母親節感恩活動方案
爲了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定一份周密的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。方案要怎麼制定呢?以下是小編爲大家收集的母親節感恩活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
母親節感恩活動方案1
一、活動目的
今年的5月8日是母親節,"慈母手中線,遊子身上衣。"母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月2日--5月4日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。
2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動。(全體參加)
3、蒐集母愛的名言,編印名言集。
4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)
五、總結評比階段(5月14--5月15日)
1、評選優秀"陽光、親情"主題徵文。
2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。
母親節感恩活動方案2
一、活動目的:
母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定:開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動主題:濃情五月天感恩母親節
三、活動方式:
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”。
(3)爲母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)
(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出。蒐集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際,爲媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。
母親節感恩活動方案3
一、 活動設計思路與說明:
每一個子女都在純潔而又無私的母愛沐浴下長大,含辛茹苦的撫養子女長大成人,子女就應牢記父母的恩情,要好好孝順他們。報答他們的養育之恩,況且孝敬父母又是中華民族的優良傳統美德。本次活動通過欣賞歌曲《燭光裏的媽媽》,激情導入。然後讓學生讀材料,欣賞電影片斷,引起共鳴。緊接着學生回憶與之間的感人事。播放歌曲《》,學生齊叫一聲“媽”,昇華感情。然後在課堂讓學生現場與通電話,向來到現場的自己的真情表白。再製作賀卡,將這種情感醞釀到極至。另外再佈置課外親情作業將活動內涵與形式延伸到課外,永遠刻在學生的心靈深處,最終學會施恩。
二、活動目標:
通過節知恩、感恩、報恩活動的開展,培養學生知恩圖報、飲水思源的品行,教育學生牢記父母的恩情,孝順父母,報答養育之恩,體諒父母的辛勞,懂得做人的責任,最終學會施恩。
三、活動設計理念:
1、以人爲本,着眼於學生的全人發展;
2、爲了每一位學生的能力、素質、情感的全面、和諧發展;
3、培養學生良好的道德品質和心理素質,形成良好的價值觀、人生觀,懂得人文關懷;
4、活動面向學生的生活世界和社會。
四、活動準備:
多媒體課件,電話,邀請學生家長,生準備製作賀卡的工具、材料等。
五、活動時間:
1課時
六、活動年級:
高年級
七、活動過程:
(一)欣賞歌曲,點燃情感
老師多媒體播放歌曲《燭光裏的媽媽》,學生欣賞。
學生說感受。
(通過欣賞此曲,憶海鉤沉,激發起學生對自己與之間的歷歷往事的回憶以及心靈深處對自己的深深眷戀之情。)
(二)閱讀欣賞,情感共鳴
1、學生聆聽配樂朗誦《秋天的懷念》。(配樂:二胡曲《二泉映月》)
學生聽後說感受。
師:母愛是無私的,母愛是偉大的!母愛給了作者——一個殘疾青年生活的勇氣和希望。他多麼想對媽媽說:“媽媽,再愛我一次吧!”
2、教師再多媒體播放電影《媽媽再愛我一次》片斷,學生欣賞。
學生看後說感受。
(此時學生已經被短文中的故事情節所感染,已經爲電影片斷中的人物形象而頻頻落淚。)
教師小結:同學們,是給予我們生命,是的關愛讓我們幸福成長。她是我們生活幸福的港灣,又是我們前進的引路人。
(三)親情回眸,激發情感
師:同學們,在你們記憶深處一定有許多你與之間讓你動情、落淚的故事,挑個最動情的講給大家聽,好嗎?!
學生回憶並講述自己與之間曾發生過的感人事(伴輕緩的鋼琴曲)
先同桌互講,再登臺講
師:世上有千種情,惟有親情最感人;人間有萬種愛,惟有母愛最偉大。同學們下面請聽歌曲《》
老師播放閻唯文演唱的歌曲《》,生欣賞。
師:此時此刻,你一定百感交集,想到自己的,你會深情的喊一聲——
學生自由地、深情地叫出: 媽——
(四)真情現場,昇華情感
1、電話現場,真情表白:
師:課前我通過了解,知道我們班有將近一半的同學的父母在外地打工,一年半載纔回來一趟,此時此刻你一定很想念你的,你想對她說點什麼。春風又綠淮楚地,明月何時照母還。今天老師特意給大家提供一個機會。老師這兒有電話,可以現場把電話打給你的媽媽。
老師拿出電話,學生現場撥通遠在他鄉的廠裏的電話或的手機,向傳遞真情。
(這一環節的安排,讓學生知道真誠的去感謝,令課堂現場氣氛一下子燃燒起來,同時也點燃其他孩子心靈深處的情感火把。)
2、真實現場,真情噴涌:
師:同學們,今天我們特意請來了3名學生的,當然課前這3名學生並不知情,掌聲有請他們上臺前來!
3名學生家長走上臺前,那3名學生驚訝中臺前真情表白。(伴舒緩、抒情的鋼琴曲。)
(這一真情現場的安排,會讓現場所有學生的情感圓舞曲奏出最強音。也會深深的震撼他們的心靈,進而在心中播下飲水思源、知恩圖報的種子。)
3、賀卡真情,詩意無限:
師:同學們,此情此景,你一定思緒萬千!今天還有同學沒有機會打電話給自己的媽媽,媽媽也沒能來到現場,那就把你們的心裏話全倒出來吧,寫在賀卡上寄出去不也一樣嗎?
學生自我設計賀卡,寫話表達真情。
(五)報答母恩,方式繽紛:
師:我們向表達真情與謝恩的時間與方式還有很多,你們還會選擇什麼方式?
學生說(伴溫馨的音樂)
師:是啊!下班回來後端上一杯熱茶,媽媽勞累時一聲輕輕的問候,都會讓驚喜不已,甚至喜極而泣,因爲她們看到了自己的孩子長大了,也懂事了。
(六)吟《遊子吟》,抒真感情
遊子吟
慈母手中線,
遊子身上衣。
臨行密密縫,
意恐遲遲歸。
誰言寸草心,
報得三春暉。
(七)真情回聵,延伸內涵
師:心動不如行動,讓我們將願望化爲實際行動吧!
老師出示多媒體,投影親情作業:
1、替媽媽洗腳或替媽媽梳頭,再替媽媽做一次家務。
2、將這次親情作業的過程記錄下來,並寫下自己的所思所感。下一週舉行親情交流活動。
(八)小結。
師: 是啊!一寸母愛一寸金,寸金難買慈母心。擁有母愛是幸福的,品嚐母愛更是甜蜜的。難忘母恩,母恩難忘。感謝,讓感恩之心伴隨我們一生。最後讓我們用最真誠的聲音一齊祝人世間所有的,節——
生齊:快樂
音樂《感恩的心》起,活動結束
母親節感恩活動方案4
“慈母手中線,遊子身上衣。……”5月10日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。
一、指導思想
通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、5月9日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。
3、各班於5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動
1、向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、爲母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、爲母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的小禮物或製作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大後我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲爲主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
感恩母親節活動方案(二)
一、活動目的
今年的5月10日是母親節,“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,爲進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展"母親節"感恩活動。學校爲把母親節活動作爲學校感恩教育的繼續與延伸,並以母親節活動爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。
二、活動目標
讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題:陽光、親情。
四、活動步驟
(一)宣傳發動階段(5月4日--5月8日)
1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。
(二)具體實施階段,活動內容。
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。
2、三~五年級學生開展"陽光、親情"主題徵文活動,精選3篇上交學校評比。(全體參加)
7. 流動資金:200元
共計:1010元
母親節感恩活動方案5
xx年五月的第二個周天5月13日是母親節,爲從小培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校校開展感恩母親節“四個一”爲主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的:
1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。.讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動時間:
5月7日――5月13日
三、活動對象:
全體在校小學生
四、活動內容:
1、通過週一國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案。
2.召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。
2、開展“四個一”活動。即:爲媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光裏的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。
五、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“爲媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完後各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計回報的偉大情感。中國古訓“百善孝爲先”就是中華民族優良傳統的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,纔能有志報國,才懂得回饋社會,促進和諧。
神道口小學
xx年5月7日
母親節感恩活動方案6
一、活動目的
母親節即將來臨,爲進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:在5月10日母親節期間廣泛開展“濃情五月,感恩母親”母親節感恩教育主題系列活動。通過調查訪談、親情交流、體驗感悟、國旗下演講、主題班隊會、感恩母親演講比賽等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的優良情感,以此激發學生的學習熱度,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
濃情五月,感恩母親
三、活動時間:
20xx.5.4-10
四、活動安排:
1.感恩母親節,少先隊員“五心”行動。
(1)自制一份“感恩母親-親情檔案”,送媽媽一個開心。 每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?蒐集有關媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心。
建議:可以再卡片上寫上最想對媽媽說的話;媽媽,我愛你;媽媽的姓名、生日、興趣、愛好;媽媽最喜歡的食物;媽媽最快樂的事;媽媽最喜歡做的事情;媽媽最大的心願等等。
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。 母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、發郵件等形式向媽媽送上節日的問候和祝福。
建議:各中隊可以評選出“感恩母親節最溫馨的祝福語”,在中隊進行展示表揚。
(3)爲母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心。 給媽媽倒一杯熱茶,爲媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一會房間等等。
建議:只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝就可以,並且把它記錄下來(體驗日記、照片、視頻都可以)。
(4)蒐集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。 我們成長的每一步,都飽含着媽媽的深切關愛和無私付出,蒐集一個你和媽媽之間發生的感人至深的故事,講給老師、同學和父母聽,讓他們感到你真的長大懂事了。
建議:故事能夠打動人,可以使家庭生活中的一個小片段,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出生時的紀念品,或者是媽媽爲你寫的成長日記等等。
(5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一個愛心。
在母親節來臨之際,爲媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽,同時,也能幫你記住,20xx年的母親節,我學會了感恩。
2. 利用國旗下講話、校園廣播、LED、板報等宣傳形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。
3. 各中隊於5月5日班隊會時間開展以“感恩父母”爲主題的班隊會。各教室廣泛發動學生蒐集感動自己的有關母愛的真實故事,通過班內交流的形式,讓學生去感悟到父母在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到父母的偉大,體會父愛母愛的真正內涵。
4.舉行以“濃情五月,感恩母親”的演講比賽。
五、根據活動方案需要上交的材料:
1.主題教育班隊會記錄,四年級每班交五份學生的心得體會,統一用方格稿紙抄寫,要求字跡工整,無亂塗亂畫現象。時間:5月8日。
2.五六年級每個學生寫一篇以“媽媽,我想對你說”爲主題的作文,每班精選出十份上交。要求統一用方格稿紙,字跡工整,書寫認真,內容真切、感人。時間:5月11日。
3.四至六年級每班選一名最優秀的演講選手參加演講比賽,各班於4月29日下午放學前把參加演講比賽的學生名單和演講稿電子稿發至少先大隊。
4.一至六年級每個班交一張“五心行動”的圖片,日期:5月11日。
六、活動要求:
1.各中隊要高度重視,要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,開展對學生的感恩教育活動。
2.加強宣傳。方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位學生。
母親節感恩活動方案7
一、活動目的
“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,各班級以“感恩母親節”爲主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在於讓學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、幫扶之恩#8222;#8222;並以自己的實際行動踐行,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
二、組織與實施
以班級爲單位組織開展“感恩母親”主題班會活動。班主任負責組織實施,並在5月6日上午放學之前將此次活動的報道和照片發到年級組。
三、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下於5月3、4、5日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學部德育處的“感恩教育”思想。
2、寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福。
3、各班於5月5日召開感恩主題班會,組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
4、班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光裏的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大後我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。
(二)踐行實施活動佈置週末感恩家庭作業:
(1)將寫好的感恩信或製作好的感恩賀卡帶回家,親自交給父母,對父母說一句感恩的話。
(2)做一件讓父母開心的事情。
(3)和父母進行一次交心的談話。
(4)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。
(5)我爲家裏做家務:打掃衛生、疊被、洗碗等力所能及的家務。
母親節感恩活動方案8
活動主題:弘揚中華美德,感恩母愛情深
活動時間:5月13日下午2點
活動地點:待定
主辦單位:教師教育學院、求真學院教育系
晨曦文學社
活動對象
晨曦文學社全體成員
活動目的
1、每年五月的第二個星期天,是母親節。母親節的存在,它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等爲人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育,意在喚起全體社員的感恩之心,在生活中懂得感恩,知道關心母親,孝敬母親
活動過程
一、前期準備
1、會長助理策劃整個活動,並寫策劃書
2、宣傳部製作海報和宣傳單,組織部通過飛信通知每位社員,讓他們知道本次的團日活動,宣揚弘揚中華美德,感恩母愛情深的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來製作課件,蒐集有意義的視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室,並由各部門幹事共同佈置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的.話》
2、團支書助理播放PPT,並簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識
3、進行詩歌大比拼的小遊戲,詩歌所涉及的內容得與母親有關
4、列舉中外名人稱讚母親的名言
5、播放一段關於母愛的視頻,帶動社員的情緒,加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前,穿插一個小活動,邀請社員在心中默唸我愛媽媽,並現場給母親發送一個感恩短信
7、活動結束後在場所有人將活動現場清理乾淨
三、後期總結
1、團支書助理在活動結束後,對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受,爲以後社團的活動做更好的準備
經費預算
小禮品 10元
總計 10元
效果預測
1、通過本次活動,讓社員們更加了解母親節的意義,增強社員們的感恩母親之情,促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放,能有效地帶動社員進入氛圍,以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和遊戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育,從而激發社員們對母親的關心與感恩之情
母親節感恩活動方案9
“慈母手中線,遊子身上衣。”母親節即將來臨,爲進一步加強青少年思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親爲自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。
蒐集感動自己的有關母愛的真實故事。
隊員們也感恩於母愛的春暉,體驗到弘揚孝敬美德的重要,從小樹立起那份應盡的責任。從而培養學生關愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。
一、爲母親捶一捶背。
二、爲母親洗一洗腳。
三、爲母親做一點力所能及的家務。
四、向母親敬一個崇高的隊禮。
五、向母親道一聲溫馨的。
六、送給母親一份自制的小禮物。
七、送給母親一個深情的擁抱。
八、給母親唱一首反映“母愛”歌曲。
九、給母親寫一封感謝的信。
活動要求:
高度重視——要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展感恩教育活動;加強宣傳——要充分利用板報、櫥窗、網絡等文化陣地,把精美的母親節心意卡、感人的母愛故事,通過宣傳,展覽,形成濃厚的感恩教育氛圍;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節感恩活動方案10
一、 活動背景:
5月份的第二個星期天,作爲向母親表達愛的節日,出於自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什麼方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂,也就不會在特意的注重什麼母親節不母親節一說,因爲在他們心中關係自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日裏作爲兒女的我們必須以一種獨特的,用心的方式去感恩自己的母親之愛!
二、活動主題:
母愛之大無以回報(只需一點點)
三、 活動時間:校內 5月13日以前
四、 活動地點:各校區發動
五、活動對象:本校小學14年級學生
六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、瞭解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!
七、活動內容:本次活動分爲六個環節進行:
1、(任務前準備工作)學校發動
(算算親情賬):
(1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每週、每月、每年直到現在的(十幾年)並記錄於母親節賀卡內容中
(2) 觀察母親每天從起牀到晚上睡覺前都爲我們做了些什麼同樣錄於母親節賀卡內容中
2、任務進行時:
(1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)
(2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,並作爲祕密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。
3、觀看專題影片:大愛無疆
(注:影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區爲單位組織觀看主題電影
《暖春》:
建議4年級以上學員觀看電影並書寫觀後感國外片
《母性》:
均可選擇,本校學生邀請夥伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看並書寫感想)
4、活動最後環節(祕密任務_心跳加快);
(執行時間參考活動流程時間安排)
6、撰寫任務感想。(徵文:關於偉大母愛的文章均可,題目不限)並進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公佈宣傳
徵文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加徵文活動
徵文方式:以班爲單位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教師處)
篩選方式:把文章收齊後個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分
獎項設置:一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干
八、活動流程:
1、(1)五一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);
(2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目物品準備安排學生即可)
活動前發動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說
要求:(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省,(語言修飾教師自己發揮,但必須達到神祕感)
(我們的祕密)2同時書寫活動絕對保密保證書,並尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神祕感和任務感;
2、(最好五?一假期第一次和最後一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接着安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多麼不容易與無私)
3、活動發起至5月13日:
(任務開始)祕密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)
4、(任務進行時)完成活動內容第二條,在任務佈置下去開始到5月13日之間屬於任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;
(此任務可分塊執行以增加任務感)
5、5月13日:
(心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放於母親臥室牀頭並標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣
活動後續:客服回訪此次活動家長感想及感受並告知此次活動是我們發起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。
九:物品準備:
1、(愛的初體現):
2、(愛的表達):
比如自己購買x束康乃馨或山月幫助學生團購,讓後讓學生買即可;
3、學生給母親物品也可用其他;
十、人員安排:
1、組建策劃協調組:企劃部
2、各校區教學部進行安排
3、各校區課程顧問進行活動監督並配合,每天記錄活動進展情況;
十一、附加活動:
(喜訊):活動發起日開始凡本校學員老生帶新生的一名或一名以上的學員,無論新生還是老生均可享受學費優惠或獲得相應禮品;
十二、成本預計:
如果學生選擇學校團購,我校可由總部一起批發購買以低價給學生即可;
獎狀若干張、禮品根據經濟情況而定。
母親節感恩活動方案11
“相伴母親節·傳遞感恩心”系列活動方案
爲了弘揚中華民族尊老愛老敬老的傳統美德,推進四德工程建設,倡導家庭和美、鄰里和睦、人際和諧的新風尚,縣婦聯、縣婦幼保健院決定在母親節期間開展“相伴母親節·傳遞感恩心”系列活動,現將具體活動事項安排如下:
一、活動時間:20xx年月11日(星期日)上午8:0點—11:00點。
二、活動地點:縣婦幼保健院病房樓門前。
三、活動內容:
(一)現場活動
1、孕媽咪孕期知識搶答;
2、歌唱讚美媽媽的歌曲;
、感覺媽媽的手,母親一直操勞,您是否瞭解母親的手;
4、母子心連心,看您是否瞭解自己的母親,您的孩子是否瞭解您;
、舉辦“愛在春天·母親”微攝影大賽
以母親節爲背景,結合春天元素進行人物攝影創作。參賽作品爲數碼原創攝影作品或掃描的膠片攝影作品,風格不限,以人物爲主。爲pg格式,像素不小於00萬像素,大小不低於1,參賽作品請與月10日前將電子版發送至Eail:xx,屆時優秀作品將在母親節現場展出。
6、呼籲大家回家後,給媽媽一個大大的擁抱,大聲地說出你的愛:“媽媽,我愛你!”選取2組(每組個家庭)每人一把梳子,給媽媽梳頭,看誰的髮型漂亮!
(二)開展母親節給媽媽送健康活動
1、母親節查體套餐:活動期間給媽媽體檢可享受套餐服務,制定個性化套餐。
2、孕媽媽報名可享受無痛分娩折優惠,免費贈送幼兒滿月體檢一次,辦理0-6歲兒童系統化套餐折優惠。專注孕嬰健康,我們時刻在您身邊。
3、活動期間,20xx元腹腔鏡微創治療子宮肌瘤等婦科疾病。
母親爲我們甘心付出,讓我們在這個特殊的節日爲母親送上一份實在的、體貼的禮物,表達對母親的感激之情。母親節當天歡迎廣大家庭參加現場活動,體味家庭、母親帶給我們的感動。
母親節感恩活動方案12
一、時間:20xx年5月9日下午2:00正式開始,全體師生1:50前到位。
二、地點:學校操場
三、參加人員:學校全體師生
四、主要議程:
主持:張志剛、劉莉青
1、孫校長致賀辭
2、母親頌歌
教師:李爽、周敦慶
學生兩人:丁秀麗《感恩母親》或付芹《獻給母親》
3、發出“算算親情賬、感知父母恩”倡議書(朱校長)
4、向大會現場的母親贈送鮮花(禮儀隊學生16人,分兩組進行)
一組16人:李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉馳、於紅霞、江希雯、李萍、
崔麗、馬芳芳、李彩紅、趙愛偉、董秀珍、張月英、石敏、付淑雲
二組16人:趙麗華、徐鳳芹、路文梅、許秀萍、李燕、王煥雲、韓光榮、王秀芝、張新紅、陳晶、李國華、相銀嬌、張士英、韓秀萍、李玉慧、鄭建紅、
5、“媽媽我愛您”簽名祝福(10米紅布,先教師後學生,各班學生有秩序派隊依次進行)
6、贈送感恩卡:各班派一名學生上前臺領取,由前臺就坐領導和嘉賓發放
(同時朱華煒、李萍老師唱歌或廣播播放閻維文《母親》、)
一組:06韓一、韓二、財二、護理、出國班
二組:07韓一、韓二、財一、財二、幼一、幼二、護理、形象設計、
三組:08韓語、大專、財會、電算化、幼師、護理、設計一班、設計二班
7、教育局領導講話
8、師生同唱獻給母親的歌——《感恩的心》
(臺上07幼師專業學生20人領唱、8人伴舞)
注:會後要求各班學生回教室認真填寫感恩卡,後班主任組織學生有秩序離校。
五、準備工作及分工
辦公室:
1、購買鮮花35束(康乃馨)
2、嘉賓邀請
3、準備孫校長賀辭
4、準備簽名用紅色橫幅10米及10支簽字水彩筆
政教處:
1、劃分師生座區及組織師生入場
教師約80人,操場最東邊按4列就座,女教師在前,男教師在後。到三樓、四樓微機室搬方凳80個,會前排列好。
2、維持會場秩序
3、負責回收“母親寄語”卡片並組織在班內展出
教務處:
1、負責制定活動方案
2、負責製作感恩卡
2、負責組織學生髮言材料及訓練編排(劉傑)
3、負責準備
倡議書(劉傑)
4、贈送鮮花、感恩卡及簽名活動現場組織
5、負責學生領唱隊及伴舞排練、現場組織
6、歌曲《母親》(閻維文)光盤刻錄及播放(王炳海)
7、舞臺及嘉賓就座席佈置
8、爲教育局領導準備講話稿