主題活動策劃[優]

主題活動策劃 篇1

一、前言:

爲迎合中學本月主題“講文明、樹新風”，橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

二、活動目的：

1、 有利於破除不文明行爲，爲營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍，和諧的校園氛圍發揮作用。

2、繁榮校園文化，培養學生的'主人翁意識，學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

3、 選拔優秀的演講人才;

4 、通過演講活動，爲廣大學生提供一個互相交流和學習的機會，提高同學們學習的積極性;

三、活動原則：

以“講文明、樹新風”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美醜、講文明等多個角度出發，寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受，並以演講的形式表達對國家、學校的熱愛，對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感，文體不限，文字長短以演講五分鐘爲限。

四、活動細則：

1.活動時間：21年4月2日下午三點(21年3月25日至26日爲報名時間)

2.活動地點：學校禮堂

3.嘉賓：雷校長、乾太校長、仲雲校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

4.主持：陳朗瑩、黃沙

5.音響兼統分：彭志強老師、陳軻

6.評委：邀請中學領導爲主要評委，另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

7.評分原則：本着公平、公正、公開的原則

8.參賽選手要求：

(1)橋亭中學七、八年級學生，性別年齡不限，每班需至少提交兩篇

(2)主題爲“講文明、樹新風”，題目自選，要求內容積極、健康、向上

(3)如有背景音樂，請自帶曲目

(4)時間限制(演講限時5分鐘， 超過5分鐘時有音樂提示)

(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

9.比賽規則：

a.演講爲無命題演講，內容積極向上，感情真摯

b.參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權

c.參賽選手根據編排順序依次上臺演講

d.要求選手用普通話脫稿演講，語言表達生動流暢

e.本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

並同時設立指導獎，獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品，並加榮譽分。

1.a、評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即爲選手評委得分)

儀表形象：(2分)

1)着裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

演講內容：(4分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

語言藝術：(3分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

演講時間： (1分)

11選手參賽形式：個人形式

12.參賽人數：在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

13.時間安排：前3天開始做宣傳準備工作

3月25日—3月26號報名

4月1號下午第七節課爲比賽時間

主題活動策劃 篇2

活動背景和主題： 自vvtv成立以來，承蒙廣大客戶的支持和關愛，因爲您的的參與我們不斷髮展，不斷前進，爲了表示我們的謝意，特面向社會推出此次感恩活動。

活動宗旨： 通過此次活動讓更多的人瞭解vvtv，讓更多的人感受vvtv的`熱情和專業，讓更多有消費潛力的女士成爲我們的顧客，讓每一名員工有更多的收益。

活動內容：免費贈送感恩卡一張，內含rmb肆佰捌拾元整，僅限女士燙染使用。消費時，高於480的燙染項目，需現金補足差額，低於480元時，此卡內餘額不退，並限一人一卡一次，並需現金支付造型費用。

活動時間：x年xx月xx日至x月x日

活動期間推廣事宜：凡在活動時間內持感恩卡來消費的客人，不推銷產品，不推銷高價項目，髮型師在即將完工時，向客人詢問對我們的技術和服務是否滿意，並告知活動期間充卡有優惠，如果髮型師沒有說服，那麼到收銀臺時由收銀員繼續推售，並展示相關贈送禮品。(切記要適度，不要讓客人反感)，因爲此次活動的宗旨只是爲了提高人氣，擴大知名度。

活動期間的卡級內容：

燙染卡(此卡僅限燙染護，並按價目表扣除，不享受另外優惠)

2、燙染卡3000(存1800消費3000)

3、燙染卡6000(存3500消費6000)

4、燙染卡10000(存5000消費10000)

凡辦卡者均有相關禮品贈送(如洗髮水、護髮素、髮臘等)

通用卡：此卡可消費vvtv全場所有項目

1、500卡享受燙染8折，洗剪吹9折

2、1000卡享受燙染7折，洗剪吹8折

3、20xx卡享受燙染6折，洗剪吹7折

4、5000卡享受燙染5折，洗剪吹6折

均同樣贈送相關禮品

活動期間注意事項：

1、每名員工要以高度的責任感和積極性參與此次活動，爲達到活動效果，活動期間將嚴格執行獎懲制度。樹立大局觀念，不計較一時得失，共同謀求公司發展壯大。

2、強化服務意識，認真做好每位顧客的接待工作，如有顧客對活動內容不清楚，耐心做好解釋，樹立vvtv服務好，講誠信的形象。

3、收銀員做好登記工作，每位憑卡來消費的客人，都要記錄姓名、生日、號碼三要素，屆時店內將用短信進行跟蹤、回訪。

4、每名髮型師可持有本店此次消費卡20張，發給活動期間你認爲有發展潛力的客戶，一方面可以樹立良好的客房關係，另一方面可以發展體驗或營銷，讓顧客帶動顧客。

5、如果短時間內出現客人井噴現象，將實行預約制。

活動期間店內佈置：

一、店內懸掛氣球、彩旗，營造溫馨氣氛，員工時

主題活動策劃 篇3

【活動目的】

1. 使學生通過學習友善的品格，學會友善對待他人之道；

2. 培養學生關於“友善”的良好品格；

3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

【活動形式】

班主任主持，全體學生積極參與。以學生爲主體，讓學生從小事中悟出大道理。採用個體活動和小組活動想結合，培養學生的組織和表達能力。

【活動過程】

活動時間：20xx年10月17日星期五

活動地點：商貿藝術部14物流（1）班教室

活動人員：14物流（1）班全體同學

一、看PPT上所展示的圖片，引發學生的思考。

通過觀看圖片引出主題“友善”，你想別人友善地對待你，你首先要友善待人。

二、情景一：早晨的校園寧靜清新。操場上、教室裏還沒有什麼人來。只有你在樹蔭下看書。這時，你的同學小紅來到學校，不知怎麼回事，腳下一個踉蹌，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她卻沒有看見你）……

這時候你會怎麼做？爲什麼？

思考、討論…...

引出：友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，同時要站在別人的角度上思考問題，以恰當的方式表達我們的友善，尊重他人也是一種友善的品格。

三、小品《絆倒了》

通過小品引發學生關於“友善”的思考，引導學生深究摔倒的學生究竟被什麼絆倒了。

引出友善也變現爲良好的禮儀修養和素質。

四、小品《撞了》

引發學生的思考：怎樣做纔是友善的？友善的.人應具備哪些品格？

五、“友善的星星“懸掛在星空下

引導學生將友善作爲自己的行爲準則去身體力行。

六、獨唱《兄弟難當》

七、遊戲《收穫驚喜》

通過遊戲，告訴大家只要目標明確，朝着“友善”這個方面去努力，你就能收穫驚喜。

八、總結

從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。

九、合唱《左手右手》。

主題活動策劃 篇4

一、 活動時間：xxxx

二、 活動目的：xx超市在這美好的秋季與您相約，9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、 活動主題：花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

四、 賣場陳設：賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的'類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。

五、 活動內容：

一重喜

一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張;

a. 購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有：

b. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒爲使用品牌。

l 中 秋 禮 券

a 類保健品或酒 此券可抵1元

l 盛

b 類保健品或酒 此券可抵2元

l c 類保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：

a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

d.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28後)

獎項預設置：a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

六、 商場佈置：

總店：關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店：中秋節條幅、弔旗。

七、 費用預算：

條幅：10米*6元/條*26條=1500元

中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元

弔旗：2.5元/張*1000張=2500元

dm快訊：待定;廣告費用：報紙、電視，待定

八、 注

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版，聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記，下班收回保管好。

主題活動策劃 篇5

一．活動主題：走進勤工助學

二．活動的目的：

提高大學生自立自強勤工助學意識，進一步提高大家對勤工助學中心的認識，從而使更多的人加入到勤工助學的大家庭中，使我們的.大學生活更加豐富多彩。

三．活動的時間、地點

時間 11月30日——12月1日（由於活動受天氣影響如有改動另行通知）（10：00——17：00）

地點 食堂門前

四．活動開展形式

圖片展覽、現場招聘（兼職中心），愛心義賣（愛心超市）

五．活動金費 由外聯拉贊助+中心提供

宣傳費300 +各種獎品500

活動期間每一筆開資都必須有發票 否則不予報銷

六．活動的具體安排

（一）活動期間人員分配：

外聯部 負責拉贊助

宣傳中心、愛橋愛心團、農民工子弟小學負責宣傳工作

網絡中心 負責搬東西

祕書督導處 聯繫各個部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員

愛心超市 義賣活動

（二）活動準備階段

（1） 經濟來源：由外聯部負責拉贊助。負責人 齊凱林（15007162772）

（2） 活動宣傳：a 請校園之聲廣播臺對活動進行宣傳 b 以展板和海報的形式進行宣傳 負責人 陳靜（15172316858）

（3） 作品收集 本中心幹事每人出1—2副作品（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進勤工助學爲主題） 負責人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）

（4） 物資準備 ：（負責人 王一敏）

外聯部負責借活動當天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設備愛心超市協助

各部門準備5—10張本部門活動照片

展板 宣傳中心負責從學校各個部門借（5塊）

圖片展當天廣播稿 祕書督導處負責寫

兼職中心負責聯繫兼職崗位

（五）場地申請負責人 王一敏

（三）時間分配：11月24日 粘貼宣傳海報

11月26日 擺放宣傳展板

11月30日至12月1日 開展活動

（本次活動持續兩天）

（四）活動當天流程：

上午10點由開始佈置展覽會場，中午11：50由中心主任宣佈圖片展正式開始 。

廣播員開始對本次活動進行介紹。

由各幅畫的作者對自己的作品進行講解。

畫展期間進行 “我最喜愛的作品”投票環節 。

服務檯對同學們的投票進行彙總、評出獲獎人員、由中心主任進行頒獎、解決同學們提出的問題。

愛心超市現場進行義賣活動、以及接收同學們的愛心捐贈 。

學生兼職中心開展招聘會，爲同學們提供兼職崗位。

（五）善後工作：

開展畫展時所借的東西有負責人負責組織人員送回。宣傳畫及文章交到祕書督導處，進行整理由網絡中心進行網上宣傳。之後所有作品交由祕書督導處進行保管。

（六）備註

所以參加畫展的作品主題均以“走進勤工助學”爲主題。畫和圖片（照片）、文章在活動當天展出。 同時優秀文章在勤工助學中心的博客上進行發表。

活動中廣播稿 祕書處負責書寫， 其它部們協助 。圖片作品的作者負責講解自己的作品

獎項：

優秀作品本中心設置： 一、二、三等獎個一名

一等獎 100+ 超值禮品

二等獎 80 + 超值禮品

三等獎 50 + 超值禮品

優秀作品如干名. 均有禮品

七．活動組織單位 校勤工助學中心

主題活動策劃 篇6

一、活動主題：

心與心的交流。

二、活動背景與目的：

剛剛邁入大學的我們，對大學的生活和環境有一種陌生感。無法將自己融入到新的環境中，開始新的生活學習。通過開展這次交流會讓同學們能夠打開自己的心扉，拋開自己的煩惱。感覺到班集體的溫暖，從而更加團結和友愛。讓大學的生活變得更加美好和充實。

三、活動時間：

20xx年9月31日

四、活動地點：

6119教室

五、活動對象：

信息工程學院147班全體學生

六、活動內容：

1、由輔導員張速老師講述本次活動的主題與目的。

2、147班全體學生按學號順序做自我介紹。

3、進行一個遊戲：解開千千結。讓同學們自由分組，男女生間無限制，可講述自己入學以來的經歷和感想。

4、請班上某位感覺無法適應的同學講述自己的困擾或自己不解的問題。同學們幫忙解決和開導。

5、由輔導員張速老師給我們介紹大學生活與高中生活的'不同之處，及我們應如何更好的分配自己的時間，讓自己的大學生活變得充實而有意義。

6、由班級負責人朱顯濤做活動總結。講述本次活動的收穫及感想，並提出建議。

七、注意事項：

注意同學們是否有不融洽。其他無。

八、活動負責人：

第一負責人：陳璐

第二負責人：肖銀平宋坤靈

主題活動策劃 篇7

活動背景：

杭州經濟技術開發區經過近20年的開發已形成一個龐大的工業集羣，工業開發的同時，帶來了巨大的環境壓力，其中林立的煙囪羣所排放的廢氣是否達到標準一直是周邊百姓所關心的話題。爲了讓老百姓安心，有一個更好的居住環境，從今年起，開發區啓動了爲期3年的大氣整治行動，開發區環保局創新地推出了煙囪認養活動，23家大型企業的廠區煙囪，被23家周邊社區分別“認養”，“認養”煙囪的社區居民將隨時對企業環境進行監督。我校所在的高沙社區即與浙江福發紡織有限公司結對，“認養”煙囪。

活動目的：

我校學生作爲社區小居民，同樣對企業環境有着監督的權利和義務。通過在社區環境監督員的`帶領下，讓這些社區小居民走進廠區進行監督和了解，可以拉近社區與企業的聯繫，做好廠居溝通，並通過及時反饋，讓社區居民對企業的廢氣排放狀況，污染狀況有一個新的認識。同時通過該活動，引導我校學生走出家門和校門，參與社會監督，也培養了我校學生良好的公民意識和社會責任感。

活動主題：

認養一個煙囪，共創綠色家園

活動時間：

20xx年10月31日(週三)中午1：00

活動地點：

浙江福發紡織有限公司

活動人員：

高沙社區環境監督員、高虹、四年級年級組長、四年級學生20人

活動過程：

1、參觀廠區，查看工廠的環保設施，對企業環境和廢氣治理有一個直觀的感受。

2、聽取報告，聽工作人員詳細介紹工廠的日常運作和節能減排的措施，對企業的廢氣排放狀況有一個更深入的瞭解。

3、將監督後的相關情況反饋給高沙社區，並由社區將情況通過社區公告欄等方式向社區所有居民反饋，讓居民瞭解該企業的廢氣整治情況。

活動保障：

1.橫幅：認養一個煙囪，共創綠色家園———高沙——浙江福發紡織有限公司低碳環保行