主題活動策劃優秀[6篇]

主題活動策劃 篇1

一、活動名稱：

4G移動通訊專業主題班會

二、活動主題：

通訊與未來

三、活動內容簡介：

由主持人簡單的對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹。4G移動通訊專業兩班全體同學參加，組成強大陣容。同學們以小品話劇等形式進行表演，體現通訊的快速發展和無限潛力。採取評分制，最後由評委對各個節目評分。表現優異的節目將獎勵。

四、活動目的：

此次班會活動旨在能夠通過“通訊與未來”這個主題活動，讓全班同學來設想未來的'通訊技術的發展並同時瞭解有關4G移動通訊的知識，加強對專業未來的信心。同時也通過表演來增進同學之間的瞭解，對未來的暢想相互勉勵、監督。

五、活動時間

11月11日

六、活動地點：

NC學院

七、活動對象：

4G移動通訊專業學生

八、活動組織及其負責人

4G移動通訊一二班班委

九、主題班會活動流程：

1放輕音樂（觀衆入場）（5~10分鐘）；

2主持人上臺（學生主持提示大家保持安靜）；

3對籌備人員表示感謝；

4開始對本專業發展和現狀以及同學們的未來課程規劃進行簡單的介紹；（十五分鐘）

5開始節目表演；（一個大節目加幾個小節目） （用時一個小時至一個半小時）

6收尾時兩個班全體同學合唱勵志歌曲

7學生主持出場，宣佈結束，組織拍照。

十、宣傳方案：

（一）徵節目宣傳：在兩班舉行小型班會開展。

（二）活動宣傳：

1、飯堂海報一張（手繪或電腦）；

2、NC學院門口海報一張

十一、物資清單：

宣傳海報：2份，

其他物資：

十二、活動預算：

宣傳預算：

活動其他物品預算：

4G移動通訊班委 策劃 周達

二〇一x年十月十日

主題活動策劃 篇2

一、活動主題：AII Tegether 回憶

二、活動時間：院遠動會後，具體時間待定

三、活動地點：臨時待定

四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

五、參賽人員：**級初教中文*班全體同學及輔導員

六、活動背景：

告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會後，每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束後，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束後，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背後的`點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的：

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活。

3、培養團結合作的激情與動力。

4、鍛鍊同學交際與寫作的能力。

5、溝通心靈的交流。

八、活動流程：

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容。

4、整理班會材料，記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活。

九、班會內容：

1、等老師同學入場後，主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒：

①朗讀作品。

②輔導員總結。

③班委會補充說明（看情況而定）。

十、人員參與分配：

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算：

1、照片打印：15元。

2、影集製作：30元

十二、注意事項：

1、通過舉行班會，留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情，充滿希望。

4、增進團結合作。

　　**級初教中文*班班委會

主題活動策劃 篇3

一、團日活動主題：向先進看齊

二、團日活動目的：

揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年；張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵，渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔，指引同學們一路向前奮進；一個先進學習典型如同朵朵浪花，激起同學們奮鬥的熱情；一個先進學習典型如同滴滴雨露，滋潤着同學們向上的積極性。所以，我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動，並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力，堅定同學們的學習信念，樹立班級的.良好學風，增強基層的凝聚力與戰鬥力。

三、活動意義

（一）建議易於接受

師兄師姐提出許多寶貴建議，活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式，營造出輕鬆活躍的氛圍，使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時，在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用，意義重大。

（二）思想上的進步

先進典型是時代的先鋒，人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統，充分發揮先進典型的示範帶頭作用，對於大力弘揚時代精神和創新精神，激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題，意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述，開拓了同學們的新思維。

（三）協作能力提高

在活動前期，爲保證活動有序開展，班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作，互相幫忙。提高了同學們的協作能力，增強了班級凝聚力。

（四）宣傳範圍擴大

先進典型的榜樣力量，不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上，更體現在緊跟時代步伐，創造出實實在在的成績上。爲此，要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟，營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加，擴大宣傳規模，利於全面帶動作用的發揮。

（五）溝通技能提高

本次活動以座談交流的形式開展，在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中，其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題，讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中，同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中，跟着師兄師姐的思維走，學習他們與人溝通的技巧，並且大膽提問、積極配合。

四、 活動時間：xx年12月23日19:30—21:00

五、 活動地點：廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室

六、 活動參與人員

肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學

七、 活動流程

（一）活動前期

1．製作活動策劃書，明確分工；

2．確定時間及地點；

3．學委申請教室；

4．對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學；

5．購買活動中所需物品；

6．佈置會場。

（二）活動中期

1．主持開場，簡單介紹老師及師兄師姐；

2．老師闡述本次活動目的及意義；

3．師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗；

4．提問環節：同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題）；

5．師兄師姐們對同學們的寄語；

6.肖靜老師爲本次活動作總結；

7.贈送紀念品；

8.合影留念。

（三）活動後期

1． 全體同學一起進行現場清理；

2． 宣組委負責照片整理和海報製作；

3. 團支書對本次活動進行總結。

主題活動策劃 篇4

一、指導思想

爲營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設，暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準，進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯繫，在二十六個教師節來臨之際，我園工會將舉行我心目中優秀幼兒教師 爲主題的慶祝教師節主題活動。

二、活動內容

激調查問卷：面向激發放我心目中的優秀幼兒教師調查問卷。

幼兒訪談：中大班班主任圍繞教師節組織幼兒討論，同描述我喜歡的`老師形象。

教師演講：圍繞我心目中的優秀幼兒教師爲主題，分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組，行政教輔爲一組分園教職工爲一組)，每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師爲例暢談，也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

三、活動時間

八月下旬至九月中旬。

四、活動流程

1、前期：工作佈置及活動準備階段(月日月日)

召開工會委員會議，佈置工作。

通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

製作我心目中的優秀幼兒教師調查問卷並上報園長室審覈。

印製調查問卷。

2、中期：調查問卷及活動宣傳階段(月日日)

月日，發放激調查問卷。

月日，製作橫幅，對本次活動進行宣傳。

月日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

月日前，各級組組織演講比賽，推選優勝者參加園級比賽。

3、後期：教師演講及活動評價階段。(月日月日)

月日， 收回並統計調查問卷。

月日，舉辦園級教師演講比賽。

月日，頒發榮譽證書。

月日，整理資料，制訂優秀幼兒教師標準。

五、評選辦法

成立我心目中的優秀幼兒教師 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。

園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發相應榮譽證書。

六、工作安排

黃金秀：

撰寫活動方案，設計發放調查問卷，組織協調各項工作。

召開工會委員會議，傳達精神，佈置相關工作。

負責資料的收集整理裝訂。

呂品品：負責主持園級教師演講比賽。

王 婷：負責調查問卷的印製統計，證書的製作。

丁勇梅：負責網站宣傳活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

朱淑萍：提供證書。

環境設計組：製作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各級組組長：

組織組內教師演講，推選優勝者參加園級評選。

收集調查問卷訪談內容演講材料等，交於黃金秀處。

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

爲了豐富我校大學生的課餘生活，我協會特舉辦此次活動。我們本着在高校普及汽車知識，弘揚汽車文化，滿足同學們的求知慾，開拓同學們的視野，不僅增添了校園的文化氣息，還豐富了同學們的.課餘生活。讓同學們不用走出校園也能更加深入的瞭解汽車文化。

二、活動意義

對在校學生來說，也是一個開闊視野，激發興趣的機會。

對在校老師來說，不僅得到第一手的購車信息，也讓大家瞭解安全駕駛的重要性。

三、可行性分析

1、遵守交通規則，文明駕駛是我們每個人責任。因此我們會在系列活動中舉辦簽名活動，讓大家知道安全駕駛的重要性。

2、讓汽車專業的學生多一個深入瞭解汽車的平臺，也讓其他專業的同學瞭解到更多的汽車文化。

3、近年來高校教師收入不斷增加，加之我們學校很快就要搬去離市區較遠的新校區，然而很多老師的家卻在市區。因此很多老師都有想要買車的意向。

四、活動主題

豐富校園生活，普及汽車文化

五、主辦單位

柳州職業技術學院馳美汽車協會

六、贊助單位

延龍比亞迪銷售4s店

七、活動時間：

xx年5月10日上午

八、活動地點

柳州職業技術學院坡下行政樓旁

九、活動對象

柳州職業技術學院全院師生

十、活動內容

1、講授汽車專業知識。

2、安全駕駛簽名活動。

十一、活動流程

1、 佈置活動現常

2、 主持人致辭，宣佈活動開始。

3、 由專業人員現場講授汽車專業知識。

4、 協會負責人宣讀文明駕駛倡議書。

5、 在活動現場播放背景音樂，主持人宣佈簽名活動正式開始。

6、 組織同學們有序進行現場簽名。

7、 主持人宣佈簽名活動結束。

8、 活動結束，清理現場。

主題活動策劃 篇6

一、 活動主題：

嚴冬送溫暖 愛心促和諧

關愛弱勢羣體 發揚雷鋒精神

二、 活動背景：

志願者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步爲主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

在這嚴寒的冬天，用我們的愛心給孤寡老人送去溫暖，用我們的青春爲和諧社會建設獻出熱情，把雷鋒精神發揚光大，使人們感到，這個冬天不再冷。

三、 活動目的與意義：

響應學校團委開展主題團日活動的號召，我班團支部決定開展以嚴冬送溫暖 愛心促和諧，關愛弱勢羣體 發揚雷鋒精神爲主題的團日活動，希望通過此次活動，充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用，將雷鋒精神深入貫徹到青年學生羣體中，深化中學生社會實踐和志願服務活動，激勵和引導青年學生樹立服務人民、奉獻社會的志願精神，充滿愛心、關愛老人、孝敬老人，尊敬師長，積極向上，在建設和諧社會中發出自己的光和熱，展現志達學子的良好形象和一流的的素質。

四、 活動前期準備：

1. 召開團支委會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

2. 召開團支部全體團員會議，廣泛收集團員們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

3. 向校團委溝通匯報，最終確定活動計劃。

4. 與學校附近社區聯繫，確定送愛心的.低保戶孤寡老人。

5. 到超市購買米、面、油等生活必需品，作爲慰問禮品。

6. 確定慰問領隊發言人，打好慰問腹稿。

五、 活動時間：

待定

六、 活動地點：

在社區居委會工作人員的陪同引領下，到低保戶孤寡老人家中慰問。

七、 活動對象：

低保戶孤寡老人

八、 活動負責人：

團支書，組織委員，宣傳委員；總負責人：團支書。

九、 活動流程：

1、集中開會，通知參加此次活動的同學，說明活動內容和注意事項。

2. 所有參加活動的成員在教室門前集合列隊，由負責人統一帶往慰問戶住所。

3. 送上慰問品，對老人進行慰問，在慰問領隊發言人的帶動下，問寒問暖，拉家常。

4. 慰問結束，有序退出，列隊返校。

十、 注意事項：

1. 參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好中學生形象，

2. 活動期間，各位班幹部和負責人必須發揮帶領作用，積極調動其餘人員的積極性

3. 活動期間，保持整個活動的紀律性。

4. 全體參與活動的團員代表要依照計劃履行好各自的職責， 確保活動順利開展和圓滿結束。

5. 對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動後要跟進行總結，吸取經驗教訓，在今後的活動改進加強。

6. 活動結束後，參與活動的團員代表應集體返回學校，不得私自離開隊伍，如若有急事，請向負責人請假，以保證團員代表的個人安全。

十一、 經費預算：

200元

十二、 現場活動資料收集方式：

拍攝照片留存。