【實用】大學活動策劃模板彙總4篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景及目的：

科技是時代發展的加速器，是改善人們生活質量的金鑰匙，科技力量帶給人類生活實質的改觀，也帶給人類帶來了無限的暢想，結合中國科技的發展狀況，堅持不懈，奮鬥拼搏，爲中國科技事業的發展貢獻自己的力量。作爲二十一世紀的大學生，我們更應該用科技知識來武裝我們的頭腦。每個人都懷有對科學的熱情和期望。我們俱樂部的主攻方向是機械類創新和創造，爲進一步引導大學生對機械的認識，豐富學生業餘生活，我協會策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過此次活提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒有止境，創新永無終點”。

二、活動主題：科技引領時代，文化浸潤心靈。

三、活動對象：xx建築職業技術學院xx級新生。

四、活動形式：

我們將提前給同學們整理出相關知識的資料，讓他們提前做好準備，現場我們將以趣味知識問答的'形式進行此次活動。

五、活動時間：20xx年10月（具體時間待定）。

六、活動地點：待定。

七、活動流程：

1、活動前一週通過設計製作宣傳版、條幅等在全校範圍內宣傳。

2、由機械俱樂部組織部發放此次活動通知，在林蔭大道報名登記通過各班班長組織該班同學參加報名。比賽通過自由組合的方式分爲若干組（每組三人）參加比賽。

2、人員分配：準備好試題（題目總數250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），並以電子檔的形式發給各參賽選手。

宣傳部做好展板，編輯部寫好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準備好主持稿，並與相關人員做好溝通。由組織部和宣傳部佈置好現場，並在活動後把教室還原成原貌。活動開始前由參賽選手抽籤決定參賽順序。

3、由主持人宣佈比賽開始，進入答題流程。

（一） 必答題。

1、題型設計。

以選擇和判斷爲主。

2、答題規則。

各隊3名隊員按規定順序抽題依次回答一個問題。由指定隊員回答時，其它隊員不可以代答或補答。隊員回答問題時，各隊隊員之間不能進行任何提示。

3、評分標準。

答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。

5、時間限制。

主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。

6、觀衆機會。

當有一名選手答錯時，觀衆有機會答題，答對有精美禮品贈送。

（二）搶答題。

1、搶答題共10道題，以選擇和填空題爲主。

2、答題規則及計分標準。

主持人念開始搶答，“答”字說完，纔可以開始搶答，否則屬搶答違例。搶到題後，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新搶答。

3、時間限制：主持人讀完題， 選手回答時限爲20秒鐘。

4、答錯的由主持人念出正確答案。

中場休息時間：考慮讓俱樂部成員出三四個娛樂小節目，以緩解比賽緊張的氣氛。

（三）風險題。

1、題型設計。

以選擇題爲主兼有論述題，總共分爲三輪，題目分爲10分，20分，30分三類。

2、答題規則

每輪由每隊出一名隊員選題並答題。每個隊有兩次選擇的機會。

3、答題時間限制。

主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。

大學活動策劃 篇2

一，活動目的：

爲了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心，努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣，爲了更好的吸引廣大新生的眼球，以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果，並使的“成長之家”招新活動順利進行。

二，活動安排和宣傳形式：

1，在校運會期間，爲學生提供飲用水。

2，爲意外受傷的.觀衆和運動員提供基本的急救醫療必需品。

3，拾機“成長寶貝”炫舞行動，把“成長之家”服務理念廣泛傳播於大一新生。

4，配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。

5，活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意願加入的同學進行適當的介紹和宣傳。

6，“成長之家”協會製作一個關於“互動成長公司的介紹和服務性質與目的”具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放

三，場地選擇：

場地選址，是位於運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門，有拾級而上的地理優越，更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意，並且與運動場距離適中，不影響校運會的正常進行。

四，場地設計：

於選址處搭一方正帳篷，帳篷佈局由氣球和綵帶填充，裝扮清新，以增加歡慶氣氛，並且吸引人羣。帳篷前方橫掛條幅，海報懸掛兩邊側。

桌子六張三排分列，前排安置飲水用品及電腦。後兩排存儲如創口貼等各類急救用品，並可作參賽者休息備用、爲“成長之家”成員內部協作探討和與新生交流提供場所。

五，需要：

1，活動設施：

1 ,帳篷一頂。

2 ,桌子六張。

3，飲水機一臺。

5，電腦若干臺。

6，照相機兩臺。

7，DV一臺（用於記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷）

2，活動道具：

1，氣球一袋，

2，綵帶若干，

3，紙杯兩包，

4，剪刀、膠捲各一份，

5，創口貼一包，

6，紅花油、消毒液各一份，

7，集裝箱潤田純淨水五箱。

3，宣傳材料及安排

1，關於“成長之家”的 簡介，宗旨，意義及今後的活動安排—網絡組準備，並在14號下午六點之前落實。

2，工作證、各人一張。

3，海報（形式內容要求：a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。）--由組委會負責，並在14號下午六點之前落實。

4，宣傳卡片---主面 “成長之家”標誌圖案，並且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳，背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。

5，橫幅三條：

1），“成長之家加油站”校運會服務點

2），“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功

3），“成長之家”—大學生成長的提升平臺

6，大字報七份。

主要內容：

好消息

江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間，成長之家將在校主運動場爲您服務：

1，免費提供純淨飲用水

2，義務爲運動員提供醫藥服務

地點： 成長之家加油站服務點

六，人員調配：

1，人員分配雛形如下：

第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓

第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信

第三組 王建華 楊友慶 劉紫雲 鍾天財 黃光宇

第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬

（名單隻爲例子，介時另做詳細安排）

屆時所有成長之家成員在開幕會結束後於“成長之家加油站”集合，具體安排人員配置。

大學活動策劃 篇3

一、 活動前言

爲了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發揮校園文化育人、塑人功能，藉此第十一屆“金秋文化藝術節”之際，推出“創意宿舍大賽”活動，旨在調動廣大同學的熱情、展現大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。

二、 活動主題

有緣同駐西農 共創溫馨家庭

三、 活動目的

在13級新生剛剛邁入西北農林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農，共創溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相瞭解，增強宿舍內部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，爲以後宿舍內部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時藉此機會讓新生用自己的思維，將宿舍佈置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，爲他們搭建起屬於他們的舞臺。最後，可以從入校開始就培養起新生的.良好生活習慣。

四、 活動時間

10月1日---- 11月15日

五、 活動對象

全校各學院13級新生

六、 活動流程策劃

1.前期宣傳：

9月23日——9月27日 各院舉辦創意宿舍大賽的啓動儀式。

9月28日——10月15日 大一各班繪製宣傳板，在全校範圍內張貼海報並在火炬廣場展出宣傳板。

2.中期執行：

（一）活動開展 10月1日——10月20日

1. 各學院活動負責人商定具體實施辦法；

2. 各學院學生會生活部分別召開宿舍設計大賽會議，將活動通知各班生活委員，併發放相關材料；

3. 參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。（十一長假期間有時間的同學可以藉此機會對宿舍進行佈置，以便更少的佔用大家的學習時間。）

（二）宿舍評比 10月20日——10月31日

1.評比：10月20日——10月22日

活動本着公平、公正、公開的原則，學生幹部爲成員組成測評小組。根據評比細則，認真打分，此部分佔70分。其中宿舍衛生5分,節能環保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創意主題30分，宿舍創意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。

在評比期間，還將開展網絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網上，以網絡的方式進行拉票，此部分將佔評選總分中的10分。

10月23日，各院在西超東超和校門口開闢場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。

2.彙總：10月24日——10月31日

各院負責人統計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創意獎、最佳人氣獎、最整潔獎（各院根據參加人數自行設定獎項數目，如有需要也可增加其他獎項）。

最後，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板。可組織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。

3.後期總結宣傳

1. 評獎發獎： 11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。

2.各院系負責人開會總結。

具體如下：

1.準備：

10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號等）。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.

2、後期處理：

在活動結束一週後完成此次活動的總結工作。

3、經費預計：

備註

宣傳資料

用於介紹此次活動

宣傳海報

宣傳畫板（東超、西超、校門口）

宣傳橫幅

東超、西超、校門口

歷年照片展

宣傳使用

印刷費

用於印刷選票

筆

膠水及剪刀等

投票箱

頒獎

合計：

大學活動策劃 篇4

一、活動目的

爲了豐富同學們的課餘生活，，加強學校人文建設，提高學生綜合素質，爲學生營造一種健康向上、積極進取的學習氛圍，活躍校園文化，也給那些喜歡辯論想學習辯論的同學一個展現自我的平臺，我部欲將在校園內開展一次辯論演講活動。

二、活動意義

給廣大學生一個展示自己辯論才華的舞臺，增強大家的.邏輯思維，提高大家的語言組織能力，語言應用能力，實踐能力，以及思辯能力，豐富大學生活。

三、主辦單位：鄂州職業大學社科部

承辦單位：思想政治理論課實踐教學團

四、活動時間：XX年11月29日下午6:3

活動地點：圖書館學術報告廳

五、活動口號

重塑自我，放飛夢想

六、活動安排

評委團：初賽和複賽帶班的思政老師;決賽爲思政實踐教學團的主要成員

比賽要求：

1.參賽隊伍：可採用自願報名自願方式

2.辯論要求：要求辯手思維敏捷，表達清晰，觀點鮮明，論證充分。

活動流程：1.宣傳階段。請思政實踐教學團的老師在班級裏宣傳

2.報名結束後進行比賽

七、決賽程序：

1)開場白

2)介紹參賽隊伍及其所持立場

3)介紹參賽隊員及評委

4)介紹點評嘉賓

5)比賽開始

6)嘉賓點評

7)公佈結果

8)頒獎

9)演講結束

八、思想政治理論課實踐教學團人員安排

1.策劃部做策劃

2.主持人祕書處出一個和一個老師，祕書處統計分數(去最高分與最低分)

3.組織部和宣傳部負責：迎賓，維持現場紀律，給十個評委老師發礦泉水，同校報記者拍攝照片。

4.趙寧負責：製作ppt，播放開場輕音樂及頒獎禮儀音樂

5.每個成員都得帶工作證，六點左右組織選手到場，每個選手要求帶十五個同學觀賽。

6.組織部負責頒獎過程

7.教師隊伍全是社科部成員，不用拿牌子

8.演講過後主持人宣佈評分細則，餘主任點評

9.會後獲獎選手與評委合影

10.下週二中午組織選手抽籤，打印出評分表，帶上證書與筆記本。

11.比賽完後現場組織兩三個老師在獲獎證書上簽名字

12.請餘主任做點評