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精選班級活動策劃範文彙總五篇

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班級活動策劃 篇1

一、活動名稱:《班級對抗賽》

精選班級活動策劃範文彙總五篇

二、活動主題:由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽

三、活動內容簡介:首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦,此次比賽共設4個參賽項目,共產生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將於11月27號展開,地點設在籃球場。

四、活動目的:本次舉辦該運動賽事主要是爲了鍛鍊培養同學們的團隊精神和日後工作生活必不可少的素質能力。同時也想以運動會爲契機進一步增強學生集體榮譽感,拼搏進取的精神和團結協作的意識。

五、活動時間:20xx年11月27號上午9點(週五)

六、活動地點:沙河籃球場

七、活動對象:舞蹈系大一、大二學生

八、活動前期內容:

①乒乓球傳遞賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。

②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統計分數。

③拔河比賽:在拔河比賽這項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。

④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。

九、活動流程:依序開展

第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級爲單位,大一和大二共四個大班,然後組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人蔘賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的'班級獲勝。然後一個回合後換下一個遊戲。

第二:兔子跳以每個大班爲單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人爲一組,後組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然後一個回合後換下一個遊戲。

第三:拔河比賽以每個大班班級爲單位,每班派出十三人組成一組。然後由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負後大一PK大二。然後三個回合後換下一個遊戲。

第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然後每隊球賽15分鐘一場,分出勝負後大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數比贏2分積分爲0.5,如:比分10:16積分爲3以此類推,每隊5勝一場積分爲5,負場積分爲2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合後中場休息15分鐘,預計用時爲一個小時。

班級活動策劃 篇2

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。爲了豐富校園生活,以學生全面發展爲指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的'一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課餘生活,也可爲學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意願,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展

三、課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

1、以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,並認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

2、未參加興趣小組的學生以班級爲單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1、學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師爲班級當堂課第一責任人、按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況,學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考覈達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇於創新,發揚奉獻精神,爲深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃 篇3

一、活動前言

爲了加強班級間的聯繫,增強班級的凝聚力,增強學生之間的相互瞭解,豐富同學們的課餘生活,增進同學之間的友誼。同時,在寒冷的冬日也爲校園增添一抹青春的活力。

二、活動內容

1.四人五足迎面接力。

2.“下餃子”(跳大繩)

三、活動地點

操場

四、活動時間

第14周星期五的第7—8節課

五、參加人員

144001—144006班全體同學

六、活動內容及比賽規則策劃

1.四人五組——10組迎面接力

比賽規則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離爲10米,10組均跑完,用時最少的班級獲勝。

場地準備——由 負責

2.“下餃子”(跳大繩)

比賽規則:每班兩人掄大繩,3分鐘時間,每班選10人,在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。

大繩——由負責從體育部器材室借

3.50米短跑

每班選出2男1女,6人一組,共3組,計時獲勝。

七、裁判人員:

由每班的文體委員組成裁判組,屆時將負責比賽的.裁判事宜。由每班的宣傳委員組成督導組,對裁判的工作進行監督。

八、注意事項

1.安全第一,友誼至上。

2.請同學們事先做好充足的準備活動,以免受傷。

3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。

4.照相——由 負責,新聞報道——由 負責。

5.總負責人:xx

班級活動策劃 篇4

一、活動背景:

隨着時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮鬥的不標,然後坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據小道消息報導,類似的.活動,校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院裏爭取到強有力的支持。

二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

三、活動時間:每週四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

五、活動形式:

1.由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂。

2.活動遵行自願原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

3.根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是羣衆基礎較爲牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq羣;校內網;班級博客…)每週通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項:

1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

班級活動策劃 篇5

一、活動名稱

賞山林之美景 踏古人之遊跡

二、活動背景

春天,一個春意盎然,景色宜人的季節。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學後短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多麼的重要。這次是以班級爲單位組織一次春遊踏青活動。現在是暖春的開始,在工作之餘,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅遊旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以遊走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的`氣息,品味“天人合一”的真正內涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。

三、活動可行性分析:

1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便於我們班委的組織和管理。

2、褒禪山風景區距離本學院路程近,交通便捷。並且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。

3、本班有同學的家在風景區附近,他們對風景區有很大的瞭解,這樣可以在很大程度上避免了因對風景區地形不熟而引起的安全問題。

4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織並帶領全班同學。

四、活動時間

20xx年3月27日

五、活動地點:

巢湖含山褒禪山風景區

六、活動目的

1、在競爭激烈的現代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放鬆我們的身心,我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放鬆精神,感受生活。

2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現在的企業也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。

3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛鍊我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。

七、前期準備:

1、人員安排:

總負責:班長 周偉

工作組織:組織委員 蘇成林

安全負責:學習委員 夏明峯紀律委員 吳坤坤

紀律負責:學習委員 夏明峯宣傳委員 張 勇

組織委員 蘇成林

拍照負責:生活委員 朱守梅組織委員 蘇成林

2、人員組織:

活動負責人管理活動事物,並把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。

八、活動流程:

1、由班長將地點選定,並通知宣傳委員——張勇,尤其通知到全班各同學。

2、由總負責人負責聯繫汽車站,與其商討前往風景區的包車及相應的費用事宜。

3、總負責人、工作組織者等相關人員前去風景區進行實地考察,以制定詳細、恰當的活動方案策劃。

4、 生活委員要在活動未開始前將經費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經費準備不足而導致春遊不能按時進行。

5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。

6、爲了防止突發事件或疾病的發生,活動總負責人要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品。

7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合並清點好遊玩人數,在整個活動中要保障好每位參與人員的安全。

8、拍照負責人準備好相關的拍攝工具,並妥善保管。

九、活動經費預算:

風景區門票:20元/人(自費)——共45人

包車費:600元(班費)

聚餐費:20元/人(自費)——共46人

共計費用:2420元

十、活動的意義:

可以達到增進友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質的世界裏尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“衝動”的需求,精神的享受纔是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心,讓我們的情感路上多些風雨過後的彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春遊踏青,愛的路上不止我和你。大愛無疆,讓我們去體會生命中的每一朵流雲,去欣賞身邊的每一個微笑,去感謝生活中的每一個愛你的人。當然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己。