護環境的活動，懂得人們的生產、生活對環境的各種影

響，熟悉環境保護的常識，掌握基本的技能，並能綜合運用所學的知識解決環保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始，關注周圍、社區、國家乃至世界性的環境問題，並養成隨時隨地保護環境的意識和習慣。

（四）、關愛他人 通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與羣體的互動關係，懂得他人和社會羣體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。通過與人交往、合作，形成團結、合作的精神。經常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地爲他們服務，掌握志願服務的有關知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由於他們的幫助而從中獲益的人的接觸中，獲得深刻體驗、感受和滿足。

社區活動方案 篇5

一、主題:

1、塑造園區良好的文化氛圍；

2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流；

4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

二、活動目的：

瀋陽中心城物業服務中心遵循“城市高端服務產業運營商”的企業發展理念，堅持以客戶爲中心，不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養孩子與別人合作與交往的能力，同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流，提高業主滿意度。

三、活動要求 1、活動內容：“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

2、活動時間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00

3、活動地點：

4、活動形式：家長與自己的孩子一同遊戲，遊戲項目（親子游戲或其它遊戲）， 現場寶貝才藝展示。 5、活動流程:

（1）主持人：活動開始，致開場詞

（2）請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

（3）活動節目開始，親子游戲，寶貝現場才藝展示

（4）遊戲遊戲獎品發放，並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示，鼓勵。

（5）主持人：活動結束，致開場詞

（6）清理現場物品，打掃衛生。

6、具體分工：總負責人：趙梓含

四、具體策劃宣傳

1、公司統一宣傳形式要求： 前期宣傳：

（1）客服部負責園區內張貼宣傳通知；

（2）重點業主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫； 現場佈置：

(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節” (2)綵帶：活動現場用綵帶等佈置 (3)背景音樂：全天播放兒歌 後期宣傳：

活動結束後，將整體活動情況（文字+圖片）製作宣傳頁(A4紙打印即可)，

放在客服前臺,作爲瀋陽中心城宣傳週刊發佈,並在園區內進行宣傳。 五、效果評估

資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔； 活動後3日內提報活動報道及整體活動總結； 不足之處及改進措施的總結。 六、物資清單及費用預算

七、緊急情況預案

緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、

工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點，針對可能出現的緊急情況，制定較爲詳盡的應急措施，掌握主動權，有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。

5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。 八、附件

1、“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則 2、通知

“我愛你寶貝”親子活動項目及遊戲規則

第一部分:遊戲環節

遊戲項目分爲以下幾個：我要給你一個吻、你來比，我來猜、站報紙、搶凳子。

1、遊戲名稱：我要給你一個吻

遊戲內容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之後把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉三圈，而後讓遊戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。

遊戲規則：每人貼一次，蒙上眼睛轉三圈，凡貼到嘴脣的，可獲禮品一份。 2、遊戲名稱：你來比，我來猜

遊戲內容:事先準備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規定時間內看誰猜中的多。

遊戲規則；參賽者揹着站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

3、遊戲名稱：站報紙

遊戲內容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半後,繼續保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環，最後堅持5秒者勝利。 4、遊戲名稱：搶凳子

遊戲內容：四張凳子,參加人數爲五人。把凳子成環形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的爲輸。

第二部分:才藝展示環節

1、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。 ③語言類：詩朗誦、三句半等。 ④器樂類：獨奏、合奏等。 ⑤美術類：現場作畫（自帶用具） ⑥書法類：現場書寫（自帶用具）

2、活動細則:

1、欲參加才藝展示的小朋友，請提前報名，登記要展示的類別和題目，如需配樂，請提前把配樂交給物業服務中心。

2、由於時間有限，各項展示總名額限制爲10名，擇優選取。

3、活動當天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！

報名時間：即日起，額滿爲止 報名地點：瀋陽中心城物業服務中心

第三部分:致媽媽的一封信環節

1、節目形式：

①通過讓媽媽訴說自己的心願，激發下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的`願望。

②指導小朋友學會用圖畫、符號、文字等形式表達自己的想法和情感。 ③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互動環節

租賃卡-通人物服裝,在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。

社區活動方案 篇6

爲進一步貫徹《全民健身計劃綱要》，切實落實原國家體委、教委、民政部、建設部、文化部《關於加強城市社區體育工作的意見》，根據中央文明辦等7家單位《關於開展“科教、文體、法律、衛生四進社區”活動的通知》精神，達到滿足社區居民及企事業單位日常生活需求，改善生活方式，提高生活、身體質量、促進社區環境舒適化，加強社區精神文明建設的目的，我社區擬在社區範圍內開展企事業單位趣味運動會活動。

　　一、背景分析

綠源社區位於庫爾勒市西部，轄區總面積8.7平方公里，共計

1129戶，總人口3456人，其中常住人口2132人，流動人口1324人。社區內有居委會7個，駐有教育學校，機關，企事業單位及商業網點100多個。社區公共健身場所6處，健身器材27件，分佈在各小區中。轄區單位運動場所統計有：運動場一個，籃球場六個，乒乓球場一個。

目前綠源社區體育發展現狀是老年人健身設施缺，中年人運動時

間缺，年輕人和小孩健身熱情缺，社區體育活動經費少。同時社區內機關企事業單位與社區溝通較少，未能充分調動單位資源和積極性。

經調查社區居民普遍對健身充滿極大熱情，其中老年人反響最爲強烈。受到物質條件和其他因素制約，社區雖成立多個健身活動隊，但都是自我管理，社區撥出的經費較少，活動效果未達到預期目標。社區內人員因工作和生活壓力，出現家庭不和、鄰里不和等情況，生活處在亞健康狀態，需要運動健身來調節，以保障自身和社會和諧穩定。

　　二、活動目標

以健身娛樂爲目的，讓社區內居民廣泛參與健身運動，加強社區內單位溝通和友誼，樹立起帶頭模範作用，以推動社區體育運動全面開展。

　　三、活動主題宣傳口號

“每天鍛鍊一小時 幸福生活一輩子”

　　四、活動宣傳

1、與社區內各企事業單位進行交流溝通，聽取建議要求，協商人員和時間，爭取得到各單位的支持。

2、利用各單位及各小區內的宣傳板進行宣傳，發動物業管理機構、樓長、單元長等在空閒之餘加強宣傳，同時也號召廣大社區公民觀看本次趣味運動會。

3、動員社區黨員參與活動設計和宣傳，集思廣益，博納衆長，發揮黨支部先鋒帶頭作用。

4、自制宣傳單，社區工作人員下社區宣傳。注重瞭解社區內各年齡段，各職業類型的人員思想動態和健身需求，爲今後開展體育建設打下基礎。

　　五、活動時間：

本次趣味運動會活動時間初步擬定爲：20xx年2月18日（星期

六）上午10:00——12:00

　　六、經費預算

本着節約、低碳的原則，經費自籌。

宣傳費用：1、橫幅*2——60元

2、手寫海報*10——30元

活動費用：1、獎狀*3——30元

2、獎品（記事本+簽字筆）*30——300元

總計：420元

　　七、活動籌備步驟

1、綠源社區從社區幹部中抽調幹部3名，工作人員5名成立社區活動組織領導小組，由社區黨支部書記任真擔任組長。

2、社區體育組織小組初步擬定趣味運動會活動方案，由組長與各單位溝通協商。

3、向團結街道辦事處提交活動方案及經費預算。

4、邀請各單位負責人在社區會議室商討事項：（1）活動場地使用華山中學體育場。（2）活動所需器材由社區負責協調解決，最好借轄區學校單位器材。（3）每個單位每個項目都必須有參賽人員參加，規則自定。（4）比賽裁判邀請社區內已退休的體育教師擔任或學校體育教師。（5）社區負責組織安排人員佈置場地，提供座椅及必要設施。（6）此次經費由社區承擔。

5、將會議結果報街道辦事處審批。

6、正式開始運動會準備工作，督促各單位組織實施，聯繫活動宣傳品及獎品等事項準備。給各單位下發活動實施方案。

7、活動前兩天召開社區會議，動員社區所有工作人員到運動會場佈置場地。

8、2月18日運動會正式開始

9、活動結束後，組織社區人員清理場地。

10、2月20日，總結此次活動經驗，撰寫彙總報告，一式兩份，一份上交街道辦事處留檔，一份留作社區工作檔案。

社區活動方案 篇7

　　一、 活動主題：歡樂六一兒童節

　　二、 活動時間：xxxx年x月xx日

　　三、 活動場地：xxx

　　四、 活動目標：

1、通過觀看錶演和親子互動遊戲，增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

　　五、 活動準備

1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

　　六、活動主要流程

(一) 活動正式開始

(二) 主持人介紹本次活動的目的意義

(三) 主持人介紹嘉賓

(四) 銀河藝術中心志願服務隊代表講話

(五) 社區居民羣衆代表講話

(六) 精彩節目

1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人：鄧老師

2、獨舞 《心飛揚》

3、舞蹈 《小小女兵》 負責人：鄧老師

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈 《春曉》 負責人：樑老師

5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心

6、獨舞《雪中梅》

7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人：李老師

8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人：樑老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心

10、舞蹈 《舞動北京》 負責人：樑老師

11、舞蹈 《我能行》 負責人：李老師

12、古箏獨奏

13、獨舞 《水袖舞》

14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人：樑老師

15、獨唱 《我是山裏小歌手》花之冠藝術中心

16、獨舞 《蕎麥花開》

17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人：李老師

18、二重唱 《 讚歌要比星星多》

19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人：樑老師

20、舞蹈 《我的偶像》 負責人：鄧老師

21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心

22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人：樑老師

23、獨舞 《紅色童年》

24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 ：張煒晴

25、聲樂班 負責人：珍 姐

26、舞蹈 《嘿，我的夢》 負責人：樑老師

(九)、合影留念

社區活動方案 篇8

社區文體工作是社區建設的主要內容，是社區精神文明建設工作中的重要組成部分。在二0XX年，社區將在街道的正確領導和指導下，以社區爲載體開展文化活動，牢牢把握先進文化的前進方向，深入紮實地開展創建文化先進社區活動，加大創建力度，促進社區文化工作躍上新臺階，爲社區的發展提供精神動力和智力支持，現結合社區實際情況，制定本社區文化工作計劃如下：

一、 加強社區宣傳教育工作，發揮輿論導向重要作用

黨的十八界四中全會研究全面推進依法治國問題，而我社區將通過多種文藝形式，廣泛開展居民公德、法制、新型生育文化等內容的宣傳工作。以社區市民學校爲依託，積極開展面向不同羣衆層面居民的社區學習教育活動，加強與轄區學校的聯繫，構築社區教育網絡體系，全面提高居民受教育的程度，和守法意識。

二、擴大社區文體活動影響面，爭取各方面均有所突破

社區堅持以人爲本，不斷探索文化活動的新形式、新內容，繼續深化參加社區文體活動對象普及面，大力結合讀書節、鄰里節、學生寒暑假校外實踐的機會，積極引導和提倡全社區居民開展形式多樣、內容健康向上的各類文體活動。

三、組織開展高品味的文娛活動，獨具特色的文體活動

充分利用社區文化資源，拓寬活動領域，經常組織開展高品味的節慶文化、廣場文化和家庭文化爲重點內容的文娛活動。經常開展強身健體、寓教於樂、獨具特色的文體活動。

四、開展文體活動培訓活動，發展壯大社區文體隊伍

擴大市民學校影響力，事先了解居民需求，開辦多種具有針對性的培訓班，充分利用轄區內學校資源，將老師從學習請進社區，以豐富居民的文化生活，調動居民參與社區文化活動的積極性，給社區文化增添新的活力。蒐集挖掘社區和共建單位文化人才資源，並整理入庫，通過整理出的各具特長、有才藝的人員名單，繼續保持擴大原有文體隊伍。

開展社區文體工作是一條艱苦而又漫長的道路，需要我們不斷地創新、不斷地學習，不斷提高自身素質，總結以往的工作成功經驗，彌補存在的不足，使社區文體工作走向一個新的起點共同努力奮鬥！

xxx社區

20xx年1月

社區活動方案 篇9

活動一： 寶貝會說話

活動目標：寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備：一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

活動過程：1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面，呈半圓形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。

4、鼓勵寶寶來自己介紹自己，並能說出是和誰 一起來的。

活動二： 藝術活動---好吃的水果

活動目標：1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。

2、學習塗色的正確方法，培養幼兒對繪畫活動 的興趣。

活動準備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。

活動過程：1、教師向家長介紹活動目標及要求。

2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。

3、教師演示講解正確的塗色方法。

4、幼兒嘗試塗色，家長幫助指導。

5、互相參觀、欣賞。

活動五： 親子游戲---倒蹬自行車

活動目標：練習腰部和腿部力量，培養孩子動作的協調性。

活動過程：1、家長和孩子坐在地墊上，擡起腿讓雙方腳心相貼，然後一前一後地蹬腿，像騎自行車一樣。

2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 着車兒上北京，北京有個天安門，天安門上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心裏暖洋洋。 活動結束：

教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵寶寶下次再來，提醒家長到戶外自由活動。