慶元旦活動設計方案

慶元旦活動設計方案

爲了確保活動取得實效，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案指的是爲某一次活動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的慶元旦活動設計方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　慶元旦活動設計方案1

爲了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公佈如下：

一、活動領導小組：

組長：李偉強

副組長：

組員：各班班主任

二、評委組成員：

xxx

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目，（一個節目必須圍繞小學生日常行爲規範。）

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律採用碟片。

5、活動進程

12月25日對各班級準備的節目進行驗收。

6、活動要求

（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

xx年12月31日下午2：00正式開始

五、節目初審小組

（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）

六、安全領導小組

組長：張俊傑

組員：

七、主持人培訓：

郭陽陽

八、文娛會演現場工作小組：

（1）舞臺佈置：時豔芳張勝普李水瑩和2名學生

（2）照相：李水瑩

九、獎項設置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

元旦演出節目評分標準

評分原則：

1、評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節目進行客觀、正確地評價。

2、評委評分時不能相互討論，各自打分，以免分數受他人影響。

3、每個節目滿分以10分計。

　　慶元旦活動設計方案2

一、活動目的：

爲了迎接新年的到來，豐富學生的精神生活和業餘生活，增強團隊意識，增強同學之間的凝聚力，創建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案。

二、舉辦單位：

初中部

三、組織機構：

組長：石玉林

副組長：

成員：各班主任、教練員

總裁判員：張振明

裁判員：谷陽（初三段）周軍鋒（初二段）劉波（初一段）

記錄：郭雪嬌項華芳

四、參賽對象：各班級

五、比賽時間：xx年1月1日上午8：30

六、比賽地點：籃球場

七、比賽規則：

雙方運動員在規定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發今聲後雙方運動員用力向後拉，哪隊將對方拉過規定的限制線，哪隊爲勝。

八、比賽方法：

1、各參賽隊選派一人爲領隊，參賽各組先進行抽籤，各隊位置由抽籤決定，對陣情況在比賽前十分鐘公佈；

2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽後交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地。

3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局。

九、獎勵辦法：

1、各年級段比賽取一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。（初一段只取前2名）。

2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給於獎勵外，並分別給班級6分、4分、2分的加分。

十、注意事項：

1、各組在聽到裁判員的哨音後方可開始比賽，隊員不得超過16人。

2、賽前5分鐘點名檢錄，覈對員工人數，三次點名不到的代表隊視爲自動棄權。參賽人員不得隔班頂替，不準戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

十一、比賽器材：

拔河繩1條、裁判標示1個。

　　慶元旦活動設計方案3

活動目的：

1、感知各類水果，製作水果拼盤，品嚐水果的.滋味，培養幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

2、發現、感受和體驗生活的中的美。

3、學會分享，感受參與的樂趣，體驗親子活動的樂趣。

4、感受節日歡快的氣氛。

活動準備：

1、節日環境佈置

2、事先通知家長準備各種水果，水果刀、漂亮的果盤（平盤）等物品。

3、牙籤、手絹

4、背景音樂（本班博客的背景音樂，家長都很熟悉和親切）

活動過程：

1、引入：

明天就是元旦了，首先祝願各位家長和小朋友們節日快樂！元旦到了，小朋友們又長大了一歲，變得懂事了，也漂亮了，你們笑起來真好看，小臉像蘋果，眼睛像葡萄，嘴巴像櫻桃，對了，我給忘了，你們都是水果寶貝，對不對？你們是不是非常喜歡吃水果呢？那我“採訪”一下你們，單獨提問：你最喜歡吃的水果？“小朋友們喜歡吃這麼多種水果，說得老師都饞了，老師在這裏藏着很多水果拼盤，你們想看嗎？好！看完了之後，我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤，咱們今天一飽口福，吃個夠！好嗎？

2、看課件：色、香、味俱全的水果拼盤。

3、和家長一起做水果拼盤。

（1）、幼兒分組討論：如何製作水果拼盤

（2）、幼兒分組製作水果拼盤（提醒家長用刀時要小心，以免誤傷孩子）

（3）欣賞各組的水果拼盤，幼兒進行評價

（4）爲拼盤取名字。

（5）拍照

4、分享活動：自助式品嚐水果拼盤。

請小朋友用牙籤取水果，並送給辛勤養育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶，或者送給老師，並說一句祝福的話。

5、延伸活動：

（1）在區角進行小型的此類活動。

（2）教育幼兒不挑食，多吃水果、蔬菜。