活動策劃方案[優]

爲了確保事情或工作紮實開展，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動策劃方案1

一：活動主題：

同一個班級，同一個家

二：活動背景：

我們遠離家鄉，來到黃河水院求學、求知識，相聚在

一起，分到了同一個班級，那我們何不把它當成一個大家庭，而我們是這個大家庭的一份子。家，因爲有我們的存在，有我們的付出，纔會精彩，纔會多姿。三：活動目的：提高班級凝聚力和團結性。

四：活動意義：

“同一個班級，同一個家”會使我們微機1002這個大家庭更加和睦、團結。每一個家一路走來也難免有點小摩擦，但這個主題活動會使這個摩擦係數爲零，我們會努力建造一個和諧、團結、積極向上的大家庭！

五：活動時間：

20xx年11月27日

六、活動地點：

JX3604

七、參與人數：

微機1002班全體成員

八、準備工作：

1、提前兩週召開班會，根據班級現階段存在的問題，一起討論活動的形式和主題。並定下主持

2、開班委會，說明本次團日活動的目的，意義，並向同學們傳達，鼓勵他們積極參加。

3、全班分小組：策劃、總結、宣傳、內務四個小組明確每小組的任務，提前購買氣球、綵帶等物品。

九、活動流程：

（一）主持人講話，說明本次團日活動的意義、目的'；

（二）才藝展示：

1、歌曲表演《快樂老家》，表演者：李佳麗、魯芳菡；

2、歌曲串燒加舞蹈表演，16321宿舍集體成員；

3、四人組合《三句半》節目表演，表演者：化良玉、李全喜、趙重陽、任星宇

4、歌曲表演《相信自己》，表演者：雷顯霄；5、相聲表演《如此學生》，表演者：崔延慶、高留超；

（三）班級總動員：遊戲互動

1、007：

由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。

（注：適合衆人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因爲可能下個就是你了！）

2、合力吹氣球

（1）分兩組，但每組必須要有六人。

（2）主持人請每組每人抽籤；

（3）首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

懲罰措施：吹爆氣球，扎破氣球（裏面有寫着懲罰措施的小紙條）

（四）精彩連連看：

１、歌曲演唱《我相信》，表演者：李志；

２、三人小品《丐世無雙》，表演者：王蓓蓓、任三鴿、陳姝林；

３、歌曲演唱《在我們有生之年的日子》，表演者：張帥帥；

４、話劇《推銷》，表演者：魏星星、仝輝等；

５、歌曲表演《多餘的解釋》，表演者：王重陽；

６、魔術表演《撲克牌》，表演者：卞紅鵬；

７、歌曲演唱《明天會更好》；

８、全班合唱《同一首歌》，由班長領唱，代表着我們班級的心聲。我們是一個密不可分的整體

十、活動資金預算

氣球：9元；

綵帶（5條）：5元；糖果：10元；橘子（50個）：18元；

花束（2個）：10元

香蕉（14根道具）：15元

總計：67元

十一：活動安排人員

主持人：李佳麗、馬慶波；策劃人：魯芳菡、王重陽；組織人：李靖、卞紅鵬；攝影人員：仝輝

結束語：我們在生活同一個班級，生活在同一個家庭，我們團結，我們快樂。我們相信只要付出，就會有收穫，微機1002班，我們永遠的家，明天會更好！

活動策劃方案2

一、整體情況

1、活動主題：XX網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)

2、活動對象：論壇註冊會員

2、活動時間：XX年1月27日(正月初二)下午(2—5點)

3、活動地點：暫定

4、主辦單位：

5、協辦單位：(待定)

中午聚餐：要聚餐的由當時的情況而定，aa制

二、分組實施

1、總策劃：營銷策劃商學院

2、總實施：

3、項目組：

(1)第一項目組：節目組

節目要求：主要爲祝福，寄託希望，青春活潑等等積極向上的節目

例如：舞蹈，歌曲，小品，青春劇等

負責人：

(待定)

任務：

a、完成節目收集、篩選;

b、主持人的選擇、形象設計及臺詞攥稿;

c、負責節目的編排及活動全流程的銜接。

(2)第二項目組：宣傳組

負責人:

(待定)

任務：

a、利用海報、橫幅、網絡等方式開展宣傳;

b、現場攝影及dv攝像。

c、活動結束後進行總結，配合圖片進行後期宣傳。

(3)第三項目組：外聯組

負責人：(待定)

任務：

a、負責聯繫晚會場地，

b、聯繫活動贊助商家、個人的物品到位情況。

(4)第四項目組：後勤組

負責人：(待定)

任務：

a、費用預算確定及現場費用收集;

b、確定晚會參與人數;

c、準備活動所需的一切道具，獎品，紀念品，並負責現場發放;

d、活動當日對現場進行簡單佈置;

f、準備好會場服務物品，如飲料、酒、小吃等。

三、各階段任務及工作分配

1、活動前三個階段：

(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集：由節目組負責。採取各個環節，強化網絡宣傳，確定主持人。

②贊助商確定：由外聯組負責。聯繫已經同意贊助的商家或者個人。

③前期宣傳：在論壇顯要位置給予強化宣傳。

(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日)：

本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定，費用的核算、物品購買。

①節目篩選：由節目組負責聯繫報名人，篩選節目並對節目進行編排，確定所需道具。

②中期宣傳：宣傳組強化在論壇的宣傳，確定基本參加人數。

③場地確定：外聯組負責確定最後場地，如有改動及時通知。

④物品購買：各項目組確定活動所需道具或物品，由後勤組購買到位。

(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷，費用收集等等。

①末期宣傳：宣傳組負責抽獎券的設計、製作。由後勤組負責在晚會現場發放。

②費用收集：費用現場收集。

2、活動當日流程：

(1)步驟一：

a、所有參加活動的人在xx集合。

b、全部人員到場後,清點人數，負責人收集每位網友的手機號碼。

c、到達活動地點後，再清點一次人數。再集體合影留念

(2)步驟二：

a、由主持人宣佈活動開始。(負責單位：節目組)

b、自我介紹：網友各自上臺做自我介紹。(負責單位：節目組)

c、節目表演：節目徵集中，以最後報名帖爲準。(負責單位：節目組)

d、有獎遊戲：促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性，特設有獎遊戲活動，在節目中穿插進行，獎品由後勤組負責(負責單位：節目組)

e、現場爲XX年十佳論壇網友頒獎，由論壇的管理員頒發獎品

f、幸運大抽獎：在節目中穿插進行。(負責單位：節目組)

g、禮品派送：所有到場的'人員都有一份活動紀念品。(負責單位：後勤組)

h、燃放煙花。(負責單位：後勤組)

i、活動結束。(負責單位：節目組)

3、活動後期工作：

(1)費用處理、公佈

(2)視頻製作、照片處理及網絡宣傳

四、資金預算

晚會所需資金清單

項目

金額

備註

場地租用

500元

先談贊助，再確定費用

活動現場橫幅

100元

製作1條(規格：8m

到10m)噴繪畫製作

獎品

300元

XX年十佳論壇網友獎品(20-30元)

場地佈置

100元

簡單佈置

氣球

10元

200個，佈置場地及遊戲道具。

煙花

100元

活動結束之後，到外面放煙花

小禮品

100元

50份2元禮品

其他雜支：200元

統計：

1410元(暫定1500以內)

五、注意事項:

1、人均費用：男50元每人，女40元每人。所有費用聚會後全部公開。

2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

3、遵守公共道德標準.我們都是有文化、有層次、有修養的人，想把活動提高檔次，我們首先自己要提高檔次。

4、響應現場氣氛，如果有臨時節目落到你的頭上，別猶豫，上!

5、希望屆時大家多帶相機，活動結束後可多發照片——前提：凡參加活動的朋友，默認本論壇對你的肖像的使用權。

活動策劃方案3

一、活動背景

x商場由一個鄉鎮小企業壯大爲一個世界皆知的“零售帝國”.並逐步發展成爲零售企業的龍頭老大。

其足跡幾乎遍佈世界各地獲得了消費者的一致好評，從一九年在開業現已有多家連鎖超市也相繼開業。現在商場入駐的第一家分店即將開業其具體活動安排如下：

二、活動目的

1、基本目標：爲慶祝本店開業及端午佳節到來之際以低價讓利物美價廉的產品優質的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業形象。

2、營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益並通過娛樂營銷的方式增加企業利潤。

3、長期目標：提高銷售額擴大市場佔有率最終實現經濟效益和社會效益的統一。

三、目前營銷狀況

1、市場狀況：選址在繁華商業區周圍具有現實的金博大等大型商場等競爭者並還有可能具有潛在競爭者。

2、產品狀況：產品大多數以大衆化消費品爲主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。

3、宏觀環境狀況：消費羣體大多數爲流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現實需求和潛在需求都很大。

四、swot問題分析

優勢：x商場具有很強的規模效應.在一定程度上具有很大的競爭力.而其本身不斷進行技術更新併購買衛星打造強勢供應鏈管理具有高度規範化經營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。

劣勢：運營成本高規模巨大帶來管理上的更大挑戰在異地發展面臨問題頗多。

機會：目前零售業的發展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利於企業抓住機遇引領購物新高潮。

威脅：存在現實的.和潛在競爭力市場風險因素較多。

五、價格策略

1、以成本爲基礎以同類產品價格爲參考並以“天天低價”的口號推出物美價廉的商品.

2、給予適當數量折扣鼓勵多購.

六、促銷策略

1.綜合運用產品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經濟效益。

2、保持本土化經營。

七、廣告宣傳

1、“5m”原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客x商場在開張並傳遞物美價廉的信息以及優美的購物環境引起顧客的購買慾望從而增加銷售。

2、並附以街頭髮傳單的形式並向顧客傳遞x商場的經營理念“天天低價”原則。

3、在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過後應立即削減廣告量儘量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。

4、注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。

八、公共關係

1、建立和維持企業與消費者之間的正常的合作關係。

2、企業與供應商建立良好的協作關係以保證商品正常運轉。

3、設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環境的途徑樹立良好的社區關係。

4、贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業形象。

5、邀請官員對企業參觀考察出席新聞發佈會等形式。

九、營業推廣

1、實施會員制促銷：消費者成爲會員後可享受各種特殊服務。

2、對消費者促銷：贈送樣品減價推銷。

3、把握需求特徵現在多以季節性商品和一般感性商品進行促銷以刺激消費需求擴大銷售額。

十、物流配送

在物流管理上採用配送中心在營業區域內最合適的地點保障促銷期間商品的正常運轉。

十一、策劃方案各項費用預算

促銷總費用：x

廣告費用：x

營業打折費用：x

活動策劃方案4

一、活動背景

秋收季節，正是一年一度出遊的好時機。恰逢青年志願者聯合會招新結束，青志聯現有的管理層和新的成員，需要磨合和成長，發現有才能的同學也許能夠對青志聯的建設有幫助，希望這次會有助於提高青志聯的領導力與凝聚力，爲以後的發展打下基礎。同時校園裏，集體秋遊、旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分，同學們也可以通過旅遊瞭解不同地區的風景和氣候。

二、目的地簡介：

合肥市大蜀山以滿山遍野鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏、奇花異草引人入勝。尤其在周圍山麓先後新建了2萬餘畝水面的人工湖，佔地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村。八十餘公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園。長達370米的"安徽第一畫廊"――蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。在這些園林、水泊的簇擁烘托下，蜀山顯得愈加嫵媚，分外妖嬈，春日的景色尤其迷人。登臨山巔，極目遠眺，煙波浩渺，水天一色，霧靄繚繞，漁帆隱約；漫步山麓林園，桃紅柳綠，蝶舞蜂喧，花團錦簇，竹影扶疏，令人心曠神怡。

肥高新技術產業開發區座落於蜀山東側，一批現代化建築更使景區增添了時代的韻律。蜀山風景區已是人們憑弔先烈、遊覽觀賞、閒暇休憩的場所。

三、路線安排：

從學校北門合肥學院站牌處，乘坐118路公交，到蜀山森林公園站車，集體步行到大蜀山。

四、執行對象：

合肥學院青年志願者聯合會全體成員。

五、活動時間：

20xx年11月20日（星期天）9：00整（如若天氣有變，時間另行通知）

六、活動目的及意義

大學，一個充滿青春與活力的激情世界，旅遊既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。秋天是一年中最美的季節，是學生踏青秋遊的好季節。通過秋遊活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受大蜀山的美麗景色。同時通過組織娛樂活動，進一步培養我們的環保意識、集體意識，加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強青志聯的集體榮譽感，同時也能增進青志聯成員之間的相互瞭解，讓彼此的感情得以昇華。

七、資源需求

1、水果、食物和水。由青志聯集體購買。

2、紙牌四副，三國殺一副。供娛樂使用。

3、筆記本4個，筆20支。獎品。

八、活動開展

1、早上8：40在北門集合，首先強調安全問題，統一號令，青志聯全體男生負責搬運食物和水。青志聯主席韓捷帶隊，9：00準時出發，大概9：50左右到達。到達目的地，再次強調安全第一。

2、爬山，青志聯主席韓捷制定爬山路線，大家跟着主席向山頂進發，上山時不用太快，安全第一，大家可以隨意拍照留念。

3、到達山頂後，大家集體拍照作爲本次活動的材料。然後休息半小時，大家吃點東西，聊聊天，談談上大學以來的感受和在大學中遇到的一些問題。

4、自由活動，大家可以自由組隊，看看大蜀山美麗的'秋色，感受大自然的氣息，放鬆心情。

5、做遊戲，吃蘋果遊戲規則：一個人坐在板凳上手背後，另一個人眼睛用布蒙着，站在他背後，拿個蘋果喂他吃。分兩組進行，最先吃完的爲勝方。實踐部和組織部一組，宣傳部和辦公室一組。韓捷主席坐裁判。贏得組可獲得一個，輸的一組也可獲得簽字筆兩支

6、如果時間允許我們還準備了兩副紙牌和一副三國殺供大家娛樂使用。大家自由組隊，規則自定。

7、3：30集合大家將自己身邊的垃圾撿乾淨。點名人齊後由韓捷主席帶隊集體下山。

8、到達蜀山森林公園站牌處，集體乘車回校。任何人不得以任何理由單獨行動。

九、活動中應注意的問題和細節

1、在活動前加強對學生的安全教育，告訴學生一切行動聽從組織者指揮，不準隨意離開隊伍單獨行動。

2、往返前認真清點人數。韓捷主席任隊長統一安排，遊玩時注意行路安全，切勿過分嬉戲打鬧，隊伍要有序地行進，同學間做到互相照應。

3、在購買食品時一定要注意看食品信息，確保食品安全。

4、審查學生的身體狀況，對身體不適的同學勸其不參加此次活動。

5、文明行事，不得隨意破壞公共設施；保護環境，嚴禁學生攀摘花草樹木和亂扔垃圾；自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回時清理好環境衛生。

6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥；女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽，水須多帶。

7、定點返回，離開時必須集合人員，組長一定要清點人數，確保大家都安全後坐車返回。

活動策劃方案5

一、活動的主題

關注留守兒童，關注祖國的未來

二、活動目的及意義

1、通過開展這項活動，更深入地瞭解留守兒童的需求，爲這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的`強者，享受生活的幸福和快樂。

2、讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童感受到家的溫馨和社會的溫暖。

三、活動時間：

11月4日

四、活動地點：

三年級三班教室

五、活動的對象：

三年級三班全體學生

六、活動記錄

1、班主任講話

2、班長講話

3、學生代表鄭晴心發言

4、文藝演出。

5、做遊戲。例如角色扮演、老鷹捉小雞、跳繩比賽、丟手絹等遊戲

6、在班內徵集愛心圖書（無論新舊，所有適合小學生閱讀的書籍，比如科普類、故事類、童話類、漫畫類等）

7、進行社會呼籲。讓更多的人來關愛留守兒童，走近留守兒童

活動策劃方案6

一、活動目的

一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日，爲了豐富同學們的課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，使同學們在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節，經學校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

二、活動時間、地點

1、時間：xx年xx月xx號（若有變動另行通知）。

2、地點：學校體育館內。

3、出場順序：根據抽籤順序出場。

三、活動要求及形式

1、本次活動分低年組（一、二年級）、中年組（三、四年級）、高年組（五、六年級）不同形式進行。

低年段：xx童謠（每班兩首，時間5分鐘以內）。

中年段：經典誦讀（每班至少1首，時間5分鐘以內）。

高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規定曲目、一首自選曲目。）。

2、本次活動以班級爲單位自行組織排練，時長不超過8分鐘（包括上下場）。

3、各班隊必須做到全員參與，着裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學生，自主確定好參賽節目。xx童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點；大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

四、活動過程

第一階段：準備階段。

1、時間：xx年xx月-xx月，爲班級演練時間。

2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發動學生參與、練習，音樂老師協助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節目質量。

第二階段：比賽階段。

1、時間：xx月xx號下午低年組，14：00準備入場，14：30開始。

xx月xx號下午中年組，14：00準備入場，14：30開始。

xx月xx號下午高年組，14：00準備入場，14：30開始。

2、地點：學校體育館內。

五、評分標準及獎勵辦法

（一）合唱評分標準：（總分100分）。

1、精神風貌（15分）合唱隊着裝整齊，精神飽滿，隊員表演力強。

2、曲目難度（25分）曲目難度越高，分值越高，以15分爲基礎分，難度值以5分往上加。

3、音樂表現（35分）準確掌握音準、節奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術表現力強。

4、配合效果（25分）演唱整齊，各聲部聲音協調統一，指揮對演唱的指揮協調力強。

（二）經典誦讀評分標準：（總分100分）。

1、儀表形象：（10分）。

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。

2、語言表達：（30分）。

普通話標準，吐字清楚、準確，語言生動，語氣、語調、聲音、節奏富於變化，輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容，能準確、恰當地表情達意，舒心悅耳，娓娓動聽。

3、態勢神情：（20分）。

姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果。

4、朗誦效果：（30分）。

朗誦有感染力，聲情並茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀衆產生共鳴。

5、時間要求：（5分）。

時間爲5分鐘內。

6、創意：（5分）。

朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或其他富有創意的形式。

（三）xx童謠評分標準：

1、服裝造型（10分）：參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行着裝。

2、表演（55分）：參賽學生基本素質高，現場表演及臨聲發揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

3、內容形式（35分）：參賽曲目的編排得當，內容豐富，表演形式多樣。

（四）獎勵辦法：

低年組評選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。

六、其他事項安排

1、節目及其音樂報送：xx月xx日前。

（各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞，報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——xx六一文藝匯演節目（xx負責彙總））。

2、舞臺背景幕布設計：美術組（組長xx主負責，於xx月xx前完成並交於廣告公司製作。）

3、舞臺佈置：總務處協調，全體男教師參與，於xx月xx號前完成。

4、主持人確定及訓練：xx（xx月xx號前確定人員並訓練，在比賽結束後第一時間撰寫本場活動報道。）

5、匯演現場秩序維持：各班主任及中隊輔導員（工作人員除外）

6、音響控制、場地安排、道具上下場：體育組（xx月xx號完成音響調控及佈置，組長xx協調安排人員，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置，與音響師協調音控。）

7、評委：

合唱評委：xx。

經典誦讀評委：xx。

xx童謠評委：xx。

8、統分：xx。

9、攝影：xx。

10、活動綜述報道撰寫：xx。

七、結束工作

1、演出結束後各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場（xx統籌安排，全體男教師參與。）

4、總結及過程材料整理：德育處、藝術組

5、不盡事項，另行通知！

活動策劃方案7

在新春佳節即將到來之際，爲延續並深化xxx活動內涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結協作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執行力。本着因地制宜、簡約歡快、隆重熱烈、適度拓展的原則，特開展本次活動。現將活動有關事項通知如下：

一、活動時間：

擬定20xx年1月23日午時14：30

二、活動地點：

6層會議室

三、活動項目：

姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收（團隊項目）、摸着石頭過河（團隊項目）、一反常態（團隊項目）

四、報名：

1、春種秋收（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。

2、摸着石頭過河（團隊項目）每個科室派4人（男、女不限）組成代表隊參加。注：如科室人員不夠能夠邀請其他科室人員參加。

其他遊藝項目不限制報名人數，在不影響工作情景下人人蔘加。

五、活動項目規則與獎勵辦法

1、姜太公釣魚（單人單項）

活動規則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細繩和一個牙籤（牙籤做魚鉤）組成。“魚”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間裏使用“魚竿”釣起啤酒瓶。

獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許並列。其他參與者獲得紀念獎。

2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

活動規則：將參與者的眼睛用布蒙上，原地轉3圈，然後用木棍擊中鑼鼓者獲勝，未擊中者獲得參與獎。

獎勵辦法：擊中者獲得優勝獎，未擊中者獲紀念獎。

3、春種秋收（團隊項目）

活動規則：每隊4人，距離32米，中間每隔8米放一個瓶子，開始前每隊4人站成一路縱隊在起跑線後。

第一位運動員手拿4束鮮花，聽到出發口令後，快速往前跑。快速將1束鮮花插在瓶子裏，繼續往前跑，重複上述動作。直到4束鮮花分別插在4個瓶子裏，然後跑回到起點，擊掌交接後；

第二位運動員快速前跑依次將4個瓶子裏的4束鮮花取回跑回起點遞給第三位運動員；

第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子裏跑回，擊掌交接後下位運動員出發；如上述方法循環，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。

瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，並計算犯規一次，加時3秒；鮮花必須插在瓶子裏。如沒插準、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。

獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發給紀念獎。

4、摸着石頭過河（團隊項目）

活動規則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”（木板長20cm寬10cm高5cm），賽距爲15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線後，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線後的兩塊石頭上。發令後，隊員先將手中石頭放置在前方適當位置，然後腳踩在前方石頭上，再取回身後的.石頭並放置在前方適當位置，依次反覆前進直至終點，以人過終點線後撿起終點線內的最終一塊石頭爲完成，第二名隊員同樣方式回到，依次進行，直至4名隊員全部完成即爲該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。

獎懲規則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發給紀念獎。

5、一反常態（團隊項目）

活動規則：每隊派出來4名隊員，排成一列，主持人念出口令或動作，相對應的每隊成員做出相反的動作，動做錯誤的人直接出局淘汰，在1分鐘的時間內，剩餘人數最多的隊伍獲勝。例如：主持人說舉右手，隊員則舉左手，說擡左腳，隊員則擡右腳。獎勵辦法：該活動取一等獎。其他人員獲得紀念獎。

六、活動組織工作

公司辦工會負責比賽組織工作，各工會委員、工會組長負責各室人員報名。

活動總負責：xxx

1、姜太公釣魚（單人單項）

裁判員：xx、xx

2、敲鑼打鼓賀新春（單人單項）

裁判員：xx、xx

3、春種秋收（團隊項目）

裁判員：xx、xx

4、摸着石頭過河（團隊項目）

裁判員：xx、xx

5、一反常態（團隊項目）

主持人、裁判員：xxx、xx

活動策劃方案8

活動名稱：

我有一個家。

活動目標：

1、知道每個人都有自己的家，瞭解家庭成員的姓名、職業等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖，增進對家庭成員的瞭解和熱愛之情。

活動準備：

幼兒用書、全家福的照片。

活動過程：

1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。

引導幼兒說說誰接送自己上幼兒園，家裏都有誰等。

幼兒拿出“全家福”照片，互相介紹自己的`家人。

2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發愛父母、愛家的情感。

引導幼兒講述爸爸在家幹什麼？媽媽在家幹什麼？自己在家幹什麼？說說爸爸媽媽是怎樣關愛自己的，引導幼兒講出爸爸媽媽關愛自己的一兩件事。

老師小結：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每

天都在爲家忙碌着，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應該怎樣關愛爸爸媽媽，想想自己應該爲家人做些什麼？

3、遊戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

幼兒將“全家福”照片放在一個盒子裏。

老師或幼兒先後抽出照片，請其他幼兒仔細觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該幼兒介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什麼》，感受家的溫暖。

聯繫生活體驗，請幼兒說說家是什麼。

活動策劃方案9

一、活動目的

1、鍛鍊小朋友的動手能力，培養自力更生的意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

二、準備階段

1、請家長準備：擀麪杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級爲單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取;

4、班級準備：洗手、帶好圍裙。

三、包餃子階段：(30分鐘)

以班級爲單位親子活動開始包餃子，分工：

1、家長孩子分別擀皮、包餃子;

2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子麪糰、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子擀餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

四、煮餃子階段：(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房並負責把煮好的.餃子送回班裏;

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)，等待餃子煮熟;

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

五、吃餃子階段：(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嚐自己包的餃子;

2、邀請家長品嚐----家委會指定專人負責分發和維持秩序。

六、結束階段

1、家長品嚐完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

2、班級整理、餐後散步、午休，活動結束。

活動策劃方案10

活動目的：

元旦集體性活動可加強各部門員工之間的溝通與交流，加強團隊建設，活躍身心，使員工能更蓬勃的朝氣、樂觀的心態投入新一年的工作。同時，進行品牌推廣，讓xx品牌在元旦之際走進更多家庭。

活動時間：

xx年1月1日

活動地點：

各加盟商門店或小型酒店

活動形式：

（一）xx內部通用方案

a.佈景：可在加盟商門店正門放置“喜迎元旦”的宣傳牌。

b.送福活動：每位xx員工寫份祝福賀卡放入祝福盒中，以隨機發送的`形式享受交換祝福的樂趣；

c.元旦晚會：元旦期間可以在公司組織一個小型的元旦晚會，以喜慶、熱鬧、溫馨的氛圍來提升公司文化底蘊。晚會中可進行員工表彰，對工作表現突出者，頒發一些小禮品以示獎勵，或在晚會後組織小型的抽獎，以回報員工一年的努力工作。晚會中可進行趣味遊戲及文藝節目，在歡樂的氣氛中與尚金家人們共同迎接新的一年的到來。

（二）品牌推廣方案

a.在加盟店門口處組織一個掃微信送祝福的活動，關注我們尚金公衆號後可以收到新年祝福。

b.組織員工去當地敬老院或老人公寓，爲老人們提供力所能及的幫助與服務，排解他們的孤獨感，推廣尚金的公益精神。

c.由於各地購物廣場在元旦期間都會有促銷活動，各地加盟商可在當地人流量較大的商場處進行公司的宣傳，建議以小型工作臺的形式進行現場的一些疑難問答配以少量的傳單發放。

d.以加盟商當地爲主，選擇三星級及以上酒店宴會廳場地，以酒會的形式進行，在感謝客戶對xx支持的同時，可以及時聽取客戶對xx的意見和建議，加強互相間的溝通。

活動策劃方案11

一、活動時間：

20xx年2月26—28日

二、活動內容：

1、購物贈湯圓：

2月26日至28日一次性購物滿68元（莒縣、莒南店58元）即贈價值5元的思念湯圓1袋（500克），單張小票限贈兩袋，日贈200袋，贈完爲止。

2、猜燈迷活動：

2月16—21日在店內懸掛燈迷，猜中即可獲得價值3元的精美禮品一份，每日準備燈迷200個，猜完爲止。

3、開學加油站：

期間，離學生開學時間爲期不遠，各種學生學習用品、生活用品箱包類、文體類等驚爆價促銷。學生服裝、休閒類服裝等冬裝出清促銷。

促銷贈品氣球：顏色：紅、粉、黃、蘭、綠、紫、橙、金、黑、白。印上企業、商家的標誌、圖案、、地址電話、慶賀文字等。以氣球自身無可替代的親和力及五彩繽紛、人見人愛且價格低廉的特色，作爲一種新型經濟實惠的`廣告載體，深受青睞、廣告宣傳效果極佳、信息反饋立竿見影。

它適用於企業開業、房地產公司開盤、培訓學校、廣告宣傳產品促銷活動、節日、紀念日、慶典、展會、和婚宴生日等場合的裝飾佈置和贈送、另配套氣球杆、帽。產品價格低廉，質量上乘，印刷精美，歡迎廣大客戶來人來電諮詢。扔不掉的廣告小汽球！

它可以將您的廣告商標和地址電話像長着翅膀飛進千家萬戶、穿街過巷、人人皆知！達到廣而告之的效果！

派發氣球方案和地點：可根據客戶指定地點投放贈送如市縣級、地區、街道、公園、小區，車站，商場、超市、學校、醫院等周邊以人爲方式投放或贈送給每個人。廣告小汽球快餐店廣告氣球、西餐廳禮品氣球、大酒店、飯店、賓館廣告氣球、酒吧禮品氣球、冷飲店禮品汽球、茶館廣告氣球公園廣告氣球、樂園廣告氣球、遊樂場禮品氣球、俱樂部廣告氣球、卡拉ok禮品氣球。

活動策劃方案12

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉症家長不知道我校，且對已患自閉症的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉症的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉症孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道並瞭解星之光，對自閉症的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

二、活動地點：

紀念碑廣場

三、活動時間：

五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：

患有自閉症的孩子及家長

五、活動主題：

點亮未來 健康成長——星之光教學成果彙報會

六、活動內容：

（一）準備階段：

1、成立籌備小組；

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例；

3、致電老學員學生家長，進行預約；

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的.認識；

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問（不對老師、同學提起以前曾自閉症）；

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動；

9、進行愛心捐款等爲本次活動籌集經費。

（二）實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽；

2、邀請校領導、學生家長、學生；

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭；

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排；

5、由學生家長列舉學生進校後與進校前的區別、學生近況；

6、由學生髮表進校感想及今後生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

七、費用預算：

1、媒體宣傳費用：

2、材料費用：

3、人員費用：

4、機動費用：

八、執行人員和責任人：

九、附件：

一、儀式場地佈置

1、橫幅文字：點亮未來 健康成長——星之光教學成果彙報會 樣式：噴繪稿

尺寸：4m

位置：舞臺邊背景架

彩旗：30面，插掛於廣場周圍 顏色——紅黃藍，各10面

2、主橫幅：一條，懸掛於拱門正門上方

內容：點亮未來 健康成長——星之光教學成果彙報會

尺寸：6m 0.75m

樣式：紅底黃字

二、會場周圍佈置

1、彩旗：20面，間隔微爲50米；

顏色——紅黃，各10面，紅黃依次插放

2、展示板：2個，會場左右一邊一個。

活動策劃方案13

爲保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經研究決定，統籌安排制定本方案。

一、活動宗旨：

以文體活動項目爲橋樑，培養同學間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學生的全面發展，加強師生學術溝通與情感合作。

二、活動形式：

個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球(待定)

團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河

三、賽事規則：

根據項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環賽，個人項目報名人數較多的，先在班級內實行初選，然後選出靠前名次參加校級大賽。

個人賽項目要求：

1、象棋：報名選手有11名，啓用淘汰賽，每隊以三局兩勝爲最後結果，留到最後的贏家爲勝者。

2、跳繩：報名選手有20名，啓用秒錶計時、計數，5分鐘爲時限，在規定時間內數量最多的爲冠軍。

3、羽毛球(單打)：報名班級有3個班，先在班內初賽，選出4名組爲兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最後獲勝者爲冠軍隊，其隊員爲冠、亞軍。

4、歌詠：現有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少於3首，由學生及評委給選手評分，滿分爲10分，得分最高者爲冠軍。

5、乒乓球：(待定)

團體賽項目要求：

1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，通過抽籤決定出場順序，並實行計分循環賽，分上、下半場，半場爲15分鐘(不含中場休息)，每贏半場計10分，最後累計得分最高者爲第一名。

2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最後贏者爲第一名。

3、接力：現報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然後實行100米短跑接力賽，通過抽籤決定出場隊順序，比賽時以用時最短爲第一名。

4、體操：(待定)

四、活動項目責任人：

象棋——夏簡保

跳繩——金燦霞

羽毛球——萬兵

歌詠——田紅娟、葛漢中

籃球——潘協民

拔河——程光明

體操、乒乓球(待定)

決定場景總設計：辦公室、政教處

五、活動器材：

學校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其餘器材由參賽班組自備。

六、活動組織要求：

每個項目在負責人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責人組織，並定出進入決賽的`名單，所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。

七、預設獎項：

個人項目根據比賽成績設冠亞軍，團體項目設前三名，直接授予班級。

八、比賽時間：

待定。

活動策劃方案14

時間：

12月31日（週五）下午2：50在唐寨山公園大門口集中，3：00開始比賽。

地點：

唐寨山公園。

路線：

從唐寨山公園大門口出發→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。

參加對象：

全體教職工。

獎勵辦法：

在活動結束到旅遊之前，我們的計劃表前時時會有孩子在發表自己的'高見、計劃表上有時會打上一個小問號。過一會兒又被劃去，孩子們在不斷地接納與調整，計劃也在不斷地完善、家長有時也會爲我們提供一些建議。

活動設男、女三等獎各1名，獎金分別爲100元、80元、50元，到達終點者都將獲紀念獎（各30元）。

登山比賽路線負責人及職責：

1、唐寨山公園大門口：黃民忠陳明珠（職責：分發礦泉水、組織照相和登山比賽）

2、燒烤場入口處：徐志新（職責：安全保衛工作）

3、索道處：餘東明（職責：安全保衛工作）

4、南大門（交叉路口處）：陳建峯（職責：安全保衛工作）

5、涌泉亭：蘇華旺孫建龍（職責：登記比賽結果並進行頒獎）

參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭和手伸出窗外。

活動要求：

1、各位教師應充分認識此次活動的意義，積極參加比賽。

2、參加活動人員於31日下午2：50準時到唐寨山公園大門口集中，遲到均視爲棄權。

3、每位參賽者應按規定的路線跑到終點，做到不抄近道，否則不予獎勵。

玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。

活動策劃方案15

一、活動時間：

20xx年10月31日

二、地點：

某教育機構多媒體室

三、活動目的：

挑戰膽量，發泄不安!西方最受歡迎節日之一——萬聖節當天，某教育機構開展“節日狂歡”活動。使本校學生深入瞭解西方文化，同時邀請校外人員共同參與。活動設置部分獎項，並對錶現較好的人員贈送獎品(禮品，最好與萬聖節相關)，加深所有人員對於我校的認知，起到宣傳我校課程及提升品牌的作用，達到提升諮詢量和成交量的目的。

四、活動方式：

室內活動。

五、贈送禮品、優惠內容：

學員有禮品(如有邀請到校外人員，經過回訪意向較強者，該學員獲贈雙份禮品)，校外人員參與活動有禮品;交訂金獲贈優惠券，當學費全部交完後，持優惠券到學校指定部門換取同等金額的.現金;所有參加活動的校外人員活動以後報名學習英語均可減免一定的學費(非現場交訂金者，減免數額原則上低於優惠券上的金額)。

六、人員邀請方式：

分爲校內學員介紹、學校宣傳渠道邀請。

七、活動預計效果：

學校以外人員40人，現場交付訂金人數3人。

八、本次活動預算：

根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。