社區活動方案8篇大綱

社區活動方案8篇

爲了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的社區活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社區活動方案 篇1

隨着社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，金山街道西津古渡社區舉辦第二屆“相約古渡歡度重陽”系列活動，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間：20xx年10月26日下午1：30-5：3 0

二、活動地點：西津渡尚清大戲臺、伯先公園

三、活動內容：1.徒步登上雲臺山 賞菊怡情看美景 相約古渡吟詩作畫。2.歡度重陽看大戲 攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員：社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位：金山街道西津古渡社區

西津渡建設發展有限公司

六、具體活動：

1.登高：26日下午1：30在伯先公園門口集中從東路口往山頂走，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（30日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

2.表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戲臺前的廣場，有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3.看大戲：下午3：30開始在西津渡二期工程的尚清大戲臺，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位：市第二幹休所，市、區老幹部局，市、區老齡委，市外事辦公室，市文明辦、市退管中心、區委組織部、區總工會。

另邀請市民及參加我市舉辦的“友誼、合作、發展——我們的城市更美好”鎮江市國際友好城市交流大會的西班牙埃納雷斯堡市、釜山江西區、日本津市、倉敷市、韓國益山市、德國曼海姆市、雷根斯堡友好協會、美國坦佩市姐妹城市協會、愛爾蘭卡羅市的代表參加社區的重陽節活動。

金山街道西津古渡社區

社區活動方案 篇2

爲進一步深入開展教育服務進社區活動，將學校、家庭、社區教育三結合、加強青少年思想道德建設，現根據市教育局有關文件精神，制定如下崗前培訓方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，充分挖掘教育資源，切實履行教育職能，把教育向社會延伸，把課堂向社區延伸，進一步向社會開放教育，倡導教師積極參加社區公益活動，突出服務主題，切實服務社區羣衆、學生，彰顯教育爲民服務宗旨，提升社區居民整體素質，構建學習型社區，努力辦讓人民滿意的教育。

二、社區學校組織機構

爲加強教育服務進社區活動，建立校長負責制、分管領導具體抓，政教處、團委、教務處落實的工作機制。建立社區、學校定期聯繫制度，共同研究制訂活動計劃，落實責任分工，明確活動內容和完成時間，共同推進各項活動有序開展。

校長：z

教務主任：z

教師：z

三、主要工作

（一）助學進社區

利用我校優秀的基礎教育優質資源，成立黨員教師社區服務站，組織特級教師、學科帶頭人、教學能手等名特優教師定期深入社區，採取名師坐堂助學的方式，專題講座和個別輔導相結合，在寒暑假和週末免費爲學生指導科學的學習方法，輔導學生學習學科知識，爲學生提高學習成績和綜合素質提供幫助。黨員教師社區服務站的建設做到“四確定、四統一”，“四確定”，即輔導站地點確定、輔導時間確定、輔導內容確定、輔導教師確定；“四統一”，即活動標識統一、工作章程統一、輔導形式統一、工作流程統一。

（二）黨員義工進社區。校黨支部組織黨員教師深入社區，瞭解社情民意，與社區負責人會商共建工作。黨員教師以社區服務站爲載體，建立社區學生檔案，組織黨員教師深入家庭，與學生家長或監護人交流學生成長情況，針對存在問題，研究解決問題的辦法，通過學校、社區、家庭三方共同努力，構建青少年健康成長的良好環境。利用節假日，組織黨員教師深入社區，開展便民服務活動，爲羣衆提供喜聞樂見的舞蹈、棋類、書法等文娛項目指導。在重要節日，組織黨員教師、團員學生到社區開展各種形式的文藝活動，活躍社區文化氛圍，豐富社區文化生活。

（三）政策宣傳進社區。在社區設立“教育專欄”，及時發佈教育政策及重要的教育工作信息，幫助社區羣衆、學生、家長及時瞭解相關政策。充分利用社區內文化生活設施，加強社區思想文化建設，定期爲社區出黑板報、佈置櫥窗，及時傳播政治、文化、科學技術信息，營造崇尚文明、學習科學的良好氛圍。

（四）教育訪談進社區。通過個別訪談、問卷調查等多種形式，瞭解羣衆對學校的教育需求和教育期盼，廣泛徵求社區羣衆對學校教育教學的意見和建議，爲學校發展決策的科學化、民主化奠定良好基礎。主動邀請社區黨員、羣衆代表爲學校作風建設出點子、提建議，督促廣大教職員工更好地履行職能，不斷提高學校管理水平。

（五）資源開放進社區。最大限度地將體育場館、微機室、圖書館等教育教學設施向社區成員開放，以體現“人民教育爲人民”的精神。充分發揮學校的作用，調動教師的積極性，通過家長學校舉辦家長培訓班，讓教師參加社區教育和家庭教育諮詢、輔導等活動，使教育資源成爲向社區居民傳授政治思想、科學文化知識的重要場所，滿足社區內各類人員的學習要求，構建學習型社區。

（六）志願者服務進社區。組織由共青團員、少先隊員、青年教師參加的志願者服務隊，定期參與社區公益活動、衛生服務，爲慰問社區老弱病殘，爲社區精神文明建設服務。

四、暑期學業輔導安排表（每週一、三、五下午3:00——5:00）

時間 學科 輔導老師（單週） 輔導老師（雙週）

星期一 數學、語文、英語z

星期三 數學、物理、化學z

星期五 數學、歷史、英語z

社區活動方案 篇3

廣大社區居民：

爲貫徹落實全國婦聯和北京市婦聯《關於開展尋找“最美家庭”活動的通知》精神，現結合大興區工作實際，制定如下活動方案。

一、活動的宗旨

尋找“最美家庭”活動以社會主義核心價值觀爲統領，以倡導和諧精神、服務和諧社會建設爲目標，在我區“和諧家庭”創建工作基礎上，以羣衆自薦、互相學習、彼此借鑑、共同分享爲宗旨，面向基層婦女和家庭，組織開展體現時代精神、契合家庭需求、羣衆喜聞樂見的尋找“最美家庭”活動，推選出以學習型家庭、平安家庭、綠色家庭、敬老孝親等爲特色的最美家庭。弘揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉節約、鄰里互助的傳統美德，以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。通過尋找活動，擴大最美家庭的示範作用和影響力，不斷提高新區廣大家庭和婦女的文明素質，爲全面促進新區一體化建設，推動新區經濟、社會協調發展，提供精神動力和思想保障。

二、工作內容

此次尋找“最美家庭”活動，沒有制定統一的“最美家庭”標準，也不設定羣衆參與的門檻，在弘揚家庭美德、體現文明風尚、詮釋幸福內涵的某一方面事蹟突出、精神感人的家庭都可以參評。

1、我區將主要依託“婦女之家”,建立尋找“最美家庭” 活動專題宣傳欄、展示壁報、張貼宣傳畫，發佈活動的目的、意義、方式和程序。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會、文明家風交流會、家訓家規評議會、自編自演文藝節目等豐富多彩的活動，吸引羣衆踊躍參與、互評互議。

2、在大興區婦聯網站設立尋找“最美家庭”活動專題網頁， 廣泛開展宣傳活動。利用大興電臺、電視臺、大興手機報、大興信息網等媒體，宣傳、倡導、學習新區“最美家庭”典型。

3、各鎮、街道婦聯、區直婦委會通過接受本區域內婦女和家庭的踊躍自薦、相互推薦，層層擇優推選。

三、參評形式

在各鎮、街道婦聯、區直婦委會推優的基礎上，在全區範圍內採取投票的形式再選出大興最美家庭，真正實現“誰是最美家庭，讓羣衆說了算”的要求。

四、工作要求

1、廣泛發動，積極動員。各鎮、街道婦聯和區直婦委會，要充分準備， 發動羣衆參與、發動羣衆評議、發動羣衆投票。按照全國婦聯、北京市婦聯領導要求，尋找活動要做到兩個“必須”,活動必須在“婦女之家”開展，所有“婦女之家”都必須行動起來。在“ 婦女之家”廣泛開設活動宣傳平臺， 張貼和播出由活動組委會統一印製的活動宣傳畫、宣傳片、公益廣告等，最大限度地發動羣衆、宣傳羣衆、組織羣衆、吸引羣衆，最大限度擴大羣衆的參與率和活動的社會影響力。引導婦女和家庭踊躍參與、自我教育、提升素質。

2、精心組織，合力推進。各單位要精心組織實施，共同推進活動的開展。定期彙總報送活動開展情況， 新聞熱點及重要線索隨時報送。加強組織領導，周密部署安排，確保活動在社區、村鎮和家庭中落地生根，開花結果，爲大興區和諧家庭創建工作注入新的活力，打下堅實的基礎，使這項活動真正成爲發揮婦女在弘揚中華民族家庭美德，樹立良好家風中獨特作用的有效載體，成爲培育和踐行社會主義核心價值觀、促進家庭和諧文明的生動實踐。

3、擴大影響，弘揚美德。積極與新聞媒體聯合，抓住重點、亮點和特色，主動向媒體提供新聞線索、推薦優秀家庭。將活動與“我與中國夢”、社會主義核心價值觀宣傳教育，講文明樹新風、巾幗志願服務等主題道德教育實踐活動結合起來，使尋找活動與羣衆性精神文明創建各項工作相互融合、共同促進。

五、報送形式

海子角南里社區服務站（宇豐苑底商）

郵箱：**** 註明最美家庭投稿

電話：****

社區活動方案 篇4

各村、社區：

爲迎接中國第x屆國際動漫節的召開，歡慶“五一”國際勞動節，提高廣大幹部羣衆的環境衛生意識，進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程，根據xx市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署，經研究，決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”爲主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下：

一、 活動時間

本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

二、 參與單位

各村、社區，所屬企事業單位。

三、 主要內容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建築垃圾進行清理，重點是城郊結合部、背街小巷、建築工地、各類道路兩側、河池溝渠旁（內）積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋後、公共走廊、樓（屋）頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、乾枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建築物內外、停車站牌、電線杆上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認真開展環境衛生問題排查，制定本村、社區的行動方案，廣泛發動幹部、黨團員、村（居）民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織（具體方案另發）。

2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作，並負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一，清潔城鄉大行動”爲契機，及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題，總結經驗，進一步完善環境衛生長效管理措施，切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作，以村、社區爲單位，於4月25日下午4時前將活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

社區活動方案 篇5

一．目的

迎接、支持、參與奧運，展示和推進社區“三城聯創”文明風尚建設，豐富業主業餘文體活動，搭建與業主溝通平臺，營造文明和諧小區，社區運動會活動方案。

二．活動主題

講文明，建和諧；奧運進社區，天天運動會。

三．活動時間

20xx年6月14日上午9時（雨天順延）

四．活動地點

A區中心廣場

五．主辦單位

宜昌市恆基物業有限公司香山銘苑管理處

體育場路社區居委會

六．天天運動會領導小組

領導小組成員：艾常俊、宋主任、劉運宏、王如梅

七．參加人員

社區活動方案 篇6

根據小學中、高年級學生參加各種社會實踐活動不少於十小時和每天體育鍛煉一小時的要求，特制定活動方案。

一、活動主題：弘揚“紅船精神”，爭當時代新人

二、活動目的：

根據XX區社區教育委員會《關於市區中小學生開展暑期社區（社會）實踐活動的意見》文件精神，今年暑期社區實踐活動要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40週年、黨和國家發展史等內容，進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育，培養學生愛黨愛國愛鄉的樸素情感，增強歷史使命感和社會責任感，爲實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮鬥，過一個充實而有意義的暑假。

三、活動對象：一至六年級少先隊員

四、活動時間：7月5日至8月25日

五、領導小組

組長：

組員：

六、活動內容

（一） “弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”社會實踐活動

參與對象：一至三年級小隊

活動要求：各中隊成立暑期社會實踐小隊，圍繞主題，各小隊開展內容豐富，形式多樣的暑期社會實踐活動。

1.弘揚“紅船精神”，激發愛黨愛國熱情。訪愛國主義教育基地、XX名人故居、博物館、紀念館、XX歷史文化街區等，在實踐體驗中增強對家鄉的認識、對革命歷史的瞭解、對中國優秀傳統文化的熱愛。聽“英模故事”，學習先進事蹟，可以開展演課本劇目、編手抄報、寫讀後感等活動，準備參加全市中小學生第九屆“我與好書爲伴，弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。

2.弘揚“紅船精神”，推進文明守法。增強學生交通安全、食品衛生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護意識。尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關技能的教育，提高學生自我防護能力。開展“文明行爲大家談”、“文明出行”“關愛明天，普法先行”、“法在心中”等活動。加強對中小學生文明出行、健康生活的引導，提高自身法律意識，自覺抵制不良文化的侵蝕，告別陋習，爭做文明市民。

3.弘揚“紅船精神”，助力志願服務。做一名有愛心和社會責任感的“和雅志願者”，參與公益服務活動，手拉手送溫暖，力所能及地幫助身邊有困難的人，奉獻自己的愛心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動，培養社會服務意識和公民意識。學做“小當家”，與父母談一次心，爲父母做一件有意義的事，在家做一些力所能及的家務勞動。

（二） “弘揚‘紅船精神’，爭當時代新人”社區實踐活動

參與對象：四至六年級學生

活動要求：7月4日，每位學生持《信息卡》到所在社區報到，積極參加社區準備的菜單式活動。各社區爲孩子們搭建了個參與活動的平臺，9位學校選派聯絡員老師協助社區工作，確保學生安全、有序參加社區實踐活動。

（三）“親情家書 助力成長”活動

參與對象：一至六年級學生

學生：1-2年級：開展“親情繪圖傳遞真情”，孩子們可以拿出畫筆，將你對父母的感謝、愛意通過圖畫加文字的方式進行表達。規格A4紙大小或A3大小。

3—5年級：開展“親情家書 表達真情”活動。孩子們可以把相對父母表達，又不好意思當面表達的話通過文字的方式記錄下來。3年級孩子可以是一段話或幾段話；4-5年級要求寫成一封書信。

父母：對於孩子的圖或信，能有點評或回信。

在兩期投稿時間內，將材料發送給班主任老師，由班主任修改後投稿或自主投稿（詳見學生暑假要求表）。

七、其他要求

（一）一至三年級學生能參加1-2次班級組織的小隊活動，各中隊8月8日前擇優發送一則小隊活動新聞至XX。四至六年級各中隊成立4至6支假日小隊，圍繞主題開展實踐活動，活動次數不少於8次（累計10小時）。四、五年級各中隊推薦一個小隊製作活動記錄冊上交大隊部（未在社區參評），學校擇優推薦區級評選。

（二）開學初，四、五年級各班按學號整理《信息卡》後上交大隊部，六年級學生將《信息卡》交給初中班主任老師。

八、總結表彰

（一）學校大隊部負責本次暑期實踐活動總結表彰。

（二）學生文章和實踐小隊活動在各類媒體刊登，請中隊輔導員將材料在開學初上交大隊部。

（三）學校根據推薦的小隊活動新聞，評出若干支“假日優秀實踐小隊”和若干名“實踐之星”。

（四）學校擇優推薦5支小隊參加區（市）級評比。

社區活動方案 篇7

爲充分發揮社區在建設科技，構建和諧社會中的重要作用，現就進一步加強社區基礎建設工作制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀，按照國務院《關於加強和改進社區服務工作的意見》以及天津市的相關實施細則，圍繞“科技”發展戰略，在夯實和諧社區建設成果的基礎上，進一步理順管理機制，創新工作模式，強化社區服務，滿足羣衆需求，努力把社區建設成爲管理有序、服務完善、文明祥和的社會生活共同體，進一步推進我區社區基礎建設再上新水平。

二、工作目標

堅持以人爲本、突出特色、統籌聯動、資源共享的原則，把社區基礎建設推向持續發展的新階段。力爭到今年，全區90%以上社區達到全國和諧社區示範標準，爲我區在“十二五”期間社區基礎建設工作繼續走在全市乃至全國前列奠定堅實基矗

三、主要任務

按照我市有關要求，經過全區上下的共同努力，目前全區個社區居委會在社區組織工作用房、居民公益性服務設施建設和管理工作等方面全部達標，國家民政部授予“全國和諧社區建設示範區”榮譽稱號。爲適應“科技”的發展形勢，達到民政部和我市新時期有關社區建設的更高標準，進一步滿足社區居民全方位多層次的物質、文化需求，我區將按照“一個模式、兩個階段、三個機制、四支隊伍、五項保障”的.工作思路，做好以下幾方面工作：

（一）建立一個社區管理工作模式

爲進一步理順關係、明確職能，確保社區和諧穩定，建立健全社區黨組織、居委會、社區工作站、業主委員會、物業公司、社會組織、居民代表組成的社區管理委員會，形成在社區黨組織領導下，居民代表大會和社區管理委員會決策監督、居委會議事、社工站幹事的全新社區管理工作模式。

（二）完成兩個階段社區基礎建設任務

按照規範一個、夯實一個、提升一個、鞏固一個、充實一個的工作要求，分兩個階段推進。今年爲重點實施階段，完成20個“五個一”文明小區創建工作；完成嘉陵道街整街建制創建任務，着力改造向陽路街、王頂堤街、長虹街等西區重點社區基礎設施，着力提街、街、街、街、中心街重點社區建設水平；着力建設街市民社會事務服務中心。今年爲全面提升階段，文明社區“五個一”創建工作全區達到80%。強化全區街道社區的社會保障和公共服務能力，提高管理數字化、辦公信息化、服務網絡化水平，推進全區社區基礎建設達到更高層次。

（三）通過三個機制推動工作

一是聯動機制，建立健全區委領導，政府統籌，社區辦、民政局牽頭，有關部門配合，社會廣泛參與的社區基礎建設工作聯動機制。二是運行機制，按照“權隨責走、費隨事轉”的原則，由社區辦對科技、教育、文化、、衛生、環保、法律等需要進社區的工作項目，實施審覈備案制度，規範工作內容、明確人員配備、保障資金使用，統一標準、統一制度、統一考覈，確保特色和各項工作的正常運行。三是管理機制，健全社區居委會崗位職責、考覈培訓、基礎檔案等管理制度；建立居委會、社工站辦公設施、外觀標識標準化配備制度；規範社區成員代表大會、社區議事協商和社區事務民主聽證制度，提高社區管理效能。

（四）打造四支專業社區管理服務隊伍

打造社區黨務工作者、居委會成員（含義務制委員）、社工幹事、社區志願者四支專業管理服務隊伍，推動社區建設骨幹力量不斷髮展壯大。力爭到今年底，專職黨務工作者實現社區全覆蓋，對居委會成員進行專業培訓不低於60課時，取得全國社工專業職稱資質的人才超過全市總量的四分之一，創出經驗，在全市起到示範引領的作用，註冊志願者人數達到常住人口20%以上。

（五）實施五項保障措施

一是加強組織領導。在區社區建設領導小組的領導下，社區辦、民政局牽頭對社區基礎建設進行統籌規劃、統一組織、考覈驗收；各職能部門將社區建設工作納入重要工作日程；各街道發揮社區基礎建設工作主司作用，確保工作落實，認真對基礎建設項目的前期選址、設計、招標、施工、質量監控及相關協調工作負責。

二是加強資金保障。按照政府投入一點、向上級爭取一點、街道自籌一點、社會支持一點的方式，加大社區基礎建設資金投入。將社區基礎建設資金納入年度財政預算，在今年投入500萬元專項資金的基礎上，力爭實現社區建設資金隨着經濟增長而增加；用足用好市屬職能部門資金配套政策，積極爭取市級專項資金的投入；區屬職能部門根據進社區的工作任務，爲社區提供相關工作經費。從街道系統“選商引資和協稅目標兩個責任制”獎勵資金中統籌5%，用於支持和獎勵社區重點項目建設、基礎性工作和解決遺留問題等。加大社區基礎建設項目的影響力，積極爭取社會力量支持，整合資源，共建共享。

三是加強溝通協調。建立區、街、社區三級信息通報制度，暢通街道社區和職能部門的溝通渠道；通過“六網合一”工程建設，加強社會保障部門和街道的信息共享，實現資源整合和工作聯動；圍繞社區基礎建設重點工作和重大事項，及時召開聯席會議，分析情況、研究對策、解決難題，深化便民服務，推動社會管理能力上水平。

四是加強監督考覈。按照誰管理誰負責和責權利相一致的原則，確定社區基礎建設工作考覈評價指標，列入全區黨政工作目標考覈體系中，作爲各街道和各職能部門年度考評的重要依據，推動社區管理上水平。

五是加強輿論宣傳。通過組織互看互學互促觀摩活動、印發《街道工作專刊》等形式，及時交流工作成果，推廣先進典型；利用《時訊》、有線臺和政務網加強輿論宣傳，營造廣大羣衆積極參與的社會氛圍，促進全區社區基礎建設的健康有序發展。

社區活動方案 篇8

　　一、活動目的

爲增強隊員們的文明意識、安全意識、環保意識、互助意識，提高“五自”能力，開展以提高隊員綜合素質爲目的的“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動。以我校“雛鷹假日小隊”爲單位，立足於社區，引導我校全體隊員們走進社會大課堂，在實踐中感受生活，在體驗中健康成長，做一個有道德的人，共建和諧家園。

　　二、活動時間

1、啓動儀式：20xx年7月11日（週五）上午8點~11點

2、假日小隊活動時間：20xx年7月11日——8月31日

　　三、活動地點

陽光花地社區

　　四、活動安排

1、成立雛鷹假日小隊、（護綠假日小隊、環衛假日小隊、愛心假日小隊、安全假日小隊、文明假日小隊）聘請社區輔導志願者（家長）。（7月4日）

2、假日小隊商定活動時間，編排輪值表、制定本小隊活動方案。（7月4日）

3、假日小隊在社區輔導員的指導下定期活動。（每個隊員參加活動次數不少於8次，每次活動時間不少於20分鐘。）（7月10日——8月31日）

4、與陽光花地社區共同舉辦“享受繽紛假日，做一個有道德的人”——“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動啓動儀式。（7月10日）

5、舉行假日小隊分享會並頒獎。（9月初）

6、雛鷹假日小隊活動延伸至東明社區、映月居等社區。（國慶假期）

享受繽紛假日做一個有道德的人

——xx市實驗小學“雛鷹在行動”社區實踐體驗活動啓動儀式方案

活動目的：

發揮隊員的自我管理能力、自我組織能力，培養隊員參與社區管理，自覺遵守社會公德、維護社區文明，踐行“做一個有道德的人”的承諾，共建和諧家園。

參加人員：在陽光花地社區居住的我校1——6年級隊員

活動時間：20xx年7月11日上午8：30——11：00

活動地點：

陽光花地社區會所大堂後門空地

邀請領導嘉賓出席：

市文明辦副主任 馮福祿

教育局德體藝科副科長 郭勇

團市委辦公室主任 李昀蔚

天英物業管理公司副總經理 黎紅

天英物業管理公司經理 王玲燕

學校校長 劉道康

活動具體程序：（支持：陳淑羣）

1、介紹參加活動的領導嘉賓。（陳淑羣）

2、活動前動員講話。（15分鐘）

（1）陽光花地社區輔導員致歡迎辭。（黎紅）

（2）學校領導作動員講話。（劉校長）

3、成立雛鷹假日小隊。（20分鐘）（黃權標）

（1）宣讀雛鷹假日小隊成立名單。（隊名、小隊長、隊員名單）

（2）授旗、授標誌。（劉道康）。

紅色：社區環衛假日小隊（六年級）

黃色：社區愛心假日小隊（五年級）

橙色：社區安全假日小隊（四年級）

綠色：社區護綠假日小隊（三年級）

藍色：社區文明假日小隊（一、二年級）

（3）介紹各小隊社區輔導員併發聘書。（社區總輔導員：黎紅 王玲燕；護綠：黃志球；環衛：黎運洪；安全：趙福鵬；愛心：王豔麗；文明：鄭允玲）

（4）介紹社區志願輔導員併發聘書。（家長）

（見附表）

（5）社區輔導員代表發言。（2分鐘）

（6）社區輔導志願者發言。（2分鐘）

（7）隊員代表發言。（2分鐘 ）

4、開展體驗活動（各小隊在社區輔導員、社區輔導志願者引領下分散活動）（60分鐘）

　　各小隊活動基本內容：

（1）社區環衛假日小隊

a、聽取社區環衛輔導員講述每天工作的重點、要點；

b、與輔導員一起開展體驗活動。（掃地、撿垃圾、維護公共地方的清潔。）

（2）社區愛心假日小隊

a、聽取社區愛心輔導員講述工作的要點；

b、與輔導員一起開展體驗活動。（與老人聊天、講故事、幫助小孩等）

（3）社區安全假日小隊

a、聽取社區安全輔導員講述工作的要點；

b、與輔導員一起開展體驗活動。（保安亭工作、維護社區秩序、危險行爲勸諭等）

（4）社區護綠假日小隊

a、聽取社區護綠輔導員講述工作的要點；

b、與輔導員一起開展體驗活動。（維護綠化工作、修剪花草、拔除雜草等）

（5）社區文明假日小隊

a、聽取社區文明輔導員講述工作的要點；

b、與輔導員一起開展體驗活動。（設禮儀示範崗、文明行爲監督、文明活動監督等）

5、活動分享會（30分鐘）

（1）全體隊員集中到學校報告廳開展體驗分享。

（2）相片的分享。

（3）感受分享。

（4）評選社區活動積極分子。

6、陳淑羣主任作活動總結。

　　活動分工：

1、與社區聯繫，落實具體細節。（陳淑羣、黃權標）

2、集中陽光花地社區隊員並講清要求。（黃權標）

7月4日，散學禮結束集中報告廳、落實時間、活動內容、登記隊員、分小隊、推選小隊長、分發通知。

3、假日小隊旗、隊標識、聘書。（陳玉鳳）

4、分享會圖片整理。（樑江華、譚曉君）

6、小隊輔導員。（王文儒負責調配）

落實該社區有多少學生，分別在哪個班級，具體名單，以班爲單位成立小隊。

（有下劃線的爲小隊總輔導員，負責該小隊的具體分工，活動期間其中一名輔導員自帶照相機。）

8、各小隊社區輔導員人員組織、工作安排、活動前準備會議（陽光花地社區王玲燕經理負責）

9、會場佈置：

（1）現場音響、麥克風（陽光化地社區負責）

（2）橫額：（總務處負責）

會所前（680*70 粘貼式）：

享受繽紛假日做一個有道德的人

——xx市實驗小學“雛鷹在行動”陽光花地社區實踐體驗活動

10、雛鷹假日小隊登記冊。（鄧健敏負責設計和打印）（印350份）

11、攝影、攝像。（譚曉君、陳宏姍）

12、邀請新聞媒體：中山廣播電視臺、中山日報、商報記者（辦公室）

13、宣傳報道：林燕妮

　　七、注意事項。

1、各項工作務必做好充足的準備。

2、部門落實各項工作的負責人。並於7月4日前召開“碰頭會”。

3、各項負責人在開展活動的時間，注意適時對隊員進行相應的教育和指導。

4、每一小隊至少有一臺數碼相機。請及時將相片上交到負責的老師那裏。