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大學活動策劃[錦集10篇]

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大學活動策劃 篇1

活動主題

大學活動策劃[錦集10篇]

青春的力量你我共成長活動目的

爲提高引導教育青年的針對性,創新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的.表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

活動時間及地點

座談會於11月20日晚7點在土木報告廳舉行

活動對象

光電學院全體學生活動流程

【一】資料收集和榜樣選拔

1.下發活動通知。通過例會,飛信告知各班負責人,註明材料準備及時限。

2.製作自薦表,發至公共郵箱,提醒報名者下載使用。

3.於10月30日前,收齊電子版、紙質自薦表。

4.詢問輔導老師推薦人選,並就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論,綜合考慮,擬定人選進行公示。

6.就擬定人選進行材料公示,組織網絡(人人、微博平臺)投票並於11月3日結束投票。

7.於11月2、3日安排採訪自薦人及其周邊人員。覈實信息,做資料備案。

8.確定榜樣人選。

【二】座談會

會前準備

1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。

2.聯繫和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

3.提前聯繫好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事蹟材料、照片,

並提前告知其詳細座談流程,並及時做好視頻錄製及剪輯工作,以及PPT的製作。(科技部)

4.製作宣傳板,提前一週放於院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。

(宣傳部)

5.製作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、PPT。(科技部)

6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知,組織各班同學積極參

與此次活動。(組織部)

7.確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備

好水及水杯等。提前半小時或一個小時佈置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維

持秩序.(全體委員)

8.選定兩名主持人,並提前寫好主持詞

9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程

1、活動開始前,播放PPT背景及音樂,調節會場氣氛。

2、主持人宣佈活動正式開始,並歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注:視頻包括對學長優秀事蹟的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)

4、視頻結束,由一主持人對學長的事蹟進行,請其上臺,並作自我介紹。

5、主持人指導學長在座談位置坐下,並由另一主持人就視頻和PPT上提到的問題對學長進行提問。座談後,主持人請學長到觀衆席就坐。其他各學長依次流程進行.

6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等着重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,並希望同學們找到適合自己的道路。)

7、訪談之後,進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

8、最後,由老師(或學生幹部)做總結,並宣佈活動結束。

所需物品及預算

兩臺相機---------團委提供,或同學借用桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處礦泉水-------(嘉賓人數)獎品--------(榜樣人數)贊助證書-------向學院申請場地-------向學院申請共計:

應急預案

1.爲避免出現學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯繫好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。

2.活動前期,爲保證能有五位學長到場座談,現擴大青春榜樣考慮

大學活動策劃 篇2

一.活動背景及活動目的

作爲青春的代言人,面對社會鋪張浪費現象嚴重,我們必須有所行動,有所展示以顯示我們新一代大學生的品格素養。追隨學校“光盤行動”的勤儉節約,拒絕鋪張浪費的腳步。我院舉辦“跳蚤市場”,繼續發揚倡導這種節約勤儉的風尚,實現資源的循環利用,充分利用;同時爲大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。

二.活動主題

跳蚤跳蚤,早挑早挑——小跳蚤,傳遞信工大愛

三.活動對象

山東師範大學全體在校生

四.活動時間及活動地點

5月xx日(本週三)下午4點—7點

地點:時代超市西側明志路

五.活動目標

倡導節約風尚,共創勤儉節約的學校之風

六.組織機構

信息科學與工程學院團總支

信息科學與工程學院生活部

七.活動開展策劃

1.確定活動時間:

20xx年5月xx日下午4點至7點

2.初期宣傳工作落實到位

①.在學院展板上張貼宣傳海報。

②.在學院QQ羣和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動通知。

③.印製一定數量的傳單,進一步保證宣傳到位。

④.以短信的形式給各班生活委員下達通知。

3.邀請賣家

走訪宿舍,詢問學長意見以及建議,並且留下出售物品學長的聯繫方式,併發放邀請函邀請他們參加。

4.根據賣家數量,確定活動活動場地大致面積,劃分活動區域:服務區,賣家區域。

5.賣方需要提前半小時到場並且擺放好物品,保證買賣的順利開始。

6.現場安排:放置展板、桌椅,掛信息學院橫幅。

7.抽獎環節:

活動進行過程中,買家可參加跳蚤市場的抽獎活動。需要準備抽獎的紙箱和抽獎條。

抽獎條件:買就送!買家購買任意賣家的`商品後,從賣家處領取抽獎券,便可參加我們的抽獎活動。

獎品設置:分爲一、二、三等獎共100個。

一等獎2%:毛絨玩具;

二等獎10%:筆記本;(一二等獎在展板處拍照留念)

三等獎88%:黑色簽字筆。

8.活動結束將場地收拾完畢。

9.工作人員維護場地秩序,提高交易的效率,保證跳蚤市場順利有序進行。

10.賽後宣傳:①.向參與買賣的同學表示衷心感謝,並且留下未出售完同學聯

系方式,在淘寶網進行進一步宣傳以及出售。

②.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

③.將本次活動照片上傳到生活部博客、微博以及人人網上。

八、人員安排:

1.生活部全體成員負責活動各項事務的安排;

2.愛心服務隊做好此次工作的後勤保障工作:帳篷,桌椅,展板等。

九、經費預算

1、展示牆免費

2、獎狀無

3、獎品:內部贊助

預計總費用:0元

大學活動策劃 篇3

一 、活動時間 :

二 、活動地點 :

三 、活動人員 :

四 、前期準備工作 :

組織者事先去搞活動的地方,提前預定住宿的旅館,安排好行程,提前購買返程車票,安排好乘坐工具。

五 、活動目的

爲了緩解緊張的學習生活,減少來自各方面的壓力。增加外出與大自然交流的.機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。瞭解湘西景區文化,陶冶情操。

創造一個給宅在寢室的同學們相互瞭解的機會,增進彼此間的友情,促進同班同學團結友愛、互幫互助、加強班級凝聚力,培養團隊寫作能力。

六 、活動流程

星期五:

早晨7:40相關負責人在校門口集合,7:50檢查同學是否到齊,8:00乘坐包車前往火車站。到達火車站有相關負責人檢查同學是否到齊並帶領同學排隊。

9:17踏上去吉首的火車,火車在11:33到吉首,在11:50 坐上去德夯的汽車,下午1:00左右到德夯地質公園。就餐休息。3:00去地質公園遊玩,下午6:00清點人數,結束行

7:00後自由活動,10:00清點人數。

星期六:

8:00集合,去德夯地質公園,看流紗瀑布,天問臺,天鑿奇峽,南華山,湘西巖板寨。欣賞苗家民俗文化,充分體驗古老民俗風情和大自然美的享受。

中午12:00午餐,苗家土家菜。午餐之後,同學們自由活動,去買點小飾品,工藝品。

下午2:00開始集體素質拓展活動。

大學活動策劃 篇4

要求:

(1)、思想健康,感情真摯,題材不限;

(2)、體裁限定爲詩歌(包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁);

(3)、數量不超過三首,行數不限,行列形式正確;

(4)、來稿必須使用正規A4打印稿紙;

(5)、打印版頁眉處須註明作者的姓名、年級專業班級、聯繫方式。

(6)、投稿方式:

電子稿發至:(*********郵箱****)

紙質稿送至逸夫樓S500辦公室

3、評獎階段初評由XX評委會執行,終評由XX指導老師執行,最後由宣傳部公佈評選結果。

4、頒獎階段

(1)、宣傳部負責舉行頒獎大會,以創作交流會的`形式進行。

(2)、頒獎時間待定,地點初定在s508。

(3)、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學,並邀請老師、學生會部分幹部等有關人員參加大會。

(4)、主持人宣佈獲獎情況,隨後由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創作經驗,並選擇適合朗誦的佳作朗誦。

(5)、由指導老師給獲獎同學頒獎,並就本次活動作總結。

(三)、活動獎項設置:一等獎(1名)、二等獎(3名)、三等獎(5名)、

(四)、評比標準方案:

1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫺熟,思想深刻,語言意蘊豐富;

2、所有文章的評審工作將由評委會完成,並且成立監督委員會(簡稱監委會)對評審工作進行監督,評委會將由宣傳部成員組成,由指導老師進行終評。

3、評比標準細則:參評詩歌行數不限制,要緊扣主題,內容積極,健康向上,有哲理性。作品要求寫出自己真實情感,能夠引起共鳴,富有真正的詩意。具體評分參照如下(百分制):

1、語言流暢10分

2、寫作技巧10分

3、藝術手法10分

4、意象10分

5、主題10分

6、節奏明快10分

7、情感飽滿10分

8、韻律優美10分

9、富有音樂感10分

10、整體感受及印象10分

(五)、評委會、監委會設置

評委會:待定

監委會:由學生會、春蕾志願社主席團成員組成

大學活動策劃 篇5

【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館遊玩。

【活動目的 全班出遊增厚全班同學之間友誼,使同學課餘生活更充實,讓大家在學習之

及意義】 餘得到放鬆,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在遊玩中增加對中國楚文化的知識,瞭解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】 20xx年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯繫好的`客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館遊玩,由於人數較多,可分兩批分別進入不同的展區進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。並與下午三點與省博門口集合並搭車返校。

【人員分配】 活動前聯繫往返客車:組織委員:汪巖

生活委員:王德俏

活動前後人員集合:體育委員:姚宗森

兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

二批,班長:孟憲博

遊玩中攝影:一批,副班長:林婷

二批,宣傳委員:遲麗薇

遊玩後總結活動經驗並做出書面報告:學習委員:雷福平

組織委員:汪巖

【活動預算】 項目 金額

往返包車費 60x2=120元

攝影及洗出照片費 10元

門票費 0元

總計 130元

大學活動策劃 篇6

一、活動主題:沐浴陽光、放鬆心情。

二、活動形式:

1、穿越障礙物。

2、猜謎語(腦筋急轉彎) 。

3、套物品。

4、看你瞭解我多少(主要是男生參加) 。

三、活動目的:

1、爲了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。

2、爲了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互瞭解。

3、沐浴陽光,放鬆心情,天天開心。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日,星期x下午xx:00——xx:00。

五、活動地點:xx理工學院石鑼山山頂上。

六、參與人員:生藥xx班全體同學。

七、主要負責:

1、生活委員在活動之前買好所需用品。

2、有意願當主持人的在班長處報名。

3、組織委員,宣傳委員負責策劃,佈置場地。

4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。

八、活動流程:

1、確定人員到齊,主持人宣佈活動正式開始。

2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配) 。

3、穿越障礙物。

(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。

(2)在規定的`時間內,根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品爲該組所有。

4、猜謎語(腦筋急轉彎):

三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最後按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。

5、套物品: 將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。

6、看你瞭解我多少:

所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

大學活動策劃 篇7

一:活動背景

1 開展原因

秋風颯颯,秋月清清,校園出遊已成爲當代大學生多彩生活的一部分,通過活動可以增進大家的感情,增加班級的榮譽感。可以瞭解不同地區的風景和氣候。

2 基本情況

大蜀山是合肥的一處尚待旅遊開發的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這裏滿山遍野都是鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂的觀光旋轉餐廳,廬州美景盡收眼底。

在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),佔地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十餘公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此,這裏逐漸成爲了合肥市民的週末度假的.後花園。到這兒休閒,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與遊人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現,好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發現這個世界原來天高地廣。

3 執行對象

10動畫本科(1)班全體同學

二 :資源需求

a人力資源

參加對象:10動畫(1)班全體同學

組織領導:班級的團支部帶頭組織

b物力資源

活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園

三: 活動開展

時間:20xx年09月20日

路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園

管理:以班導爲核心, 將大家分成幾組便於管理

飲食及其他:自帶適量乾糧如麪包餅乾、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋

活動流程:集合時間:星期六上午8點之前準備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。

地點:新華學院北大門【班長清查人數確認正確後 8點30分在校門口出發】

到達方式:集體散步走去。

返程時間:下午1點左右。

四: 活動經費

初定爲50元, 另準備200元以應對突發情況【由團支書保管】

五: 活動中應注意的問題和細節

加強自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。

認真清點往返人數, 相互關心體諒, 注意安全, 在安全區域內活動,

購買食品時注意食品信息與安全。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應事先請假。

要愛護公物,保護環境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因爲這正是體現大學生素質的時候!

帶上一些必備的應急物品!

六:活動負責人及主要參與者

組織者:10動畫(1)班的班委

參加者:10動畫(1)班全體同學

【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強】

七:活動大致內容

在活動期間,我們可以做遊戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山裏的自然生態形象;瞻仰烈士陵園裏的英雄人物,感受那一莊嚴而神聖的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。

八:活動目的及意義

大學生是充滿活力與激情的團體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利於我們提升自己的內涵。

通過此次活動培養大家的環保意識和集體觀念。全班同學一起參與可以加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也可以增進大家的相互瞭解,使彼此的感情得以昇華。

大學,我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔我們的憂傷,我們想共同前進,共同努力,彼此關心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法剋制的。

大學活動策劃 篇8

3.18-3.20前期宣傳,報名

3.21-3.22飲食健康知識競賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對戰蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇蹟在心中暨頒獎

典禮

4.活動簡介:

通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養,健康!

l健康知識大pk:

大學活動策劃 篇9

一、策劃案主題

生態辦公,快樂辦公;我生態,我快樂

二、活動背景

各學院辦公室招新剛剛完成,一批新鮮的血液注入辦公室這個大家庭後亟待整合。通過本案希望能使這一腔熱血到達沸騰。

三、理念闡釋

生態文明是當下最時髦的一個詞,如何使生態一詞貫徹到辦公生活中是一件值得人深思的事情。在可以預見的將來,當我們每天做在辦公室裏,面對着高輻射的電腦,面對室內渾濁的空氣,如何工作的.健康是一個必須面對的話題。

煩瑣的工作,堆積如山的文案……如何保持快樂健康的心態去面對瑣碎呢?米盧在創造中國足球的神話(n年以前)時,提到“快樂足球”一說。這在工作中是同樣重要的。快樂本身就是一種工作態度。

四、活動目的

1宣揚生態辦公,快樂辦公的理念。

2加深各學院辦公室的瞭解,密切協作,相互交流工作經驗,取長補短,更好的完善各自的工作體制與方法。子曰:三人行,必有吾師。現在六“院”同行,何愁取不來真經?

3各學院的辦公室是一個小團隊,希望通過此次活動,加強團結,爲以後精誠協作打下堅實基礎。

五、活動對象及時間地點

主辦單位:

吳玉章學院團委學生會辦公室

華西臨牀學院團委學生會辦公室

華西公共衛生學院團委學生會辦公室

高分子學院團委學生會辦公室

法學院團委學生會辦公室

文學與新聞學院團委學生會辦公室

參加人員:各學院辦公室的幹部,新干事,嘉賓

大學活動策劃 篇10

一、策劃書名稱

魔術社心靈魔術教學

二、活動背景、目的與意義

活動背景:社員已經明白薩爾斯頓三原則。

活動目的;是社員瞭解與掌握一定的撲克牌魔術。

三、活動時間與地點

時間:十一月十八日校本課程

地點:205

四、活動開展形式

講座。

五、活動內容

教授魔術知識。

六、活動開展

㈠活動準備階段

海報宣傳。

㈡活動舉辦階段

1--複習上週所學魔術。

2--介紹心靈魔術:

心靈魔術簡單來說就是讀心術、透視、預言等超能力類的魔術。心靈魔術和心靈有關,也用到“心靈”的方法。心靈魔術中,有很多常用的方法,當然表演者需要大量的經驗和知識,如:暗示技術,接觸式閱讀(muscle reading),NLP技術的`運用,甚至是催眠。他們的成功率和觀衆心理的差異有很大關係,就想同一副藥不一定可以治好兩個人的腹痛,這些技術,只真的在嘗試“閱讀”人們的心靈,最普遍的流程效果,就是預測觀衆所想得出的行爲結果,通過一些圖形,數字或其它媒介反映出來。而最基本的也是最容易學的,便是本篇要介紹的三套車流程。不需要任何手法,就可以完成讓人吃驚的精確預測。按大概的實現效果來分的。大概有預言,讀心,控制,感應,透視和心靈傳輸等。

3--心靈魔術教學

二、預言數字之一⑴ 在紙上寫下6760預言數字後摺起來請對方保存。⑵ 請對方在200—1000之間選擇一個數字鍵入計算器。⑶ 加831。⑷ 減1000(記住目前的數值)。⑸ 將所選的數字減去上面得到的那個數值。⑹ 乘以40(即等於預言的數字6760)。例:對方選 345;345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169×40=6760

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五、數學猜心魔術⑴ 讓對方隨便寫一個五位數(五個數字不要都相同的)⑵ 用這五位數的五個數字再隨意組成另外一個五位數⑶ 用這兩個五位數相減(大數減小數)⑷ 讓對方想着得數中的任意一個數字,把得數的其他數字(除了對方想的那個)告訴你⑸ 表演者只要把對方告訴你的那幾個數字一直相加到一位數,然後用9減就可以知道對方想的是什麼數了例:五位數一:57429;五位數二:24957;相減得:32472;

心中記住:7;餘下的告訴表演者:3242;

七、活動經費預算

無。