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小班春季開學活動方案大綱

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爲了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的小班春季開學活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小班春季開學活動方案

一、活動目標

通過開學大活動,幫助小班幼兒穩定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂,從而感受集體生活的樂趣。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。

2、小班親子活動所需的材料和環境。

3、以班爲單位作好參加活動的準備。

4、由校方準備活動獎品和小零食。

三、活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動,倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。

2、時間x年9月1日至9月3日。

3、對象:本園全體教師、幼兒以及小班家長。

四、活動流程:

第一天大活動:

小班活動主題:快快樂樂上幼兒園(親子互動)

活動目標:

1,通過豐富多彩的半天活動,使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛,體驗集體生活的快樂。

2,在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。

活動流程:

1,每個班級開放區角活動,讓幼兒和家長熟悉班級環境。

2,點心後,開放遊藝活動。(圖書室,建構室,海洋球等活動)在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的瞭解。

中班活動主題:我升中班了(以班級爲單位)

活動目標:

1、通過參觀幼兒園的`環境,感受幼兒園象我家。

2、舉行班級的茶話會,說說暑假中最高興地事,鼓勵幼兒樂意與同伴交流。

活動流程:

1,老師熱情迎接幼兒,向幼兒送上新學期的祝福。

2,幼兒以班級爲單位召開茶話會。

3,在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。

4,參觀新舊2個大樓,瞭解學校各處環境,並能向老師阿姨表示問候。

大班活動主題:才藝大比拼(大班年級組)

活動目標:

1,通過表揚自己的才藝,鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自我。

2,引導幼兒在活動中能和自己的同伴合作表演。

第二天大活動

活動主題:大手牽小手

活動對象:大班,中班,小班

活動目標:

1,在大帶小的活動中,鼓勵幼兒主動介紹自己所製作的禮物。

2,通過帶弟弟妹妹,激發幼兒有愛護他人的積極情感,並能多一份責任心。

活動流程:

1,9;15分——9;45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手,並送上禮物《美麗的小紙扇》

2,9;45分——10;15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手,送上自制禮物,併爲弟弟妹妹畫像。

第三天大活動

小班活動主題:我愛幼兒園(以班級爲單位)

活動目標:

1,熟悉學校環境,穩定幼兒情緒。

2,認識學校生活用品,初步瞭解規則。

活動流程:

1,參觀學校活動環境,產生愛上幼兒園的積極情感。

2,認識自己在學校的生活用品,初步知道生活作息。

中大班活動主題:我與世博同行

活動目標:

1,通過參加世博知識競答活動,鞏固幼兒對世博的認識與瞭解。

2,在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。

活動流程:

1,中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。

2,中大班幼兒共同參與《我行,你行,大家行》小小運動會。