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主題活動策劃(錦集9篇)

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景

主題活動策劃(錦集9篇)

爲了豐富我校大學生的課餘生活,我協會特舉辦此次活動。我們本着在高校普及汽車知識,弘揚汽車文化,滿足同學們的求知慾,開拓同學們的視野,不僅增添了校園的文化氣息,還豐富了同學們的課餘生活。讓同學們不用走出校園也能更加深入的瞭解汽車文化。

二、活動意義

對在校學生來說,也是一個開闊視野,激發興趣的機會。

對在校老師來說,不僅得到第一手的購車信息,也讓大家瞭解安全駕駛的重要性。

三、可行性分析

1、遵守交通規則,文明駕駛是我們每個人責任。因此我們會在系列活動中舉辦簽名活動,讓大家知道安全駕駛的重要性。

2、讓汽車專業的學生多一個深入瞭解汽車的平臺,也讓其他專業的'同學瞭解到更多的汽車文化。

3、近年來高校教師收入不斷增加,加之我們學校很快就要搬去離市區較遠的新校區,然而很多老師的家卻在市區。因此很多老師都有想要買車的意向。

四、活動主題

豐富校園生活,普及汽車文化

五、主辦單位

柳州職業技術學院馳美汽車協會

六、贊助單位

延龍比亞迪銷售4s店

七、活動時間:

xx年5月10日上午

八、活動地點

柳州職業技術學院坡下行政樓旁

九、活動對象

柳州職業技術學院全院師生

十、活動內容

1、講授汽車專業知識。

2、安全駕駛簽名活動。

十一、活動流程

1、 佈置活動現場。

2、 主持人致辭,宣佈活動開始。

3、 由專業人員現場講授汽車專業知識。

4、 協會負責人宣讀文明駕駛倡議書。

5、 在活動現場播放背景音樂,主持人宣佈簽名活動正式開始。

6、 組織同學們有序進行現場簽名。

7、 主持人宣佈簽名活動結束。

8、 活動結束,清理現場。

十二、工作安排

信息宣傳部、文體部:負責佈置現場

祕書部:負責準備活動所需材料

人事部:負責活動場地及設備的申請

策劃部、外聯部:維持現場秩序

主席團:負責活動的總協調

主題活動策劃 篇2

、活動背景

據調查,在我國存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理健康教育走進班級。

、活動目的

1、讓同學懂得心理應注意的誤區,通過活動,消除困惑,走出誤區;

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

三、活動宗旨 “提高班級凝聚力,構建和諧班級。”

四、活動主題 “打開心扉,暢遊愛的海洋”

五、活動形式主題團課

六、活動時間 20xx年5月19號

七、活動地點主教樓403教室

八、組織者:賀瑞環

九、主持人:裴海文馮亞慧

十、參加人員:計控07全體同學及系主席團

十一前期工作

1、申報團課時間和場地

2、準備團課材料

3、制定活動策劃書

4、做好宣傳活動

5、主持人做好準備工作

6、購買禮品

7、各個工作分配:

拍照負責人:賀瑞環

人員簽到負責人:胡治中

流程記錄者:賀瑞環

現場秩序負責人:胡治中

教室衛生負責人: 陳曉紅

十二、活動內容

1、介紹5·25大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康工作指南。

3、推薦心理素質教育影片

4、常見心理問題講解

5、臺上吐露心聲(最近關心在意或發愁的'事,談談其他同學的優點,想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必須上臺演說)(有問題當場討論解決)

6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

7、總結健康萬歲

十三、注意事項

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

(2)保持教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

(3)主題班會結束後各班委留下來整理殘物;

十四、活動意義:

通過本次團課,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題活動策劃 篇3

一年一度的清明節即將來臨,爲充分發揮傳統節日對未成年人的教育和引導作用,進一步弘揚中華民族優秀傳統文化、豐富節日文化內涵,感受人文歷史,建設中華民族共有的精神家園,根據上級有關文件要求,結合我校實際,特開展“我們的節日·清明節”主題活動。現將有關事項通知如下。

一、活動主題

祭奠先人、孝敬長輩、敢於擔當

二、活動內容

1.舉辦“追思先烈、先賢”主題班會活動。3月28日(星期一)第八節課,要求各班把緬懷革命先烈與學校的感恩、責任教育有機結合,突出主題、勵志成才,對全體同學進行一次思想的洗禮;同時對整個清明節的班級主題活動進行佈署。

2策劃“祭掃衛國烈士英魂墓”體驗活動。可組織學生到“常德烈士紀念碑”掃墓,舉行祭奠儀式,瞭解革命烈士爲國捐軀的動人事蹟,銘記常德會戰,勿忘國恥,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3.開展尋根祭祖活動。要求學生利用清明節假期開展尋根祭祖活動,瞭解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等。

4.開展文明祭祀活動。通過學生向家庭、社會大力倡導生態文明的祭祀新風,積極開展鮮花祭祀、植樹祭祀、家庭祭祀等祭祖儀式。倡導通過獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹,以及清掃墓碑、頌讀祭文等健康的方式寄託哀思。把祭拜先人的傳統習俗用更加環保、科學的方式加以繼承,做到不隨地亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火,不燃放鞭炮,營造文明祭祀的社會氛圍,形成文明健康的祭祀新風。

三、活動要求

1.要精心組織。清明節是我國重要的傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各班要結合班情,制定工作方案,精心組織實施,突出傳統節日活動的`社會意義;把安全意識滲透到活動的每一個環節,防範各類安全事故發生,做到萬無一失。

2.要注重實效。主題活動要與當下創建國家文明城市、學校全面育人活動結合起來,與中學生思想道德建設結合起來,做到既形成聲勢又紮紮實實。

3.要及時總結。文化的根在於傳承,清明節留給學生的感受是豐富的、真實的,只有通過交流總結,才能形成一種班級文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明隨感”和一篇活動總結及相關的影像圖片。

主題活動策劃 篇4

一、活動前言

自1963年3月5日毛澤東主席等中央領導人題詞、發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召後,每年的3月5日成爲我國的“學雷鋒紀念日”。從此,人們高聲唱着“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做着好人好事,影響了幾代人。爲進一步弘揚雷鋒精神,深化學雷鋒活動,培養廣大青年學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強學校精神文明建設,構建和諧校園。作爲一名當代大學生,我們即將走出校園步入社會,成爲社會主義的接班人,經濟社會的快速發展,社會主義和諧社會的逐步建立,關注弱勢羣體應該成爲一種責任,一種社會責任。爲在校園營造一種“弘揚雷鋒精神,創建和諧校園”的良好精神風貌。我中文1302班爲響應校團委,系團總支的號召,充分展示我們文理大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,弘揚爲同學服務的精神,促進我校精神文明建設。在 “三月雷鋒活動月”將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,將雷鋒精神不斷進行下去。

二、活動主題

雷鋒號角永吹響

三、活動時間

二〇一四年三月十六日上午八點到十二點,下午二點到八點

四、活動地點

新東城逸景A區

五、活動內容及流程策劃

(一)準備階段

1.和其他班幹部商量相關事宜。

2.確定志願服務活動的地點、時間和內容。

3.和班幹部一起去與之進行協商,徵求相關領導的同意。

4.商談結束後,給同學們佈置相關任務。

5.準備清掃工具:掃帚、簸箕等。

(二)活動階段

1.召集全班同學帶上清掃工具去往目的地—恆安新城。

2.到達地點後,和相關負責人員取得聯繫。

3.分配任務,進行打掃。

4.打掃結束時,請相關人員進行檢查。

5.拍照留念。

六、可能出現的問題

1、和恆安新城商量時可能遭到拒絕。

2、時間安排上可能無法顧及到每位同學的時間。

3、工具可能不足,應多準備一些。

七、活動注意事項

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心,充分發揚“人道、博愛、奉獻”的人道主義精神。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注意安全,提高安全自保、互保意識,體現團結合作的良好精神風貌。

(三)活動過程注意拍照留念。

八、活動目的`

爲進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志願者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導積極同學們樂於助人的精神境界和價值追求,爲建設和諧班級、和諧校園貢獻自己的青春和力量。讓同學們認識雷鋒,學習雷鋒、爭做雷鋒,培養同學們的愛心和奉獻精神,培養同學們助人爲樂的服務意識、自覺保護環境的意識,繼續發揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的良好品質。在市場經濟高度發展的情況下,讓同學始終樹立“集體主義高於個人主義的”的思想,學習雷鋒同志助人爲樂、勇於奉獻、艱苦奮鬥、“釘子”精神。並將這些精神轉換爲行動,切實落實到同學們的日常學習生活中。

九、結束語

通過這次主題活動,希望可以讓同學們明白,要以實際行動來弘揚雷鋒精神,參與志願服務,堅持“從我做起,從身邊小事做起”,要學習雷鋒,像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。要學習雷鋒,像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要學習雷鋒,像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人爲樂、見義勇爲。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,爭當新時代的小雷鋒。希望可以促進同學們養成良好的生活學習習慣,推動精神文明建設,爲進一步構建和諧校園做出貢獻。希望同學們能夠發揚雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

雖然這個三月快過去了,很多人也行會放慢自己學習雷鋒的腳步,放慢做好事的速度,但是我們的行動卻依舊在進行,任何學雷鋒的勁頭不會因爲三月的過去而淡去,任何做好事的行爲,不會因爲三月的離去而停止。

主題活動策劃 篇5

主題名稱:手拉手

時間:[10月10日―11月10日]

主題目標

1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的.人格形成。

2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

3. 掌握一些簡單的交往技能。

資源與環境:

1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

2. 活動區擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

活動名稱:兒歌:手拉手

活動材料:圖片

活動指導:

一、以談話的形式引入主題。

二、出示圖片,教師邊念兒歌,幼兒認真聽。

三、幼兒學念兒歌:

1、聽老師念兒歌。

2、老師念一句幼兒念一句。

3、男孩女孩各念兒歌。

四、做遊戲《找個朋友碰一碰》找個朋友碰一碰並念兒歌。

五:找個朋友到戶外玩。

主題活動策劃 篇6

一、活動主題:

AII Tegether 回憶

二、活動時間:

院遠動會後,具體時間待定

三、活動地點:

臨時待定

四、活動負責人:

張媛媛、王孝歡

五、參賽人員:

09級初教中文3班全體同學及輔導員

六、活動背景:

告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學院遠動會後,每個人都被激情與疲倦交替地衝撞着內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠動會結束後,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的`“AII Together”。當近期的目標結束後,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作爲我們前進的動力,我們需要歡樂去回憶歡樂背後的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最後滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。

七、活動目的:

1、增進同學間友誼。

2、放鬆心情愉快度過大學生活

3、培養團結合作的激情與動力

4、鍛鍊同學交際與寫作的能力

5、溝通心靈的交流

八、活動流程:

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受,談談心中的理想。

2、穿插互動節目(小品 、唱歌等),調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容

4、整理班會材料,記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活

九、班會內容:

1、等老師同學入場後,主持人宣佈班會開始。

2、各項活動準備就緒:①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。

十、人員參與分配:

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印,並製作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算:

1、照片打印:15元。

2、影集製作:30元

十二、注意事項:

1、通過舉行班會,留下永恆回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放鬆心情,充滿希望。

4、增進團結合作。

09級初教中文3班班委會

主題活動策劃 篇7

 一、活動目的:

隨着嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應“陽光長跑”之下,我們將啓動集體性晚跑——“月光長跑”。

從拓荒者協會作爲一個“社團”的性質上來說,“月光長跑”作爲一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:

1.對內:促進會員之間的交流和團結協作、增強幹事的'組織能力;

2.對外:集體性的跑步體現了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協會的影響力;

3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動範圍以及能力不僅體現在湘西支教等公益活動上,也體現在其它文體活動方面;同時,也響應了教育體制下開啓的“陽光長跑”。

從拓荒者協會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質上來說,“月光長跑”作爲一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的作用:

1.鍛鍊了各位會員的身體素質,符合了湘西支教對身體素質的要求。

2.在鍛鍊身體的同時,培養了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。

3.宣揚了拓荒者的精神。

二、活動時間:20xx年12月1日到12月30日。

三、活動地點:長沙理工大學校園。

四、參與人員:全體幹事以及絕大多數會員。

五、活動形式:集體性晚跑。

六、活動流程:

主題活動策劃 篇8

一、活動背景

爲了弘揚雷鋒精神,值得大學生倡導積極投身與志願者服務活動中,通過身邊的事情獻出自己對於回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神成爲生活的一部分,讓志願者服務成爲我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行爲習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,爲創建文明學院作出自己應有的貢獻。

二、活動目的及意義

在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力、加強學風建設,創造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恆,希望各系都以學雷鋒活動爲契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,使學校的校園環境、學生的學習風氣和精神面貌都有一個質的提升。

三、活動時間:20xx年xx月

四、活動前期

1、各班委團結協作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作爲本週工作的重中之重抓實抓好。

2、加強宣傳,創造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的新高潮。

3、向院青年志願者中心申請5個小時的'志願者小時數。

4、向院青年志願者中心借取若干套志願者服裝。

五、活動內容

1、 “弘揚雷鋒精神,參與志願服務”組織班級學生在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗乾淨校園,同時進行環保宣傳。

3、“清除校園黑廣告,創建文明閩師”組織班級學生清理校內的宣傳欄以及牆壁上的垃圾廣告。

六、活動安排

1、班委組織人員並分配好相關活動。

2、通知參與的學生事先準備好工具。

3、安排一名學生負責照相工作。

4、聯繫記者團做報告跟進。

5、後期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

主題活動策劃 篇9

一、活動介紹:

尊師重教作爲中國幾千年來的傳統文化,老師作爲知識的傳播者,在歷朝歷代都受到人們的尊重和愛戴,被譽爲“人類靈魂的工程師”,鑑於此,我們在教師節期間促銷活動以“尊師愛師”爲主題,把這次促銷活動的主要目標羣鎖定爲教師羣體。

二、活動目的`:

通過多次針對不同目標羣體的促銷活動,分別針對不同的消費羣做不同形式的促銷活動,使用各個擊破的策略,對不同的消費羣體展開不同形式的宣傳促銷攻勢,逐步讓整個鳶都消費者都能瞭解並參與進風箏地一大道購物活動中來,最終達到提高商場人氣,增加客流量和銷售額的目的。

三、活動主題:

濃情9月,致禮恩師,地一大道感恩大回饋

四、活動時間:

20xx年9月上旬(9月5日—12日)

五、活動地點:

風箏地一大道購物廣場賣場內

六、前期宣傳

9月1日開始整體宣傳造勢,具體宣傳方式:

(1)製作活動宣傳片在公交車車視TV上9月1日至12日進行宣傳。

(2)通過DM單(憑DM單可爲老師領一張賀卡)進行戶外宣傳。

(3)《xx報》自9月7日至12日進行半版宣傳

(4)887電臺自9月1日至12日廣播宣傳

(5)商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳

(6)廣場戶外圍擋、條幅以及商場內展架、水牌等宣傳9月1日

(7)企劃部9月1日至12日在網上發佈活動內容,進行網絡宣傳

七、活動內容:

1、自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務檯領取給老師的賀卡一張,作爲顧客本人送給老師的節日賀卡;

2、購物滿二十元顧客可憑小票到服務檯領取專爲老師準備的特殊禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品,上面印有“老師,您辛苦了”等字樣)

3、教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專爲老師特製賀卡之外,還可憑教師證領取禮品一份(雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品);

4、餐飲區推出“祝福老師”特別餐,專爲老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優惠活動。

八、活動流程:

九、活動預算: