學校綠色環保教育活動方案（通用5篇）

爲保障活動順利開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是整場活動的戰略，可以爲活動指明方向。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編整理的學校綠色環保教育活動方案（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校綠色環保教育活動方案1

　　一、活動目的：

希望通過環保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環保意識，對各類資源循環再利用的經濟意識，提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵並引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。

　　二、活動主題：綠色環保周

活動參與對象：高一、高二全體學生

活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　三、活動設計與流程：

A、“陽光”攝影大賽活動

a、主題：攝影展

b、主辦單位：瀏陽一中綠協、沐光攝影社

c、活動內容：

1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；

2、活動時間：於20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將於20xx年3月10日至16日展出。

d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的瞭解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。

B、“以舊筆芯換文具”活動

a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發展，節約資源成爲一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們瞭解到環境保護的重要性，發揮校園宣傳力，號召學生保護環境。

b、製作部門：綠色志願者協會

c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作爲以後綠協製作環保樹及其他環保創意作品的材料。

c、You我知識競賽

a、活動主題：走進生活，瞭解生活的美；發現生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。

b、活動目的：

1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現的小問題，瞭解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。

2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養成良好的生活習慣。

c、活動形式：

1、生活小常識；

2、生活小常識問答題。

d、活動對象及時間：

1、對象：全體高一學生；

2、時間：20xx年下學期。

e、活動地點：初賽：輔導室；複賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳

D、環境專欄

學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔着一份美化校園的責任。學校，爲同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮鬥，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環保事業的積極性，現特組織環保專欄活動，宣傳環保知識，讓我們的校園變得更加美好。

E、沙畫藝術

沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式，突破傳統藝術，創意神奇，畫面唯美，配合着優美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將於環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將於20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

f、《美麗中國》紀錄片

《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯合攝製的作品。本部將於20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

附件1“陽光”攝影大賽活動

參賽對象：高一高二全體學生

作品要求：

1、內容要求健康積極向上

2、作品題材不限（人物、動物、母校風景等，作品需附加文字，或爲照片擬定一個名稱以便明確表達）

3、作品不可借電腦修飾，也不可轉借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。

4、照片統一爲五寸以上的沖印照片或電子檔。

獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干。

附件2“以舊筆芯換文具”活動

活動過程：

1、通過海報和校園廣播進行宣傳。

2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執勤。

3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。

活動任務分工：

1、資料：xx

2、策劃案：xx

3、活動實行：全體綠協成員

附件3You我生活知識競賽

參賽對象：全體高一學生

具體賽制：

1、本次比賽分爲三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪複賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。

2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作爲棄權處理，且以三名選手的平均分作爲該班最後得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。

3、複賽，由各班班長抽籤分爲3組，分批參加複賽。每班上交3名同學名單作爲參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。

4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。

5、初賽爲筆試，複決賽爲問答賽制，問答賽制分爲四環節，分爲輪答（選擇題），實踐題，觀衆輪答，搶答環節（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節目，計入總分。

注意事項：

1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學請自覺保持安靜，不得起鬨，各班的紀律將納入最後評比。

2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。

3、各班分區域就坐，在各班進場後，由班長清點人數。

4、在對方回答問題時，觀衆不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。

5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。

6、主辦方：學生會生活部、團委會綠協

評分細則：

1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。

2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。

3、觀衆搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。

4、選手搶答題：若答方在規定時間10秒內回答不出，則轉爲對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉爲對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。

5、如臺下同學出現違紀現象，扣比分10分。

6、賽後衛生情況不佳扣比分5分。

　　學校綠色環保教育活動方案2

　　一、活動背景：

爲落實建設綠色蘇州，和諧蘇州的目標，在新時期，人們的環保潮流逐漸朝着社區的層面深入，如何使環境保護進入文明社區建設管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源，我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境，普及居民的環保知識，提高居民的環保意識，建設綠色家園，讓真正的環保走進社區，走進生活。

　　二、活動目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、、由來、時間等知識，設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

3.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

4.建設綠色蘇州，和諧蘇州，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

　　三、活動：

朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環保的責任，全面提高環保意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關係到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環保知識，增強環保法律法規觀念，積極參加環保活動，從點滴做起，從現在做起!保護環境，保護資源，共建綠色家園。

朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎?

　　四、活動時間：

十月下旬至一月上旬

　　五、活動地點：

蘇州各社區

　　六、活動內容：

在蘇州各社區宣傳環保，增強社區居民環保意識;

在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

在社區倡導環保型的生活和工作方式;

在蘇州各社區進行綠色社區的宣傳。

　　七、具體實施：

1. 知識背景：不同的每一天

2月 2日爲國際溼地日 3月 12日爲中國植樹節

3月 22日爲世界水日 3月 23日爲世界氣象日

4月 22日爲世界地球日 5月 22日爲國際生物多樣曰

5月 31日爲世界無煙日 6月 5日爲世界環境曰

6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

7月 l1日世界人口日 9月 16日爲國際保護臭氧層日

10月 4日爲世界動物日 10月 16日爲世界糧食日

2.活動思路：

⑴活動內容的選擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

⑵綠色社區環保宣傳活動，邀請蘇州科技學院天平學院學生參與，充分發揮學生的主體作用，有效調動學生的積極性和創造性，社區宣傳效果將更加顯着。

⑶社區環保教育活動是一項經常性工作，建立社區環保宣傳示範點，打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環保知識調查、環保遊戲，創建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實現環保義工和社區居民互動，學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

3.活動形式：

1、環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

2、環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保書籤、環保小工藝品等獎品;

3、問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

4、環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;

5、綠色家庭選舉活動，深入居民戶，交流家庭節能節水節電等措施，實施垃圾分類的做法，美化環境的設施等;

　　學校綠色環保教育活動方案3

　　一、活動目標

1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

3、展示同學的才能,鍛鍊同學的組織能力,增進相互間的瞭解,並培養相互間的協作意識。

　　二、活動過程

1、活動導入

師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對於這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收穫,也預祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護環境,人人有責。

主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!

2、小小論壇

主持人甲:現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的現象呢?

滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園裏亂扔的紙屑......

主持人乙:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。

主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行爲是需要改進的?

主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?爲莊上增光呢?

主持人甲:以小組爲單位進行討論。小組代表發言。

主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,爲了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的'人共同保護我們的地球。

3、“綠色環保,從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。

我們要做到:

1、以節水爲榮――隨時關緊水龍頭。

2、以節電爲榮――省一度電,多一分貢獻。

3、以節糧爲榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性製品――節約資源,維護環境。

7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

9、作爲一個小學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,爲家鄉有一個美好的社會環境出力。

主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任爲我們的班會作小結!

4、班主任發言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。

爲了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!

　　學校綠色環保教育活動方案4

　　一、活動目的：

爲結合主題活動“綠色的春天——植樹節”活動，幫助幼兒走進大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗春日陽光下活動的快樂，增加親子感情，我組定於下週五到郊外舉行“快樂植樹節”爲主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動，知道樹木與人類生存的關係，從小學會愛護植物，有熱愛大自然的情感，增強幼兒的生態環保意識。發展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流，培養孩子、家長樂於爲他人服務的意識。

　　二、活動時間：

20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

　　三、活動地點：

吳家燕兒河水庫

　　四、參加人員：

全體大班組幼兒、家長、教師。

　　五、活動組織:

大大班組家委會

　　六、活動準備：

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節的相關常識。

3、植樹節倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準備標記牌。

5、家長志願者7個（全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志願者爲組長），以小組爲單位，準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、溼巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲，便於步行的鞋子。

7、各組準備好相機（攝像機），幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯繫。

　　七、活動程序：

1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統一出發，欣賞沿途春景。

2、到達目的地集中。（9:00）

3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。

4、植樹，懸掛標記牌，倡議書籤名，留影。

5、分組野炊。（10:30）

6、活動結束，收拾整理，處理垃圾。（1：30）

７、下午１4:00集中，統一返回。

　　八、活動要求：

1、此次活動由家委會牽頭組織，班級老師協助，車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排，不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負責孩子的安全，避免發生意外事故。

4、野炊活動：在家長的監護下儘量讓幼兒參與。

5、活動結束一定帶領孩子收拾整理，處理好垃圾。

　　九、安全預防措施：

1、提前做好實地考察，安排制定好出遊路線和活動場所的活動範圍；

2、活動前把各班分成幾個小組，組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出遊要求、配合及注意事項，並提前做好相應的準備工作；

3、對幼兒進行活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力；

4、注意言行文明，愛護花草樹木，不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監督措施，在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序，在思想上不能麻痹大意，及時發現情況及時處理；

　　十、活動總結

1、家長幼兒植樹圖片展

2、教師活動反思，梳理活動形成德育活動課程。

　　學校綠色環保教育活動方案5

“節能環保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閒着無聊上網打發時間嗎？爲什麼你不能爲了美好的生活而選擇一種更加節能環保的出行方式——騎自行車呢？您爲什麼不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？

　　一、活動目的：調動志願者積極性，宣傳節能環保意識，宣揚低碳文明出行方式。

　　二、活動參與對象：某某學院x級

　　三、活動時間及地點：

　　四、活動內容：

1、前期準備關於騎車出行的宣傳板及關於低碳爲主題的問卷調查表；

2、活動當日有活動負責人安排全體志願者工作任務（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；

3、根據當時瀏覽宣傳板羣衆人數，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查；

4、安排專人負責拍照。

　　五、活動負責人：

　　六、具體安排：

1、活動開展前準備好關於低碳出行的宣傳板，活動當天由專人負責擡到活動現場並擡回學校；

2、每位志願者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；

3、活動時準備志願者標示，志願者應佩戴志願者標示，活動結束後將調查表交給負責人；

4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志願者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。