關於班級活動策劃模板集錦九篇

班級活動策劃 篇1

一、活動性質

20xx-2013大三學年班級聚會

二、活動目的`

希望通過本次活動增進同學之間的瞭解，增強友誼，加強考場默契，磨合助攻隊伍。

三、活動對象

10軟工移動3班 全體童鞋

四、活動地點

14#後面聚賢苑（照相） 1+1 餐吧（聚餐）

五、經費預算

AB制 男生 30元/人 女生 25元/人

六、活動時間

20xx年6月27 16:00 -- 18:00 18:00 -- 21:30

七、責任安排

照相： 李震 王晨旭 王亞光 郭亞娟等各大攝影師

聚餐： 劉歡歡 詹昌如 郭亞娟

安全： 楊成輝 王玉龍 崔康博 王傑 劉永樂 詹昌如 杜鑫峯

經費：李冰 董衛傑

八、活動安排

1. 16:00 - 18:00 班級照相

（1）集體拍照

（2）好友、機油、死黨、閨蜜、紅顏、藍顏拍照

（3）自由組合

2. 18:30-21:30 班級聚餐

（1）搖號坐座位

（2）飯前代表致辭發言

（3）填一下肚子，然後按照學號每人1分鐘時間分享大學三年感悟

（4）自由碰杯

（5）匿名感謝籤

（6）聚餐合影留念

九、注意事項

1.務必注意安全，安全第一。

2.保護好個人財產安全。

3.控制好自己酒量，不要飲酒過渡。

致謝：

感謝每位的積極參與，感謝本次參與策劃和即將辛苦付出的筒子們，襪子們！

班級活動策劃 篇2

主辦方：安徽大學09哲學班

一、活動背景

目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，爲加強大學生的愛國意識和凝聚力，增強青年學子的活力和激情，積極正確引導他們關注時政關心國事，樹立爲國家爲人民而奮鬥的`志向，在校園營造濃厚學風。

二、活動目的及意義

通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學生對時政實事的關注度，促進大學生之間的思想交流，增強學生對國策、國情以及團章的學習，積極引導大學生不斷促進自身先進性，提高文化修養，增強學生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學生與社會與實事的接觸、關注與思索，爲國家培養實踐性實幹性人才而服務。

三、活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

活動地點：人文樓B102

四前期準備和宣傳：

1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼於桂園、榴園、梅園和博南公佈欄上。另需要出一條橫幅（09哲學班“活力在基層”紅色風主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯繫系學生會宣傳部完成。海報必須於週四晚上之前做好。

海報內容：

主題《紅色風潮匯哲友》

內容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的趣味性和意義。（團支書協同設計）

時間、地點、主辦方

2.宣傳。學校宣傳：週五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公佈欄上。

班級宣傳：先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。

在每次專業課課間現場宣傳一下，每個小組至少學一首紅歌（勵志歌曲），調動全班同學的積極性。（班長、團支書）

3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

5.製作組名和抽籤紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

6.團章問答題蒐集，由副班長負責。

7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

8.詞庫蒐集：需要135個詞語，團支書、學習委員和副班長每人負責蒐集45個。

班級活動策劃 篇3

一·活動前言

爲了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節有的同學放假沒回家，從而想讓聖誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

二·活動意義

舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

三·資源需要

1·已有資源：自己班上出班費買好麪粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；

2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。

四·活動開展

1·由宣傳委員在班裏宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。

2·班長聯繫食堂經理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。

3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。

4·邀請食堂師傅教我們包餃子，並幫我們煮餃子。

5·由組織委員去通知未到的同學過來吃餃子。

6.活動後，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。

五·經費預算

1·麪粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

六·活動中應注意的.問題

1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生事故要及時送往校醫院。

2·班長和班委要合理分配好任務，加強監督，提高效率，要通知到位。

七·主要負責人：

班委

班級活動策劃 篇4

(一) 活動目的：

爲了增強班級成員內部的凝聚力，增強同學們的內部協作能力，同時營造良好的運動氛圍，讓同學形成良好的生活方式，增強同學的運動意識，以良好的身體素質迎接每天的學習和工作，感受亞運精神，打造健康新生活，特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二) 活動主題：

感受亞運，我們的全明星賽

(三) 活動時間：

4月28日早上

(四) 活動地點：

學校籃球場（內場或外場）

(五) 活動對象：

電子商務（網絡營銷）第1支部全體成員

(六) 活動內容:1、活動形式：

仿照nba全明星賽的比賽項目，進行分組團體積分賽

2、活動簡述：

先確定6名種子選手，將全班同學以抽籤形式分爲6個組，每組1名種子選手+2男2女（共30人蔘加，剩下9名擔任評委、裁判、工作人員或後勤人員）。比賽中將有多個項目的比賽，每一組成員分別參與到這些比賽當中，決出各組的比賽名次，然後根據名次累計相應的積分（第一名10分，第二名9分，第三名8分……以此類推），全部比賽項目結束後，根據各組的總積分依次排名（如遇到兩支隊伍積分相同，則由組委會抽籤決定加賽項目），並對前3名小組頒發相應獎品。

3、活動用具：

籃球5個左右，計時器2個、評分表、筆、相機

4、嘉賓邀請：

發邀請涵，邀請第2支部的同學過來觀看比賽，而且邀請兩名第2支部的同學作爲部分比賽的.評委。

5、具體項目流程：比賽項目一：遠投大賽（用時約30分鐘）

每個小組派2名組員進行投籃（男女搭配不限，但女投籃會得到1.5倍積分），其餘3名協助投籃員，限時2分鐘，男子必須站在三分線以外投籃，姿勢角度自選，投中一個有1分，女子必須站在罰球線投籃，姿勢角度自選，投中一個有1.5分，全部小組結束該項比賽後，如果遇到積分相同，則進行加賽，規則同上所述。工作人員：計時員1名、統計人員2名

比賽項目二：運球技巧賽（用時約20分鐘）

每個小組5名成員分別按照規定的路線進行運球，運球要符合籃球規則，運球到一定範圍內不限姿勢進行投籃（投中不扣分，投不中可以選擇補投，最後還是不中的在總成績上扣1分），按照規定線路返回，然後輪到下一名組員依照上述規定來完成運球上籃，其他組員不能協助。計時員將統計5名隊員完成運球上籃動作的總時間，時間最短者即爲該項目冠軍。工作人員：裁判員3名、計時員1名

比賽項目三：定點投籃大賽(用時約30分鐘)

每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃，將投籃位置編號，按順序投籃，每個投籃點可以投5個球，投中1個得1分，投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之後分數最高的小組就是該項目的冠軍。比賽共設置5個投籃點，分別是：右側45度3分處，左側45度3分處，圈頂三分處，左側45度兩分處和右側45度兩分處。工作人員：裁判1名，統計員2名

比賽項目四：花式上籃大賽（用時約30分鐘）

每個小組派出2男1女進行比賽，上籃運動員自選花式進行上籃表演並接受評委打分，打分從最低6分至最高10分，如果上籃失敗，有2次補上機會，如果補上再次失敗，評委酌情減分。各小組比賽後統計分數，如果遇到兩組分數相同，則兩組各派一名代表進行加賽，規則同上。在評選團隊獎的同時，由評委評選出“最佳花式上籃”。工作人員：裁判1名，評委5名。

最後環節：頒獎

注：“神投手”是由統計員在項目一和項目三的統計數據得出。“mvp”是最後由全班同學一起推選出來。 獎項設置 團隊總分第一 最佳花式上籃 神投手 mvp 獎品 神祕大禮包 神祕小禮品 神祕小禮品 神祕大禮品

(七) 注意事項：

1、場地可能會因爲雨後溼滑，需要注意安全。2、比賽場地人流量較大，需要注意隨身物品的安全。3、比賽過程中可能會有一些小意外發生，需要準備常用的救傷用品。4、活動需要自備水、自備雨桑5、活動場地初定於外場，天氣原因就轉移到內常

(八) 預期效果：

1、通過此次趣味籃球賽，讓各組成員之間有更深入的溝通和交流，打造和諧團支部。2、通過此次活動，喚醒各位忙於學習的同學的體育鍛煉意識，打造健康新生活。3、在亞運會即將到來之前，讓同學們感受運動的激情，感受亞運新風。

(九) 經費預算：

項目 單價（元） 數量 總額（元） 醫療 用品 創可貼 0.2 10 2 風油精 8 1 8 禮品 10 4 40 計分表 0.1 6 0.6 總費用： 50.6

(十) 分組情況：

組別 a b c d e f 種子選手 溫成柱 韓卓凡 陳釗 張津 李惠河 陳炯 隊員 房丹花、龔恂傑、雷燕君、林俊杰 莫巧玲、程紹鍇、陳賢卿、李金華 陳劍靈、林健生、吳志謀、楊敏 李嘉瑩、胡元龍、陳麗玲、張爍 鄧婷芳、葉善波、賴威、黃娜 陳曉雪、黃清源、譚劍豪、吳婉萍

(十一)策劃書附：計分表

組 項目一 項目二 項目三 項目四 個人/組總計 項目總計

(十二)附：活動負責人及聯繫方式：

團支書 範敏雄 15899841318（621318） 文體委員 何家標 15899841389（661389）

班級活動策劃 篇5

一．活動目的：

爲了充實我班同學們的課餘生活，促進同學們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這週末舉辦一次充滿趣味性和新意的“定向越野”活動。

二．活動的背景

在中國說到“定向越野”這個運動，可能會少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個非常新興的運動，幾乎每一年北歐人都會舉辦一次盛大的定向越野比賽。無疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動。定向運動起源於瑞典。最初只是一項軍事體育活動。定向這二個字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行，標誌着定向運動作爲一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年曆史。定向運動本身作爲一種體育項目開展是從本世紀初在北歐開始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動比賽。1961年國際定向聯合會（iof）在丹麥哥本哈根成立，現有成員五十個。國際定聯是世界定向運動的行政實體，是國際體育聯合會總會之一，定向運動也是國際承認的奧林匹克體育項目。

三．活動的意義

定向運動不同於其它運動，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力並重的運動。它不僅能強健體魄，而且能培養人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力。可以讓我們迴歸自然，放鬆身心，自我娛樂，增加樂趣。在比賽的過程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個指北針。定向運動可以培養人富於挑戰、勇於嘗試的勇氣，使人的身體和心理得到鍛鍊。 基於上述定向運動給我們帶來的諸多益處，我覺得有必要以班級爲單位開展和發揚這項運動。近幾年來，定向運動也在中國興起了，越來越多的戶外愛好者，尤其是白領級的人物，喜歡在週末參加一些定向運動。一些學校也越來越重視這項運動，並把這項運動作爲學校體育比賽項目之一。我們學校無疑就是一個例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來，在張龍老師的帶領下，一直蒸蒸日上。曾參加過全國全省等大大小小的'比賽，都獲得了喜人的成績。因此，我覺得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇於拼搏的精神，倡導全校同學勇於參加定向運動，爲學校爭取更多的榮譽。

四．活動時間 12 月12 日（白天）

五．活動地點

六．活動人員

1.策劃書：助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員：機電學院09電氣（2）班

七．活動籌備與進行