實用的主題活動策劃【經典5篇】
主題活動策劃 篇1
一、班會的主題
誠信待人,誠信做事,誠信學習,誠信應考。
二、班會背景
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
三、班會目的.
臨近考試,給同學沒進行一次思想教育,讓同學沒加強誠信考試的觀念,積極備考。
四、班會時間地點:20xx年6月22日晚上
五、 活動參加人員:全體同學。
六、前期準備工作
購買相關物品,準備遊戲道具,確認主持人,撰寫主持稿及班會流程。
七、班會流程
1、開場白:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。
2、 兩個誠信小故事的講解(立木爲信,烽火戲諸候)
3、大家簡單發言談對誠信的理解
4、大家知道哪些有關於誠信的諺語?
5、遊戲環節
6、班主任發言,關於誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、幹老實事
7、簽訂誠信應考承諾書
8、遊戲環節
9、主持人結束語:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因爲誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!
10、班會結束,清掃會場
主題活動策劃 篇2
年級、班級:
九年級二班
班級人數:
56
時間:
20xx年11月5日
班會目的:
培養學生自強不息、拼搏進取的精神。幫助學生樹立明確的學習目標,掌握科學有效的學習方法。
班會背景:
初三是初中生活的最後一年,如何成功的度過這一年,對畢業班的學生來說是至關重要的。通過與學生的溝通交流發現學生在學習上很被動,缺乏一種吃苦耐勞的.拼搏精神,同時有的學生學習方法不正確。對此,特召開此次主題班會,希望可以幫助學生儘快適應初三的生活。
活動流程:
一、情境導入:
1、課前播放歌曲《明天會更好》爲學生營造一個期待明天,憧憬未來的美好氛圍。
2、讓學生向大家傾訴自己升入初三的真實感受。
二、針對學生學習中遇到的困難和壓力,交流尋找解決的方法。
1、學生自由交流解決的方法。
2、師生共同探究,尋找更多更好的解決方法。
觀看比賽場上運動員拼搏奪冠的比賽視頻。
讓學生交流自己還知道哪些人具有自強不息、頑強拼搏的精神。
讓班內成績最好的學生爲大家交流成功的經驗。
老師總結並提出建議。
三、老師寄語
同學們,人生只有三天,昨天、今天和明天。昨天已經過去,明天還沒有到來,我們可以把握和擁有的只有今天,珍惜今天,才能擁有無悔的昨天,才能擁抱美好的明天,讓我們在拼搏中奮進,在奮進中求索!
主題活動策劃 篇3
一.活動目的:
1.在寬鬆的遊戲氛圍中,初步瞭解各種車的名稱及其基本性能,並能大膽的表述。
2.充分體驗遊戲的樂趣。
三.材料與環境創設:
玩具車專賣店、各種玩具車、停車場的場景、關於車的音樂磁帶
四.活動流程:
激趣導入——玩玩說說——律動遊戲
(一)激趣導入
l我們上次一起去馬路上看了各種各樣的車子,還記得有哪些車嗎?
(鼓勵幼兒大膽的進行經驗講述)
l今天老師開了一家漂亮的玩具車專賣店,我們一起去看一看好嗎?
(二)玩玩說說
l我們一起到玩具車專賣店去找一輛喜歡的玩具車去玩一玩。去找一找它有什麼本領,有什麼祕密。
幼兒分散的'進行第一次遊戲,放音樂)
l集中講述:你剛纔玩了什麼車?發現了什麼祕密要考考大家?
l我們一起做小司機,開着小車到馬路上去玩一玩。
(教師引導幼兒在設置好的馬路場景中分散的進行第二次遊戲,放音樂)
場景一:馬路邊
l小司機告訴我,開車時靠右還是靠左?
場景二:十字路口
l看看前面的紅綠燈,該走還是該停?
場景三:小橋
l在小橋上開你發現小車開的怎麼樣了?
(三)律動遊戲
l我們把玩具車送回店裏去吧,我們一起去騎小車吧!
(放音樂跳律動)
主題活動策劃 篇4
一、活動名稱:
“大學追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景:
爲了幫助同學們瞭解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步爲自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時爲增進班中同學彼此之間的瞭解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。
三、活動主題:
加強交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動對象:
xx。
五、活動目的:
我們希望藉此機會,經過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的瞭解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,並通過活動增強班級的同學凝聚力。
六、活動時間:
1、前期準備:
(1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
(2)視屏製作、相關材料的準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時間:
xx年xx月xx日。
3、後期準備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點:
xx。
八、活動流程:
1、第一階段(前期準備):
(1)全體班委負責素材的收集。
(2)主持人的'確定,臺詞的準備。
(3)現場背景佈置,劃分座位、製作人員通訊錄。
(4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數碼相機、獎品等。
(5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。
(6)製作視頻。
2、第二階段:
班會開展。
(1)主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜。
(2)同學們在聖誕賀卡上寫下寄語,並由工作人員進行回收後放進箱內。
(3)播放視頻,引起同學們的美好回憶。
(4)視屏播放完畢之後,同學們在箱內隨即抽取聖誕賀卡。
(5)遊戲環節。
(6)安排好維持現場秩序的人員,並交代清楚各項事宜。
(7)主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現場清理。
3、第三階段:
活動後期。
(1)工作人員進行班會照片的整理。
(2)就交流會的現場情況及會後評價,寫出此次班會的總結報告,並上交給老師。
九、活動人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的製作及現場拍照:
4、班會的主持人:
5、物資的購買:
6、總結報告的撰寫及活動後期資料的整理。
十、活動所需品及經費預算:
賀卡:xx張。(給同學們寫寄語)
獎品:xx份(獎勵活動參與者)
總計:xx。
十一、注意事項:
(1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場。
(2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現差錯。
(3)現場佈置應事先做好,會前準備好話筒,調試好電教設備。
(4)關注同學們的狀況,出現問題應及時解決。
十二、應急措施:
(1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯繫。
(2) 設備若出現問題應馬上聯繫設備維修人員。
主題活動策劃 篇5
“愚人節”—— 一年中少有的一個心驚膽戰的節日,在每年的4月1日這一天,您能夠充分發揮想象力打破一切有序的時間和空間,胡作非爲在愚人節有充分的理由和充足的市場。愚人節整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人並讓你收穫一份意外的驚喜,讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這裏的活動都是最新穎的,你可能從來沒有見過。
一. 活動背景:
愚人節的歷史起源於法國,最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日,現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。
正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”爲主題的校園活動,希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時,也能讓同學明白愚人節的文化內涵以及豐富意義,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。
二.活動目的:
這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕鬆幽默,而且由於不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。
1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。
2,通過這次活動使同學明白“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。
3,這次活動能夠加強各院系之間的交流與合作,爲以後的合作提供更多的意願和機會。
4,通過舉辦這次活動,能夠增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。
三.活動時間: 4月1日晚六點半
四.活動地點:大學生活動中心多功能廳
五.組織機構:
主辦單位:*****
承辦單位:********
六.活動流程:
準備階段:
1.時間安排:
①3月20日:聯繫各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。
②3月21日——23日:將活動具體通知發到各個參加院系,而後各院系將通知下發到本院的各個年級,開始着手準備晚會的節目。
③3月26日——31日,對活動進行校內宣傳。
④3月29日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選並安排節目順序。
⑤3月30日將晚會流程及節目順序安排好,並通知參加院系晚會的節目順序。
⑥3月31日下午4:00於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。
2.準備工作:
①通知的擬定與下發。
②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在每一個園區進行活動的宣傳。
③3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。
④申請:.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。
3.人員安排
① 主持人:兩男兩女
② 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。
③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。
④ 由於彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。
⑤ 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。
晚會準備階段
1,佈置場地:氣球,綵帶,宣傳海報等。
2,.組織觀衆入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,並設“愚人節”寄語,觀衆等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。
3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如果有特殊的`燈光要求或者音響效果,要負責監督實施。
4,安排人手整理晚會後的場地。
晚會內容簡介
⒈整個晚會以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(能夠是老電影電視,或最新流行的)爲主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始,然後主持人上臺宣佈晚會開始。
⒉晚會中穿插各種環節:包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲,反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局能夠以視頻,解說等多種方式表現,因可能會涉及不同的專業知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。
⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀衆分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。
⒋晚會中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節,互動環節可能會針對視頻對觀衆進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆,參加互動環節的觀衆會收到一份“愚人節”意外的禮物。
⒌晚會最後以“愚人節”經典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。
⒍最後由主持人上臺對晚會進行總結並宣佈晚會結束。
⒎人員安排觀衆有序離場。
七.注意事項
1,宣傳海報應及時有效,突現特色,能夠吸引同學的關注。
2,與各院系之間注重銜接和協作,有可能的話可針對不同院系對晚會節目進行適當的分配,確保晚會節目不致單一。
3,主持人的語言應詼諧幽默,並大方得體。
4,由於本次活動的規模和內容相對較大,需要我院各部處的積極配合,活動內容的合理分配很重要。
5,晚會的禮品和獎品要提前準備,並達到“意外驚喜”的目的。
6,節目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。
八.活動經費
1,禮品和獎品:100元。
2,特邀嘉賓請柬:30元。
3,水,杯,綵帶等:60元。
4,各類通知的打印,宣傳海報的製作:30元。
5,話筒:100。
總計:320元。