關於社區活動方案模板集錦9篇

爲了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的社區活動方案9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

社區活動方案 篇1

一、目的。爲進一步擴大地區黨和政府的工作影響力、滲透力，增強基層組織的凝聚力和戰鬥力，根據地區的實際情況及社區現有活動場地的便利條件，開設社區論壇，以服務社羣爲切入點，促進基層工作深入社區，貼近羣衆，促使社區工作和羣衆參與實現良性互動。

二、主題。按照“圍繞中心，結合實際，深入社區，貼近羣衆”的要求，以“你給孩子什麼愛”爲主題，開設論壇。

三、時間、地點。定於9月21日（星期日）9：00，在沙洲街文體公園開設論壇。

四、論壇形式。論壇採取一種輕鬆、活潑的談話形式，先由嘉賓逐個發表觀點，再請現場觀衆提問，總時間約1個小時。

五、論壇嘉賓：區委宣傳部、區關工委、區教育局、區婦聯、街關工委、社區羣衆。

六、參加人員。街機關全體幹部，每個居委、經濟聯社各派兩名幹部，每個居委2名羣衆代表。

七、前期工作。

1、請嘉賓圍繞論壇主題“你給孩子什麼愛”提出觀點，準備材料，談如何給青少年創造一個身心健康的成長環境。

2、擬定現場提問人員及問題。

3、主持人由××同志擔任，並請主持人根據上述材料作有關準備。

八、工作分工

1、成立領導小組。

2、論壇場地佈置及後勤。包括論壇標識安裝、論壇及觀衆席座椅擺設、遮陰佈置、礦泉水、簽到等，由黨政辦負責。

3、宣傳工作。包括現場音響及宣傳媒介，由文化站負責。

4、論壇方案、標識設計、領導講話稿由××負責。

5、由民政科負責貼海報及落實居委幹部及羣衆代表到場參加。

6、環境衛生、安全由村民兵負責（黃志華），現場秩序、車輛停放，由城管科負責，民政科協助。

社區活動方案 篇2

一、指導思想

以黨的十七屆四中全會精神爲指針，以“相互關愛、服務社會”爲主題，以凝聚黨員、凝聚羣衆、凝聚社會、構建和諧鄭州爲目標，以組建“黨員志願者服務隊”爲組織形式，以“服務城鄉、聯點共建”活動爲基礎，以機關黨員自願者進社會服務爲平臺，以圍繞市委市政府中心工作開展服務活動爲主要內容，“聯戶結對”爲主要載體，引導和動員機關黨員亮身份、盡義務、作奉獻、樹形象，展示黨員先進性，密切黨同人民羣衆的血肉聯繫，不斷推進社會公益事業發展，爲建設美好、和諧、文明的新鄭州作出應有的貢獻。

二、活動原則

1、堅持黨員自學與組織引導相結合。開展黨員志願服務活動，既要激發廣大黨員履行義務，服務羣衆、奉獻社會的自覺意識，引導他們在社會生活的方方面面以實際行動發揮作用，又要在黨組織的領導和組織下，有計劃、有組織、有針對性地開展志願服務活動，爲羣衆辦實事、解難題，爲社會公益事業獻愛心、作貢獻。

2、堅持集中活動與分散活動相結合。要密切關注羣衆所想所盼，針對羣衆生活中急需解決的突出問題，組織黨員集中開展志願服務活動，擴大影響，推動工作。同時，要根據服務項目的特點，把集中活動與黨員分散開展活動有機結合起來，把志願服務活動延伸到羣衆生活的各個方面，使志願服務活動成爲黨員八小時之外發揮先鋒模範作用的重要載體。

3、堅持盡力而爲與量力而行相結合。加強對黨員的教育，使志願服務精神深入到每個黨員的心中。鼓勵黨員充分發揮自身特長，積極主動地參加志願服務活動。同時，講究實效，不搞一陣風、不搞形式主義，真正抓得長久，抓出實效。

三、參加對象

機關在職的全體共產黨員

四、活動形式

按照“志願服務、重在奉獻”的原則，在機關成立3個共產黨員志願者服務隊，每個黨員志願者服務隊原則上由10-15名黨員組成，設隊長一名。

五、活動內容

活動的形式和具體時間由服務隊自行安排確定。倡導在節假日及全市性重大活動期間，積極開展志願服務活動。

1、結對聯系社區。根據機關各支部工作特點，聯合成立3個黨員志願者服務隊與市3個社區建立聯繫(每個志願隊結對聯繫名單附後)。各志願者服務隊要結合單位特點，在社區積極開展政策法律法規諮詢、權益維護、社會救助、巡診義診、環境衛生整治等方面的便民服務活動。原則上每次參加活動人數爲10-15人。

2、結對聯繫社區居民。機關每名黨員都要與單位所聯繫社區的一戶普通居民結成對子，實行“一對一”的長期結對服務，不定期到結對家庭進行走訪，體驗結對家庭生活情況，併力所能及地爲其提供一些幫助。

3、參加各臨時性、突擊性的義務工作。將按上級指示，機關創先爭優活動領導小組統一安排志願者服務活動。

六、活動要求

1、提高認識，明確意義。“黨員志願者服務”活動是深入貫徹黨的十七屆四中全會精神的具體行動，是新形勢下發揮黨員先鋒模範作用、聯繫社區居民、服務基層羣衆、維護黨和政府良好形象的現實需要，是轉變黨員教育管理方式和機關工作作風、推動機關黨建工作的一個有效載體，是機關黨建工作圍繞中心、服務大局的實踐探索。要充分認識開展此項活動的重要意義，認真搞好動員發動，在黨員幹部中倡導“八小時以內忠誠崗位、八小時以外奉獻社會”的理念，認真開展“黨員志願者服務”活動。

2、加強領導，營造氛圍。機關創先爭優活動領導小組辦公室負責黨員志願者服務活動的協調指導工作。機關各支部要加大對黨員志願服務活動的宣傳力度，廣泛宣傳黨員志願服務的先進事蹟，總結、推廣開展志願服務的好做法、好經驗，創造性開展創建活動，推動志願服務活動規範化、品牌化，在全社會努力營造“有困難找志願者、有時間做志願者”的良好氛圍。

3、強化責任，定期督查。組建的黨員志願者服務隊要建立黨員志願服務活動登記制度，將黨員參加志願服務活動的情況登記在冊，登記內容包括參加的時間、地點、內容、服務對象、取得成效等。要定期對黨員參加志願服務活動的情況進行檢查，對服務效果進行評估。對錶現突出的，採取適當形式進行表揚或表彰。黨員志願者服務隊要及時將黨員志願服務活動的開展情況進行彙報並上報，一般每個季度上報一次。黨員志願者服務活動領導小組將採取年度考覈、季度檢查、日常抽查與徵求居民意見相結合的方法，加強對機關黨員志願者服務活動的督查、指導和幫助。

4、求真務實，確保實效。黨員志願者在開展服務活動時要佩帶黨徵，熱心服務，樹立機關黨員良好形象。要通過深入基層、深入羣衆，把基層的情況摸透，把羣衆的願望摸準，努力爲羣衆解決現實生活中的急事、難事、煩心事，體現黨和政府與人民羣衆同舟共濟、共克時艱的堅定信心，團結廣大人民羣衆共建美好和諧家園。同時，通過活動的開展，使廣大黨員在實踐中經受鍛鍊，增長才幹，進一步密切黨羣幹羣關係，切實轉變機關黨員幹部作風，不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，推動機關黨建工作再上新臺階。

社區活動方案 篇3

活動背景

假日是廣大孩子學習之餘最長的課外自由支配時間，他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界，在更廣闊的天地與互動空間裏遨遊，文祕部落以及培養各項技能與綜合素質。

社區公園是羣衆開展文化體育娛樂活動，親近自然的重要場所，每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來遊玩休憩，他們需要歡樂趣味的遊戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

XX年金秋，普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構，會同下屬街道社區機構，在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者羣體，與受衆互動，展開品牌與產品宣傳。

活動目的：

歡樂假日豐富社區小朋友假日生活；

增進家長與孩子的溝通與親情；

爲企業提供一個品牌產品宣傳的平臺；

爲企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

組織機構：

主辦單位：

協辦單位：

支持單位：xx企業

活動主題：

“溫馨家庭，和諧社區，歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點：

普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

活動時間：

XX年9-10月中的雙休日，下午14：00—晚間21：00，每個公園2天/場，共12天/場；

活動對象：

現場參與人羣：每場500-1000人，上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長，現場數萬流動羣衆；

輻射影響受衆：輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人羣；

活動價值：

大型社區活動，兼具焦點性與性；

社區公園處熱點地域，人流密集而矚目；

價值宣傳展示平臺，與目標受衆直接互動；

綜合性的環境與宣傳道具佈置，突顯品牌形象，傳播產品信息；

活動形式：

開展方式：

在活動現場劃分區域，分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的遊樂區域，在下午時段通過充氣玩具、趣味遊戲、展覽展示、有獎問答、各類諮詢等方式宣傳對應主題的相關內容，晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁，宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、遊戲內容介紹等等，小朋友可帶兩位家長免費入場遊玩，自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

時間安排：

下午2：00—6：00各主題互動遊樂活動

下午7：00—9：30社區電影播放

主題遊樂活動內容：

1．兒童遊藝區

歡樂城堡蹦跳氣墊

2．安全展覽區

以易拉寶或展板的形式進行展覽

“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

全球兒童安絡介紹

3．交通宣傳區

交通安全小遊戲

學做安全操

交通安全展覽

4．血糖檢測區

專家諮詢站

免費血糖檢測

糖尿病預防知識展覽

5．醫藥護理區

專家諮詢站

傷口護理知識介紹

醫藥知識展覽

熊寶寶飛行棋遊戲

6．運動健康區

肯德基餐廳小遊戲（暫定）

運動傷害預防知識介紹

7．學習用具展示區

各種學習文具用品展示

各種文具用品功能和使用介紹

8．其它主題展示宣傳區

9．各類諮詢區

社區電影：

入夜後於現場搭建電影幕布，來參加下午活動的孩子與家庭及社區羣衆可在晚間免費觀看電影，電影前與中場休息時可播放企業廣告，15秒/30秒，並可選擇播放次數。

環境佈置：

活動現場劃分若干個主題區域，主辦方爲每個區域提供帳篷、桌椅,同時現場結合具體情況佈置橫幅、刀旗、廣告牌等環境佈置烘托場地氣氛。

企業參與方式與回報：

1.區域品牌展示

企業在主題區域獲得一個3m*3m標準面積，或若干個標準面積組合的區域（依協商而定），企業可建立品牌化的傳播平臺，把品牌文化與產品信息融入專門設計的互動遊戲道具與場景佈置，讓孩子與家長在玩樂中感受品牌內涵。

2.門票及活動宣傳頁

門票上出現品牌標誌或企業信息，或直接在門票上附加優惠券（依協商而定），活動宣傳頁上體現企業相關內容。

3.現場環境佈置品牌宣傳

燈杆旗、升空氣球、現場指引牌、公告板、橫幅、遊戲道具等用於企業公益宣傳，具體佈置根據現場情況等因素協商確定；

4.其它回報

區域可進行展覽宣傳、產品展示體驗、宣傳資料發放、卡通人偶表演、產品作爲活動獎品發放、產品銷售（依協商而定）等等。

5.電影中貼片廣告

企業參與費用：

è3萬元及以上，取得本次活動冠名權，提供場地區域4個及以上標準展示區，門票與相關宣傳品上重點展示，許可現場環境佈置優勢展示，30秒及以上貼片廣告；

è1萬元及以上，提供場地區域2-3個標準展示區，在門票與相關宣傳品上有企業logo，許可現場自身展示區及周圍環境佈置，15秒貼片廣告；

è5000元至1萬元，提供場地區域1個標準展示區，許可現場於自身展示區內佈置；

è1000元/場,參加部分場次至少一個公園兩場，提供場地區域1個標準展示區，許可現場於自身展示區內佈置。

社區活動方案 篇4

　　啓動階段

一、組建社區讀書中隊。學校以轄區內的各生活小區爲活動範圍建立若干週末讀書活動中隊，並根據學生的年齡及讀書興趣組建若干讀書活動小隊，形成周末讀書網絡，使各個年齡的學生都積極參與其中，讓每一個學生的週末讀書情況都處在彼此的視線之中。

二、落實週末讀書內容。各中隊建立背在身上的書包圖書室，週末期間以小隊爲單位組織讀書、讀報，每名參與學生認真填寫讀書記錄卡，摘抄優美句子。各小隊成員填寫讀書星級評價表，學生自評、互評、小隊評、家長評等多種評價方式結合，評選出每次活動的“讀書星”。

三、加強週末讀書管理。學校聘請熱愛讀書的家長、熱心教育的退休老幹部們組成校外讀書輔導隊伍，分層活動，力求產生良好的社會效應。

　　活動階段

一、老少同讀一本書活動。學校與本地關工委共同舉辦老少同讀一本書活動，關工委爲學生們提供週末讀書的場所和圖書，讓學生們在社區這個大課堂上自由汲取書籍的營養。退休老人們將與我校的學生共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，並撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。

二、學習《論語讀本》活動。爲了更好地繼承和發揚中華優秀傳統文化，我校將《論語》定爲校本課程，組織老師編寫了適合小學生閱讀的《論語讀本》，從《論語》中摘錄了適合師生誦讀的句子，分爲學而篇、爲政篇、里仁篇等16篇，從仁、義、禮、智、信等5個方面，通過原文、譯文、圖解三結合的方式，讓師生共同學習、誦讀。學生們將利用週末的時間，通過書籤展、知識手抄報展等多種形式在社區中進行宣傳，掀起學習《論語讀本》、誦讀《論語讀本》的社區讀書氛圍。

三、開展週末圖書漂流活動。各社區讀書中隊將每月組織一次“好書交換看”的活動，同時開展“獻兩本看百本”圖書捐獻活動，力求加大好書閱讀效率，通過換一本好書、交一個書友、長一點知識活動，促進學生之間的圖書交流。

四、經典詩文社區誦讀活動。學校於世界讀書日舉行“中華誦——經典詩文社區誦讀活動”。在學校誦讀比賽中獲獎的優秀學生將在社區舉行誦讀展演，誦讀《論語讀本》中的經典篇章，並在其中穿插學生的舞蹈與太極拳表演。

五、“齊國故事我來講”講故事比賽。尤其鼓勵家庭集體參賽，故事取材要圍繞齊國的歷史、人物及事件等爲內容，可以嘗試有創意的表演形式。

六、社區讀書活動成果展示會。本學期期末，學校將組織社區讀書活動成果展示會。成果展示內容包括讀後感、讀書手抄報、詩歌畫、剪報、書籤、摘抄精華、讀書筆記等，並評選出社區讀書活動的優秀輔導者，對每次週末活動的“讀書星”予以表彰。

　　拓展階段

一、構建“書香伴我成長”閱讀星級擂臺。閱讀星級擂臺分古詩、書籍、報刊等項，對學生實施星級評價，表現最好的可獲得五顆星，然後以此類推，讓學生在參與中不斷認識自我。

二、注重老師的引導。推薦適合各年級學生閱讀的書目，引導學生自覺參與到讀書的行列中來。

社區活動方案 篇5

　　活動背景：

1． 社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧；

2． 社區中年在工作當中由於日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利；

3． 社區中小學生由於學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路；

4． 社區部分老年、少年、兒童由於家庭社會的壓力，導致心靈上受到很多創傷

　　活動主題：

社區實踐周

　　活動主辦單位:

綠洲實踐社

　　活動目的:

爲社區居民的需要提供相應的幫助，並通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解，進入社區鍛鍊社員處理實際問題的能力，語言表達（對部分社員的專業學習也能有相應的幫助）有我們所服務的社區提供力所能及的幫助，爲社會公益事業貢獻自己的一份力量。

　　活動舉辦時間：

XX年10月29日

　　活動地點:

南昌市松柏巷社區

　　活動參與人：

綠洲實踐社全體社員

　　活動宣傳：

社區--海報，條幅，社區網站

學校—海報，日新網，交大綠洲網及社工委網站

　　具體活動方案：

1． 社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑，部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續後方可進入接（設現場諮詢站點並附贈相關書籍）

2． 社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導（設現場諮詢站點，並附贈相關書籍）

3． 將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授（包括開講座，現場指導……）

4． 對於社區中，中小學生及老年的各種心理需求，將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷，並依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還（）將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小遊戲。（設現場諮詢站點和“心交心”諮詢室）

　　活動流程：

1． 請相關人員對社員工作進行相應培訓；

2． 由社團統一車輛進入社區；

3． 由內務小組進行現場佈置，宣傳小組進行現場宣傳；

4． 會員根據自己預先安排好進行組別分開，各小組正式進入活動；

5． 娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演；

6． 社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場諮詢流動點（爲解決一些臨時性活動）

7． 中午由社團統一發放工作餐；

8． 視情況定下午返校時間

9． 社員現場清理後進行統一返校

10.針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流

　　活動結束

主體活動結束後，擇日召開會議，安排參與了活動的會員討論與交流，讓大家明白自己在活動中的優點與不足．進而達到提高的目的．會後指定專人撰寫活動總結報告．

社區活動方案 篇6

活動主題：清除街道亂寫亂畫

指導教師：邱紅梅 國獻泉 郭希才張秀鳳

地點：河溝村

班級：河溝小學三、四、五年級學生。

一、活動主題的提出：

在我們身邊有許多亂寫亂畫現象，人們在房屋、牆壁、電線杆等處寫廣告、電話號碼，孩子們的亂寫亂畫等，嚴重影響周圍的環境。爲次我們決定清除我們周圍的亂寫亂畫現象。教師決定帶領學生到河溝村開展清除亂寫亂畫的活動。

二、活動具體目標：

通過小組研究性學習活動，影響全校師生，影響家庭和社會，共同肩負起珍愛家園的責任。在小組學習活動中，學會互相幫助、團結合作、共同進步。瞭解科學探究的一般過程，獲得親身探究的體驗，通過各種方式的研究性學習活動，使學生了解“亂寫亂畫”對生活的影響和危害性，設計環保廣告語、宣傳畫等作品。到河溝村清除亂寫亂畫的活動。

1、學會分析問題、探索研究的方法。

2、樹立自主探索的意識，培養學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。

3、培養學生蒐集相關信息，對信息進行整理和運用的能力。

三、活動實施的具體過程：

(一)準備階段

組成研究小組，一起討論活動方案，相關知識準備，繪製調查表格，預提研究問題，預設活動結果，激發小組成員參與活動的主動性和積極性。

(二)行動階段

1、我們到村隊、農貿市場發倡議書，呼籲大家行動起來，拒絕亂寫亂畫。

2、我們把所收集的各種資料以小報的形式向周圍的人進行宣傳活動，爲綠化、美化環境做實事。

3、我們利用美術興趣小組的優勢，繪畫我美麗的家鄉。

4、我們廣泛發動學生出謀劃策，徵集清除“亂寫亂畫”的金點子。

(三)反思階段：

對本次綜合實踐活動進行反思，寫出體會或感受。

四、活動要求：

1、以小組活動爲主，每組分工細緻，每個學生都要有任務，並按小組要求，按時按質完成任務。

2、學生對所調查的內容進行記錄。

3、知道學生對研究的情況進行隨筆記錄，寫出研究反思、感想等，對研究性學習進行過程性、總結性的小結。

五、活動總結

惟有相信學生，真心地爲他們營造展現自我的平臺，一定是“激情無限”、“創意無限”、“能力無限”、“成就無限”。 讓我們在活動中，以其稚嫩的心靈從身邊的亂寫亂畫這個特定的角度去初步陋習我們生活的衝擊，使我們從小認識到環境保護的重要性。

社區活動方案 篇7

爲進一步做好“南京市文明城區”創建工作，深入推進“教育進社區”活動的開展，加強學校、家庭、社會三結合教育，我校特組織開展全校教師對學生進行普訪活動，並制訂本方案。

　　一、家訪的意義

家訪是溝通學校家庭不可缺少的一座橋樑，也是有效形成家庭、學校教育合力的途徑之一；家訪是我校的一個優良的傳統，我校的這一舉措深受家長的歡迎、學生的喜歡。今年把家訪工作作爲本學期“教育進社區活動”內容之一。

家訪能打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環境及教育方法，增進教師、學生和家長的溝通，通過面對面地真誠溝通，形成良好的“互動關係”，使教育更有針對性和實效性。

　　二、家訪時間：

20xx年6月11日至6月30日

　　三、領導小組：

組 長: 趙玉寶

副組長: 周文林、葉梅

組 員： 全體老師

策劃人： 付桂紅、方敏

協調人： 付桂紅、方敏、尹鴻斌

年級協調人：年級組長（負責安排領導參與各班家訪）

　　四、參加人員：

全體領導和老師

　　五、家訪形式；

各班班主任和任課教師2—3人爲一組，班主任爲小組長。

六、階段

第一階段：準備工作（6月11日至6月13日）

1．召開年級組組長會議，佈置家訪事宜。

2．教導處把所有班主任及任課教師分成小組。

3．年級組組長上報各班家訪對象基本情況到大隊部。

4．各家訪教師準備交談材料（學校情況、班級情況、學生情況）

第二階段：（6月13日至6月23日）

1．分組進行家訪。

2．做好家訪記錄工作，寫家訪的心得或日記進行交流。

第三階段：（6月24日6月30日）

1．總結表彰。

對於本次活動中表現突出的老師，真正收到良好效果的教師進行表揚，進行經驗介紹。

2．整理本次活動的各種文檔資料，歸類存檔。

（1）班主任教師上交班級學生家訪記錄及心得、日記。

（2）各個年級組組長統計家訪人數，和原始記錄。

（3）家訪後，學校將對家長作進行一次調查，對教師的家訪情況進行一次評定。

七、教師家訪工作要求

（一）教師家訪前，要做好以下準備工作：

1．確定對象，家訪面要求達70%，被家訪的'學生要有代表性，可以是學困生、單親家庭的學生、外出務工家庭的子女和進城務工子女，也可以是特長生、優等生、潛力生等。

2．提前與家長預約，定好時間。如因特殊情況確不能見面，必須採取電話或書信方式聯繫。

3．做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。

4．依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。

（二）談論話題（只供參考）

1．向家長宣傳教育法規、學校辦學理念、辦學特色及學校課改實驗等內容，贏得家長對學校工作的理解和支持。

2．向家長宣傳學校取得的成績，聽取和收集家長對學校工作的意見和建議。

3．向家長彙報其孩子在校表現，瞭解學生在家庭中表現狀況，如生活習慣、學習習慣、思想表現、個性特點等。

4．瞭解學生家庭基本情況。如經濟狀況、文化教養、家庭對學生的影響等。

5．普及家庭教育知識，幫助家長提高家庭教育水平，以達到配合、支持學校教育工作。

（三）教師家訪時，必須遵守以下要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。

2．教師家訪時要衣着大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分爲二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵爲主，不允許只講存在問題不講學生成績。

3．教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。

4．教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育。

5．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議，能當時解答的要及時解答，不能當時解答的要在家訪結束後5日內給家長進行答覆，決不允許不答覆。

6．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

（四）教師家訪結束後，要做到以下要求：

1．教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時向學校領導彙報。

2．教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。

3．家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。

4．教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。

5．教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。

社區活動方案 篇8

一、 活動目的及意義：

在全國掀起學習貫徹十八大重要會議精神新高潮之際，成都市xx街小學與xx社區聯合開展“慶祝八一建軍節消夏之夜”主題活動，充分發揚社區和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。

成都市xx街小學與xx路社區通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區建設模範。

通過學校與社區聯合主辦“慶祝八一建軍節消夏之夜”活動讓社區與xx街小學接對子，創建名牌學校、文明社區，在活動中感謝戰“非典”、戰洪水的戰士們，感謝保衛和平的老紅軍戰士們。

二、 活動主題：

“慶祝八一建軍節消夏之夜”

三、 活動時間：

20xx年7月30日晚7：00—9：30

四、 活動地點：

xx路英語角

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：

市團委領導、xx路社區愛民藝術團、社區暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍

七、特邀人員：

老紅軍、老八路

八、活動內容與形式：

xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等;

xx路社區愛民藝術團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現代京劇《智鬥》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等。

社區活動方案 篇9

今年8月9日（農曆7月初7，週二），是中國傳統的節日——七夕情人節。上古傳說中，農曆7月初7是天上癡男怨女牛郎、織女一年一度鵲橋相會的日子。到如今，特別是近些年來，七夕情人節已成爲時尚男女們追崇時尚、表達愛意的一個特殊節日。

隨着社會經濟高速發展，生活與工作的壓力也與日俱增，以至於許多人將自己的終身大事放在了事業與工作的後面，大齡未婚人數不斷上升，這部分人多半已經成爲社會的中堅力量，工作穩定，事業有成，但由於自身和社會因素的影響，仍然過着自由而寂寞的生活。

爲此，社區特意舉辦這次“七夕尋緣，愛在社區”相親聯誼會活動，具體如下：

一、活動宗旨：

通過公平、公開、公正的組織原則，自由和浪漫的活動形式進行擇偶和選擇愛情。

二、活動意義：

通過本次活動爲社區大量單身男女帶來一次美好婚姻的機會。更能提高主辦方的親和力形象和社會影響力。

三、活動主題：七夕尋緣，愛在社區

四、活動組織：

1.主辦單位：XXX社區

2.承辦單位：瑛瑛紅娘

3.特別支持（贊助單位）：

五、活動時間：8月9日晚（七夕節）

六、活動地點：

待定（室內爲宜）

七、參與對象及人數：

要求爲18週歲以上單身人士，總人數在50人左右

報名地點：

八、相親大會活動流程：

開場音樂：

(一)尋找你心中的女神18：00-18：30

1、通過對嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對象

(自我介紹限時2分鐘/人，女嘉賓通過自我介紹讓男嘉賓有個初步的瞭解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，並且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時間，最後女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)

2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功

(二)帥哥美女對對碰18：30-19：30

1、盲人指路(推選現場6對男女組合共同完成遊戲) 18：30-19：00 遊戲規則是分組進行，其中一人蒙上眼晴，由另一方負責指揮，按遊戲的路程，要經過繞凳子、跨樁子、拾玫瑰等關口。順利通過的組並且用時最少的一組將得到小禮品一份。

2、情歌對對唱19：00-20：00

現場視頻播放一些情歌，給男女嘉賓提供現場搶唱情歌的機會。比賽過程中參與者自由發揮自我特長，努力表現自我。唱對情歌最多的一組將得到小禮品一份。

(三)帥哥美女深度瞭解19：30-20：30

雙方嘉賓通過才藝表演，展現自我的才華，體現自己的魅力，秀出個性，去打動自己心儀的對象。

雙方做出最終的選擇，如果雙方同意則最終速配成功，如果不同意則等待下一輪的速配(如果有2組以上的不同意，可以在不同意的人員裏再進行一輪速配。直到速配成功。)

(四)花前月下，共同許願20：30-21：00

1、對空許願：

在七夕這個充滿愛意的日子裏，閉上雙眼，在心中默默許下一個美好的願望。祈求上天的保佑，願天下有情人終成眷屬。

2、自由活動：吃巧果

七夕的應節食品，以巧果最爲出名。巧果又名乞巧果子，準備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個瞭解對方的機會。

結束21：00

現場速配成功對象，進行一個簡易的祝福儀式，祝願他們早日走入婚姻幸福的殿堂。相關贊助單位提供獎品禮品。