實用的活動方案集合四篇

實用的活動方案集合四篇

爲確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

爲慶祝新中國成立xx週年，加強愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，豐富校園化生活，展示學生特長，學校決定開展慶祝建國xx週年系列活動。具體安排如下：

　　一、書法、繪畫大賽以弘揚社會主義核心價值觀爲主題，開展書法、繪畫作品大賽。書法爲硬筆和毛筆書寫，繪畫爲油畫和水彩畫。作品內容要求積極向上，展現國家繁榮昌盛，人民安居樂業。

（一）書法作品：以自己創作的勵志格言或名言名句、名詩、名詞、名篇爲內容。

（二）繪畫作品：除規定內容外，還可以上交展示自己特長的繪畫作品；

（三）所有作品都要在作品上標註年級和姓名（如：20xx級1班×××）。作品上交截止時間：20xx年10月8日。

　　二、“慶十一”板報宣傳

以“祖國在我心中”爲主題設計板報宣傳，題目自擬（此項活動已經在班級化內容佈置上安排）。

　　三、徵比賽

（一）徵以“祖國在我心中”爲主題。要求主題突出，具有時代感，要積極向上，能夠展現當代學生的人生追求和精神風貌。

（二）徵要貼近生活、貼近實際，要有真情實感，能打動人、感染人，使人立生強烈共鳴。

（三）所上交的徵必須堅持原創，不得抄襲，字數在800字左右。

　　四、主題班會

（一）主題班會以各年級爲基礎單元召開。高一年級各班以集體主義教育爲主題；高二年級各班以愛國主義教育爲主題；高三年級以勵志教育爲主題。班會要結合班級和學生實際開展，力求達到教育效果，突出實效性。

(二)各班班會要求在10月1日前結束並上交班會材料。

五、評審和獎勵辦法

（一）聘請學校優秀老師對各類作品進行評選，獲獎書法、繪畫作品由學校裝裱後，在顯著位置進行展出。

（二）獎勵：書法、繪畫、徵作品分一、二、三等獎。一等獎名，二等獎10名，三等獎1名（板報和班會不參評），學校將頒發獎勵證書及紀念品。

（三）書法、繪畫作品每班不能少於份；徵每班不能少於10份；

（四）作品上交時間爲9月0日。

活動方案 篇2

　　一、前言

去各社區義診是我們推拿中醫藥協會必不可少的活動，也是我協歷來的一項傳統活動，它具有各種非同尋常的意義。我們在義務奉獻的同時也融洽了彼此的關係，增長了各自的能力，鞏固了已學的知識，贛南醫學院推拿中醫藥協會是一個溫暖的大家庭，我們互幫互助，共同進步，並希望將溫暖久久傳遞。在暖春的陽光下，百花盛開，萬物復甦，生機勃勃。我們也要在這個春光燦爛的日子裏，用流動的青春，完善自己，奉獻他人！

　二、活動主旨

1、服務社區居民

現代城市生活節奏越來越快速，導致亞健康狀態越來越普遍，高血壓、頸椎病與肩周炎等病的發病率也在城市居民中居高不下。義診主要針對這些問題爲市民量血壓，用推拿手法治療頸椎病與肩周炎等等疾病，緩解病痛，放鬆身心。

2、加強對推拿中醫藥知識的宣傳

中醫學是我國的傳統文化，其中分支——推拿，在現代醫學難以治療的疾病仍仍具有非常好的療效。普及推拿知識，引發市民對推拿治療的關注。

3、加強學員實踐及理幹事辦事能力

在活動中，促進社會人士與大學生之間的.溝通交流，爲大家提供一個社會實踐的機會，增加理事和會員的經驗，增加對自己的信心

　　三、主辦單位：贛南醫學院推拿中醫藥協會

　　四、活動負責人聯繫電話張慶慶15907974455

　　五、活動主題：青春流動，溫情傳遞

　　六、時間地點：姚府里社區**/3/15（週日）

　　七、活動流程

1、活動前期，組織部聯繫好社區，並完善相關事宜

2、宣傳部出好海報，進行宣傳與通知

3、負責人帶領團隊前往社區進行義診

4、活動結束各部門做好此次活動總結

　八、經費預算

橫幅：40元中餐：200元礦泉水：30元總計：270元

醫院義診活動方案（二）

背景分析

近年來，各種公益性義診常常見諸報端，不管是重大災難時的社會救助，還是日常生活中的社區義診，義診活動已成爲國家、企業、醫院提升公衆形象，建立口碑的重要途徑。它以有限的服務傳達無限的關愛，在醫生與患者之間架起一座橋樑，發揮着紐帶作用，已成爲廣大羣衆喜聞樂見的診療形式。

但是，縱觀近幾年我國各種機構開展的義診活動，只有少數公益組織開展的的義診活動得到了民衆的廣泛認可與讚揚，起到了非常好的宣傳效果；大部分醫院還沒能充分利用好義診這一寶貴資源，缺乏對義診重要性的認識；很多醫院開展義診活動只是流於形式，活動最終不僅沒能起到建立口碑、擴大影響的作用，還常常起到反作用，甚至導致“義診事件”的發生。

因此，不能把義診當做一次簡單的宣傳活動來做，這樣不僅不能起到宣傳作用，對醫院自身也是一種資源浪費。開展義診活動前必須正確認識義診的意義，明確開展義診活動的目的，只有這樣才能通過“義診”在民衆心目中樹立良好形象，從而產生一定社會影響力，最終產生經濟效益。

義診活動的意義及目的

開展義診活動對於醫院建立良好公共關係，提升醫院形象與知名度意義重大；在當今競爭激烈、廣告無處不在的環境中，義診是一種有效的營銷手段，如果運用得當能夠起到四兩撥千斤的宣傳作用。一次成功的義診，能夠在當地民衆心目中留下非常深刻的映像，建立良好口碑，能真正取得民衆的信任；相比傳統廣告形式的宣傳，可謂是事半功倍。

義診的目的，這裏必須明確，義診的目的是關心社區居民的健康狀況，提高居民的健康意識，普及醫療知識，解決居民的部分醫療問題，爲居民送關懷送溫暖。（不是提高醫院的門診量）

義診活動的作用

義診活動的作用是樹立醫院良好形象，擴大影響，加強口碑傳播，最終提高醫院的門診量。

活動形式

義診一般有以下幾種形式可供參考：

1、社區義診——在醫院附近的社區、居民區開展義診活動。

2、人流聚集區義診——在人流較密集的商業區、市場、商場、交通樞紐、車站等地開展義診。

3、醫院內義診——通過報紙等刊登義診信息，吸引民衆來醫院義診。指定日期和科目，爲前來義診的民衆提供免費義診。

社區義診是目前最容易被民衆接受並認可的方式；如果在醫院周邊的社區開展義診，由於距離近，更容易取得當地居民的信任。

時間安排

建議義診類活動可經常舉辦，義診時間可採取以下方式：

1、某個月的每週六定期義診（舉辦抗癌活動月、全民健康月等）

2、各種節假日義診

活動前期公告宣傳

如果是在醫院開展義診活動，或者開展義診活動的地方人流量少，就必須提前做宣傳；至少提前一週將義診信息宣傳出去，爭取讓更多的人知道；這樣就會避免出現“愛心現場門可羅雀”的尷尬，同時將義診活動的作用發揮到最大。

活動方案 篇3

一、指導思想

爲了加強崗位練兵，造就一支高素質的教師隊伍，全面提升教師的專業技能，促進教師專業化成長，比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平，強化幼兒教師隊伍，促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍，爲我園教師成長搭建平臺。

二、比賽時間：

20xx年12月29日下午6:00

三、比賽對象：

19位一線教師

四、比賽方式與要求

1.先根據主題寫出活動設計後說課，寫活動設計時間不超過1個小時。

2.抽籤決定教師說課主題和順序。

3.說課時間控制在10分鐘以內。

4.備課、說課期間禁止使用電子設備。（如：電腦、手機等）

五、評分標準

（一）說教材

1.準確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動內容在整個課程體系中的地位和作用。

2.準確確定教學活動中的重點難點。

3.教學目標全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實際，可操作性強。20

（二）說教法、說學法

1.能依據活動內容的需要和幼兒實際合理地選擇、運用教學方法，可行性較強。

2.體現新的教學理念，理念依據充分。

3.教學步驟合理、有序，符合幼兒的認知特點和規律，價值取向明確。 40

（三）說課活動過程

1.教學目標明確，能正確把握教材難點，有教法、學法、會運用教學手段。

2.能合理安排教學結構、教學環節。

3.整個教學過程的實施能較好地突出重點、突破難點，使教學目標設計真正得到落實。 30

（四）說課教態

1.語言規範、簡潔、生動，具有感召力。

2.表述有條理，有說服力。

3.態度、表情有親和力。（10）

五、說課要求：

1.說課要以教學實踐爲基礎，全面把握說課的內容。

2.活動目標、教法、學法及教學程序設計要符合幼兒的年齡特點，充分體現以幼兒爲主體的教學理念。

3.詳略得當，重點突出，顯示特色。

4.體現參賽者的基本功、教育理論水平、實際教學業務能力和教學組織能力。

六、獎項設置：

一等獎：1名 二等獎：2 名 三等獎：3名

七、人員分工：

評委：李 XX 柯 XX

攝像、後勤：王XX

活動方案 篇4

1、爲了讓更多孩子來到幼兒園，適應幼兒園，可免費讓幼兒在幼兒園遊玩。創造一個兒童遊玩的人文環境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。

2、親子活動：通過親子比賽、手工製作、跳蚤市場、燒烤、園所尋寶讓孩子和家長熟悉幼兒園環境，降低孩子對幼兒園的陌生感，加深家長對幼兒園的瞭解與信任，從而促成報名。

3、公益類活動：兒童圖書館，對外開放，可以接受登記的家長，對未入園的家長收取一定的押金，獲得租書的權力；專家講座，免費的育兒講座，讓家長建立幼兒園的專業認知。

4、體驗課程：讓幼兒參加免費特色課程(熟練課程)，瞭解上課是怎麼回事幼兒園暑假活動方案幼兒園暑假活動方案。讓家長也感知幼兒老師的專業度。

5、演出類：幼兒文藝匯演、教師才藝展示、畢業彙報演出。

6、合作：與周邊早教機構、兒童城進行合作，通過繳費分成的方式，將生源引入到幼兒園。

7、所有的活動一定要儘可能多的索取家長信息，如果能馬上成交的，絕對不等下一秒。不能現金，就刷卡，不能刷卡，就定金。

8、活動後要趁熱打鐵，將家長信息進行分類，讓招生老師進行鍼對性的溝通，如從未上過幼兒園的孩子與上過幼兒園的孩子要區別對待，小班的孩子和大班孩子的區別對待，學前班的孩子要如何對待，甚至同一年齡段的幼兒家長也會有不同的需求，爸爸來諮詢和媽媽來諮詢，也要不同方式跟進，切記不要用同一個招生方式去面對所有的家長。