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關於幼兒園親子運動會活動方案(通用6篇)

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爲了確保活動紮實開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰略,可以爲活動指明方向。我們應該怎麼制定活動方案呢?以下是小編整理的關於幼兒園親子運動會活動方案(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於幼兒園親子運動會活動方案(通用6篇)
  幼兒園親子運動會活動方案1

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。我園特開展以全家運動身體棒,我們都是小健將爲主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性遊戲競賽爲主,爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,並引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

  一、活動目標

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  二、活動安排

20XX年6月3日

  三、活動對象:

全體學生和家長,班所有任課老師參加。

  四、活動地點:

幼兒園規定活動場地

  五、活動籌備

1、人員安排

組長:

副組長:

組員:各班教師及後勤人員

2、做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。

(4)以班爲單位各班主任積極向家長髮出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

  六、活動程序

1、各班級組織家長簽到;

2、主持開幕;

3、園長致辭;

4、幼兒技能節目展示;

5、親子游戲。

  幼兒園親子運動會活動方案2

  一、活動主題

親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目標

1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  三、活動要求

1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

2、保證每位孩子都有展現自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

3、家長是孩子的第一任老師,在遊戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。

4、活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  四、活動時間和地點

根據園所需求自行決定。

  五、獎項設置

單個項目個人獎項設置:6名。分別爲第一名,第二名2個,第三名3個。

家庭合作項目獎項設置:以班級爲單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

  六、活動準備

1、主席臺佈置(主樓前,搬桌子);

2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

4、各個表演隊做的班級牌;

5、遊戲道具、秒錶、獎品(根據具體遊戲準備)。

  七、活動流程

1、運動會開幕式。

主持人致開場詞;

禮花、祝賀活動開始;

護旗隊入場;

各方隊入場;

升旗儀式;

園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

2、比賽項目。

小班

①小兔跳

規則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳併攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點爲勝利。

②騎大馬

規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈,再運回到起點。

③小雞出殼

規則:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人爲優勝。

中班

①毛毛蟲比賽

規則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令後向前走,先_終點者爲勝利。

②空中運球

規則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到爲勝。

③城堡大戰

規則:

1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之後,告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。

2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌爲止。

3、大家一起再把城堡蓋起來,並想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

大班

①搶佔陣地

規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

②推小車

規則:家長拉着幼兒的腳脖子,幼兒雙手着地,從起點到終點者爲勝。

③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

規則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者。

3、運動會閉幕式。

頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

園長致閉幕詞。

噴禮花,退場,活動結束。

  幼兒園親子運動會活動方案3

  一、活動主題:

童心迎六一快樂動起來

  二、活動目標:

爲了豐富幼兒的在園生活,鍛鍊幼兒的體質,開發潛能,從小培養孩子們的合作意識和競爭意識,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂爲主線的“親子運動會”。

  三、活動地點:

幼兒園大操場

  四、活動準備:

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬錶、耳麥。

5)賽場佈置:賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)遊戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

  五、人員安排

總負責人:

總策劃與組織:

活動主持:

成績統計:

音響:

照相、攝影:

跳繩計數員:

拍球計數員:

中班項目負責人:賽場南邊:

大班項目負責人:賽場中間:

小班項目負責人:賽場北邊:

  六、獎項及獎品:

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班:中班:大班:)

親子拉拉操串燒:創意獎一名、表演獎一名、活力獎一名。

中班年級組:親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組:親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽:優勝獎(1個班)

  七、人員職責:

1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員:公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員:細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人:做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛生,愛護公共設施,做文明人。

  八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發動班級幼兒和家長踊躍參加比賽,積極投入訓練並選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報,由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(二)具體實施階段

以年級組爲單位開展親子運動會。

(三)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

  九、運動會流程:

(一)入場式(8:30——9:00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場:全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其後,如、花環、花束、搖鈴等),在主持人宣佈運動員入場時,全體運動員兒隨着運動員進行曲的音樂按照順序喊着各班的口號依次入場。(入場順序:護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當護旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣佈舉行出旗儀式時,四名護旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言:(“我以運動員的名義,保證爲了體育的光榮和我們運動隊的榮譽,以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會,尊重並遵守指導運動會的各項規則。宣誓人:___”)

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號:

7、園長講話和宣佈運動會正式開始。

(二)表演

一、開場表演教師健美操《創造奇蹟》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)

1、大二班《鬥牛士》

2、中二班《媽媽寶貝一起來》

3、託班《愛我你就親親我》

4、小一班:《狗狗減肥操》

5、大一班《蠟筆小新DJ》

6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的約定》

8、大三班《快樂STYLE》

9、小二班《貓咪總動員》

10、中三班《媽媽寶貝》

11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽(9:30——10:00)

小班年級組:親子烏龜爬

中班年級組:親子羊角球接力賽

(四)小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10:00——11:15)

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組遊戲項目)

(五)全園家長拔河比賽(11:15——12:00)

教師和幼兒拉拉操

(六)主持人致閉幕詞,頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

(請家長有秩序的退場並把椅子送入班級。)

  幼兒園親子運動會活動方案4

  一、指導思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極爲迅速的時期,發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標誌,也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性、靈活性,開展習慣,從而增強體質,提高對環境的適應能力。同時爲密切家園聯繫,提高幼兒的身體素質,培養幼兒樂於鍛鍊的良好習慣,促進幼兒園的整體發展,開展本次的秋冬季運動會。

  二、活動目標

1、通過開展豐富的戶外遊戲和體育活動,促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質,激發幼兒參加體育活動的興趣。

2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣,增進親子關係。

3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛鍊的快樂。

  三、時間及地點安排

1、運動會時間:20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點:

⑴集體活動:幼兒園前院操場

⑵分散活動:前院場地西側

  四、活動準備

1、物質準備:寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能準備:幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

3、家長準備:爸爸或媽媽其中一人蔘加,自帶馬紮,交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

  五、活動流程

(一)集體活動:幼兒徒手操表演

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:教師統一着裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服,白色運動鞋。

(二)分散活動:各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

1、幼兒拍球比賽

時間:計時1分鐘

比賽分組:共分四組,每組7—8人蔘加。

比賽站位:共分兩排站,前後各四位幼兒交錯,站在藍點上。

拍球個數統計:由8位家長志願者,負責輪流給幼兒計數。然後報給兩位家長記錄員。

2、親子比賽項目

遊戲名稱:《趕小豬》

目的:鍛鍊手眼協調能力。

參加人數:每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:籃球四個、呼啦圈四個

遊戲玩法:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處,然後家長再將幼兒、器械運至終點,球不掉,快速、安全到達者爲勝。

遊戲規則:幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上,行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級自由遊戲活動:兩人三足。

目的:鍛鍊協調配合能力。

參加人數:每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加,七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備:綢布4塊

遊戲規則:幼兒在起(終)點,爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處,然後家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝,以兩人三足的形式走到終點。安全、不倒、快速到達者爲勝。

遊戲規則:兩人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

  六、安全保障措施

(一)安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人:張潔

2、本次運動會的第二安全責任人:李露露閆廣霞

3、安全管責任人:張迎春主任

(二)運動會前安全措施:

1、班內老師的要求及措施:

教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全,確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位,在運動會過程中,三位老師相互配合,及時觀察、提醒幼兒和家長,發現並排除安全隱患,確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施:穿寬鬆的運動服、運動鞋,不許穿高跟鞋,全力配合老師,不干預孩子的每一項活動,爺爺奶奶一律不參加活動。

3、面向幼兒的要求及措施:統一班服,穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好,一切聽從老師的安排,遵守遊戲規則。

4、準備必要的藥品及救護器材:創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

(三)運動會進行中突發事件的應急措施:

1、若幼兒發生運動傷害怎麼辦?

輕微擦傷者,組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況,立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

2、若出現骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位,並用紗布固定,及時送幼兒就醫。

  幼兒園親子運動會活動方案5

  活動主題:

我運動、我健康、我快樂!

  活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,增強幼兒各年齡段動作的.協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒在活動中要合作、謙讓,遵守規則。勇於克服困難,體驗成功的快樂。

3、爲幼兒創設一個大膽與人交往的氛圍,通過遊戲增進小朋友之間以及家長與孩子之間的情感交流。,

  活動形式:

集體比賽、分組比賽

  活動原則:

1、安全第一。

2、全園家長、孩子齊參與,每一個家長和孩子都有展示自己的機會

  活動時間:

20xx年11月中旬

  活動地點:

城內幼兒園戶外活動場地

  參加人員:

全體師生及家長

  活動表彰:

毽子組前5名發獎品,拔河冠軍組成員發獎品。小運動員可獲得獎品,小組第一名可獲得榮譽獎狀。

  運動會活動流程:

一、園領導爲冬季運動會致辭:

二、家長項目

時間:20xx年11月13日下午2:30

參加人員:城內幼兒園四個班級選出40名女家長參加毽子比賽,40名男家長參加拔河比賽。

遊戲一:毽子比賽

活動規則:比賽順序依次爲:小班、中班、大一班、大二班。待裁判發出開始的指令後,家長開始踢毽子,每位家長僅有一次接的機會,誰踢得多堅持得時間長,誰獲勝。每班先評選出前3名,最後勝出的12名家長進行總決賽,評出一、二、三等獎和優勝獎。

遊戲二:拔河比賽

活動規則:40名家長按照班級分成4個組,代表4個班級進行比賽。先是小、中班對決,再是大一班和大二班對決,勝出的兩隊進行總決賽,本次拔河比賽評選出一等獎10名,其他均爲優勝獎。

三、親子項目

時間:20xx年11月14日早上9:00

參加人員:中班小班及家長

小班:

親子游戲一:《揪尾巴》

玩法:每個孩子身上帶着尾巴,家長揹着孩子從起點跑到終點,再從重點跑到起點,這期間必須保護好自己的尾巴,還要抓別人的尾巴,誰抓的多誰就獲勝。

活動規則:

(1)聽口令,跑起來才能抓。

(2)孩子在抓別人尾巴的時候,必須保護好自己的尾巴、

親子游戲二:《運球》

玩法:每一組準備相等的一筐球,家長抱着孩子一起運球。讓孩子抱球運球,誰先運完誰就獲勝。

活動規則:

(1)家長必須抱着孩子,不能讓孩子的身體着地。

(2)一次只能運一個球,途中球掉地上返回起點繼續、

中班:

親子游戲一:《套圈》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,由第1個人依次輪流向後套圈,哪組傳的越多,哪組獲勝。

活動規則:

在遊戲過程中,家長和孩子在套圈時,必須從頭到腳套圈。

親子游戲二:《拉小車》

遊戲玩法:

家長和幼兒站成三路隊,每隊有8位家長和8位幼兒組成,幼兒坐在輪胎上,家長拉着小車向前跑,繞過障礙物,回到終點,哪組先接力玩,哪組獲勝。

活動規則:家長和孩子必須繞過障礙物。

  四、親子項目:

時間:20xx年11月14日下午2:30

參加人員:大一大二班

大一班:

親子游戲一:《袋鼠媽媽接果子》

遊戲玩法:

家長扮演袋鼠媽媽,讓孩子在規定的範圍內向口袋裏投8個沙包,哪個家長口袋裏接的多,哪組獲勝。

活動規則:

(1)幼兒必須將籃子裏的8個沙包投完。

(2)家長必須站在規定的範圍內遊戲。

親子游戲二:穿大鞋

遊戲玩法;

幼兒穿着家長的大鞋運桔子,家長頭頂籃子在終點接桔子,哪組最運完桔子哪組獲勝。

活動規則:

(1)幼兒必須穿着大鞋一次只能運一個桔子。

(2)家長雙手只能護筐,不能幫助幼兒接桔子。

大二班:

親子游戲一:《穿新衣》

遊戲玩法:

幼兒在起點,家長在終點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鍊,家長背起孩子迅速跑向終點,最快穿完衣服回到起點的爲勝。必須把拉鍊拉好,才能背起幼兒跑回起點。

遊戲規則:家長不可幫忙,讓幼兒獨立完成。

親子游戲二:《夾球跑》

遊戲玩法:

家長站在起點,幼兒站在對面,家長夾球跑向幼兒,將球接力給幼兒,幼兒夾球跑回終點。

幼兒規則:家長和幼兒在夾球時,手不可去碰觸。

  五、發獎儀式

  六、運動會結束

  幼兒園親子運動會活動方案6

  一、活動構思:

本次活動圍繞:"大手牽小手,一起來運動"爲主題,爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好的促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  四、活動主題

"大手牽小手,一起運動"

  五、幼兒園院內

  六、活動準備:

1、各班提前發放通知,宣傳此次活動,要求家長和幼兒共同參與,請家長準備合適的衣服和鞋子。

2、遊戲中所需物品由各項目組織人負責。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、各班組織好幼兒園入場時所需的道具。提前排好入場隊形。

  七、活動流程:

1、家長入園。

2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣佈活動開始;

4、教師進行開場舞蹈。

  八、活動順序:

1、運西瓜(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點雙腳併攏跳過圈再跑至家長處,將球交給家長,家長將球夾在腿間走至起點,傳給下一位幼兒。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:球遊戲玩法:家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;幼兒抱球從起點跑至家長處,再和家長一塊蹲下背對背夾球走至終點,傳給下一對幼兒。先走完的班級勝利。

2、運球走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、瓶蓋遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶乒乓球,先跑完的班級獲勝。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:乒乓球、球拍、小碗遊戲玩法:三個班級比賽,家長與孩子各一隊分別在起點與終點相對排好;家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處,將乒乓球放在孩子的小碗中,孩子頭頂小碗將球運到終點。家長和小朋友不能用手扶,先跑完的班級獲勝。

3、蜈蚣競走(參加班級:中小班)參加人數:每組八人準備材料:無遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽信號後從起點出發,最先到達終點爲勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

(參加班級:學前、大班)參加人數:每組八人準備材料:障礙物遊戲玩法:三個班級比賽,孩子與家長間隔站一縱隊蹲下,後面人雙手扶前面人的腰,聽信號後從起點出發,繞過障礙物,最先到達終點爲勝;家長必須保持下蹲姿勢,否則犯規。

4、搶凳子游戲(參加班級:中小班、大、學前班)參加人數:每組25人準備材料:凳子游戲玩法:家長抱着幼兒跟隨音樂一起轉圈律動,音樂停的時候,沒有凳子的家庭淘汰。

5、騎大馬(參加班級:中小班,學前、大班)參加人數:每組8人準備材料:椅子游戲玩法:幼兒坐在家長懷裏,家長坐在地上,手腳並用將小馬運到終點,家長坐椅子上讓孩子親一親(左邊一下,右邊一下,)爲家長捶捶背後,然後牽手一塊跑回起點。

  九、給獲獎班級、幼兒頒發獎狀、獎品