活動策劃5篇（經典）

活動策劃 篇1

活動主題：

活動目的：

初步認識那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發讀好書的興趣。

活動準備：

1、學生利用課餘時間，參觀學校的`圖書館，瞭解書籍的發展歷史等有關知識。

2、扮演角色的排演。

活動過程：

1、主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類智慧的成果，書籍是人類進步的階梯，所以我們從小就要自覺愛護圖書，勤於讀書，與好書交朋友。

2、表演小品《買書》

主要人物：小紅、小明、老師、警察、書店老闆

由張佳歡等五位學生表演。

談談看了小品後，你明白了什麼？

3、主持人：剛纔大家看了童話劇。知道了買書要買健康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？ 由金原肖同學先爲大家講一講古人《鑿壁借光》的成語故事。

4、主持人：我們再聽聽《小蘿蔔頭獄中讀書》的故事。

5、主持人：最後請聽《少年大學生施展》的故事。

6、學生談談自己聽後的感受。

7、班主任老師講話。

活動策劃 篇2

設計意圖：

1、針對小班孩子年齡偏小，對於色彩、形狀等認識較少等，又聯繫目前正值新年即將來臨的背景，我們開展了"過新年"的主題活動，把握孩子對於禮物的興趣濃厚的特點而選擇用"糖果"這個實物來引導我班的幼兒，結合生活經驗，感知5以內的數量，提高幼兒點數、匹配的能力，體驗得到禮物的快樂。

2、活動教師以送禮物引發幼兒興趣，讓幼兒"猜一猜，說一說"，幼兒在猜猜說說中感知糖果的種類的同時引發了第二環節"夾糖"的遊戲。其間教師關注的是"幼兒能否用手指做成的"小夾子"來夾住糖果。"其間教師關注的是幼兒是否能夾住糖，這也是對幼兒手眼協調，堅持性的一個挑戰。第三環節是"裝糖、送糖"的遊戲，這是在第二環節上的一個提升，教師採取先讓孩子操作再交流提伸經驗最後教師小結的方法。其間教師關注的是幼兒的點數與匹配能力。在整個活動的最後環節是"品嚐糖果"，讓孩子在得到禮物的愉悅中體會到新年快來到收到禮物的快樂。其間教師關注的是幼兒是否有收穫快樂的表現。"整個活動強調的是將每位幼兒的操作與體驗，教師適當地梳理對於幼兒提高幼兒點數、匹配的能力很有幫助。

活動目標：

1、結合生活經驗，感知5以內的數量，提高幼兒點數、匹配的能力。

2、體驗得到禮物的快樂。

活動準備：

1、糖若干、糖罐一個。

2、盤子三個。

3、小袋、筐若干

活動過程：

一、猜一猜

1、寶寶們，快要過新年了，今天老師帶來了禮物送給你們，你們猜猜看裏面會是什麼？（搖搖、摸摸等形式）這個東西呀，甜甜的，寶寶們最愛吃了。（糖果）

2、那我們就請他出來吧，看看你們猜的對不對。（將糖果倒出放在盤子裏）盤子裏有多少糖果呀？（有許多糖果）

3、盤子裏有各種各樣的糖果，請你說說你看到了什麼樣的糖果？幼兒自由述說，每說到一樣就從盤子裏挑出來展示給大家看。

小結：糖果有許多種，有軟糖、硬糖、有不同形狀、不同大小、不同顏色的糖。

二、夾糖遊戲：

1、看到這麼多的糖果心裏真開心，那我們來和糖果寶寶玩個遊戲吧！請你把手伸出來，食指中指變成大夾子，夾一夾，試試看。

2、現在請我們寶寶用大夾子去夾三顆你喜歡的糖果然後回到小椅子上，我們比一比誰的動作最快，最準確。小結：我們寶寶的`小手本領真大，夾糖果都難不倒你們，現在請你們把糖果送到大糖罐裏面老師先幫你們保管一下。

三、裝糖、送糖遊戲：

1、裝糖：盤子裏有這麼多的糖果，拿起來多不方便呀。那有什麼好辦法讓我們拿起來方便點呢？（袋子裝）

2、老師準備了一些小袋子，這些小袋子上面可都有祕密哦。（老師示範：先數數袋袋上有幾個圓點，然後請大夾子幫忙往口袋裏裝和圓點一樣多的糖）

3、現在請我們寶寶也拿着袋子去裝糖果吧，先要看清楚袋子上有幾個點點，再去裝糖哦。記住要請你的大夾子幫忙。

4、誰願意來告訴大家，你袋子裏的祕密，你請了幾顆糖果寶寶。（我袋子上有三個點點，所以我請了三顆糖果……）

5、送糖：我們寶寶都累了吧，糖果寶寶也累了，他們要回家了，這裏有5間房子，看看房子上面有什麼啊？（數字1~5）這就是糖果寶寶的家，你手裏有幾顆糖果就把它送到數字幾的房子裏。（出示貼有數字的筐，請幼兒把糖裝入相對應的數字筐裏，提高幼兒匹配能力）

四、品糖遊戲：

今天我們跟糖果寶寶做遊戲玩得開不開心啊？在你們送糖果寶寶回家的時候，糖果寶寶告訴老師說你們本領很大的，要老師獎勵你們呢，現在請我們寶寶每人拿一顆糖果，嚐嚐看它是什麼味道的。

活動策劃 篇3

一、活動名稱：

“杜絕校園不文明行爲”志願活動

院青協成立五週年慶典暨首屆西郵志願者周

二、活動主題：

待定

三、活動目的：

促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍，同時在協會成立五週年之際，傳播志願精神，總結歷史展望未來，增強協會成員榮譽感，擴大協會在校園中的影響力。

四、主辦單位：

西安郵電學院團委

承辦單位：西安郵電學院青年志願者協會（新校區）

五、活動負責人：

喬倩、李玉璽、覃廣華（待定）

六、參與人員：

院青協全體志願者

廣播臺、院報、西郵潮的校園媒體

自願報名參加志願活動的同學

七、活動時間：

20xx年11月

八、活動地點：

校園內

九、活動流程

1、第一週（11月2日——11月8日）

（1）具體安排收餐盤活動，明確各部負責區域和時間。

（2）聯繫社聯、大型校內社團、各系輔導員，籌備“百團大戰”；與食堂方面良好溝通，請他們支持配合文明用餐活動。

（3）製作並張貼“校園公益漫畫大賽”的海報；製作倡導文明用餐的.大型條幅和寫明活動流程的展板。

（4）由各部門向下傳達，在協會內部開展“我與青協”的活動。

（5）製作印製校園不文明行爲調查問卷。

（6）各部門通過各種方式向以往青協所有服務過的機構送去，感謝他們的幫助、支持以及對志願者的教導，徵詢他們對協會發展的意見，並取得回覆；通過各種方式嚮往屆協會優秀志願者發送生日訊息，並請他們爲協會祝福、寄語；與其他高校同類社團溝通聯繫。

（7）聯繫媒體，遞交合作意向書，在11月份全程跟蹤報道活動系列。

（8）所有協會志願者從自己做起，文明用餐，排隊打飯，自覺將餐盤送回回收車，並發動所在宿舍、班級。

（9）整理青協歷史資料，製作青協五年電子版紀念冊。

3、第二週（11月9日——11月15日）

（1）實施爲期五天的文明用餐專項活動：週一中午青協志願者到食堂、美食廣場在各部預先安排區域收餐盤，宣傳部組織同學條幅簽名並將條幅懸掛於食堂；週二、三中午放學後志願者在餐盤迴收車出收拾整理餐盤，對於主動將餐盤送回的同學發放小紀念品；週四、五志願者分管各個用餐區，對於不講飯後不將餐盤送回的同學給予禮貌提示。

（2）實施百團大戰，擴大文明用餐的宣傳力度。

（3）各部於週一提交志願者周內一日誌願活動內容及聯繫人方式，，製作公示海報。

（4）在旭日苑前擺攤，發放校園不文明行文調查問卷、大學生健康文明教育手冊，回收調查問卷、漫畫參賽稿件，公示志願者周內每日誌願活動並登記報名參加的同學。

（5）製作協會生日海報，各部製作部門宣傳展板。

（6）各部收集上交徵文投稿。

4、第三週（11月16日——11月22日）

（1）在旭日苑門前、舊體育場外展出青協生日海報、部門宣傳展板。

（2）辦公室聯繫院報等機構組織評委團評審徵文稿件，宣傳部聯繫動漫社等社團組織評委團評審漫畫大賽參賽作品，評出優勝作品，爲徵文、漫畫大賽中獲獎同學頒獎，朗誦優秀徵文作品。

（3）志願者周內，週一活動部自主志願活動，週二外聯、信息自主志願活動，週三指教指導組自主志願活動，週四協會新老志願者在旭日苑前做手印塗鴉，週五辦公室、宣傳部自主志願活動。

（4）週四中午在旭日苑前擺攤，徵集同學們對青協的祝福、寄語、意見。

（5）總結調查問卷結果，並將結果做成海報，展示“校園十大不文明行爲”。

（6）整理各方反饋回的祝福、意見，着手製作青協五年級念冊文字版。

5、第四周（11月23日——11月29日）

（1）展出“校園十大不文明行爲”海報和漫畫大賽優勝作品。

（2）總結各方對青協發展的意見，開會討論青協未來發展之路。

（3）製作青協五年級念冊，送給團委指導老師一份。

（4）總結整月活動，更新協會博客、西郵BBS青協專版。

（5）向活動相關機構、社團、部門道謝，並保持聯繫。

（6）將徵文中的優秀作品投給院報、西郵潮。

十、工作安排

11月活動日程表

日期

內容

負責部門

十一、注意事項

1、前期與各方面聯繫溝通好，徵集生日祝福、寄語，對協會的看法意見，並由此保持長期聯繫。與媒體建立良好合作關係，全程完整報道十一月份活動。

2、文明用餐活動中儘量取得食堂方面的多方面幫助，例如條幅等。

3、生日晚會各部各盡其職，不允許出差錯。

4、各部門注意工作中的配合和交接。在自主命題活動中，注意不要雷同，歡迎非協會成員報名參加。

5、認真總結各方反饋。

5、強調注意：

（1）各部門按時完成職責。

（2）文明用餐活動中，提醒同學禮貌適度。

西安郵電學院青年志願者協會（新校區）

活動策劃 篇4

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享，在雲塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的.配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

10級新生入學，做爲迎接新生的禮物，也爲了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平，並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗，爲以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構：

(1)主辦單位：長沙理工大學排球協會

(2)策劃承辦單位：長沙理工大學排球協會

四、活動對象：

協會內的新成員

五、活動時間、地點

地點：至誠軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

(2)活動的主要內容及具體安排

活動內容：

七、物資、經費統計

項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備註橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合計 45

活動策劃 篇5

隨着社會老年化發展趨勢的加快，在傳統佳節“重陽節”和第22個老人節到來之際，利用社區內獨特的資源優勢，組織社區老年居民、社會各階層的老年同志，開展以“登高健身、賞菊怡情，看古城促發展、記美景傳文化”，表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人，爲主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老，熱愛家鄉促發展的政治熱情。

一、活動時間：重陽節當日

　二、活動地點：公園

三、活動內容：

1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把古城的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。

以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3、表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員：

社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的'老年攝影、書畫、詩詞愛好者（參加登高活動的年齡：50—70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）。

五、具體活動：

1、登高：一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

2、表彰：有冠名單位的領導，來社區參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3、看大戲：由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。