社區活動方案模板集合9篇

爲了確保工作或事情順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編爲大家收集的社區活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

社區活動方案 篇1

活動主題：社區免費義診活動

活動目的：藉着義診的機會向社區居民普及衛生健康知識，讓社區居民瞭解健康知識。

活動組織者：溫州市中醫院

活動地點：溫州市鬆臺廣場北側出口側面

活動對象：溫州市鬆臺廣場附近社區居民，老年居民爲主。

活動時間：20xx月10月14日8：00-10:00

活動步驟：

1)、準備階段：

1.此次活動，安排醫護人員8人、安保人員2人，參與義診社區居民（包括非就診居民）估計爲150人。醫院安排的2位安保人員，着重注意進行義診活動現場維持秩序。

2.估計活動場地大小爲7.5M*2M，共15平米大小的場地，位於鬆臺廣場北側出口側面。（詳細信息見活動效果圖）

3.協調鬆臺廣場公園管理處，準備好活動的相關物品。（桌子、椅子、條幅懸掛位置等）

2）、實施階段：

1.協調鬆臺廣場公園管理處達到時間，派工作人員對活動現場進行佈置（包括活動的桌椅佈置、橫幅的懸掛、展架擺放），營造一種溫馨的氣氛。

2.有序地組織羣衆進行身體檢查。

3.向居民講述衛生健康知識。

4.活動現場需要拍照，院方以備義診資料。

3）、所需物資：

宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純淨水、筆、登記本等。

4）、恢復場地工作：

1.義診活動結束後，義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅，桌椅，醫療設備等器材。

2.義診人員和安保人員保證在義診結束後，收拾義診活動後留下的活動垃圾，清理現場，還原整潔。

3.活動結束，組織人員清理現場後，保證相關人員和物資立即撤離現場。

溫州市中醫院

20xx-10-09

社區活動方案 篇2

親子活動主要是親緣關係爲主要維繫基礎，以孩子跟家長的互動遊戲爲核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤爲重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。爲了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我係決定開展親子運動會來爲孩子們帶來一份美好的回憶。

一、 活動主題：大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日

二、 活動時間：20xx年 月 日

三、 活動場地：某大型商場或兒童遊樂場

四、 活動目標：

1、 通過孩子和家長的遊戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。 發展孩子動作的協調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、 活動準備

1、確定活動時間、場地，佈置好活動場地，對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。

六、 活動主要流程

(一)社區成員入場。 新開路蘇主任等領導致詞。 主持人宣佈活動注意事項並介紹遊戲名稱。 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 遊戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍託球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)爲孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞，活動結束

七、 活動過程

以每個家庭爲單位，活動均分爲 N組，每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一小)

材料準備：氣球、綁繩

遊戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球，直到遊戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視爲違規，取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗髮用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作爲獎勵。

(二)活動2 乒乓球拍託球快步走(家庭中一大一小)

材料準備：乒乓球拍、乒乓球

遊戲方法：家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖着球趕到家長那裏;家長接住球拍繼續託着球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個家庭，全組跑完，遊戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後託好球方可繼續行走，如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗髮用品。

(三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備：套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

遊戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備：籃球數個

遊戲方法：4個家庭爲一組，家長和孩子背對背，把一隻球夾在兩人 身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。

規則：在運球的過程中，手不許碰到球;途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開始。

(五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備：動物貼圖

遊戲方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備：呼啦圈數個

遊戲方法：準備兩個圈，孩子從一個圈裏跳到另一個圈裏，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

規則：孩子自己跳圈，家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)

材料準備：拼圖

遊戲方法：家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、 頒獎儀式

由主辦方相關領導爲獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。 九、 應急措施

爲了我係舉行親子活動中發生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，

最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩定和有序地開展，作出以下活動安排：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。

3、活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。

5、爲了避免不必要的誤會和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

社區活動方案 篇3

20xx年，是社區充滿合力和挑戰的一年，在我國傳統的新春佳節即將來臨之際，爲了使轄區居民和單位職工有一個“大家”的感覺，充分展現出社區熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，社區黨委和居委會定於20xx年1月13日下午2時開始，在鋼球小區籃球場舉辦“龍年鬧新春”遊園活動。爲切實做好各項工作，確保活動順利進行，特制定本實施方案。

一、指導思想：充分展現居民和職工羣衆新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的遊園活動，使廣大居民和職工羣衆人人自主地參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中鍛鍊身體；在遊園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進！

二、活動領導小組

1 組 長：

2、副組長：

3、成 員：社區工會聯合會委員、各單位工會主席

三、參加人員：部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居乾等。預計發出3000張遊園券（單位工會1000張），居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完爲止。

四、活動時間：20xx年1月13日下午2時開始。

五、活動地點：社區辦公樓（鋼球小區籃球場）

六、活動內容

1、猜謎語100條：遊戲規則：參加者記住自認爲能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，（一票一答），此條中獎後，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

2、端乒乓球行走：遊戲規則：來回10米，記時30秒內完成，不掉地爲勝出。

3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在牆上的鑼。

6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下爲勝。

7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子裏的乒乓球吹到2、3、4個杯子裏勝出。

9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先後順序排列，組成有意義的句勝出。

10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一隻在柵欄內，憑票領3個圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領走大獎。

七、活動要求

1、1月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區20xx年迎春遊園活動安排和部署。

2、1月10日在各小區醒目地點張貼遊園“海報”並公佈活動項目的名稱、遊戲規則等，以吸引和激發羣衆的活動興趣。

3、1月13日上午佈置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要佈置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

八、注意事項

在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

2、在遊園過程中注意人身安全和現場的治安防範。

3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

4、車輛按指定位置停放。

九、費用預算 （略）

十、工作人員安排（略）

社區活動方案 篇4

杭州進入了炎炎夏日平均氣溫在35度左右，在夏日物業保安與保潔，工程部等人員依然奮戰在一線爲我們業主正常生活保駕護航。

慰問時間：20xx年夏天

慰問目的：表達業主對小區工作一線人員在炎炎夏日下工作的辛勞和慰 問(人數40人左右)。

慰問範圍：小區一線工作人員，保安與保潔等。

慰問資金:業主自願贊助等方式

慰問品：飲料與解暑藥品

1.飲料

2.風油精9ml+藿香正氣水10支+人丹60粒+清涼油3g夏季中暑套裝

社區活動方案 篇5

20xx年全民健身工作實施的具體目標

（一）構建多元化服務體系 滿足人民羣衆的有效需求

1．健身隊伍的建設與發展，是全民健身工作的基石，是全民健身的重要力量，20xx年要積極扶持健身隊伍發展，加大對全民健身晨晚練輔導和基層文體協會的管理力度，加強對社會體育指導員的指導力度，培養一支以管理型、技能傳授型爲主的社會體育指導員隊伍。

2．場地設施建設是全民健身運動發展的基礎，20xx年體育健身設施建設重點要放在人口密度大、設施使用率高的社區，以籃球廣場、社區活動室等形式爲主。積極推進全區全民健身工程的建設和體育設施多元化的建設。

3．隨着廣大人民羣衆健身意識不斷加強，整合體育場地設施資源，鼓勵社會、學校體育設施對社會開放，20xx年要切實做好學校體育設施對外開放工作，實現符合條件的學校體育設施對社會資源共享，爲全民健身提供必要的場地條件。

4．國民體質監測對科學指導和推動全民健身活動的開展，提高我社區居民身體健康水平，起到積極的推動作用，在全社區範圍內進行體質監測調查，對各類人羣體質狀況作出評價

（二）完善健身組織管理體制

1．建立完善居委會羣體管理網絡，100%的社區居委會建立體

育組織。

2．積極創建體育生活化社區，大力推進羣衆體育社會化、現代化進程，這有利於推動社區居民的全面發展和自我完善；有利於提高社區成員的身心健康，促進社區全員素質的普遍提高；有利於創造一種體育文化氛圍，使人們養成健康、科學、文明的生活方式；有利於調節社區人際關係，促進社會穩定，帶動社區建設的全面發展；有利於居民、社會參與，以及促進和諧社區的建立。

（三）開展各種形式豐富多彩的健身活動

1．繼續以健身快樂行、百姓健身大講堂、健身總動員—體育進社區活動爲主線，組織、指導和開展富有臥龍特色、主題鮮明的全民健身活動，進一步提升廣大民衆的全民健身意識，進增強全民參與的主動性、積極性。

2．加強科學健身引導，在社區開展健身大講堂，再向社區推薦2-3項健康、有益、時尚的羣衆健身項目。

3．以全民健身體育節爲時間節點，組織舉辦社區性的羣體活動。

（四）關注老年人、殘疾人體育

引導老年人和殘疾人進行科學健身，將弱勢羣體的健身問題作爲開展羣衆體育工作的重要內容，爲老年人和殘疾人蔘加健身創造條件。針對老年人、殘疾人等特殊羣體的舉辦各類體育活動。

社區活動方案 篇6

爲迎接4月23日世界閱讀日，激勵學生們愛書讀書，促進學校與家庭、學校與社區之間的緊密聯繫,提升孩子們的綜合實踐能力，特於4月20日（週五）開展主題爲“迎世界兒童圖書日社區圖書交流會”活動。

一、 活動意義：

1、培養學生處理舊書和選擇書籍的實踐能力；

2、培養學生之間團結協作的精神、與人溝通協調的能力；

3、給學生提供圖書交換的時間和空間，拓寬圖書流通的渠道，學會資源共享。

4、活動中，學生以書會友，懂得經營所得，感恩社會，奉獻愛心。

二、 活動地點、對象及時間：

活動地點：欽村小學前廣場

活動對象：全體師生。

活動時間：XX年4月20日（星期五）下午12:30-3:00。

三、 活動過程：

（一）策劃準備階段

1、個人蒐集整理

各班主任利用班隊會時間發動學生拿出1～2本對自己已經沒有使用價值，但曾經和父母進行過讀書交流並對自己產生過幫助的書進行售賣。售賣對象是小區居民、學生家長及學校同學。

同時請學生統一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價，並製作1-2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫書的內容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝願、親子個性簽名、聯繫方式等內容，頁面豐實美觀爲宜）。（樣例見附件）

2、全班彙總分類

活動以班級爲單位，每班挑選幾位圖書導購員負責登記（防止操作起來混淆，可在每個小組內推選一位圖書導購員，圖書導購員負責推薦和銷售圖書），登記力求詳細具體，如書名、所有人、原價、現價、最低價等，如能將登記的圖書加以分類處理則更好。

3、填寫登記表

各班自行設計活動方案，填寫《圖書交流登記表》。（樣例見附件）

4、制定營銷策略

以班級爲單位策劃活動過程，爲了更好地銷售圖書，全班同學可共同制定營銷策略（如消費者爲上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應等）。

5、我是小小說書人。每年級選出一名能夠用“說書”的形式將所讀書籍部分內容繪聲繪色表演出來的學生，安排在年級書市內展示，以來吸引顧客。

6、發放家長和社區居民邀請函。每個學生帶一份邀請函，邀請家長和社區居民閱讀，讀過之後在邀請函下簽名。每個學生至少邀請5人閱讀並簽名。老師提前就此話題開展口語交際訓練，訓練學生邀請時的禮儀和文明用語。

（二）具體實施階段（下午12:30-2:30）

1、每班自備展覽工具，按時到達欽村小區廣場。各年級帶好標牌分區域坐好。主持人介紹活動目的、意義。

2、各年級播報員上臺介紹本年級書市交流區所在的位置及富有特色的廣告宣傳、推薦語，營造書市氛圍。

3、主持人宣佈交流會正式開始。然後廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。

4、各級部拍好本級部的活動過程照片。

5、相關教師要始終在場，確保學生的安全，並適當指導學生的'售書、購書及換書活動。

6、活動結束後，各班做好場地衛生清理工作。

（三）活動總結階段（下午2:30-3:00）

1、各班回教室，瞭解活動開展情況，並做好及時評價。

2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學生個人所得可以捐給社會福利機構（以班級爲單位交給大隊輔導員），也可以自己保存成爲個人發展基金。

3、各班就此項活動開展徵文比賽，圍繞讀書活動，寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的學生，語文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優秀作品上傳到班級博客。

四、活動要求

1、學生所帶的書刊必須通過家長同意，班主任把關，保證社會人士、學生有書可淘，淘到有質量的書。（老師們家裏有這樣的書也可以責成班級學生幫助售賣。）

2、學生可視年級、家庭情況自備一些錢用於買書。建議：每個學生帶錢不超過50元。

3、各班學生應在班主任的帶領下，做好本班售書點的售書、登記、收款工作（每班可組成售書小組，學生輪流售書，輪流出去淘書。）。

4、活動期間，要充分發揮學生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協助隊員合理挑選書籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書換書，關注和處理好在交易過程中出現的意外問題，特別提醒學生保管好自己的錢物。

5、活動結束後，各中隊要進行認真總結，表彰在活動中表現突出的隊員，使每個孩子通過活動有所收穫，同時增長與人交往的社會實踐能力。

愛書的人，我們想對你說：

親子簽名區：

我們的聯繫方式：

社區活動方案 篇7

活動主題：社區免費義診活動

活動目的：藉着義診的機會向社區居民普及衛生健康知識，讓社區居民瞭解健康知識。

活動組織者：溫州市中醫院

活動地點：溫州市鬆臺廣場北側出口側面

活動對象：溫州市鬆臺廣場附近社區居民，老年居民爲主。

活動時間：20xx月10月14日8：00-10:00

活動步驟：

1)、準備階段：

1.此次活動，安排醫護人員8人、安保人員2人，參與義診社區居民（包括非就診居民）估計爲150人。醫院安排的2位安保人員，着重注意進行義診活動現場維持秩序。

2.估計活動場地大小爲7.5M*2M，共15平米大小的場地，位於鬆臺廣場北側出口側面。（詳細信息見活動效果圖）

3.協調鬆臺廣場公園管理處，準備好活動的相關物品。（桌子、椅子、條幅懸掛位置等）

2）、實施階段：

1.協調鬆臺廣場公園管理處達到時間，派工作人員對活動現場進行佈置（包括活動的桌椅佈置、橫幅的懸掛、展架擺放），營造一種溫馨的氣氛。

2.有序地組織羣衆進行身體檢查。

3.向居民講述衛生健康知識。

4.活動現場需要拍照，院方以備義診資料。

3）、所需物資：

宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純淨水、筆、登記本等。

4）、恢復場地工作：

1.義診活動結束後，義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅，桌椅，醫療設備等器材。

2.義診人員和安保人員保證在義診結束後，收拾義診活動後留下的活動垃圾，清理現場，還原整潔。

3.活動結束，組織人員清理現場後，保證相關人員和物資立即撤離現場。

溫州市中醫院

社區活動方案 篇8

一、活動名稱：“**社工宣傳週” 社工進社區宣傳活動

二、活動主題：幸福**，社工同行

三、活動口號：有困難，找社工 or **社工-服務社羣，助人自助

三、活動背景：**社區屬於政府購買社工服務的試點單位，時刻準備爲有需要的個人、家庭及社企提供專業、貼心的社工服務。

四、活動目的：

（1）社工宣傳走進社區，貼近居民生活，瞭解居民需求；

（2）讓社區居民知道社工、瞭解社工及各領域社工服務，願意主動找社工尋求幫助；

（3）便於各領域社工後期工作有針對性的開展服務。

五、活動時間：*月8日（星期*）下午14:30-16:30

六、活動地點：**社區往烈士紀念碑路段

七、活動參與對象：**周邊來往市民

八、活動人手配備：５名社工，１０名義工，分爲３組，每組成員分工爲宣傳介紹、遊戲互動、問卷評估和後勤保障。每組負責一張桌子。

九、宣傳方法：

（1）活動當天集中派發宣傳單、展示機構圖片、視頻介紹。

（2）邀請居民遊戲互動、填寫社會服務需求問卷，並向居民介紹社工。

（3）現場通過橫幅、宣傳標語、指示牌等形式動員對象參與。

十、活動主要內容及形式：

（1）社工宣傳服務：包括社工服務宣傳單派發、社工活動圖片展出。

（2）社工互動體驗：包括邀請居民填寫社會服務需求問卷，“社工知識知多少”、“盲人摸象”“神龍擺尾”等小遊戲以及認識當地居民並邀請合照。

（3）居民“能這樣就好了”心聲收集。

（4）獎品發放。

十一、活動前期準備工作：

1、準備車輛資源，裝載物品。

2、實地考察，瞭解**社區街道的大致地理位置並清楚可利用的資源。

3、統一工作人員服裝（義工隊服）

3、聯繫搬運橫幅、宣傳海報、社工活動展板、帳篷

4、社工互動環節的準備

6、獎品購買

7、工作人員聯繫及確定

十三、活動預計困難及解決方法：

1、天氣原因，如下雨等，則將活動推遲。

2、市民參與少，多觀望，則加大現場宣傳、派發傳單等方式改善，並且主動出擊，積極邀請他們參加。

社區活動方案 篇9

一、目的。爲進一步擴大地區黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰鬥力，根據地區的實際情況及社區現有活動場地的便利條件，開設社區論壇，以服務社羣爲切入點，促進基層工作深入社區，貼近羣衆，促使社區工作和羣衆參與實現良性互動。

二、主題。按照“圍繞中心，結合實際，深入社區，貼近羣衆”的要求，以“你給孩子什麼愛”爲主題，開設論壇。

三、時間、地點。定於9月21日（星期日）9：00，在沙洲街文體公園開設論壇。

四、論壇形式。論壇採取一種輕鬆、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發表觀點，再請現場觀衆提問，總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓：區委宣傳部、區關工委、區教育局、區婦聯、街關工委、社區羣衆。

六、參加人員。街機關全體幹部，每個居委、經濟聯社各派兩名幹部，每個居委2名羣衆代表。

七、前期工作。

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什麼愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創造一個身心健康的成長環境。

2、擬定現場提問人員及問題。

3、主持人由××同志擔任，並請主持人根據上述材料作有關準備。

八、工作分工

1、成立領導小組。

2、論壇場地佈置及後勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀衆席座椅擺設、遮陰佈置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。

3、宣傳工作。包括現場音響及宣傳媒介，由文化站負責。

4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由××負責。

5、由民政科負責貼海報及落實居委幹部及羣衆代表到場參加。

6、環境衛生、安全由村民兵負責（黃志華），現場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協助。