【精華】母親節活動策劃彙編六篇

母親節活動策劃 篇1

　一、活動主題：

感恩母親，共同成長

　二、活動時間：

5月5日--5月12日

　三、活動口號：

感恩母親，攜手共進

　四、活動目的：

（一） 本次活動主題親和力較強，貼近學生內心最切實的感受，有利於拉近團隊與學生的距離，改善之前調查反應團隊活動參與較少的現象。擴大活動的參與度，發動更多同學切實的參與到團隊的活動中，通過與隊員的交流合作，感受團隊的和諧積極的氣氛，引起共鳴。

（二）針對在校學生做活動，在團隊之前活動已經在銅陵市以及銅陵學院打開市場的基礎上，通過鼓勵學生參與到百度百科的活動通過引導，轉化爲我們的用戶，增加百科的有效影響力，建設百科。

（三）團隊招進了新的隊員，通過組織本次活動，鍛鍊新隊員的各項素養，團隊的職能部門已經產生，通過本次活動，磨練各部門的運作能力。

（四） 謀求與校報、校廣播臺的合作，爲團隊儲備資源，擴大影響力。

（五）通過運用母親節這個親切的主題，在新校區組織本次活動，擴大團隊在新區的支持力量，爲下學期在新區的發展儲備資源。

（六）啓發隊員反思自己的大學生活，感恩母親，激勵隊員更加努力的'學習，參與團隊。

（七）小成本做有較大影響力的活動。

參與單位：銅陵新聞網，銅陵手機報，銅陵學院校報，銅陵學院廣播臺，銅陵學院團委。

活動貼吧：銅陵學院吧，銅陵百科吧，銅都論壇

參與人數：1000人

　五、活動流程：

1，5月5日晚上召開網上會議，收集隊員關於本次活動的建議。安排宣傳部準備進行進入班級的宣傳內容，宣傳海報等。安排公關部準備聯繫銅陵新聞網、校報、校廣播臺。

2，5月6日早上，利用微博高峯時間段，發佈活動微博，並展開活動微博的有獎 轉發，從5月6日--12日晚每天精選一個百科詞條編輯成微博組織轉發並@百科校園。並安排宣傳部同學繪製海報。

3，5月6日--7日，公關部聯繫校報，商談聯合發動以母親節爲主題的徵文比賽活動事宜並邀請校報編輯部相關人員對徵文進行評審，聯繫銅陵新聞網，商談在銅陵手機報上開展以母親節爲主題的讀編互動節目和對獲獎同學進行視頻採訪的事宜。邀請語文老師對徵文進行評審。並邀請校報一起同學校團委商談關於對參與的同學加學分和提供獎狀或榮譽證書的事宜。

4,5月7日，邀請校報同學和宣傳部同學一起進入老區班級進行宣傳本次活動，邀請同學參與徵文活動。公佈獎項設置。現場發放徵集心願祝福的便利貼收集同學們對母親的祝福。在學校貼吧發帖邀請同學們參與本次活動。

5，5月8號，在新區班級對活動進行宣傳，內容和老區一致。

6, 5月9日，由公關部聯繫校廣播臺，商談在母親節當天節目中插播在班級裏收集到的對母親節的祝福語。宣傳部同學張貼海報。

7，5月10日--11日，由辦公室、活動部成員和校報同學共同對收集到的徵文進行評審，優秀稿件交由老師進一步評審。確定徵文的前三強。抽取幸運的微博轉發用戶。書寫獲獎名單的海報。

8，5月12日，新老校區張貼海報公佈獲獎名單，公關部同學聯繫校廣播臺播報愛心祝福語。下午聯繫銅陵新聞網對獲獎的同學進行視頻採訪。在新老校區通過展架對同學們的心願祝福進行展覽。晚上校園大使帶領活動部同學走進班級對獲獎的同學進行頒獎由校報提供獎狀或榮譽證書。再一次邀請班級同學現場爲母親發送祝福短信，對幸運的心願祝福同學提供明信片邀請其爲母親郵寄。

9,8月13日，由辦公室隊員撰寫活動文案，聯繫報社進行宣傳，提交活動新聞稿，活動結案，對微博轉發的數量進行整理。公關部做好和銅陵新聞網，校報以及參與學生、老師的後期溝通工作。

　六、活動預算：

序號

物料名稱

單價

數量

價格

備註（用途）

1

海報

10元

10張

100元

活動宣傳

合計

100元

母親節活動策劃 篇2

背景：

沒有一個人不愛自己的母親，母親節活動策劃。而我們是那麼容易忽視我們身邊的她，融在我們生命裏的她;而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞着我們的決心。我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!

項目定位

“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。

我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的複雜和麻煩。

swot分析

(1)優勢(strength) 沒有人不愛自己的母親

活動本身簡單易操作，符合現代人直接的感情述求，增強了活動的參與度

無處不在的活動，增強了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關注

本社是東校最具知名度和信任度的社團；活動本身可操作性高，需要資源單一，風險低

校方的支持和信任

(2)劣勢(weakness) 籌備時間略顯倉促，事務繁雜，對組織嚴密性要求較高。

(3)機會點(opportunity) 大學生是未來高消費市場的主力

母愛的主題與產品主題結合，創造價值體驗

公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業的知名度

(4)威脅點(threat) 對外部條件有一定的依賴性

活動實施流程：

如背景提出的兩個缺少，本次活動共分爲兩個部分：

發現：生活中不是缺少感動，而是缺少發現感動的眼睛

1. 展覽，規劃方案《母親節活動策劃》。

海大人才雲集，各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等)，主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來，在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品，使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2. 書展

翻閱書目，你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展，讓大師們帶領我們感悟母愛，進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注：也許我們的主題對您的`工作帶來不便，但是我們仍然對主題的堅持，仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便於我們對您商品的宣傳。

迴應：對於愛不是缺少感覺，而是缺少實現愛的行動

1. 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子裏，每個人都有那麼的愛需要表達，每個人都有那麼多的祝福需要表達，異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2. 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那麼我們就塗鴉吧，喜歡就做，恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙，讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3. 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關的歌曲，或者你也應該對母親說點什麼，也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽，是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節。

母親節活動策劃 篇3

活動名稱 擁抱親情

組織單位

活動開展時間(年/月/日) 20xx年5月8日

活動地點 由外聯辦聯繫

活動負責人 參與人數

(人) 20人 經費投入(元) 90

一、活動基本情況概述：主要闡述活動目標、特色亮點、活動內容等。

1. 活動目標：

a) 讓小朋友從小感恩母親，尊重、孝敬母親;

b) 瞭解媽媽的辛勞，培養小朋友對媽媽的感激之情

c) 能用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

2. 特色亮點：

a) 小朋友在卡紙上寫下媽媽的辛苦事情，讓小朋友在回憶中，體會到媽媽的辛苦。

b) 媽媽與小朋友在橫幅上畫下手印，繪製濃情畫卷。

c) 在《感恩的心》手語下，小朋友懷着感恩的新送上對媽媽的祝福。

3. 活動內容：

a) 互動遊戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

b) 互動遊戲：請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

c) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔。

d) 讓媽媽帶着小朋友一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

e) 孩子們每人取一束愛心花送給最愛的人。在志願者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福。

二、活動實施方法與過程：包括時間、地點、工作人員安排等。

1. 活動時間：5月12日

2. 活動地點：由外聯辦聯繫

3. 活動實施過程與工作人員安排：

a) 由班級團支部組織召開部內主要負責人會議，討論並決定宣傳工作。

c) 主持人開場白，引出母親節主題活動的開始。

d) 互動遊戲：“假如幸福就親媽媽”，小朋友在播放《假如幸福你就拍拍手》時，拍拍手，抱抱媽媽，親親媽媽。

e) 互動遊戲：志願者演示歌曲中的場景，請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話。

f) 請小朋友在卡紙上寫下媽媽平時做的'事情。讓小朋友在活動中明白媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，爲媽媽減輕負擔。

g) 讓媽媽帶着寶寶一起在我們的橫幅上畫下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情，更是濃濃的母子情。

h) 孩子們每人取一束愛心花(絲網花)送給最愛的人。在志願者表演《感恩的心》手語的背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養育之恩，感謝每一個關心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你”!

i) 活動結束後，全體志願者整理活動場地，保持活動場地設施的完整與環境的整潔。

三、活動的影響(校園及社會)：主要闡述活動預期成效、參與人員、社會評價、輿論媒體等。

通過此次擁抱親情活動，能讓小朋友在活動中媽媽很辛苦，小朋友平時應該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，爲媽媽減輕負擔。

讓在外讀書的同學們在濃情下，感受親情的幸福。

四、審覈意見：由志願者村進行審覈、提議。

母親節活動策劃 篇4

活動時間：5月10日——13日活動目的：

1、結合母親節，讓孩子們瞭解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事2、通過遊戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動流程：

一、5月10日母親節的由來(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表(1)對媽媽製作一份調查表，更加的瞭解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子製作：爲媽媽製作一份禮物，表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時，照顧自己的'辛苦。

五、5月13日

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動，我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動，留下難忘的回憶!

母親節活動策劃 篇5

溫馨母親節，全城充滿愛! 5月12日母親節這天，爲了表達對冰城母親的一份節日祝願，恆大地產集團哈爾濱公司全體動員，在全城十大商圈免費派發50萬支康乃馨鮮花和節日賀卡，將恆大地產的祝福通過美麗的康乃馨送給冰城的母親們。

此次恆大地產派花活動，範圍覆蓋哈市全部熱點區域，包括中央大街、防洪紀念塔、索菲亞教堂、鬆雷廣場、學府凱德廣場、國展家樂福、會展中心、香坊萬達、樂鬆廣場等主要商圈。

12日上午，伴隨着濛濛細雨，在索菲亞教堂派花點，衣着統一的派花人員早已到位。由於母親節恰逢週末，索菲亞教堂廣場比往日更加熱鬧，不少都是母親帶着孩子前來遊玩。在人流密集的廣場入口，恆大地產工作人員將一朵朵新鮮的康乃馨送到了母親們手中，許多母親收到鮮花後都對工作人員表示了感謝。

派花活動的火熱引起了路人的圍觀，更有許多人紛紛上前領取鮮花來獻給家中的母親，歡樂溫馨的氣氛在索菲亞廣場蔓延着。正在帶孩子在廣場玩的.張女士在接到2支康乃馨後，高興地說;“兩支花一支送給我母親，另一支是給我自己的節日禮物。感謝恆大地產讓我過了一個難忘的母親節。”在南崗遠大鬆雷派花點，花束剛剛送到就被路過的人們圍住，大家排隊領取鮮花，每個領取鮮花的人都帶着微笑離開。一位中年男士也向工作人員索取了一支，表示回去送給自己年邁的母親，他說，要不是看到恆大地產送花，都忘了是母親節了，感謝恆大地產送給母親的祝福。

在12日同一時刻，哈爾濱十大商圈的恆大地產母親節感恩行動都在如火如荼的進行，按活動計劃，當天共有50萬支康乃馨送到冰城母親手中。50萬支鮮花，代表50萬個祝福，恆大地產通過鮮豔美麗的康乃馨將對母親的愛與感恩播撒全城!

母親節活動策劃 篇6

開始：海洋班全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同爲母親演唱《母親節日快樂》，拉開本次活動的序幕。

“母親節日快樂——母親節日快樂——

母親節日快樂——母親節日快樂——,”

“媽媽，母親節快樂１

旁白：世界上最美麗的聲音是母親的呼喚，世界上最偉大的愛便是不愛，母愛似海，父愛如山，又到了一年一度的母親節了，在這個特別的日子裏我們對辛苦養育自己的母親說一聲：“節日快樂１同事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽，感謝她們的細心呵護，感謝她們的養育之恩，感謝她們無私的愛！

活動一：幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》，獻給親愛的`媽媽。

旁白：一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情，孩子們也用自己的方式傳遞着他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶寶吃飯吃追着後面喊：“寶寶乖，媽媽喂１見天，我們海洋班的寶寶長大了，讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”，讓孩子們來做回“媽媽”吧。

活動二：親子活動《媽媽乖，寶寶喂》

準備好碗勺和食物，讓寶寶喂吃的給媽媽吃，感受媽媽平時給寶寶餵飯時的辛苦，知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

活動三：隨機採訪：

對部分媽媽進行隨機採訪，並請媽媽們談談自己此時此刻的心情和感受。

活動四：互動遊戲“假如幸福就親媽媽”

孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動遊戲：

“假如感到幸福你就抱媽媽（抱抱），假如感到幸福你就抱媽媽（抱抱），假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽！（抱抱）

“假如感到幸福你就親媽媽（親親），假如感到幸福你就親媽媽（親親），假如感到幸福你就親媽媽吧，我們大家一起親媽媽！（親親）

活動五：找寶寶

玩法：每次請六位媽媽帶着寶寶來參加，媽媽和寶寶們各站一排，位置打亂，用布條矇住媽媽的眼睛，讓媽媽們在六位寶寶中找到自己注的寶寶，看那位媽媽能最先找到自己的寶寶爲勝。（注：媽媽們只能用手去感覺，寶寶不能發出任何提示）

活動六：我的好媽媽

旁白：媽媽們每天上班下班，回到家裏還要照顧寶寶，今天我們海洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了，想送給媽媽一次特別的“服務”，你們說好嗎？（請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話）

活動七：大手牽小手（親子長卷畫）

讓媽媽帶着寶寶一起在我們的長卷上印下自己和寶寶的大手和小手印，感受大手牽小手的親子之情更是濃濃的母子情。讓我們在感受愛的同時也學會感激周圍的人……

活動八：愛心花

活動的最後，孩子們每人取一朵愛心鮮花送給最可愛的人。在《感恩的心》音樂背景中送上自己對媽媽的祝福，感謝父母的養育之恩，感謝每一個關心自己的人。對母親說一聲：“媽媽，我愛你１