（推薦）活動策劃6篇

活動策劃 篇1

豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的薰陶與渲染，爲了豐富校園生活，推進校園文化建設，提高學生的生活品質和文化底蘊，同時讓學生學習到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團委學生會，計算機信息協會，舞蹈愛好者協會攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚”爲主題的XX學院首屆計算機文化節，讓我們近距離感知這個炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。

一、活動主題：青春在線 e起飛揚

二、活動時間：20xx年10月16日（星期日）

三、活動地點：XX學院東校區

四、活動對象：XX學院全體在校大學生

五、組織機構

主辦單位：計算機系分團委學生會

協辦單位：計算機信息協會

舞蹈愛好者協會

六、活動前期準備

由計算機系分團委學生會、計算機信息協會、舞蹈愛好者協會牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯合組成XX學院首屆計算機文化節籌備組織委員會，仁人志士，各抒己見，立志將XX學院計算機文化節活動打造成繼校春季運動會之後的有一大盛事。

以組委會成員爲依託，組建文化節宣傳組，專項負責文化節的宣傳工作，力求達到全方位宣傳之目的。

<1>平面宣傳

在XX學院、XX、XX山、離石等貼吧發表宣傳文章。

全方位的宣傳，希望將XX學院計算機文化節打造成以校園爲依託又不侷限於校園的一大盛會。

七、活動內容

文化節開幕活動

A、 文化節開幕式

20xx年10月16日上午10:00由主持人宣佈XX學院首屆計算機文化節開幕，並請各位嘉賓爲開幕式致辭。

B、 計算機發展史概況展示

本展覽旨在讓更多的同學瞭解計算機發展史，瞭解當今計算機領域的前沿科技，計算機的發展趨勢及前景，計算機的廣泛應用以及在社會各大領域的'巨大作用，文化節開幕時將會以展板的形式在校園裏展出。

C、 遊e人生

由計算機系二、三年級九個班負責九個不同的小活動，從各個方面展示計算機、互聯網爲我們帶來的便利和快樂。

D、 3C產品展銷

在這個機械科技高速發展的信息時代，電腦、筆記本、數碼產品、手機以及其周邊產品已經遍佈我們周圍。在這個品牌戰爭愈演愈烈的時代，如何選購一款適合自己的3C產品已成爲我們的一大困惑，希望我們能在3C產品的展銷中有所收穫。

E、 新生聯誼會

新學年，新環境，新開始，新希望。經過漫長的暑期生活，我們又迎來了新的學年，迎來了另一批新的面孔，在以後的日子裏，他們將伴隨着我們的大學腳步，過上另一種與中學完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作爲已經走過幾個寒暑的老生，對他們的到來表示歡迎，歡迎他們加入我們大學生的行列。爲他們獻上進入大學的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。

F、 個人風採展示

人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不應該因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧。這是一個舞臺，展現自己。

文化節系列活動

A、 office免費上機實踐活動

B、 文化節LOGO設計大賽

C、 計算機網頁設計大賽

D、 計算機編程大賽

本屆計算機文化節系列活動由計算機系分團委學生會學習部、宣傳部攜手計算機信息協會共同舉辦。時間地點待定，努力營造豐富多彩的校園學習環境。

九、組織機構

本次活動設立組委會和辦事機構，組委會由主辦單位相關人員共同組成，活動各項事宜由組委會全權解釋。

活動策劃 篇2

篇一

一、活動目的：

清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少

三、活動時間： 4月3日下午第三節課

四、活動地點：教室

五、參加人員：四年級五班全體師生

六、活動程序：

1、唱隊歌

2、班主任宣佈活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動，瞭解“我們的節日——清明節”活動的意義，並利用 “網上祭英烈”互動平臺，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過後，寫出祭奠體會，發表感言心聲。

3、主持人獻詞：

男：又是一個清明節，我們緬懷革命先烈。

女：天空爲今天垂淚，松濤爲今天嗚咽。

男：爲了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠於地下。

女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。

男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峯巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。

男：爲了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮鬥中含恨而去。

女：只有在中國共產黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天，我們在這裏以革命的名義想想過去。

女：以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

合：先烈們，你們安息吧!

(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)

主持人發言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的'資料，哪位同學能給大家介紹一下。

學生交流所瞭解的名譽校長張玉華將軍的事蹟。

4、主持人發言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事蹟，給大家介紹一下。

家鄉英雄事蹟會

(講故事、交流蒐集資料、圖片等)

5、男：前輩流血犧牲，僅僅是爲了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?

女：不，他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子。(集體背誦《少年中國說》節選)

男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉折點。

女：我們的肩上將挑起：男：建設祖國，保衛祖國的重擔。

女：我們的雙手將托起：男：21世紀希望的太陽。

篇二

“祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈”活動方案

清明節作爲中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產的重要組成部分，蘊涵着豐富的思想文化內涵。爲充分調動學生愛國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績，讓同學們認識黨的歷史，教育學生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學習、全面發展、知大立志報效祖國。切實抓好主題活動，結合實際，特根據兩校實情，擬定以下方案：

一、活動目的`：

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：

20xx年4月1日上午

三、活動地點：

茅家嶺烈士陵園

四、活動人員：

實驗小學六年級學生、茅家嶺小學六年級學生

五、活動要求：

1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;

2、各班老師必須清點好各班人數，並強調活動紀律;

六、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始。

2、學生代表講話。

3、兩校的大隊輔導員帶領學生呼號。

3、向革命先烈默哀三分鐘。

4、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花。

5、兩校學生自由活動，表演節目聯歡。

6、11點集中返校。

7、回校後，學生每人寫出心得體會一篇。

七、注意事項：

1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔，佩戴鮮豔的紅領巾;活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷着崇敬的心情參加活動;注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2.在遊玩時師生一定要注意安全。

上饒市實驗小學大隊部

20xx-3-28

20xx年小學清明節掃墓活動方案

一一度的清明節到了，爲了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。

一、活動目的：

1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、總指揮

孫玉山

三、活動時間：

20xx年4月2日

四、活動地點：

水牛裏烈士墓

五、活動要求：

1、全體學生必須參加清明節掃墓活動;

2、上午9：00集合，整隊步行前往水牛裏烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數，並強調活動紀律;

五、清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮鬥史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事蹟吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰，擎旗自有後來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一週，敬獻小白花

在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士墓旁，先烈們，今天我們集合在這裏，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心願，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

活動策劃 篇3

一： 活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二： 活動對象:

敬老院孤寡老人

三： 活動背景：

作爲當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,的到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂的孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四：活動目的`：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變的更加和諧。

五：活動時間：20xx年 12月5日

六：活動地點：壽星園敬老院

七：活動要求：

1. 每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3.到敬老院的同學必須服從組織安排，不的擅自離開崗位。

八：活動流程：

(一)活動前期準備：

1.聯繫敬老院負責人

2.對活動進行宣傳，並招募志願者，人數在15到20之間

3.對招募好志願者進行培訓，並說明注意事項。

(二)活動當日安排：

1.佈置場所

2.幫老人們打掃衛生,整理家務

3.陪着老人拉家常,講故事,看電視.

5.離開時把整個庭院打掃乾淨並與老人合影留念。

九：注意事項：

1.志願者在活動開展期間應當服從管理

2注意個人行爲，注意維護志願者形象和學校形象.

3.合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不的擅自離開崗位。

4.由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，儘量滿足其和合理的請求。

5活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好;活動後要跟進，進行總結，吸取教訓，在今後的活動改進加強。

6活動中，要儘量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

活動策劃 篇4

最近一段時間，我發現孩子們對小枕頭很感興趣，午睡時他們一會兒抱抱小枕頭，一會兒又把小枕頭頂在頭上，非常開心。我想：何不收集一些抱枕，組織系列活動，讓孩子們通過玩耍抱枕使其基本動作得到發展。根據小班幼兒對故事、小動物、遊戲感興趣的特點，我設計了體育活動《小螞蟻和大面包》，讓幼兒初步探索抱枕的不同玩法。通過設計遊戲化的故事情境，讓幼兒以小螞蟻的角色身分參與其中，並將抱枕想象成大面包，激發了幼兒主動積極的參與意識，通過活動試圖讓孩子們進行走、爬、跨等基本動作的練習，並體驗到與同伴合作遊戲的樂趣。

活動目標

1．初步嘗試一物多玩，鼓勵幼兒探索抱枕的多種玩法，

2．引導幼兒進行走、爬、跨等基本動作的練習，發展動作的協調性。

3．體驗與同伴合作遊戲的樂趣，激發對體育活動的興趣。

活動準備

螞蟻（頭飾）胸飾、抱枕每人一個(抱枕的邊緣縫上子母扣) 、音樂

佈置螞蟻的家、花園、樹林

一、準備活動：熱身運動

1.小螞蟻在媽媽的帶領下入場

螞蟻媽媽（教師扮演）：寶寶們，下了好長時間的雨，天終於晴了，我帶你們出去玩玩吧！（放音樂做動作出場）

2. 跟隨音樂和幼兒一起做韻律操。

螞蟻媽媽：寶寶們，外面的空氣真好呀，讓我們來活動活動手腳，動起來吧。（放音樂，做熱身運動）

點點頭、點點頭，我們都是好朋友。 走一走 走一走，一二三四走一走。

伸伸手、伸伸手，我的`小手舉起來。 跑一跑 跑一跑，你追我趕跑一跑。

彎彎腰、彎彎腰，學爺爺走路彎彎腰。跳一跳 跳一跳，一上一下跳一跳。

踢踢腿、踢踢腿，我的小腳踢得高。 爬一爬 爬一爬，努力向前爬一爬

天天鍛鍊身體好。

二、鼓勵幼兒探索抱枕的不同玩法

1．發現“大面包”。

螞蟻媽媽：寶寶們，那邊好像有好多“大面包”，我們去瞧瞧。

2．自由玩“大面包”。

(1)螞蟻媽媽：聽一聽，“大面包”好像在和我們說話呢!哦，它說：它想和我們小螞蟻一起玩呢!那我們就帶着“大面包”玩一玩吧。

(2)螞蟻媽媽鼓勵小螞蟻想出許多辦法玩“麪包”。如：拋接“大面包”，推着“麪包””向前滾，背在背上走一走、夾在腿中間跳一跳、抱住“麪包”向前走、把“麪包”頂在頭上、把“麪包”壘高、把“麪包”放在地上跳（跨）過去等等。。(教師進行個別指導或帶全體孩子集中學1―2個動作。

小遊戲：開汽車紅燈停綠燈行、碰碰車

教師小結：寶寶們，我們想出來許多和大面包玩耍的方法。我們還讓大面包變成了小汽車和碰碰車。寶寶們表現的太棒了。

三、遊戲：不怕困難的螞蟻寶寶

(1)“大面包”找朋友

螞蟻媽媽：剛剛有一個“大面包”又和我說悄悄話了，它說如果把“大面包”一個一個都連起來，那一定很更好玩，它們會更開心的。我們來試試吧!(鼓勵小螞蟻和媽媽一起合作把 “麪包”一個一個接起來)

(2)遊戲：不怕困難的小螞蟻

螞蟻媽媽：看看，這麼多“麪包”連接在一起，像是什麼？

螞蟻媽媽：咦，前面有個花園我們去看看吧！可是要到達花園要經過這條長長的路，我們用最快的速度走過去吧！ 花園的花好美呀。我們在花園散散步呼吸一下新鮮空氣。

前面有片樹林，想過去嗎？可是有一條小河攔住了去路，還好河上有座小橋，我們從橋上過去吧。可是河水很急，有什麼辦法讓自己過河時不那麼害怕。（引導幼兒想出“爬過去”的方法）到達對岸。

不好，一條大蛇在睡覺，不要吵醒它（跨過去）

教師小結：（大家累了，咱們坐在草地上休息休息吧）我發現你們都是不怕困難的寶寶，我們走過了凹凸不平的小路，爬過了搖搖晃晃的小橋，還跨過了熟睡的大蛇，終於來的樹林，呼吸到新鮮空氣。來讓我們深吸一口氣吧！

三、把 “麪包小路”擡回家

下雨了

(放“下雨”聲效)螞蟻媽媽：聽一聽，這是什麼聲音?哎呀，下雨啦!我們趕快把“麪包”朋友擡回家吧！（合作將 “麪包”擡回家）

四、結束部分:放鬆運動

螞蟻媽媽 ：今天我們的收穫真大呀，寶貝們也辛苦了，我們跟着音樂放鬆放鬆吧！

活動策劃 篇5

一、活動背景

梔子花開，不捨別離，四年時光，彈指一瞬。青春即將散場，記憶永不磨滅，悄然而至的盛夏昭示着離別時刻在即，又是一年畢業季，青蔥記憶永留存。20xx屆畢業生離校在即，河南工業大學也即將迎來60週年華誕，六十年辛勤耕耘，桃李滿天下；跨世紀艱苦奮鬥，棟樑遍神州。回首四年，20xx級的學生從青澀走向成熟，由懵懂變得滿載學識。他們銘記着“明德、求是、拓新、篤行”，他們傳承着工大人自強不息的精神。

人生有時，後來萬象,都有你翻開書頁的那一刻開始，卻不止於你離開之時。輝煌六十年風雨兼程，奮進工大人薪火相傳。工大給你留下了怎樣的寶貴財富？在工大60週年之際，在畢業季即將到來的時刻，把那份珍貴的記憶留下，帶着輕鬆和快樂勇敢出發，展翅翱翔。

二、活動主題

“甲子別際，桃李芬芳工大情”

三、活動時間

20xx年5月23日

四、參與對象

優秀校友、離退休教師、河南工業大學全體師生

五、活動地點

河南工業大學蓮花街校區

六、組織單位

主辦：河南工業大學團委

承辦：河南工業大學新聞與傳播學院

七、活動方案

愛你，用三行字來表達：用三行字來表達你的愛，這便是“三行情書”。本次活動地點定在承載着工大學子理想與希望、堪稱工大最美風景線的蓮湖旁，讓每一位工大人將自己對學校、對畢業生的美好祝福與憧憬充分表達出來。

甲子惜別，河南工業大學全體畢業生

光陰荏苒，歲月如梭。20xx屆畢業生即將離開母校，繼續追求自己的理想和人生價值。畢業在即，充盈在心間的是濃濃的師生情、同窗之誼，離別之念。在這段特殊的時光即將結束的時候， 一場“三行情書”的活動，旨在爲他們提供一個情感交流的機會，留下對即將成爲母校校園最青春美好的回憶。

甲子別際，河南工業大學各部門

從踏入工大校園的第一刻起，從接受學籍到遞交檔案的那一刻起，每位學生都在學校各個部門的幫助和關愛下健康成長。建校60週年，學校各個部門都在風風雨雨中不斷完善，相互配合。在此離別之際，獻上對畢業生最美好的祝福，在此歡慶之時，獻上對工大最美好的祝願。

甲子耕耘，在校全體教師

如果說學生是鮮豔的花朵，那麼教師就是辛勤的園丁，正是教師們的辛勤呵護和嘔心瀝血，才換來畢業生在學校的健康成長。6月是一個感傷的季節，師生緣分從天南地北而聚，又在此地此刻而散。每位教師對自己的學生都有着說不完的話、訴不完的'情、道不完的別，60年的風風雨雨，60年的聚散分離，也許最悲傷的並不是離校而去的學生，而是見慣了離去的教師們。

甲子祝福，河南工業大學全體在校生

榜樣的力量是無窮的，當看到自己的學長學姐離開校園走向社會，在校生也會默默送上祝福：離別是更好的相聚，人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過後,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我，更希望看到一個堅強、成功的學長學姐！

甲子深情，離退休教師

合併組建，新建搬遷，從當年的鄭州糧食學院到現在擁有三個校區，爲母校艱辛付出的離退休老教師纔是最有說服力的見證者。前輩們，昨天你們在這裏播下了希望的種子，今天我們收穫了累累的碩果。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。60年，不僅是時間的沉澱，更是生活與藝術的沉澱，你們往往能夠通過自己獨特的方式來展現對學校的愛，感謝你們對工大的傾注和執着！

甲子感恩，畢業生校友

無論身在何方，無論經受了多少風吹雨打，母校永遠是畢業校友靈魂深處的聖地。是母校教會了他們誠實寬容，是母校教會了他們奮鬥拼搏，是母校教會了他們甘於奉獻，讓他們的生命之舟在歲月的長河中乘風破浪，駛向輝煌與榮譽。在母校60週年校慶之際，每位畢業生都應獻上一個學生最衷心的祝福，爲母校的學子燃亮指引明燈，願母校桃李滿天下，再造百年輝煌!

具體要求

一、作品要求：

1.全體在校師生都要參加，原則上每位在校生都必須上交一份作品；

2.每份作品須採取“三行情書”的形式；

3.作品內容重在表達感恩之心，表達內心深處對母校的感情、對另一半的愛情、對家人的親情、對同學的友情。

二、其他要求

1. 以學院爲單位收集學院師生三行情書；

2.各單位需在20xx年6月5日之前將收集到的三行情書上交至新聞與傳播學院團委5313室，電話：，郵箱：。

活動策劃 篇6

宿舍是大學生學習、生活、交往的場所，更是我們大學生受的地方。因此宿舍文明建設是大學生文明建設的窗口宿舍。引導我們大學生修身養德，培養良好生活習慣，倡導健康、和諧、積極向上的生活狀態，增進各宿舍的交流和溝通；同時加強大學生自我約束、自我管理，培養我們至真至善、至美至趣的良好行爲修養，真正做到生活與學習同行，文明與清潔並舉。爲了促進大學生的健康成長，我院特舉辦此次文明宿舍建設活動

活動目的：

1、通過此次活動，對我院大學生的生活習慣、文化、思想教育的綜合考察，督促同學們養成良好的生活習慣，高尚、文明的生活情趣。

2、通過此次，加強對我院各宿舍的管理，爲同學們的生活、學習提供良好的環境。

3、通過此次活動，增強同學們的團結協助意識4通過此次活動，展現當代大學生自理自強的'精神面貌

活動：

1、考覈時間：20xx年11月1日—11月30日。

2、評比時間：20xx年12月中旬。

參與對象：

xx院xx、xx級所以學生宿舍。

評比標準：

最後成績=內務整理（100分*80%）+考覈（100分*20%）。

內務整理：

一、地面：

1、地面乾淨，無明顯垃圾鞋子擺放整齊。

2、清潔工具擺放整齊，垃圾桶乾淨，無明顯垃圾。

二、牆壁：

1、牆角、門後、天花板無蜘蛛網。

2、無亂接、亂拉現象，線路行走有序。

3、牆面乾淨、整潔，無明顯污跡。

三、牀鋪。

1、被子疊放整齊。

2、牀鋪上無亂掛現象。

四、門窗。

1、門面保持乾淨，門後掛放物品整齊。

2、玻璃乾淨整潔。

3、室內保持空氣通暢，無異味。

五、書桌。

1、座位、書架、桌面無灰塵。

2、書等文具擺放整齊有序，無雜物。

六、擺放臺。

1、洗刷用品擺放整齊，毛巾統一掛放。

2、洗臉檯、鏡子保持乾淨，無水跡，水池乾淨無雜物。

七、衛生間。

衛生間乾淨整潔，物品擺放整齊，空氣流通順暢。

八、整體是否使用消毒液徹底消毒，保持宿舍衛生，預防疾病的發生、傳染、流行。

考覈內容：

100分。

1、學習方面：寢室成員獲情況，考級，計算機考級情況。

2、工作方面：寢室成員參加、社團、學生會工作情況。

3、思想方面：寢室成員的思想狀況。

4、文化建設方面：突出主題，反應當代大學生自理自強的精神面貌。

5、前三項工作需要各班班委的積極配合，由班委收集資料。務必保持資料的真實性，上交後又學生會相關人員對資料進行復查

6、由自律會和女生部根據上交資料分別對各考評寢室進行打分

7、一票否決制：有受到學校紀律處分的宿舍取消參賽資格

活動安排：

以班級爲單位召開班會，由各班班委安排落實宣傳部提前做好宣傳板，並進行宣傳組織部考察各班安排情況，進行督促、監察，並及時做好記載各班班長和團支書作爲寢室內務評比員，參與評比新聞部對本次活動進行及時報道。

評比員：

院學生事務辦公室老師，各班班長、團支書、院自律會、女生部。

獎勵優秀寢室：

單個寢室能嚴格按要求參加活動，效果較好，總成績在前1%5以內優秀文明寢室：單個寢室積極主動配合活動，且完成較好，總成績爲前10%以內優秀集體組織獎：參與活動積極，組織得體，整體效果好。