【精華】社區活動方案模板集合7篇

爲了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編爲大家整理的社區活動方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區活動方案 篇1

一、 活動目的及意義：

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，xx市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

xx市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模範。

通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。

二、 活動主題：“慶祝八一建軍節消夏之夜”

三、 活動時間：20xx年7月30日晚7：00—9：30

四、 活動地點：xx路英語角

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員：老紅軍、老八路

八、活動內容與形式：

xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等；

xx路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智鬥》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。

社區活動方案 篇2

主題：分別爲“我的學校我來畫”、“我的父母我來畫”、“我的同學我來畫”。這主題是爲了喚起農民工子弟們對學校、辛勞的父母以及周圍同學的關愛之情

主要安排

1. 繪畫活動安排在項目執行的最開始，一開始進行繪畫的教學活動，花費時間爲一個課時，10位小朋友一組，每組一名指導老師，作爲主講。另外配備3-4名助教，協助小朋友進行學習。

2. 繪畫的教學內容爲基本的繪畫技巧、表現技巧等

3. 另外花費2-3個課時，允許小朋友進行自由發揮與想象，進行創作。主講和助教這時候應該適當激 發小朋友的想象力，確保繪畫活動的正常進行。此階段的創作不需要進行上色，只需要用鉛筆進行繪

4. 當天16：3以後，待小朋友離校後，志願者進行繪畫的整理工作，選擇較好的圖畫，以便後面進行 懸掛。對每一幅圖畫都進行適當的評價

獎項設置：

優秀獎20個，其餘爲鼓勵獎，優秀的20個將懸掛在合適的教室裏面

社區活動方案 篇3

一、活動主題

包餃子，連情誼。

二、活動意義

包餃子是家庭生活中最爲傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業餘生活，促進鄰里間溝通與交流，並藉此活動宣傳文明城創建知識。

三、活動時間地點

1、時間：12月22日，上午九點半。

2、地點：xx社區xx小區

四、活動內容

1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀衆三名。

4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。

五、活動規則

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：麪糰、擀麪杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是麪皮封好的，沒有餡料外溢的情況。

4、製作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個麪皮減去一個餃子成績。對浪費量大於200g的小隊採取取消比賽資格的懲罰。

社區活動方案 篇4

　　一、活動主題：

20xx年6月5號，以“改善環境質量，推動綠色發展”爲主題的世界環境日活動。

　　二、活動目的：

面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然爲您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，瞭解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

　　三、活動時間：

20xx年5月---6月

　　四、組織單位：

彭山社區 彭山社區助理 楊家山社區助理

　　五、活動對象：

彭山社區全體成員以及所有志願者

　　六、活動內容：

彭山社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志願者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

　　七、具體安排：

1、組織小朋友在草坪上，由志願者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友瞭解環境問題的嚴峻性。

2、理論來於實踐，所以，在理論結束之後，要讓小朋友和志願者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們爲環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情

3、然後由志願者帶領小朋友們遊園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

4、最後和小朋友們一起遊戲，結束今天的環境保護活動。

社區活動方案 篇5

一、總體目標

(一)着眼於每一位學生的成長與進步，加強學校與家庭的經常性聯繫，及時通報學生在家校的表現情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，掌握教育子女的科學方法；

(二)着眼於學生的全面發展，充分利用學校的資源和優勢，配合社區(或村，下同)營造良好的教育環境和氛圍。

(三)弘揚教育優良傳統，塑造教育良好形象，進一步提高人民羣衆對教育的滿意程度。

　二、活動安排

(一)校長進社區活動(XX年4月至年底)

1、活動內容與形式

主動走訪社區，協商學校與社區教育合作事項，採取聯辦家長學校、愛心網吧，科技、音樂等活動室以及召開座談會等形式，宣傳教育政策法規、家庭教育思想、教育方法，介紹學校的發展情況、辦學理念，聽取羣衆對學校教育教學工作的意見、建議，接受社會監督，改進教育工作。

2、活動步驟

——調查準備階段(XX年4月)

各校根據社區設置與學校片區劃分情況，每所學校都要就近與所在片區一個以上的`社區或村建立結對共建關係，各校校長要帶頭深入走訪結對共建的社區，瞭解社區家庭的總體特徵、主要需求，與社區探討合作共建教育平臺的方式和途徑；對共建項目做好師資和設施方面的準備工作。

——活動實施階段(XX年5月至11月底)

在建立結對共建關係的基礎上，組織實施學校與社區的合作項目，原則上每所學校與社區要有一項以上的合作項目；要利用好學校的優勢資源輻射社區教育，同時要利用社區組織優勢和合作平臺，組織家長進行科學教育觀和教育方法的學習輔導；選擇合適時機召開學校教育徵詢意見會，廣泛聽取羣衆對學校的意見和建議。

活動總結階段(XX年1 2月)一

及時上報提供學校與社區教育合作的做法。年底前，總結校社教育結合取得明顯成效和有特色的做法，召開現場經驗交流會，組織相關學校領導進行觀摩學習。開展學校與社區教育合作的經驗交流和理論探討，探索創建長期合作的工作機制。

3、具體要求

(1)校社合作項目要因地制宜，切合社區情況和居民需求，針對性強，不強求一致，不搞形式主義。

(2)學校召開的家長會和徵求意見會要側重於溝通情況，宣傳科學的教育觀念和方法，不得責備、訓斥家長。

(二)教師進家庭活動(XX年5月開始)

1、活動內容與形式

各學校要組織校級領導、中層領導、班主任和所有科任教師實施全員家訪。家訪時，要注重宣傳教育政策法規、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規章；通報學校發展情況和學生在校表現情況，全面瞭解學生家庭情況，與家長共商提高學生學習能力和養成良好行爲習慣的方法措施；瞭解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農民工子女和城鄉結合部家庭等)和行爲偏差生(學困生和其他行爲失範的學生)情況，有針對性地採取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導，和其他助學措施。

2、活動安排和要求：

——準備階段(4月)。各學校結合實際制定實施全員家訪的方案，合理安排好班主任和科任教師家訪任務和時間，在落實特殊家庭生和行爲偏差生作爲重點家訪對象的同時，避免重複家訪或者漏訪。

——實施階段(5月雙休時間）。每所學校相對集中時間實行全員家訪。家訪過程中，要嚴格做到“四要四不得”：要全面通報學生在校情況；要全面瞭解學生家庭和在家表現情況；要共同探討有助於學生成長進步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責學生；不得隨意把家長叫到學校進行責怪訓斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯繫等其他方式代替家訪。各學校要建立家訪登記制度，記錄教師家訪簡要過程、學生家庭和個人情況以及下步的隨訪建議，以及家長對學校教育的意見和建議等。

——規範階段(5月份以後)。在總結全員家訪做法的基礎上，着手建立制度規範，長期堅持做好家訪工作。要以班級爲單位，全面瞭解家庭特殊生和行爲偏差生的情況，形成檔案，建立隨訪工作機制，以提高學生學習能力和養成良好行爲習慣爲重點，制定落實具體的輔導補習和矯正措施。

三、其他要求

(一)加強領導，務求實效。各學校要結合實際制定切實可行的工作方案，學校領導要高度重視，率先垂範，全員動員

，合理安排，注重規範，務求實效，紮紮實實地開展百名校長萬名教師進社區進家庭活動。

(二)加強宣傳，營造氛圍。

要加大宣傳力度，主動聯繫新聞單位並通過其他宣傳媒介，大力宣傳開展這一活動的意義、活動取得的成效、社會各界對這一活動的評價，宣傳勇於創新、取得明顯實效的事例和典範經驗。

(三)完善機制，確保長效。

要着眼於構建家校社教育網絡的長效機制，將通過實踐證明有效的做法和措施作爲制度長期堅持，並在以後的實踐中不斷完善。此項活動的進展和總體情況，各校要做好記錄(包括原始記錄)並整理歸檔，以備檢查。(四)加強交流，反饋信息。各校要及時反饋進社區進家庭活動中的好經驗、好做法或存在的問題等信息，並認真填《中小學校長教師進社區進家庭活動階段情況反饋表》。並上報辦事處未成人教育委員會辦公室備案。

社區活動方案 篇6

活動目的：

1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往遊樂的機會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。

2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強孩子們的見識。

3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

4、結合主題活動《我和春天有個約會》，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。

活動地點：科技園內的 小菜園 大草坪。

活動時間：4月16日（週六上午9:00）

活動準備：

1、活動前教師提前查看地點。

2、活動前與家長聯繫，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

3、教師準備好觀察記錄表，帶好相機，筆，桃心卡片。

4、家長和幼兒自備小零食.水.風箏，方便麪盒子等。

活動重點：

1、活動前一天班級教師對幼兒進行安全教育，增強安全防範意和自我保護能力。

2、遊戲時督促家長和孩子遵守遊戲規則。

3 、參觀菜園督促家長和孩子愛護植物。

活動程序：

9:00——9:30點名，發放記錄表，集體參觀菜園

9：30——10:00交流觀察記錄。

10:00——10:30 親子游戲

10:30——11：00放風箏比賽（在規定時間內放上天爲勝有獎） 自由活動 活動結束照全班福

活動遊戲：

1.小袋熊(5人一組,分四組進行)

遊戲規則：讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰，兩隻手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰，雙手雙腳着地爬行。最先達到終點的勝利.

2、頂紙跑

遊戲規則：幼兒將紙攤開，家長抱起幼兒,家長用身體頂着紙跑，利用風的阻力讓紙不掉下來，先到達爲勝利

3、遊戲：頭頂罐平衡

遊戲規則：將易拉罐放在家長頭上，保持平衡，走到終點交給孩子,孩子在用同樣方法回起點，先到達的勝利

4、遊戲：齊心協力

遊戲規則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進洞裏，走到終點，紙張不能夠弄破哦

4月12日

社區活動方案 篇7

4月15日是國際社工日，是全世界社會工作者共同的節日。爲宣傳社會工作理念，普及社會工作知識，擴大社會工作影響，營造良好社會輿論氛圍，推動我區社會工作發展，區委社會工委、區社會辦決定在國際社工日到來之際，由各街道辦事處組織動員各社區和廣大社會工作者，以慶祝國際社工日爲契機，以服務社區爲載體，開展豐富多彩的慶祝活動。特制定方案如下：

　　一、活動主題

組織開展“和諧社區，有我社工”主題慶祝國際社工日活動，從貼近生活、貼近社區、貼近羣衆的實際出發，充分展示社工風采，廣泛宣傳社工理念，提高社工的知曉度與認可度，號召大家，共同攜手，共創和諧，用實際行動開展各種關懷他人、服務社會、促進社區和諧的活動，推動通州區社會工作的蓬勃開展。

　　二、活動時間

20xx年3月21日—4月15日

　　三、活動地點

街道、社區

　　四、活動項目

圍繞“和諧社區，有我社工”的主題，組織開展各種慶祝活動。

（一）開展入戶走訪、知民需、解疑難服務活動。組織社區工作者入戶走訪，與社區居民進行深入接觸，瞭解居民遇到的困惑，提供相關的政策和信息支持；瞭解居民的現實所求，幫助解決生活中的一些困難；徵集居民關於社區發展的意見和建議，推進和諧社區的建設。

（二）開展社會工作知識宣傳活動。以板報展示、設立諮詢臺、專題講座、社工知識問答、派發宣傳資料、橫幅簽名等宣傳形式，對廣大社區居民進行社工知識的普及，使更多的人認識社工、瞭解社工，使更多的人理解社工、支持社工事業。

（三）開展暢談社會工作專業化服務座談會活動。組織召開社會工作者座談會，暢談社會工作專業化服務的重要意義、交流工作經驗、聽取社會工作者的意見建議。具備條件的可組織社工觀摩、參與其他兄弟單位的活動或到專業社工機構進行互動交流活動，以促進專業學習，進一步擴大社會工作專業化服務的影響力。

(四）開展關愛弱勢羣體服務活動。採取走訪、聊天、聯歡等形式，關愛社區的孤寡老人、空巢老人和殘疾人；依託96156熱線，爲老人提供心理諮詢服務；組織社會工作者、社區志願者與空巢老人、殘疾人結成幫扶對子，陪他們聊天，爲他們提供服務，義務參加無障礙設施建設和維護，幫他們解決生活上、心理上遇到的問題，使他們心情舒暢、快樂生活。

（五）開展形式多樣的社區文體娛樂活動。組織社會工作者、社區文藝愛好者依託社區服務中心、社區服務站等場所，爲社區居民進行文藝演出，豐富居民的業餘文化生活。

（六）開展社工+義工聯動服務活動。組建“社工+義工”社區服務隊，通過社工帶義工服務社區老人、青少年、殘疾人等弱勢羣體，對社區環保、醫療衛生、環境治安等方面開展義務服務，營造和諧社區的良好氛圍，推進我區社會服務管理創新工作。

（七）開展其他慶祝活動。結合街道社區特點，倡導社工在國際社工日期間自主開展豐富多彩的慶祝活動。

　　四、活動要求

1、高度重視。各街道要把組織開展“和諧社區，有我社工”主題慶祝國際社工日活動，作爲弘揚社會工作理念的重要形式，作爲社會工作者的一件大事來抓。精心組織，廣泛發動，使各社區都行動起來、廣大社工都參與進來，共同慶祝“4.15”國際社工日活動。

2、周密部署。根據活動方案，強化保障措施，注重實際效果。要精心設計羣衆樂於參與、便於參與的活動項目，使社工服務更好地符合社區居民需求。要多提供人性化、專業化的服務，努力在社工服務中體現社會工作專業理念，在慶祝社工日活動中營造社會工作良好氛圍。

3、加強宣傳。充分發揮各單位宣傳平臺的作用，通過新聞報道、社區報刊、信息、討論互動等多種形式，大力普及社工精神，深化社會工作理念。要注意控制活動規模，加強安保工作，確保活動安全。

4、及時總結。及時瞭解掌握各種活動開展情況和新聞宣傳情況，注意留存活動方案、活動圖片、活動信息、活動總結等資料，於4月15日國際社工日活動結束後，將活動總結報送區委社會工委、區社會辦社會工作隊伍建設科。