大學生創意活動策劃15篇

大學生創意活動策劃1

一、活動背景:

新的一學期已經開始，爲響應新時期大學生共青團員對團學活動的強烈要求，在團委老師的指導下加強青少年思想政治教育以學習貫徹“三個代表”重要思想爲首要政治任務，切實加強青少年思想道德建設，把“保持共產黨員先進性教育活動”與團員意識教育結合起來，堅定廣大青少年的理想信念。激勵廣大團員不斷創新，積極配合我校的各大活動。團組織圍繞學校的工作重點，深入的開展了一系列的活動，營造良好的校園文化氣息，開設一些有針對性的活動，提高廣大同學的綜合素質。

二、活動主題:

社會主義核心價值觀24字。“富強、民主、文明、和諧”“自由、平等、公正、法制”“愛國、敬業、誠信、友善”

科技活動

科研立項、挑戰杯等。

體育活動“三走”

三、活動目標:

豐富我院共青團員的課餘生活，激發大學生積極向上，熱愛生活的熱情。加強團員們的擁團意識，發揮團員學生的主體意識，調動團員學生的積極性，把團員活動向團組織靠攏，增加團組織的凝聚力。全面提高團員學生的綜合素質，爲學校的發展和學生的進步創造良好空間。發現生活、學習等方面的'問題，及時向團組織反應，並積極主動地解決問題。主題團日作爲團學活動中的重要組成部分，各個團支部應定期召開，並聽取各位團員的意見問題。

四、活動時間:

每月15號(各班團支部可按情況安排)

五、活動形式:

以各班團支部爲單位定期開展團學活動，活動形式根據各班情況和同學要求自己設定。活動主題每月月初會進行公佈，各班團支部根據要求開展。

六、活動流程:

通知各班團支部負責人開會傳達團總支意見--各班根據時間安排策劃活動方案和安排時間舉辦主題團日活動--各班團支書遞交活動總結和相關照片發至指定郵箱--組織專門人員定期進行評比登記

七、評比規則(100分)

1、主題:(20分)

主題鮮明且內容豐富。(18-20分)主題較鮮明或內容較豐富。(13-17分)主題不鮮明且內容不豐富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多樣嗎，很有特色，創新。(18-20分)形式一般，大衆化。(13-17分)形式單調，沒創意。(13分以下)

3、策劃;15分

策劃格式正確，內容翔實。(15分)策劃格式正確，內容簡單。(10-14)

策劃格式錯誤，內容過於簡單。(10分以下)

4、效果和氣氛;(15分)

班級參與度高且能充分調動同學們的積極性，活動有秩序。(15分)

能較好調動同學們的參與和積極性，活動較有秩序。(10-14分)班級自由散漫，參與度低，現場秩序混亂。(10分以下)

5、總結:(15分)

總結內容充實，邏輯性強，並有一系列活動圖片。(15分)總結內容較充實，邏輯性較強，圖片較多。(10-14分)總結內能沒有或過於簡單，沒有活動圖片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各個團支部宣傳得當，活動現場背景佈置合理，攝影材料豐富且質量較好都可以獲得額外的加分。

7、獎懲細則:

①、每月評選團學活動開展優秀團支部(12,13級5個，14級3個)，優秀團支部班長、團支書每人每次加德育分0.5分。

②、如有團支部沒有開展主題團日活動，則班長、團支書每人每次扣德育分0.5分。

大學生創意活動策劃2

一、活動目的；

爲展現當代大學生的風采和能力，放飛學生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學們的課餘文化生活，體現同學們的動手能力，通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發揮同學們的主動性和創造性。因此，我院向全體學生髮出邀請，讓我們一起動手，Show出我們大學生的風采。

二、主辦部門；學生會生活部

三、活動時間；XX年3月1日-----3月17日

四、活動宗旨；

1、體現學生自主選擇和主動參與，發展創新精神和實踐能力。

2.面向學生完整的.生活領域，爲學生提供開放的個性發展空間。

3.注重學生的親身體驗和積極實踐。

4.豐富學生課外生活，提高大學生動手動腦能力。

五、活動地點；美食廣場

六、活動對象；上海中博學院全體師生

七、比賽要求；

1、參賽作品要求合乎活動主題，具有創造性、觀賞性、實用性。並附上作品的照片和創作者姓名、班級、照片（半身照），

2、參賽作品須註明製作名稱、以及個人的姓名、班級、聯繫方式。

3、材料製作完成後要簡要的說明作品以及創作思路及意義。

4、作品必須是自己動手製作完成的，不得從市場上購得成品參賽。

5、可以個人或組隊形式參賽。（組隊人數不能多於4人）。

八、作品形式；

(1)時尚手工創意類：如創意學習用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創意箱包、創意鞋子、創意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品、十字繡、剪紙、布製品、塑料品、竹製品、泥塑、風箏、陶藝、生活用品DIY等；

(2)電子軟件及應用類：如軟件產品造型設計、工業產品或組件創新設計、電路電子應用設計等；

(3)環保創作類：如以環保爲主題，突出體現環保意義，作品具有一定實用價值；

(4)服裝設計類：創意服飾類；

(5)創意設計：如汽車、建築、景觀、手機等的設計、海報創意設計、公益廣告創意等新概念設計；

九、報名方式；

1、班級班主任處報名。

2、關注“掌上中博青年”回覆關鍵字“DIY”報名

十、宣傳方式；

宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報，烘托活動的氛圍，讓同學們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳：晚自習期間由本活動的宣傳幹事進班級進行宣講。

中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

團學；通過藉助團學內部的力量進行活動宣傳，加大宣傳力度。

電子屏幕；通過藉助我院公共事務服務中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導。

十一、活動流程；

1、活動前期工作；

2月20日前完成策劃方案，並完成海報，宣傳單，報名表，和評分表等的製作，

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成並確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺、電子屏幕宣傳內容。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表並統計報名人數

3月8日確定比賽場地佈置方案並做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學生

評委老師；候文豪老師、朱葉老師、大學部和綜高部班主任

評委學生；團學各部門負責人，

3月14-15日收集所有作品並做好編號

2、活動中期工作

3月22日

上午8；20開始佈置比賽場地；

10；20工作人員按序號擺放參賽

11；00開始展示作品並進行大衆投票

11；45評委開始評分

13；20比賽結束，打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統計分數，並將參賽作品照片交於新媒體工作部進行網上投票。

3.活動後期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓；候文豪老師、朱葉老師。

3月28日歸還活動物品

十二、獎項設置；

最佳創意獎一名；獎狀+獎品最佳環保獎一名：獎狀+獎品

最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術獎一名；獎狀+獎品

最佳文化獎一名；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

十三、活動預算

大學生創意活動策劃3

活動目的：

爲迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：

一，參賽對象：

xxxx全體同學

二，參賽形式：

1.將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。

2.字數1000字爲宜。

3.交作時間：20xx年6月1日以前(待定)

4.聯繫電話：xxxx

三，評獎辦法：

本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

1.活動地點：藝術中心

2.活動對象：xxxx全體同學

3.活動進程：

A. 學習名人成功的'經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，爲未來的藍天而奮鬥。

C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼，未來該怎樣做?

D.宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F.尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作;讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創意活動策劃4

一、活動名稱

科技引領時尚生活——大學生科技創意大賽

二、活動背景及目的

科學發現、技術發明與商品化、產業化之間的關係越來越緊密，科技和創新越來越成爲經濟社會發展的重要決定因素。將科技運用到生活中，方便生活，提高人們的生活質量已然成爲非常“熱”的話題。爲激發學生科技創業的熱情，培養學生的創新意識和創新思維，豐富大學生課餘活動，鍛鍊動手能力，開拓學生思路，發掘科技人才，引導和激勵我校學生樹立“文明、自強、求是、創新”的正確價值觀，營造濃厚的校園科技學術氛圍，同時也爲以後的“大學生創業設計大賽”打下良好的基礎，基於上述目的物理學院將承辦“科技創意大賽”的活動。

三、活動時間

20xx年10月15日-10月26日爲作品徵集時間28日-31日爲評審時間

四、活動對象

大連大學全體在校學生

五、活動說明及作品要求

（一）活動說明：

目前，科技作品在我們生活中所佔比例越來越大，科技的發展使人們的生活變得越來越快捷、方便、時尚。這次比賽圍繞“科技引領時尚生活”這一主題，比賽上交作品可分爲兩類：

1、科技成品創新性設計

參賽選手可針對生活中的一些性能有待於提高的工具、物品等,將其通過自己的設計改進,讓科技成品帶給人們更好的視覺享受或者使其能夠更好地服務人們，使人們的生活更加方便快捷，由此提出自己的創新性的設計方案。

2、科技設想概念式設計

參賽選手可以就目前人類科技發展所需但並沒有的科技成品這一形勢,發明一種新型式科技作品來改善人們的生活;或者根據自己對人類未來生活的構想提出相應的概念式設計，讓人類的'生活環境更和諧、優美，令人心曠神怡。

（二）作品要求：

參賽者需按時上交電子版和打印版的科技成品創新性設計方案各一份。其內容的具體要求如下：

①科技成品創新性設計方案中作品的設計思路務必清晰，即詳細的描述出作品的設計步驟以及其所能達到的預期效果。

②概念式設計中需標明作品的設計目的，並以其爲主線貫穿作品製作及應用的全部過程，進而體現作品的價值所在。

③設計方案中要配有適當的作品設計圖（如：PS出預期成型作品）。作品設計圖的上交模板請參照附件一。

六、活動流程策劃

（一）前期宣傳：大賽進行前應充分做好本次大賽的宣傳工作，鼓勵廣大學生積極參與這次比賽。宣傳方式如下：

①在學校醒目處懸掛本次大賽主題的橫幅。

②在物理樓、新文樓、新理科樓、新文綜樓等處放置本次大賽的宣傳展板，展板涉及比賽流程與創意設計兩個方面。

③把大賽的相關材料發放到各個學院的學生會，由各學院相關人員負責本次大賽的宣傳活動，提高大賽的關注度。

④在學校學生處、校園內網等網絡公共平臺上發佈與本次比賽相關的通知，提高此次比賽的影響力。

（二）作品徵集：作品設計的相關材料在20xx年10月26日之前上交至物理學院學生會，電子版發至郵箱

（三）作品評選：由專業老師和學生組成評審小組，根據上交作品整體思路的條理性、作品內容的創新性、在實際生活中的可行性以及未來商業價值性等進行公平、公正、公開的綜合評定。評定結果將在評定後（20xx年10月31日物理學院網站）公佈。

（四）獎項設置

①大連大學科技創意大賽最佳創意獎：一名

②大連大學科技創意大賽創新價值獎：二名

③大連大學科技創意大賽優秀獎：三名

（五）活動總結：

①總結比賽成績並表彰獲獎選手。

②在校報上刊登優秀作品。

③總結比賽期間出現的問題並提出解決方法。

七、大賽注意事項

（一）未按時上交參賽作品的選手視爲放棄比賽。

（二）參賽學生不得抄襲、剽竊他人作品，侵犯他人知識產權，違者取消參賽資格。

大學生創意活動策劃5

活動目的：爲迎接學校"社團文化節"的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的`優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展"創業創意體驗"活動。

活動步驟：第一步：創業創意點子收集：

　一，參賽對象：四川幼專全體同學

　二，參賽形式： 1.將自己對創業的認識和好的創業點子以計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的餘琴。

2.字數1000字爲宜。

3.交作時間：20xx年4月1日以前(待定)

4.聯繫電話：xxxx

三，評獎辦法：本次活動將設"優秀創業創意獎"10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行"渲染自己的那片藍"優秀創業創意作品交流活動：

1.活動地點：藝術中心

2.活動對象：四川幼專全體同學

3.活動進程： A. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

B.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，爲未來的藍天而奮鬥。

C.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼，未來該怎樣做?

D.宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

E.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F.尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織"尋找自己的那片天空--實踐"體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作;讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G.體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創意活動策劃6

活動目的：

爲迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活;讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：

一，參賽對象：xxxx全體同學

二，參賽形式：

1。將自己對創業的認識和好的創業點子以策劃書的.形式表達出來，交到《創業起跑線》的xxx。

2。字數1000字爲宜。

3。交作時間：xx年6月1日以前（待定）

4。聯繫電話：xxxx

三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

1。活動地點：藝術中心

2。活動對象：xxxx全體同學

3。活動進程： A。 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

B。向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，爲未來的藍天而奮鬥。

C。談談自己的創業理想，並思考現在該做什麼，未來該怎樣做？

D。宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

E。沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。

F。尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作;讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

G。體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120。 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球，兩袋阿爾卑斯糖等。

大學生創意活動策劃7

一、活動目的

以創意合照爲主題，着重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現校園生活樂趣，激發同學之間的友情，不僅讓大家更多瞭解校園魅力，還能擴展大家的藝術視野，弘揚積極向上的'精神風貌，讓創意融入校園生活，讓校園生活變成同學們心中最美好的回憶。

二、活動主題

創青春·定格青春

三、組織機構

(一)主辦單位

共青團珠海市委員會

珠海市教育局

珠海市文化體育旅遊局

(二)承辦單位

珠海富昱科技有限公司

(三)協辦單位

共青團中山大學珠海校區工作委員會

共青團暨南大學珠海校區工作委員會

共青團北京師範大學珠海分校委員會

共青團北京理工大學珠海學院委員會

共青團吉林大學珠海學院委員會

共青團遵義醫學院珠海校區委員會

共青團廣東科學技術職業學院委員會

共青團珠海城市職業技術學院委員會

共青團珠海藝術職業學院委員會

共青團北京師範大學-香港浸會大學聯合國際學院委員會

珠海市學生聯合會

四、活動對象

珠海各高校在校生。

五、活動時間

20xx年10月19日-11月11日

六、活動流程策劃

(一)準備階段(10月)

主辦方、各高校開始線上線下宣傳。

(二)報名及徵集作品

1.參賽者需在10月19日至11月7日23時登錄大賽平臺或APP，報名和上傳作品。只有提交作品才視爲參賽，提交作品之前可修改作品。

2.只有在校生才能參賽，每個學生只能參加所在高校比賽。

3.所提交的作品必須是參賽者持有;所提交作品如經人檢舉或告發違反本大賽相關規定，經調查且事件屬實的，將取消該作品的參賽資格;作品如涉及著作權、專利權等糾紛，大賽概不負責。

(三)開放投票系統

參賽作品將會在大賽平臺上接受所在高校的學生評審並投票。開放投票系統時間爲11月1日0時至11月7日23時。每人每天只能投一票。

(四)公佈投票結果及線下巡展

11月11日，大賽官方公佈比賽結果。獲獎作品製作展板，在各高校展出，並頒發證書、獎品、獎金。

(五)“青春創意獎”評選

在“珠海青年”微信平臺上對各高校一等獎作品進行展示、投票，票高者得“青春創意獎”。

七、參賽要求

(一)參賽形式

個人名義參賽，創意合照人數不限。

(二)參賽規則

1.參賽作品內容積極向上，如若涉及到個人隱私，商業機密等法律責任由參賽者個人承擔。

2.參賽作品要求原創作品，不得抄襲，竊取他人的作品。

3.數碼攝影作品不人爲去除原始拍攝信息，不得加LOGO、水印、修飾性邊框。

4.每一名參賽者只能提交一張創意合照。在上傳時寫明作品題目、作者姓名及作者所在院系、班級、聯繫方式，每一張照片附有不多於100字的作品說明等。

5.大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝)，文件大小限制爲10M以下，格式要求爲jpg/png/jpeg。

(三)參賽須知

1.創意合照、作品說明須緊扣大賽主題，嚴禁虛構和抄襲。

2.參賽者須保證參賽作品從未在任何媒體(含網站)發佈。

3.如發現獲獎照片有違反內容真實性、一稿多投等情況，可通過電子郵件將意見發送到大官方郵箱。如情況經查屬實，將取消違規作品評獎資格，歡迎監督。如有任何疑問請致電：6300119。團市委聯繫人：全海宇，2611876。

4.本次大賽全部作品，主辦方有權在自有媒體或合作媒體上使用，作者一經投稿，即視同接受本條款。

5.主辦方不承擔包括(不限於)肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。

八、獎項設置

獎項

組數

獎勵方式/組

一等獎

2

證書+獎品+獎金20xx元

二等獎

4

證書+獎品+獎金1000元

三等獎

6

證書+獎品+獎金500元

青春創意獎

1

證書+獎金5000元

注：在校生超過2萬人的高校(北京師範大學珠海分校、北京理工大學珠海學院、吉林大學珠海學院、廣東科學技術職業學院)按上表設置獎項;其他高校按一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組設置獎項。

共青團xx市委員會

　　20xx年10月14日

大學生創意活動策劃8

一、活動背景

聊城大學第二十七屆科技文化藝術節正如火如荼的展開，爲貫徹落實科技文化藝術節活躍校園文化生活，優化育人環境，爲青年學生成長成才搭建舞臺，推進文化傳承創新，促進青年學生科學發展的精神，特此舉辦”創新，就在身邊”大學生創意擂臺賽。

二、活動目的

提高同學們的創新思維和創新水平，給同學們一個展示自我創新能力的舞臺，豐富同學們的業餘生活。

三、活動時間及地點

另行通知

四、參賽人員

所有教科院學生（大一每班必須兩個參賽人員或團隊 大二自願）

11級每個班必須上交兩份創意作品

六、比賽要求

（一）大賽可以個人或團體形式參賽。

（二）參賽作品題材不限，主要包括科技學術類、文化藝術類、社會生活類等。可以爲科技發明、專利產品的創意設想，可以爲學術研究的項目規劃，可以爲創業項目的創新思路，可以爲文藝形式、文化作品、藝術創作等創新文化產品的構想等一切創意創新作品。

（三）參賽者結合所學專業提交富有創意性的.作品，作品應具有較高創新水平和良好的社會引導性、有較好的潛在經濟效益和社會效益等（科技製作類作品應具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意）。同時，作品需切合實際、切合生活，具有可行性、操作性和可轉化性。

（四）參賽作品需用ppt進行解說，有條件的可將創意製作成實物並提交組織方（另加分）。ppt內容包括：創意背景、創意可行性（實用空間和社會價值、市場機會）、創意介紹（發展戰略）、創意現實前景（風險評估）等。

七、活動注意事項

1.做好選宣傳 2.做好比賽記錄 3．保證比賽的公平、公正。

八、獎項設置

一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名。

獲獎團隊將代表教科院參加9月20日校級“創意，就在身邊”大學生創意擂臺賽。

策劃書：教科院學生會創業就業部。

大學生創意活動策劃9

一、大賽主題: 新動力-新未來-新汽車 汽車造型設計作品大賽

二、主辦單位：汽車工程學院團委、學生會

三、作品設計理念和要求:

設計理念：體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)

設計要求：作品設計要求概念明確，創意清晰，引領潮流，有時代特點。設計車型不受限制,也可獨立設計汽車內飾系列。

四、報名範圍及要求:

1、汽車工程學院在校本科、研究生均可參加

2、參賽者可以個人或團隊(團隊要求在三人以內)參賽，每人/團隊限報2項，報名須填寫報名表。

4、作品設計必須是本人，不許冒名頂替，一經查處，學院有權取消其參賽資格，已參賽獲獎作品謝絕參加。

報名及作品提交時間：20xx年3月1日至20xx年4月30日。

報名地點：汽車工程學院學工辦公室(研究院南202)、或將報名表及作品電子版圖片發送至郵箱

獎項設置：一等獎一項：獎金1000元;二等獎二項：獎金800元;三等獎三項：500元;優秀獎若干項：獎金200元。

五 、比賽進程安排:

1、作品提交：

在規定的時間內，參賽者必須提交：手繪草圖、計算機平面效果圖、三維效果圖，設計說明。

(1)手繪草圖：繪畫工具不限，但要求統一使用2號繪圖紙，不超過兩張;

(2)計算機平面效果圖、三維效果圖：提交時需噴繪打印，噴繪規格尺寸爲(45cm×60cm);並遞交電子版圖片，以jpg格式,每張圖片在500kb大小。

(3)設計說明描述力求言簡意賅，說明詳細的.要點，字數不超過20xx字。

2、答辯評審：

根據報名及遞交作品情況，確定是否舉行復賽選拔，學院將組織評委對進入複賽的作品進行面試答辯評審，最終確定一二三等及優秀獎。

六、賽事日程：

20xx年12月 賽事啓動及宣傳

20xx年3月初-4月底 報名、提交作品

20xx年5月15日前 完成作品初評(根據作品報名情況確定是否初評)

20xx年5月30日前 面試答辯評審，並公佈獲獎名單

汽車工程學院

大學生創意活動策劃10

一、 活動名稱：“陽光心態快樂生活”班級活動

二、 活動目的：爲了加強我班同學心理健康的建設，及進一步團結我班同學，加強我班凝聚力。

三、 活動主題：陽光心態快樂生活

四、 活動時間：xx年5月20日週五早9：00—12：00

五、 活動地點：足球場

六、 主辦單位：環工10—2班委

七、 參與對象：環工10—2全體同學及班導師

八、 活動內容：本着以關注我班同學心理健康情況的思想，我們大膽藉助豐富的學校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學之間的默契度;通過“跑龍套”，檢測同學們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環節，從而增強同學的參與活動熱情，增進彼此友誼。

九、 活動流程：

1。 同學抽籤分組，將本班同學分爲六組，每組五人（3分鐘）

2。 活動一：比手畫腳（30—40分鐘）

活動規則：1。時間規定2分鐘

2。。每組派出一位同學來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，並且不能用口來說。

3。比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數，另一位成員進行計時

4。隊伍排名按答對題數（一題一分）

3 互動環節一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：1。各組以搶答形式爲主

2。 細節由主持人決定

3。答對者即可獲送一份精美A禮品

備註：。此環節不列入比賽範圍

4 活動二：跑龍套（40分鐘）

活動細則：1。每組派出三位同學參加此次比賽

2。參賽組的'剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍套旁，作爲路標，並適當指引參賽同學方向（不做要求，可以協助可以誤導）

3。按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）

4。兩次活動累加分數，得出第一名。（如有分數重疊，評分獎品）

5。互動環節二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：1。每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特徵，及一個我們班委可以爲你實現的可行的願望（如是實物類價值不可超過5元），然後自己用繩子捆—綁好，放入黑箱

2。 主持人抽取幸運同學後，首先讓同學們猜出他（她）是誰，然後宣讀其願望。然後送上精美B禮品一份

幸運同學設置五名

6。由班導師進行頒獎儀式（如果班導師沒有出席，由班長頒獎）

十、獎項設置：

優勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：A獎品5份

三等獎一名，B獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一。資金預算：

獎金：30元

獎品：A獎品6。5+2。5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元

精美小禮品：18元

願望值：5元

活動後期相片 10元

總計：90元

環境工程10—2 心理委員

xx年xx月xx日

大學生創意活動策劃11

　　一、活動前言

舉辦大學生創意大賽的目的是爲了更好的營造我校創業氛圍，培養學生們的創業意識，提高學生就業創業的綜合素質。培養學生的創造性、創新性意識、完善學生的知識結構、培養學生的團隊精神。

二、參賽對象

全校在校學生均可報名參加。

三、承辦單位

電子信息工程學院 團學聯

四、參賽時間

2月26日 4月2日 ，具體時間見本文日程安排。

五、大賽組織形式

(一).大賽分爲創新組和創業組，創新組入選作品優勝者由學院支助完成作品，創業組要求以論文形式寫出創業點子。

(二).競賽鼓勵以創業計劃小組(團隊)形式參賽。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業計劃小組，以小組形式參賽。每個參賽團隊3～5人。

(三).兩組大賽參賽團隊均應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創新創業計劃書。

六、參賽作品要求

(一).創新組和創業組均需具備創新性、實效性和可操作性。

(二).參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易於形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。

(三).創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。

(四).計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。

(五).兩組大賽初賽均只需上交書面計劃書，決賽時創新組需做出實際產品。

七、大賽宣傳

宣傳形式：海報、班會、網站等。

八、競賽流程

(一)報名階段：

1.3月19日前，參賽隊伍或選手到電子信息工程學院宣傳部(後簡稱宣傳部，聯繫電話見附錄)報名。團隊內成員自行組成，允許團隊成員跨院系適當交叉，每隊可有一名指導老師。跨院系組成的團隊請負責人於宣傳部報名。

2.3月26日前各團隊需上交以下資料：

(1)創新創業項目申報書紙質版和電子版各一份。

(2)創新創業計劃書紙質版一份，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽團隊注意參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分佈。

(二)評選階段：

1.初審階段：3月27日～3月29日

初賽評審主要採取函審方式進行。評委以參賽選手在徵稿期限內上交的書面作品爲評審對象，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由若干名評委分別評分，各評委所給的分數之和，即爲該作品的最後得分。作品按分數高低依次排名，經組委會審覈，篩選出較好的作品，淘汰較差的作品，評出若干支參賽團隊進入複賽，並指出需要完善和改進的地方，反饋給申報者，繼續完善和提高。初賽評審結果將予以公佈，並請進入複賽的.團隊積極準備大賽內容。

2.複審階段：3月31日～4月2日

複賽評審採取函審和陳述會審相結合的方式進行，即專家分組進行函審與陳述會審，結束後在評審委員會上介紹情況，由評審委員會討論，按照評分標準評定最後得分(評分方式由評委會決定)。作品按照分數高低依次排名，經組委會審覈，評出若干支參賽團隊進入決賽。評審結果將予以公佈。 陳述會審具體情況如下：

(1)團隊創意創業展示。以PPT爲展示手段，可包括VCR展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊15分鐘之內。

(2)公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要採取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃並爭取創業支持的過程。回答問題不得超過10分鐘。

(3)觀衆支持。場內觀衆代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時8分鐘。

九、競賽評委會構成

競賽組委員會邀請相關領導、專業教師等方面的人員組成評委會，負責競賽的評分工作。

十、競賽獎勵

(一). 本次大賽創新組和創業組均設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名，由學校頒發證書。其中一等獎獎金1000元，二等獎獎金500元，三等獎獎金200元。

(二)創新獎由學院支助完成實物，參加全國大學生挑戰杯，創業獎一二等由學院推薦參加大學生基金。

(三).爲鼓勵學生參加大賽的積極性，組委會把創意、創新、創造均包括在競賽主要內容之內。對一些沒有形成商業計劃的好的創意、創新成果等作品，將設最佳創意獎、最佳團隊獎等在大賽決賽頒獎環節予以頒獎。

(四).大賽獲獎隊伍可以推薦參加省級舉辦的各類創業大賽，有機會獲得15萬元的創業基金支持。

十一、大賽注意事項

(一)初賽作品長度不宜超過6000字，參賽作品用A4紙張打印。

(二)提交報名表後請在規定時間內將比賽作品交至宣傳部，注意先報名後參賽(未報名者將拒收其作品)。

(三)各團隊請在規定時間內上交作品及報名表，報名表請填寫清晰，聯繫方式應有效、常用。

(四)如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行爲將被視爲故意作弊，將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。

(五)比賽階段團隊成員如有變動，請及時告知，並與比賽開始前提交新的報名表。

(六)大賽具體時間若有改動另行通知。

大學生創意活動策劃12

輕輕活動你的手指，激發你的創意靈感，

只要發一條短信，就能贏取（他和她）的真情。

用手機一次一次的溝通交流，讓你慢慢的走進我的心裏，心事和心情伴隨着動聽的音樂鈴聲和美麗的彩屏輕輕向你訴說。在我們心情充滿陰霾的時候，我們用手機短信輕聲相互安慰，在校園的.梧桐樹下，你的心隨我的心一起律動，我們共同走過歡笑淚水。20xx年“情人節”來臨之際：通過手機短信我想對你說……

一、短信主題：

“情人節我想對你說”

二、主辦單位：

網絡雜誌中國校園頻道同學時代網；xxxx網；xx兼職人才網；中國大學生資訊網新青年網；中國校園人才創業網；中國大學生社會實踐網

三、參與方式：

編輯短信：“學校+姓名+創意短信”，發送至短信平臺：xxxx

四、活動細則：

（1）短信標題自擬，體裁、風格不限，短信字數在xx-xx字之間，必須爲作者原創首發，不得抄襲、修改他人作品，如有版權爭議一切責任自負；

（2）參賽作品版權歸參賽者所有，活動組委會有參賽作品的使用發表權；

（3）此次活動的最終解釋權歸活動組委會所有。

五、獎項設立：

從所有來稿中選出xx條優秀短信作品刊登在《大學生週刊》和指定網站上由所有大學生進行投票評選；

最後評選出一等獎（金手指獎）x名，二等獎（銀手指獎）x名，三等獎（銅手指獎）x名，優秀獎xx名，並獲得獎品及證書。

六、活動時間：

即日起至20xx年xx月xx日。

七、所有獲獎作品均在20xx年“情人節”前《大學生週刊》上刊發；

本校承辦：xxxx大學漢口分校校刊《xx》編輯部、校勤工助學基金會。

報名地點：校行政樓xxx、xxx辦公室。

短信發送至：xxxxxxxxxxx。

諮詢電話：xxxxxxxxxxx。

情人節我想對你說大學生手機短信創意大賽策劃2

大學生創意活動策劃13

女生節，起源於20世紀90年代初，發展於中國各高校，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，通過開展高品位、高格調的人文活動，引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、業務能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。爲了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日——女生節，用活動策劃體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發展，下面特此策劃舉辦此活動。

一、活動口號

青春女生，秀出魅力!

二、活動目的

1、豐富校園生活，爲廣大女生提供展示自我的`舞臺;

2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立;

3、關愛女生，在校園裏形成尊重女生、關愛女生的良好風氣;給每位在校女生送上節日的祝福。

三、活動時間

xx年3月7日~13日

四、活動對象

全院女生

五、活動主辦單位

xxx學工學生會、院團委

六、活動承辦單位

xxx院學生會

七、活動流程

活動一：快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)

細則：女生節當天中午某個時段，穿着特定顏色衣服的女生，送小禮物

地點：學校第一食堂正前方

活動二：拔河大賽(3月12日下午)

細則：

1、以係爲單位，30個學生參加

2、進行第一輪比拼，最後淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最後評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。

3、體育部負責組織。

地點：學院廣場

活動三：“優習心願”幸運大抽獎(3月7日下午)

細則：

1、給現場的每一位女生髮一張書籤，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。

2、從所有的書籤中抽出5名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

3、本項活動對象只限本學院女生。

地點：學校第二教學樓正前方。

活動四：女生心理講座(3月11日7：30)。

主講：廣州理工職業技術學院學工處副處長、團委書記——紀曉春。

地點：學院一教2b301。

活動五：徵文比賽。

細則：

1、徵文內容:開展“我是女生”徵文比賽，以女生爲主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。

2、投稿時間：3月7日至3月12日(3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎)。

3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。

大學生創意活動策劃14

一、前言

歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

在這六週年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的.策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成爲大家的一份子。

二、活動目的

1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。

2、可以更爲實際地鍛鍊全校同學的策劃與思維能力，提升自我能力。

3、爲同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。

三、活動內容

在這一學年裏，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的“我策劃，你參與”模式，開闢了一個“一起策劃，一起參與”的嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

本次活動的主要內容是：

以個人、團隊或者班級爲單位向全校同學徵集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，爲大家量身打造屬於女生節的活動;

我部將徵集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

四、活動整體流程

海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

五.活動時間

即日起到20xx年11月26號

六、活動策劃大賽

(一)活動對象

廣東科學技術職業學院全體學生

(二)活動形式：

08級、09級、10級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題並圍繞主題書寫活動策劃書。

由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

(四)參與方式

活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，

電子版寄到郵箱：

手抄版與打印版上交則聯繫：振裕636522

活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：

活動負責人:錫源

注：郵件註明“經管院女生節活動策劃”

(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公佈。並聯係獲獎者以及頒發獎狀獎品。

七.獎項設立

根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。

八.經費預算

大學生創意活動策劃15

女生節，起源於20世紀90年代初，發展於中國各高校，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，通過開展高品位、高格調的人文活動，引導女生關注自身思想素質、道德修養、文化內涵、業務能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。爲了全面活躍學子的校園文化生活，展現當代大學生朝氣蓬勃，智能和青春的風采，讓大家能夠積極參與活動，發現與展示自己美好獨特的一面，更有自信的.去表達和展現自我，讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日——女生節，用活動策劃體驗一份難得的感動，同時推動學院精神文明建設向更高層次發展，下面特此策劃舉辦此活動。

一、活動口號

青春女生，秀出魅力!

二、活動目的

1、豐富校園生活，爲廣大女生提供展示自我的舞臺。

2、提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立。

3、關愛女生，在校園裏形成尊重女生、關愛女生的良好風氣。給每位在校女生送上節日的祝福。

三、活動時間

20xx年3月7日~x日。

四、活動對象

全院女生。

五、活動主辦單位

xxx學工學生會、院團委。

六、活動承辦單位

xxx院學生會。

七、活動流程

活動一：快樂公主禮物派送(3月7日中午11點)

細則：女生節當天中午某個時段，穿着特定顏色衣服的女生，送小禮物。

地點：學校第一食堂正前方。

活動二：拔河大賽(3月x日下午)

細則：

1、以係爲單位，xx個學生參加

2、進行第一輪比拼，最後淘汰剩下的隊伍進行第二輪、第三輪比賽，直至最後評出第一名、第二名、第三名及優秀組織獎。

3、體育部負責組織。

地點：學院廣場。

活動三：“優習心願”幸運大抽獎(3月7日下午)

細則：

1、給現場的每一位女生髮一張書籤，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字。

2、從所有的書籤中抽出x名幸運大獎，她們將得到事先準備好的精美禮品一份。

3、本項活動對象只限本學院女生。

地點：學校第x教學樓正前方

活動四：女生心理講座(3月x日7：30)

主講：xx學院學工處副處長、團委書記——xxx。

地點：學院一教xx。

活動五：徵文比賽

細則：

1、徵文內容：開展“我是女生”徵文比賽，以女生爲主題，也可以寫其他有關女生的題材，比如：男生可寫“假如我是女生”、“男生對女生說”、“女生對男生說”等，全院男女生皆可參加投稿。.

2、投稿時間：3月7日至3月x日(3月底評選出一、二、三等獎和優秀獎)。

3、可將獲獎文章粘貼在宣傳窗內。