【實用】社區活動方案模板四篇

【實用】社區活動方案模板四篇

爲了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的社區活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

社區活動方案 篇1

　　一、設計意圖：

本班幼兒進入幼兒園已經有一段時間了，在這段時間裏學習到了不少的知識。他們學會了手指字讀書，學會了和字寶寶做遊戲，還學會了英語歌曲等等。但是他們每天都喜歡在別人面前表現自己，喜歡把自己的知識，本領展示給別人看。爲了滿足幼兒的這一簡單要求，也爲了鍛鍊他們的表演能力，激發他們的表演慾。我們特別爲他們準備了“走進社區，家庭共育”活動，讓幼兒走進社區，不僅把我們幼兒園的特色表現出來，同時也給他們一個展示自我的空間。從中得到鍛鍊，學到知識。

　　二、活動目標：

1、能大膽的在衆人面前表現自己。

2、樂意參與活動，體驗活動帶來的樂趣。

　　三、活動資源：

書本，字卡，操作卡片。

　　四、活動過程：

1、介紹活動名稱及內容。

2、幼兒展示活動

（1）手指字讀書。

（2）和字寶寶做遊戲。

（3）英語歌曲聯唱。

（4）小手動動。

3、互動遊戲。

4、活動結束。

社區活動方案 篇2

爲了促使幼兒園環境教育走向社區，擴大環境教育的效益和影響面，所以結合“世界環境日”的主題，特決定開展“爭當綠色小衛士”活動。針對這種情況，我們決定從瞭解樹木對人類的好處入手，從調查幼兒園綠化環境做起，調動幼兒的積極性，增強幼兒愛綠護綠的理念，爭做綠色小衛士。通過活動使本班幼兒帶領全園幼兒積極行動起來愛護花草樹木，立足校園，走進社區，開展各種形式新穎、內容豐富的環境教育宣傳活動，小手牽大手，共建綠色社區，以此動員公衆積極參與環保活動，實現綠色新生活。

　　活動目的：

1、通過本次活動的研究，讓幼兒對周圍的綠化情況有一個瞭解。

2、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的知識。懂得人與自然和諧共存的道理，知道破化綠化對人的危害。

3、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

　　活動內容：

1、資料收集

(1)樹木生長的環境。

(2)樹木對人類的好處。

(3)破壞綠化帶來不良後果的事例。

2、倡議宣傳

(1)開展“我爲園區添一份綠色”活動。

(2)走進社區進行綠色環保宣傳。

3、具體實施

(1)教師帶領幼兒到園內外開展“我來認領一棵小樹”活動

(2)走進社區進行綠色環保宣傳(粘貼環保標語)

(3)教師帶領幼兒撿拾白色垃圾

　　實施過程：

1、課堂討論：

在課堂上，教師組織幼兒圍繞“爲什麼說樹木是人類的朋友”展開討論，瞭解樹木的生長環境和它的作用以及人類破壞綠化帶來的不良後果。之後教師歸納總結，迴歸主題——爭當綠色小衛士。

2、實施過程：

(1)爲樹木製作一張名片。 請幼兒將樹木的名稱、習性製作成小名片，幫助大家瞭解樹木的基本特徵及習性，瞭解樹木是人類的好朋友。

(2)請每位幼兒認領一棵小樹，增加幼兒的責任感和保護意識

(3)帶領幼兒到社區去撿拾白色垃圾，養成愛護環境的習慣

(4)幫助社區開展“綠色家園”活動。

a.在教師的引導下幼兒集體討論，寫一份愛綠護綠的倡議書，進入社區進行環保宣傳。

b.開展“我來獻草添綠色”活動。動員全班幼兒獻出自己種植的花草，爲小區添一份綠，以實際行動爭做創建社區優美生態環境的小主人。

社區活動方案 篇3

一、指導思想

通過開展創建充分就業社區活動，進一步增強基層勞動保障工作平臺就業服務功能，落實各項就業再就業扶持政策，廣開就業門路，推動社區就業工作，爲構建和諧社區、全面建設小康社會作出貢獻。

二、工作目標

力爭用三年時間，將省轄市市區中60％的社區建成充分就業社區。**年末，全省充分就業社區創建率達到20％以上。

三、創建標準

1、社區勞動保障工作站應符合機構、人員、經費、場地、制度和工作"六到位"要求，特別是經費（包括人員經費和辦公經費）要及時足額到位。

2、基礎管理工作紮實。社區勞動保障工作站功能齊全，職責明確，制度完善，臺帳健全，數據詳實，情況清楚，實行微機化管理，信息全部及時輸入電腦，並與市實時聯網。

3、社區內有勞動能力和就業願望的下崗失業人員就業率達到90％以上，其中"4050"人員再就業率達到95％以上，基本消除"零就業家庭"現象。有就業願望的人員培訓率達到95％以上，小額擔保貸款的到期還款率達到95％以上。

4、對社區內持有《再就業優惠證》人員建立跟蹤回訪制度，每季度不少於1次，及時掌握他們享受優惠政策以及就業再就業狀況。

5、培養創業與再就業的典型，每個社區不少於2名，其中自主創業、援助再就業典型各1名，並在社區內進行宣傳和推動。

6、羣衆滿意度高，未因就業再就業工作發生舉報、投訴、上訪等造成不良影響的事件。

四、工作任務

1、進一步加強社區平臺建設。全面落實"六到位"要求，突出抓好社區勞動保障平臺就業服務功能的完善，強化基礎管理和制度建設，建立健全目標考覈責任制，制定管理辦法，規範管理服務標準，統一和完善工作流程。進一步加強基層勞動保障平臺工作人員隊伍建設，積極開展勞動保障業務培訓，強化業務考覈。各地要高度重視並穩定社區工作人員隊伍，推行勞動保障協理員持證上崗制度，建立工作人員業務能力與工資獎勵掛鉤的考覈管理制度，逐步提高工資待遇水平。加強信息網絡建設，逐步實現市、區、街道、社區四級信息資源共享。

2、全面落實扶持政策。要把用好用足就業再就業扶持政策作爲創建充分就業社區活動的重要保障，在做好《再就業優惠證》發放管理的基礎上，積極落實稅費減免、小額擔保貸款、社保補貼、就業服務補貼等就業再就業優惠政策，確保符合條件的人員都能得到政策扶持。依託基層勞動保障平臺，開展上門服務，宣傳政策。

3、大力開發就業崗位。創建充分就業社區活動的關鍵是開發社區就業崗位。一是在社區內要積極開發公益性崗位；二是結合社區居民生活服務需要，大力開發便民利民的就業崗位；三是蒐集轄區內機關事業單位和企業單位的空崗信息，提供需要安置的人員；四是鼓勵和支持社區內下崗失業人員自主創業和自謀職業，通過創業實現就業，吸納就業。要把就業困難羣體作爲援助重點，落實各項有效的援助措施，社區開發的公益性崗位要優先安排就業困難人員，幫助他們多渠道、多形式實現就業再就業。

4、強化就業和創業服務。進一步加大職業介紹、就業培訓力度，爲下崗失業人員提供免費的職業指導和職業介紹，組織針對性和適用性強的就業培訓，切實提高求職人員的就業能力。以創業培訓爲依託，健全創業服務體系，培養一批創業帶頭人，以培訓促創業，以創業帶動就業。發揮政策導向作用，鼓勵和支持下崗失業人員自主創業和自謀職業。強化服務意識，實行"一條龍"、"一站式"服務和首問負責制等，爲羣衆提供方便快捷的服務。

5、加大宣傳力度。充分利用新聞媒體，通過集中宣傳、現場諮詢、印發資料等多種形式，宣傳各級就業再就業工作的方針政策，讓下崗失業人員瞭解扶持政策；宣傳創建充分就業社區活動的重要意義，提高創建活動的社會影響；宣傳充分就業社區的先進做法，爲創建活動提供經驗；宣傳下崗失業人員自主創業、再就業的先進典型和成功事蹟，引導下崗失業人員轉變就業觀念，積極實現就業。

五、認定辦法

創建充分就業社區活動的認定工作每年進行一次。省勞動保障部門負責制定考評辦法，並加強對各地開展創建充分就業社區活動的指導。具體認定以各省轄市勞動保障部門爲主，各省轄市根據省裏要求，結合當地實際，細化認定標準和考評辦法。

每年11月底，各地社區勞動保障工作站通過自查，向縣（市、區）勞動保障部門報送參評申請報告。縣（市、區）勞動保障部門會同有關部門逐一審覈，符合充分就業社區標準的，於每年12月15日前報省轄市勞動保障部門。省轄市勞動保障部門對參評社區進行評估認定，確定充分就業社區名單，在一定範圍內公示後，報省勞動保障部門備案。省勞動保障部門對各省轄市上報結果進行檢查，並於次年4月底前公佈全省充分就業社區名單，並頒發充分就業社區證書和標牌。對創建達標的社區，各地應根據實際進行表彰和獎勵。

創建充分就業社區活動實行動態管理，各省轄市勞動保障部門每年對充分就業社區進行復覈驗收，對年度未達標的由省轄市勞動保障部門報省勞動保障部門批准後，取消充分就業社區的.稱號。

六、組織實施

l、制定方案。各地要結合省廳的目標要求和本地實際，儘快制定本地創建充分就業社區活動規劃和方案，要重點選擇一批基礎條件好的社區先行一步，在今年率先達標。

2、認真落實。各地要按照創建規劃和方案，認真組織實施，確保領導到位、責任到位、工作到位、措施到位。各級勞動保障部門要切實擔負起創建充分就業社區活動的組織、協調和實施工作。

3、建立激勵機制。各地要安排專項資金用於創建充分就業社區活動，對創建充分就業社區活動中成績突出的集體和個人給予扶持和獎勵。

4、務求實效。開展創建充分就業社區活動要務求實效，着眼於以此爲抓手，帶動社區就業各項工作的開展。要堅持實事求是，防止流於形式，不壓指標，杜絕各種虛報浮誇行爲。

5、建立工作制度。創建充分就業社區是一項長期的經常性的工作，政策性強，工作難度大，各地勞動保障部門必須引起高度重視。對工作中出現的新情況、新問題，應主動向當地政府報告。各省轄市每季後10日前以書面形式向省廳報告工作進展情況。

社區活動方案 篇4

活動一： 寶貝會說話

活動目標：寶寶在教師的引導下大聲說出自己的名字。 活動準備：一個簡單的小舞臺;若干小貼花。

活動過程：1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》。

2、聽到老師的歌聲，家長和寶寶一起坐下來。在教師的對面，呈半圓形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹。

4、鼓勵寶寶來自己介紹自己，並能說出是和誰 一起來的。

活動二： 藝術活動---好吃的水果

活動目標：1、幫助幼兒認識“紅、黃、綠”三種顏色。

2、學習塗色的正確方法，培養幼兒對繪畫活動 的興趣。

活動準備：人手一份紅、黃、綠的油畫棒;作業紙;色卡等。

活動過程：1、教師向家長介紹活動目標及要求。

2、幫助寶寶認識紅、黃、綠三種顏色。

3、教師演示講解正確的塗色方法。

4、幼兒嘗試塗色，家長幫助指導。

5、互相參觀、欣賞。

活動五： 親子游戲---倒蹬自行車

活動目標：練習腰部和腿部力量，培養孩子動作的協調性。

活動過程：1、家長和孩子坐在地墊上，擡起腿讓雙方腳心相貼，然後一前一後地蹬腿，像騎自行車一樣。

2、一邊蹬一邊念兒歌：“丁零零，丁零零 ，騎 着車兒上北京，北京有個天安門，天安門上 掛紅燈。 紅燈亮，照四方，大家心裏暖洋洋。 活動結束：

教師面帶微笑地蹲下身體親切地與寶寶“再見”，鼓勵寶寶下次再來，提醒家長到戶外自由活動。