組織活動策劃13篇

組織活動策劃1

一、活動時間：

20xx.10.x

二、活動地點：

xx廣場

三、活動內容

1.徒步登上xx山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩作畫。

2.歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶（以從老年人的視角把城市的變遷與發展，通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨）。以上活動中，攝影、書畫、詩詞創作，主辦方將邀請我市的專家學者進行評比並頒獎。

3.表彰10名熱心支持社區工作，積極參與社會公益事業的健康老人。

四、參加人員

社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。（參加登高活動的`年齡：50-70之間且身體健康者，70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加）

五、主辦單位：

20xxxx社區居委會

六、具體活動

1.登高：5日上午7：30在xx山水庫入口處集合，一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷，參與人員須在四天內（5日下午6：00前將攝影電子稿，書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室，由社區統一製作成展牌，邀請專家點評、評出一、二、三等獎）。

2.表彰：下午3：20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導，向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

3.文藝大聯歡：下午3：30開始在會珍休閒廣場看，由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

七、參與單位：

xxx市文明辦、市老齡委，市總工會、市退管中心。

組織活動策劃2

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的`神祕與快樂，經學校研究決定，特舉行聖誕節慶祝活動。活動分“聖誕義賣”、“聖誕聯歡”、“聖誕有禮”三大系列。具體安排如下：

一、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

二、準備階段

12月19日～24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂(鈴兒響叮噹等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、聖誕老人頭像、拉花等，其餘發動學生自帶)

公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹(負責人：金衛華)。

7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫(負責人：史向前)。

三～六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

三、實施階段：

1.聖誕義賣活動

活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生

義賣年級：一～六年級

具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2.聖誕聯歡活動

活動對象：一～六年級全體學生

活動地點：各班教室

活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

半托：12月25日晚上5：30～7：00

全託：12月25日晚上6：00～7：30

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的聖誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);

(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3.聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

四、活動策劃

五、活動負責

xx

六、後勤保障

xx

七、聖誕老人扮演者

xx

八、宣傳報道

文字報道：xx

聯繫、接待電視臺記者：xx

拍照：xx

錄像：xx

組織活動策劃3

一、活動主題：

包餃子，連情誼

二、活動原則：

快樂爲主，比賽爲輔

三、活動背景：

xxx

四、活動目的：

1.緩解思鄉之情，並藉此活動弘

20xx年12月21日(週六)下午16：00——20:00(冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

五、比賽內容及獎項設置

1.擀餃子皮速度賽——

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內擀出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的'餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

獎品：大袋裝捲紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽——

內容：每個班用餃子拼出創意的圖形

獎項：設置“創意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容：評選出“最標緻餃子”，獎項：各設置一名獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內容：同學們自願進行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，並評出“表演獎”“與衆不同獎”“潛力獎”

獎品：各種筆記本

六、活動流程

一、前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作。

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的採購工作。

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組：由學生會幹部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式：以每班爲一個單位，進行各項比賽。

7.包餃子工具：擀麪杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計。(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場2.主持人宣佈活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰況4.進行活動比賽第一項：擀餃子皮比賽5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.7.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇着餃子”評比17:40-18:108.各班級自行煮餃子並自由享用，.結束

活動結束，人員有序退場。

各班派人一起清理場地，回收可利用的。

八、總結

由老師做最後的活動結束陳詞。

九、活動結束

活動結束後派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自願)。

組織活動策劃4

一、活動目的：此次活動旨在爲三方提供一個交流的平臺，增進彼此的瞭解，加深我三方的友誼，通過交流、討論，彼此提供一些可供借鑑的工作方法和成功的工作經驗，在以後的工作中尋求到更好的方法，使工作更有目的x，針對x。同時，願此次活動成爲三方以後進一步交流的開端，把活動、把友誼傳承下去。

二、活動時間：200x年x月x日晚x點

三、活動地點：xx樓xx會議室xx

四、活動流程：1、主持人介紹與會嘉賓；

2、xx致歡迎詞並簡介xx院研會（xx院研會主席）

3、嘉賓發言；（xx院研會主席、主席）

4、xx院研會副主席發言（分管xx部和xx部）

5、xx發言（xx院研會xx部副部長）

6、答疑討論階段：先確定三個主題，由三方出一名代表做帶頭髮言，然後帶動大家討論，交流。

7、總結會議，會議結束；

交流討論話題：活動形式及創新；團隊管理；工作難題；日常生活與學習。

五、活動預算

禮品：xx元左右筆記本，共xx本，共計xx元；水果：香蕉、桔子，共計約xx元

六、活動組織小組

策劃：xx；xx

執行：xx、xx（採購）；

xx、xx（外聯）；

xx（場地）

主辦：xx院研會

二00x年x月

上學期學生會的工作有序地開展，新的一學期開始了，新學期需要新的計劃，以下是我對新學期的工作展望。

三月份是忙碌的一月，三月份可開展學習活動，弘揚xx的精神，助人爲樂，學校可組織學生去校外開展活動，或者到鄉下或農民工子弟學校看望學生，可以給學生帶一些簡單的小禮物，可以教那裏的同學們製作一些簡單實用的手工製品，可以和那裏的學生一起遊戲互動，也可以噹噹小老師，給那裏的學生上一堂課。在校內，宣傳部加大宣傳力度，各班可開展學習主題班會，觀看學習的視頻。緊接下來就是婦女節，宣傳部設計宣傳欄，可向大家介紹婦女節，同學可向婦女老師表達自己的祝福，同學們可以製作一些賀卡，利用身邊的一些材料製作一些小作品，送給老師或者自己的媽媽。生態環境破壞越來越嚴重，植樹節是一個宣傳保護環境的好機會，宣傳部加大宣傳，學校可組織植樹活動，以幾個同學爲一個小組，親手栽培一棵樹，觀看環境保護視頻，加強同學環境保護意識，同學們也可以瞭解一下植樹節的由來。

四月份可組織一次籃球、羽毛球或乒乓球比賽等體育類的班級間比賽，達到鍛鍊身體，增強體質，增進各班友誼的目的，也給同學生活增添一點活力，主要有體育部負責組織開展，邀請體育老師作爲裁判，紀檢部的同學負責秩序的維護。高一、高二年級段老師之間也可開展體育活動，以年級段爲單位開展比賽。

五月份有五四青年節，開展五四歌詠會，弘揚五四精神，讓各班都精心準備，排練歌曲，以飽滿的精神參與五四歌詠會，班級之間有競爭，有競爭纔有激勵，但更重要的是學習五四精神，感受五四氛圍，這對歷史的學習也有幫助，宣傳部加大宣傳，製作與五四青年節有關的宣傳欄，紀檢部加強場地紀律管理，此次活動主要由文娛部負責組織策劃，由老師打分，評出優秀班級和優秀的指揮。學生會成員在比賽後負責場地的衛生打掃。

另外，期中考試之後可組織一次問卷調查，同學可提出自己好的學習方法和對期中考試的看法，學習部將好的方法挑出來，在宣傳欄展示，同學共同進步。?在新的一學期，紀檢部應加強對違法違紀行爲的查處，工作時應認真負責，不可有個人感情，不可包庇，各部招收幹事應注意幹事的品行，應挑選認真負責的.人員。勞衛部應加強對學校衛生的管理，保x學校的乾淨整潔，特別注意一些草地和湖邊附近，常常有垃圾袋或者是塑料盒。在吃飯時間經常有同學買了竹籤食品和關東煮，吃完後直接扔在廁所水槽裏，勞衛部和紀檢部應合作查處此類現象，加強管理，對這種行爲嚴加處理，另外，在寢室和教學樓樓梯也經常能發現吃剩的食品，每個學生會的成員應留心此類現象，對這種現象予以x告。

半個學期過後可以對學生會幹部做一次評選，評選出優秀的、認真負責的學生會幹部，予以表揚。

每個星期組織兩次突擊檢查，檢查時間爲晚自修8：10-8:35，檢查內容爲上課紀律和教室衛生，這些突擊檢查有利於增強的學生的紀律意識和自主意識。?最後，學生會幹部應以學習爲重，不可應學生會工作影響學習。

活動主題：團結，x，力爭上游

活動目的：通過組織體育活動，增強同學體育鍛煉素質，增進研究生同學之間的交流互動，

也增進師生間的瞭解，加深師生間的友誼，進而利於開展學術交流。

主辦單位：研究生部

活動時間：20xx年4月--5月

活動地點：學校體育館

活動參與人員：全體研究生和研究生導師

活動具體內容：

（1）活動規則

體育活動主要包括羽毛球和乒乓球的對抗賽。分成物流工程和生物工程兩個大團隊，其中分別設置羽毛球男子單打，羽毛球混合雙打，羽毛球師生配合組，乒乓球男子單打，乒乓球女子單打，，乒乓球老師組。每個團隊每個項目可以最多報5組選手參加比賽，比賽採取單循環賽制，最後積分最高的兩個組爭奪第一名。第一名計10分，以後依次遞減。最後根據團隊的總分計算，決出這屆的團體總分冠x。

（2）活動準備

活動前統計好個x領域上報上來的比賽項目和比賽人員。如有需要發動研會成員鼓勵大家積極參與到活動中來。

活動前期準備購買體育用品，乒乓球，乒乓球拍，羽毛球，羽毛球拍，哨子，礦泉水等用品。單項前三名獎勵獎品，最後團體總分冠x團隊成員獎品及獎盃。參與活動老師的獎品以及獲得名次老師的獎品。還有工作人員的紀念品

活動前期邀請下各自導師，大力提倡導師參與到該活動中來。活動前請兩名體有老師分別擔任乒乓球，羽毛球的裁判人員。

（3）活動預算

試到時具體活動獎品而定

（4）活動負責人員

活動前期用品採購（生活部），體育項目報名情況統計（體育部），寫請帖邀請老師（宣傳部）

注x研究生學生會成員，具體分工屆時再定

組織活動策劃5

一、活動主題：

“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動；想創造未來，你就去勞動；想尋找快樂，你就去勞動；想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮。因此，“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”便成爲我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。

二、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”爲主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的`由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

三、活動形式：

（一）四至六年級開展徵文比賽。

具體要求：圍繞“我勞動，我光榮；我創造，我幸福”主題，

通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章，或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例，把自己的感受寫下來。字數在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。

（二）一至三年級開展勞動小能手活動。

主題：“我是勞動小能手”

具體要求：一至三年級的學生做一些力所能及的家庭勞動，尤其是從清理自己的小天地着手，如：整理鋪牀、整理書櫃、洗碗等，並寫一篇相關的記敘文。

四、活動要求：

1、各班同學利用“51”期間，根據活動主題，積極開展體驗活動。

2、各班於假期後先自行評比，並擇優選送學校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊部將組織評比，並對優秀作品給予不同形式的展示。

五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節，是體現勞動價值和勞動美的月份，爲迎接我國第五十七個五一勞動節，我鎮宣傳辦、團委、工會、宣傳文化中心、東昇勞動和保障分局、教辦聯合舉辦東昇鎮“五一”勞動節徵文比賽活動，具體方案如下：

一、參加對象：

凡在東昇鎮工作和學習的各界人士均可投稿參加。

二、徵文要求：

（1）題目自擬，內容在1500字左右，體裁不限，以“共創東昇繁榮，共建和諧社會”爲主題。

（2）所有參賽文稿必須用a4紙打印（標題小二號字，正文用四號字，並在標題下注明單位及姓名）。

三、投稿辦法：

自通知之日起至xx年4月25日前，學校的作品交鎮教科文衛辦孔令鵬老師，電話：/社會（機關、廠企、羣衆）的作品交鎮宣傳文化中心，電話：。

四、展出時間地點：

獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現場頒獎。

五、獎項設置：

徵文賽設成人組和學生組評獎，各組設一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎若干名。

一等獎4名，每名獎200元，證書一本，共840元；

二等獎6名，每名獎100元，證書一本，共660元；

三等獎8名，每名獎80元，證書一本，共720元；

優秀獎16名，每名獎20元，證書一本，共480元；

六、活動設組委會：

組長：

副組長：

組員：

組織活動策劃6

一、活動背景

提到“藍”，人們會不由地想到許多，例如：“青出於藍而勝於藍”、“憂鬱”、“湛藍的天空”、“深藍的大海”、“高新科技”、“憂鬱”、“藍領”……相信，隨着時代的不斷髮展，它還會衍生出許多文化名詞。然而，對於我們美術專業的同學來說，自然會習慣性地想到它代表着顏色。包括普藍、湖藍、鑽藍等各種不同的藍，以及它在我們專業課學習裏所涉及到各種知識等等。本月的團組織活動，就發揮我們的.專業特長，用我們手中的筆塗出一個藍色四月。

二、活動主題

籃色塗鴉

三、參與團支部

08環藝本科（3）班和動漫本科全本同學

四、活動目的

本次活動與自身專業緊密結合，目的顯而易見，同學們在活動過程中不僅能在不知不覺中學到一些知識，在交流中增長一些見識，也能加強與兄弟班的友好關係，爲以後各方面工作的開展打下良好的基礎。

五、活動準備

1、活動宣傳：宣傳委員負責在班級公告欄張貼活動海報，在班上、宿舍及校園做一系列宣傳。

2、物資準備：畫筆、顏料（以藍色爲主），各色紙張等必需品。

六、活動流程

1、按時到達現場，集合後準備展本次活動。

2、在活動過程中，宣傳本次活動的目的意義。

3、宣傳必須引起學生的反響，使本次活動變得具有很高的意識和價值。

4、活動 完畢後合影留念。

七、活動時間及地點

四月二十四日（週四）下午三點五教五樓

八、注意事項

1、活動期間必須有序的進行各項流程

2、學生必須認真完成本次團組織活動。

3、處理好活動後所剩物品的歸屬問題及清潔工作。

4、注意安全

九、策劃人

08環境藝術設計本科3班團支部

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組織活動策劃7

一、活動主題：

我的班級溫馨做主

二、活動背景：

漫長的學生生涯中，班級是完整的象徵，榮譽的共同體，記載着我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調一種氛圍，是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調，體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。但是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進，特別是作爲學生生活與學習的advisor，班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以爲了一個班級更加和諧健康的發展，學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三、活動目的：

一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的凝聚力，讓同學感受溫馨班級的魅力，在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性，爲班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位：

湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位：

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

六、活動對象：

湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間：

具體待定

八、活動地點：

具體待定

九、活動流程：

(一)活動前期：

策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人：徐竹婍)

與嘉匯園管理人員聯繫，取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎

品。(負責人：韓順冰)

與各班班主任聯繫，確定出場事宜。與團委老師聯繫擔任評委的事宜。

(負責人：艾哲)

宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

人流密集處。(負責人：李小露)

全面通知各班級，說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作，着重強調集體的力量與集體榮譽的重要性，鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人：班隊長)

分派負責各個活動部分的人員，做到井然有序。(負責人：艾哲)

各班準備好班級ppt資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結，

和諧爲主題。班主任選擇一名同學作爲ppt解說員.

各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作爲班歌，由同學以及班主任投票選擇，並組織同學學唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。

班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓，並準備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。

(二)活動期間：

第一部分：ppt展示

事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規則於注意事項。

各班同學班主任按時到場，各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準備工作。

各班展示ppt配合解說，評分員做好評分工作。

第二部分：班歌比賽

各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分：廚藝大比拼

事先抽籤決定各班的分組情況，通知到場時間，以及比賽規則與注意事項。(負責人：各班班隊長)

比賽前佈置好會場。(負責人：艾哲)

按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學製作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。

各班挑選一名成員介紹自己班的菜餚，說出具有誘惑力的宣傳語。

第一組的班主任作爲第二組的評委，第二組的班主任作爲第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

現場頒佈獲獎情況，班主任派一名同學上去領獎。

新聞採編部負責當天的拍攝。(負責人：朱小丹)

第四部分：班刊評選

各班徵集同學的班級生活，將自己對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，製作成冊，參與班刊的評選。

(三)活動後期：

祕書處做好活動總結。(負責人：蔣琦)

新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。(負責人：朱小丹)

十、注意事項：

工作人員應佩戴工作帽，工作牌和志願者徽章。

活動過程中應服從組織紀律，時刻注意個人及志願者協會的形象，做到以禮待人。

注意活動當天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環節，由於參與的人數多範圍廣以及活動性質的特殊，發生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確保現場的秩序與安全工作。

十一、可行性分析：

一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對於集體的責任，就不會爲之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院爲範圍，展開較爲大型的活動，更加鮮明的'宣揚了本院創新、充滿活力的精神，以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調班級的凝聚力與協作能力，對於班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。

附帶：比賽說明

一、比賽規則：

ppt展示：以班級爲單位，運用ppt配合具有感染力的演講，向大家呈現你的溫馨班級。

班歌：選取最能代表你的班級心聲的歌曲，以班級的力量唱給大家聽。

廚藝：以班主任爲主、4位同學爲輔組成五人團，大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜，其中兩道菜是現場抽取菜名製作，材料有活動主辦方提供，另一道爲私房菜，各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成製作過程，不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢後，由各團隊介紹自己的作品，要有自己的特色。評分環節：第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。

二、評分標準：

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分：

表現形式(50分)

①內容健康積極向上，能良好的反應班級的整體風貌。

②內容具有一定美感，表現形式多樣，能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎，具有一定的內涵與深度。

根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。

展示的內容與形式，能給人耳目一新的感覺，吸引眼球。

(二)、廚藝大比拼部分：

菜色：25分。

菜味：25分。

速度：25分。

協作能力：25分。

注：私房菜佔總分的50%，現場抽取的兩道菜式各佔總分的25%。

三、獎項設置：

溫馨班級獎：三名(各年級一名，視綜合結果而定)

廚藝獎：三名(各年級一名)

組織活動策劃8

一、活動目的及意義

父親，和母親一樣是對我們影響最深遠的人物，而父愛，卻沒有像母愛一樣得到那麼普遍而直白的歌頌。父愛如山，天下所有的父親們總喜歡在背後默默支持着兒女，對兒女沒有太多貼心的話語，也沒有太多溫柔的'撫摩，但就這一份默默的支持，才使我們這些做兒女的慢慢成長起來。“感恩父親”活動，提供給同學們一個表達對父親情感的平臺，讓同學們勇敢地向自己的父親送上自己的祝福。

二、活動主題

學會感恩，祝福所有的父親

三、活動時間

20xx年11月29日

四、活動地點

xxx大學xx校區教學樓

五、主辦單位

xxx大學社團聯合會

六、承辦單位

xxx大學心理健康協會

七、活動對象

心協會員

八、活動流程

活動前期安排

1．

11月21日組織部負責申請場地。

2．

11月21日組織部組織人員排練表演節目。

3．

11月23日信息部、祕書部負責找活動相關資料（有關父親的視頻、詩歌、美文、音樂、圖片）。

4．

11月24日宣傳部負責製作活動前期宣傳海報。

5．

11月25日財務部負責打印資料、購買會場佈置用品。

活動當天

1．

2：20—2：55宣傳部負責佈置會場。

2．

2：45—3：00外聯部組織人員進場。

3．

3：00團支書宣佈開始主持。

4．

3：10—3：25副會長播放視頻並加以講解。

5．

3：25—3：30歌曲演唱。

6．

3：30—3：40放映並講解有關父親形象的圖片。

7．

3：40—3：45詩歌朗誦（有背景音樂）。

8．

3：45—4：05觀看小品≤父親≥。

9．

4：05—4：20現場觀衆自願上臺表達對父親的感情。

活動後期

1．全體幹事負責清理會場。

2．宣傳部製作後期宣傳海報。

3．有會長組織召開活動總結會，進行活動總結。

九、活動安排進程表

時間

活動地點

活動內容

負責人

聯繫方式

11月21日

雁山校區

申請場地

覃敏鋒

15077304723

11月21日

雁山校區

排練節目

鄧黎水

15078353421

11月21日

雁山校區

收集資料

韋宏興

13557035257

11月24日

宣傳欄

製作活動前期宣傳海報

樑韻思

15878351773

11月25日

雁山校區

購置活動用品

李培圓

13557333900

11月29日

教學樓

佈置會場活動開始

覃敏鋒

13557334168

11月29日

教學樓

拍攝活動宣傳照

樑韻思

15878351773

11月30日

宣傳欄

出海報後期宣傳

覃敏鋒

15077304723

十、經費預算

物品

數量/單位

價格

總額

負責人

證明人

打印資料

20張

0．5元

10元

李培圓

覃敏鋒

卡紙

4張

0．7元

2．8元

李培圓

覃敏鋒

綵帶

1卷

2元

2元

李培圓

覃敏鋒

氣球

一袋

6元

6元

李培圓

覃敏鋒

照片

10張

0．5元

5元

李培圓

覃敏鋒

總計金額

25．8元

十一、活動負責人

xxx、xxx

組織活動策劃9

活動背景：院團委20xx年秋季學期對全校個團支部負責人進行工作部署，使各個支部負責人明確本學期的工作目標瞭解需要由他們安排開展的團日活動內容。

活動目的：20xx年秋季學期新生入學度過適應期團委需召集全校在校班級團支書佈置新學期團委有關工作，熟悉12級團支部負責人並指導其在所領導班級開展團的.各項活動完成團委佈置的各項任務。

活動名稱：天津醫科大學臨牀醫學院20xx年秋季學期團支書大會 活動時間：20xx年9月26日

活動地點：待定

活動開展：

1、 前期由團委組織部製作活動用PPT主要介紹本次活動涉及的

12年度團日活動、團費收繳、團員資料統計三大主要工作，向新入校的XX級團支部負責人簡要介紹團委工作的內容。

2、 活動前由團委統一通知各團支書活動地點。

3、 參加活動的各團支書需登記簽到確保參加，在簽到處可爲XX新任團支書設立單獨的簽到處方便團委收集12級團支部負責人聯繫方式資料。

4、 活動形式以PPT展示並輔以解說爲主，現場有團委組織部成員

維持秩序確保活動現場秩序。

團支書大會涉及通知的內容：

1、 團日活動

活動主題：“十八大建功促跨越 九十年團史引青年” 活動時間：9月26日-------10月31日

上交活動鑑定表時間及地點：

10月23日及10月25日晚6:30----8:00團委108辦公室 （活動鑑定表另附）

2、 團員資料統計

涉及對象：XX、XX級全體在校學生

下載統計表公共郵箱：待定

上交資料時間地點：待定

3、 團費收繳

收繳金額：各系有所區別由團委分別通知

上交時間及地點：

10月9日、10月11日、10月16日、10月18日6:30----8:00團委108辦公室

組織活動策劃10

一、活動背景：

對於剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解，同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

二、主題：我和我的大學生活

三、活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互瞭解，培養同學們的團隊精神，勇於創新，勇於開拓，爭創優秀班集體。

四、活動時間：年10月26日18：50至20：30

五、活動地點：成都航院四教206

六、活動對象：310344班全體學生

七、主持人：鮑佔坡、曹安絮

八、活動流程

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由310344班同學分爲四個小組。

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）遊戲<一>

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1、全班同學分爲四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。

3、完成時間用得最多的小組，該小組成員爲大家表演節目。

（五）遊戲<二>

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分爲四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

十、經費預算：20元

十一、注意事項：

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待，

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3、照相由邱自強田顯強負責，

4、活動結束後由班委負責教室衛生，並將教室恢復原貌

一、活動主題：“活力青年，陽光生活”團組織生活展

活動背景：物流與工程管理學院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利於提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作爲一羣充滿激情與夢想的青年，應該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現青年的風貌和責任感。

二、初定時間：5月22日

三、暫定地點：大學生活動中心2號報告廳。

四、邀請嘉賓：院系領導和各兄弟院系組織部部長

五、前期準備：

禮儀人員安排和訓練（文藝部）

ppt製作（組織部）

1、團組織生活的整體介紹，團歌及音樂、領導寄語等。

2、收集各班團組織生活的照片和特點，製作一段視頻。

3、各個節目的`具體ppt，收集各班的按節目順序排列好。

注：注意時間控制

主持人：組織部負責（負責臺詞並跟老師溝通及時修改）

製作邀請函（實踐部）：包含主題、時間等，有特色。

發邀請函（組織部）：聯繫方式讓辦公室配合

拉贊助（實踐部）

簽到表、節目單（辦公室）

相關宣傳（宣傳部）：負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。

申請報告廳（組織部）：提前一週申請。

經費預算和申請（組織部）：列好詳細清單，與院領導溝通

展演節目（包括互動，ppt）主要由組織部負責組織準備。

租借、購置物品由組織部負責。

獎項設置由組織部負責和準備好各獎項的獎狀

彩排安排：暫定於在五月第二週的週四，學生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進行。

六、現場安排：

1）現場裝飾：宣傳部、生活部、學習部

負責晚會現場的場景佈置與裝飾（包括掛橫幅），做到美觀大方、青春健康。

2）禮儀引導：文藝部

晚會開始前的迎賓及對於嘉賓的接待引導工作，給已就坐的領導和嘉賓發放礦泉水；晚會開始後，禮儀小姐應保持儀表氣質於左側站成一排。

3）現場簽到：辦公室

負責活動當天嘉賓簽到與學生會成員簽到工作。

4）燈光控制：汪荷怡（文藝部）

熟悉報告廳燈光按鈕對應的燈的位置，提前練習。

5）座位安排：辦公室

預計到場人數併合理分配嘉賓、演員與觀衆的座位，並製作標示圖張貼於座位上。

6）維持秩序：辦公室

負責整場晚會的紀律秩序。在遊戲環節維護好現場的秩序，防止混亂情況發生。

7）多媒體操作：實踐部

負責當晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。

8）拍照攝影：宣傳部

負責現場的拍攝工作，以備後期總結，將團展的結果上傳到院博客。

9）道具管理：體育部

根據節目需要，進行道具器材（如桌椅）的準備，注意時間儘可能短。注意檢查設備的好壞。

10）演員引導：生活部，清楚晚會流程和節目順序，做好節目之間的銜接工作，及時通知下一個節目作準備。

11）收集評委結果並填寫獎狀以備發獎以及遊戲環節發小禮品：學習部

12）會後清理：所有學生會成員

各部門帶走各自相關物品，整理清潔好場地後簽退離開。

注：演員、主持化妝由文藝部負責，可以要求其他部門的配合

七、節目流程策劃

根據各班上報節目進行篩選以確定注意不要重複

節目要積極陽光

在下週四彩排前確定

遊戲環節組織部負責，開場舞待定

注：各班節目儘量形勢多樣

八、後期總結

組織部最後根據集體情況和團展效果向分團委學生會交一份工作總結。

九：聯繫人————組織部和各班及時溝通調整節目

組織活動策劃11

一、主題：偉大的祖國

二、活動背景介紹

又是一個金色的十月，放眼960萬平方公里的國土上，繁華似錦。它給人帶來了喜慶，帶來了詩意，帶來了遐想，帶來了憧憬！而今年的餘秋十月非同一般，更不尋常，在這美好的季節，中華人民共和國迎來了60週年的生日！1949年的金秋十月，當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候，她向世界宣佈：中國解放了！從此，從江南水鄉到北國邊境，共和國每一平方公里的熱土上都浸透着歡欣與幸福，流淌一句永不變更的話"偉大的祖國，你真好！"

學生是祖國的未來，而學校又是孕育英才的搖籃，爲了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情，中華之崛起，堅定讀書的信念，我團支部響應校團委號召，舉辦此次活動。

三、時間：20xx年xx月xx日

四、地點：j1—317

五、舉辦單位：酒店g0941（全班48人）

六、活動項目流程：

1、奏團歌

2、詩歌朗誦《祖國頌歌》

滿懷激情的高昂的歌詞，洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情！讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。

3、舞蹈（開門紅）

一段活而有力的舞蹈，盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿，讓同學們從活力的.舞蹈裏感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。

4、歌曲《再見中國海》

一首輕快動聽的歌曲給人美的享受，心靈的震撼與共鳴，讓同學們陶醉在美的世界裏，用心感悟祖國的偉大與美好。

5、小品《唐伯虎點秋香》

以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》，活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力，感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。

6、歌曲《我是明星》

"有一個夢，由我啓動，把汗水融化成滿臉笑容，海闊天空，我是陣風，把旗幟飛揚到南北西東"用動人的旋律歌唱我們自己每一個人，每一個爲中國作出貢獻的人，也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國，親愛的母親。

7、話劇《祖國，慈祥的母親》

用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲，讓我們帶着一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想，讓同學們在感動中昇華自我，將同學們的感情帶入高潮。

8、班主任總結

七、班委分工

趙X（班長）：節目主持、後勤工作

吳x（文體委員）：節目策劃、指導

許x（團支書）：節目主持、策劃總結編寫

向xx（組織宣傳委員）：場地佈置、節目組織宣傳

陳xx（生活委員）：後勤工作、購置物品

董x（紀檢委員）：考勤、紀律監督

劉xxx（學習委員）：選材工作

組織活動策劃12

爲了增進社團成員之間的進一步瞭解，增強團隊凝聚力，我院青協於XX年11月6日策劃舉行了以辯論、遊戲等爲主要形式的團組織生活。辯題新穎，遊戲風趣，引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方脣槍舌戰的銳利對決，也有智力與協作的考驗。看似輕鬆簡單的遊戲讓每一個隊員都積極參與了進來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來！

活動具體內容如下：

（一）活動主題 ：“大家一起來！”

（二）活動時間：XX年11月6日

（三）活動地點：10號樓c區304

（四）參加人員：全體青協幹部

（五）活動形式：室內互動

（六）活動內容：

1、由主持人作開場白，並介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

2、活動流程

（1）娛樂小遊戲——看誰反應快！

本板塊爲一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”，要求全體成員全部參與。本遊戲旨在調動全場氣氛，爲接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中，由本部室人員做好計時工作，比賽結束後由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

（2）辯論賽

一場“哭好還是笑好”爲主題的辯論賽把本次團組織生活推向了高潮，正、反方互不示弱的銳利對決，爲這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的'引用也有充分的事實論據。氣氛活躍，環節緊扣，評委認真點評，使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

（3）遊戲

本環節爲遊戲，用時45分鐘左右。在這個環節中，主持人爲大家提供了多種多樣有趣的小遊戲，通過簡單的協作增進集體成員之間的相互瞭解，讓大家明白了團隊協作的重要性。

3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及本月活動進行了總結，提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

（七）具體活動規則：

1、活動時間爲二個小時左右，活動緊湊進行。

2、給每個人一個展示自我的機會，要求儘量使每個人都參與其中。

3、節目形式多樣，不僅僅拘泥於唱歌、跳舞。

4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規則。

西北師範大學青年志願者協會

旅遊學院分會組織部

XX年十一月十日

組織活動策劃13

一、活動主題：

師大情，做你的青春追夢人

二、活動目的：

學風玉律無形樹，校紀金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。美麗的校園、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，爲了更好的讓大學生融入校園生活、同時爲了豐富同學們的課餘生活，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神，學院積極開展團組織活動，加強學生愛校熱情，弘揚師大精神。

三、活動時間：

20xx年4月

四、活動地點：

西北師大10c510、701、西操場、排球場

五、活動流程：

1、活動準備：

（1）開展團學例會，積極調動團幹部投身工作中，頭腦風暴想出有利於大學生知校史、明校訓的活動；

（2）準備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏；

（3）知識問答，做好問答題的準備工作以及收集相關視頻，校領導講話內容等。

2、主題活動設計：

（1）校慶專題片：帶領團學幹部前往10c510觀看校慶宣傳片，進門需檢查團徽佩戴情況，團學負責人向大家講述有關建校的過程，同時放映西北師範大學宣傳片，讓同學們多角度，多方位看到不一樣的師大。

（2）知識競答：由團學負責人找出對校史、校訓、校規掌握較好的8名同學展開知識問答競賽辯論賽，由主席介紹相關代表，由代表宣讀挑戰詞，滾動問答題，由14級全體新生作爲觀衆給予雙方不同表現力分數。活動意義在於不僅讓團學更好感受校園文化，也能讓新生看見學姐學長身上存在的對師大濃濃的感情。

　（3）參觀校博物館：由11級學姐作爲志願者帶領14級旅遊管理班、空中乘務2班同學於3月28日到學校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學方面的物品。讓兩個不同方向的學生說出感受，從他們的.眼中看師大。

（4）享受權利、履行義務：3月28日帶領14級卓越班、空中乘務3班、13級旅遊管理班、酒店班分爲四組前往西操場、主幹道、排球場、籃球場進行清理義務，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓大學生更好的知道在享受校園藍天白雲美的同時，履行保護衛生的責任。

（5）表彰日：制定問卷打分，將團學幹部、黨員（積極分子、預備黨員）、獲獎學金同學名字列出，交給老師進行打分。對於平時值班情況、積極態度等給予確定分值放在學院公告欄上進行表彰，讓更多同學瞭解到尊敬師長等美德，認識到自己的不足從而改進，共建最美的師大校園。

（6）低碳環保，綠色達人：調查問卷設計，考慮到生活中瑣碎的環保，由12級酒店班負責設計及監督，例如關盤行動，步行等對學院14級空中乘務4班2男3女、11級旅遊英語班3女、12級空乘3班2男1女、13級空乘2班3女1男，學院團委老師，書記兩名老師都進行調查，用比例算出是否做到校園的低碳環保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建造最美校園於4月底公佈結果。

　六、活動意義：

豐富的校園文化活動有助於學生養成優秀的品德。文化建設恰恰能爲學生良好個性的形成創造高尚的精 神環境和美好的特質環境，使個性在校園文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領略校園文化，能更好的建造屬於你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。

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