燈謎活動策劃書精選15篇

伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在爲寫策劃書犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的燈謎活動策劃書，希望對大家有所幫助。

燈謎活動策劃書1

一、活動目的

爲了進一步豐富校園文化，增進同學們之間的交流和溝通，發揚經典校園活動，促進學生德、智、體的全面發展，校學生會特聯合各學院學生會舉辦xx師範大學桂林洋校區元宵遊園活動。

二、活動主題

XX科學技術學院元宵遊園活動

三、活動說明

元宵節是中國的傳統節日，元宵遊園活動是xx師範大學的傳統活動，在活動當天，每一個學院將會有自己的大門和遊園區域。遊園的大門是遊園活動的精髓，它的豪華不亞於很多婚慶活動的大門，除此之外各個學院的大門內還有各類經典遊戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。

除了遊園活動，學校還將組織大型文藝匯演節目，當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。

四、活動細則

（一）活動時間：

20xx年x月x日19：00～23：00

活動地點：遊園區：主校道

文藝匯演區：籃球場旁邊

（二）活動對象：

xx師範大學桂林洋校區全體學生，大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。

（三）活動形式

遊園區：每一個學院都有自己特色的.大門，大門內都有各種各樣的小遊戲，

並且有相應的獎品。

文藝匯演區：各學院將推出5個節目現場表演。

五、活動安排

（一）宣傳啓動階段（x月）

1、校學生會下發通知到各學院，同時以廣播，條幅，海報，網站等媒

介廣泛宣傳。

2、各學院深入到各班進行宣傳。

（二）活動準備階段

學院學生會的各部門任務分工及負責人：

1）活動現場佈置：

負責人：孫XX

部門：團委學生會所有部門；

2）大門設計及裝飾：

負責人：李XX

部門：宣傳部；

3）元旦文藝匯演節目選排：

負責人：李XX

部門：文娛部、文工團；

4）遊園遊戲設計：

負責人：石XX

部門：記者團、學習部；

5）宿舍安全：

負責人：孫X

部門：自律委員會、生勞部、青年志願者協會

6）活動現場秩序維護：

負責人：翟X

部門：組織部、學術實踐部、青年志願者協會、學習部、體育部、

女生部、辦公室、文教部；

7）活動宣傳：

負責人：李XX

部門：宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯實踐部；

六、活動意義

作爲xx師範大學的傳統活動，此次活動有助於新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對xx師範大學的瞭解。

七、注意事項：

1、由於活動期間的人員比較多，請廣大同學保護好自己的私人物品。

2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌並且維持當天活動的秩序。

3、活動中請大家注意安全，以防受傷。

燈謎活動策劃書2

一前言

洋瀾拍回岸的懷抱，你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會忘記的記憶。

也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

現在鄂州職業大學校團委管理下的大學生社會實踐協會有意再現當時猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之餘，爲自己關心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼；同時獻出我們的愛心，去幫助那些需要和溫暖的孤寡老人。也給衆多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

這個傍晚，在他鄉的元旦不寂寞！

二活動主題

喜迎佳節，愛心捐贈

三活動目的'

1.增強節日氣氛，是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節。

2.愛心許願，共同祝福自己身邊的人，將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

3.宣傳愛新事業，公益活動，共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛，進行愛心捐助，爲敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。

4.積極弘揚社團文化，發揚民族精神，讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動，共同爲社會造福。

四活動形式

猜燈謎點歌（一個小型的舞臺，）

五活動具體操作

A猜燈謎

1在兩站路燈間拉一根繩子，中間再拉兩根

2在繩上粘貼二十五個燈謎

3對每個燈謎編號

4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

B點歌

若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌，高於5元者除有權點歌外，另送一個蘋果。

猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。

六活動人員安排

1 2名負責繩子處的秩序及補充迷題待定

2 3名負責校對答案待定

3 3名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定

七活動道具

1兩地各三張桌子，共六張

2兩條繩子，120個氣球

3書寫謎面的紅紙（16張）

4一百個小禮品（由商家提供）

5 100個蘋果

6一個小型舞臺（有贊助商提供且帶兩個小型音響和四個話筒）

7三個募捐箱

8 10個彩燈

八活動地點

醫學院樓前的籃球場

九活動流程

12月10日策劃書通過審批

12月12日——12月25日外聯部對本次活動拉贊助

12月22日——12月29日宣傳部進行宣傳文藝部準備文藝節目（待定）

12月27日組織部瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目是否到位

12月27日——11月30日祕書部和財務部收集謎面及在辦公室製作好燈籠並安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。

十活動時間

12月31日下午7：00 —— 10：30

場外設想：沒有足夠的人蔘與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加

邀請xx協會共同舉辦

十一經費預算

1 120times;0.1＝12（元）

2 16times;3＝48（元）

3 100times;1.5＝150（元）

4舞臺：1300（元）

5獎品100times;3＝300（元）

6彩燈10times;30＝300（元）

總計：2110（元）

十二主辦單位：

協辦單位

承辦單位：

備註

捐募所得的錢將用於購買愛心活動所需要的物品，這些物品將於1月5日前送到孤兒所或養老院。

燈謎活動策劃書3

一、活動背景

有詩爲證：記取洛神降臨處，大風削碎中原路。漫漫長路與君同，才情何曾遜今古。洛神造福河洛地區，衆所周知，遠古時代爲洛陽兒女做出了不可磨滅的貢獻。洛陽作爲千年帝都、牡丹花城，有着深厚的文化底蘊，身在河洛大地時時可以感觸到她悠久的歷史文化氣息；洛神文學社作爲河南高校文學聯合會豫西地區總部及常務理事單位，同時也是河南科技大學實力最爲雄厚、規模最大、影響最廣的文學社團，匯聚了一大批以中文系爲主的來自各個學院的文學愛好者，有實力辦好這個活動。洛陽承載了中國太多的光榮與夢想，燈火明月夜，興在此。你我共賞今晚皎潔的明月，美麗秀氣的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，共品一句燈謎，孕育一段永遠難以忘卻的美好記憶。

燈謎作爲中國的一個歷史悠久的傳統，吸引了無數少男少女的心。或許今晚無法把千萬盞燈全部點燃，但是古老的傳統依然流淌在每個中華兒女的血脈裏，奔騰着、跳躍着。小小的燈謎，風趣幽默，是中國傳統古典的文字遊戲，包含着中華民族的深沉的智慧，令無數人懷念。同時農村的孩子在很多地方有待於大家的關注，呼籲大家關注農村教育，奉獻一份愛心。近年來，校團委對大學生的`文化活動高度重視，爲滿足同學們的精神文化需求特舉辦嘉年華活動。爲展現青年學子的風采與活力，增強科大學子的凝聚力，弘揚中華民族的優秀傳統文化，發揚科大學子奉獻的優良傳統，洛神文學社特舉辦青春嘉年華燈謎遊園活動。

二、活動主題

喜迎元旦佳節感悟傳統文化傾情回報社會

三、活動目的

1、增加對國學知識的瞭解，感悟河洛文化，增強自己的文化底蘊。

2、增強科大學子的凝聚力，展現青年學子的精氣神。

3、增強節日氣氛，使大家度過一個快樂的元旦。

4、愛心許願，表達自己對親朋好友的美好祝福。

5、奉獻愛心，爲社會做出自己的貢獻。

四、活動形式

遊園花轎遊園形式猜燈謎星語心願開心辭典獻愛心

五、具體流程

（一）猜燈謎

1、在路兩旁的兩個路燈之間各拉一根繩子。

2、在每根繩子上分別掛上小彩燈，營造一種溫馨的氣氛。

3、在每根繩子上分別粘貼上120個燈謎

3、對每個燈謎進行標號，按照中國傳統的子、醜、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個大類進行分類，充分展現東方典雅的文化。

4、花轎兩旁各站10位身着古典服裝的女子，打着充滿東方古典神韻的燈籠，文學社花轎在向前行進的過程之中，會敲鑼打鼓，鑼、鼓交替響，每響一聲下面的同學可猜一個字謎，依次類推。

5、對於猜對的同學，由文學社花轎裏的公主爲大家頒發獎品。

（二）星語心願

1、在懸掛燈謎的小小紙條處，再分別與燈謎一道懸掛120個小紙條

2、參加猜燈謎的同學在燈謎處寫上自己的祝福

（三）開心辭典

1、洛神文學社將選出三位歌手

2、代表三類風格，分別爲中國民族風、時尚流行、戲曲經典

3、爲大家傾情演唱洛神的拿手歌曲或戲曲

（四）獻愛心

1、準備兩張桌子及一個募捐箱

2、一個展板展示暑假赴伊川支教的照片

3、呼籲大家爲農村的孩子捐獻愛心

4、可以捐獻相關書本或金錢

六、活動道具

一面鑼，一個鼓，一頂轎子（要求是古典型的）、20個古典燈籠、兩張桌子、一個募捐箱、兩串彩燈（要求連通好相關電源）、25古典的衣服（20個女生、兩個敲鑼打鼓的、一位“洛神”、2位負責宣佈謎底的）、一個小型舞臺佈置在遊園結束之處、20支簽字筆、彩紙720小張（分別爲240張寫燈謎、240張寫謎底、240張寫祝福語）、三個話筒、兩個音箱。

七、活動預算

1、租一面鑼，一個鼓，一頂轎子（要求是古典型的）200元。

2、20個古典燈籠300元。

3、兩串彩燈50元。

4、古典的衣服300元。

5、20支簽字筆、彩紙720小張100元。

6、租話筒、音箱50元

共花費1000元。

燈謎活動策劃書4

活動主題：

喜樂元宵燈謎會。

一、活動背景：

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱爲"上元節"，"小正月"，"元夕"或"燈節"，是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自xxx文學社和xx雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以"猜燈謎"的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的：

爲了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展"喜樂元宵燈謎會"

三、活動時間：

xx年xx月xx日晚xx點

四、活動地點：

xxx文學社古風部交流羣

羣qq：xxxxxx

五、開展形式：

集體競猜

六、活動內容：

（1）、前期準備工作：安排2－3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。

安排人員：xx，xx，xxx

（2）、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

（3）、活動後續階段：活動結束後，此次活動的'所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於"元宵節"的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在xx網站內。

八、預祝xxx文學社全體成員元宵節快樂！祝本次活動能夠圓滿成功！

九、本活動策劃最終歸屬權歸xxx文學社所有。

xxx文學社

　　xx年2月5日

燈謎活動策劃書5

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富師生的業餘生活，師生的情感交流。體驗過節的.熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

四樓會議室

三、活動時間：12月30日（上午八點到十點，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續懸掛，猜中的更換新謎條。

四、參加人員：

各年級學生和教師（每人限猜謎一次）

五、活動安排及佈置：

１、場地佈置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎。兌換的獎品（獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案。第5-10條燈謎到2號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認表上，並由工作人員給予蓋章的謎底條在公佈謎底後到兌獎處簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

燈謎活動策劃書6

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的.魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間:

9月13日

六：活動流程：

（1）前期準備

9月5日，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

9月6日，收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳

9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置

用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七：策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：

八：經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。

燈謎活動策劃書7

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動對象

公司全體員工

三、活動時間

20xx年3月6日(週四)下午15：30

四、活動地點

xx一樓大廳

五、活動規則

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認無誤後，方可領取獎品，獎品設5種，以抓鬮的方式，抓到什麼獎品就拿什麼。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動，每人次限猜三條。

4、謎語共200條

六、獎項設置

共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

七、獎品準備

1、餐巾紙50盒

2、一次性杯子50筒

3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)

八、經費預算

牙膏25x15=375

肥皂25x4.5=112.5

洗衣粉25x15=375

共計：1237.5元

燈謎活動策劃書8

一、活動名稱：

讀書節猜燈謎

二、活動意義：

弘揚祖國傳統文化，豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會讀書節的魅力。

三、活動目的：

可以通過此次活動，增進同學之間友誼，同時加強部門內部的協作。

四、經費預算（活動準備）：

（1）活動前要準備的材料：燈籠xx彩紙xx膠水xx繩子xx

（2）準備200—300個謎題（也可再議），具體有幾種分類再說，比如植物、動物、人名、字謎等等。然後還分幾種層次，難易有致。

（3）制定猜謎規則：根據難度或者猜對的個數來制定對應的獎品，同學們可以通過撕下燈謎或者報出對應的燈謎序號來向工作人員回答謎底，答對的話作廢此謎語並貼上新的謎題（如果有的話），答錯的`話予以放回。Ps：規則這種事情還是要看高層安排

五、活動流程：

（1）活動前兩天貼出宣傳海報，用喜慶的底色配合一到兩個有趣的謎題，再用激勵的語言來激發大家進入燈謎活動這個發散思維的世界。（具體怎麼搞現在還是要靠高層決定）

（2）活動當天提前3個小時到活動現場開始佈置現場，弄好燈籠燈謎和兌獎區。

（3）等待預訂時間，準時開始活動，不過我不知道這是一個怎麼樣的活動，不過預想中是一個很輕鬆的，放鬆的，自由的，時間上應該是很放鬆的，沒有固定的結束時間，至少持續一個小時，多則不限，或者是全部謎底被揭開爲止，但是這時候應該也不會有很多人了，那麼總結陳詞之類的東西也就剩了，所以我們重點在過程，完事後我們自己總結下優劣長短就好。

（4）活動的整個過程就按照遊戲規則進行，按照一個準則來進行應該不會有什麼大的問題。

六、活動時間及地點安排：

xxx

七、各項負責人：

xxx

八、策劃人：

HOHO

燈謎活動策劃書9

元宵節是中國傳統節日之一，爲豐富員工文化生活，活躍節日氣氛，展現森達員工風采，以增強員工的凝聚力，營造良好的企業文化氛圍，讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節，經公司領導研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動，擬訂活動方案如下：

一、活動主題：

猜燈謎、慶元宵

二、活動時間：

（農曆正月十五）晚6：00

三、活動地點：

一樓同仁廳會議室

四、活動準備：

1、2月17日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的.小禮品。

2、場地佈置：2月17日上午，設備科協助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。

3、2月17日晚，人力資源部負責組織猜謎活動，包括人員通知，謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動期間的秩序。

五、活動規則：

1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處覈對謎底，確認無誤後，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後，方可領取獎品。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。爲了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。

4、謎語共200條：第1—60條燈謎到一號兌獎桌覈對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌覈對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌覈對答案。

5、獎項設置：共設置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。

六、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底猜出後，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處覈對答案，不能將謎面取下。

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動費用預算：

1、元宵小燈籠20只，5元x20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元x2=30元

3、禮品200份，4元x200=800元

合計費用：約1000元左右。

燈謎活動策劃書10

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的`樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間:

六、活動流程：

（1）前期準備，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，，張貼海報宣傳、型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的`兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：優習、學生精英論壇

八、經費預算:

燈籠（4元|個×30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

燈謎活動策劃書11

一年一度的中秋節如期而至，望着天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麼能讓人不懷念。

一、活動主題：

濃情中秋，情繫財經

二、活動意義：

豐富學生的校園文化生活，通過大衆參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日衝擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的.調動性，增進友誼，給以感染。

四、活動對象：

財經系全體師生

五、活動時間：

xx年xx月x日

六、活動流程：

（1）前期準備，瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。

收集燈謎及安排工作人員。

（2）前期宣傳，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

（3）活動佈置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。

（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。

七、策劃主辦單位：

財經系學生會

承辦單位：財經系學生會

贊助單位：優習、大學生精英論壇

八、經費預算：

燈籠（4元|個x30=120元）

蠟燭（0.5元|支x30=15元）

繩子（0.5元|mx80=40元）

獎品。再議

燈謎活動策劃書12

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，並展現給讀者的文本；策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是一路範文網分享的20xx年元宵猜燈謎活動策劃書，希望能幫助到大家!　　20xx年元宵猜燈謎活動策劃書

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富業主和員工的.生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

學校廣場

三、活動時間：

正月十五

四、活動負責人：

工會，少先大隊，參加人員：學校師生五、活動安排及佈置

１、場地佈置：在校廣場路燈四周，亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

4、各班推選不少於5個自制燈籠參賽，不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。

五、猜燈謎活動說明：

在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎；在文化長廊懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分爲三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品爲洗衣粉、牙膏、水性筆等）。1-3年級學生到一年級辦公室對答案；4-6年級學生到四年級辦公室對答案。

六、兌獎原則：

活動評選出優勝集體3個，最佳猜手10名，最美花燈10盞。

每猜中一燈謎獲得一份獎品，爲班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

七、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書13

一、活動主題：

感受傳統文化的薰陶，豐富學生的生活和知識面，增進學生老師之間的情感交流。體驗過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

二、活動地點：

二年3班

三、活動時間：

2月17日

四、參加人員：

全部學生

五、活動安排及佈置：

１、場地佈置：在班級四周綁上繩子，將燈謎吊在上面

２、準備各種獎品

３、配置節日音樂並拍照留念

六、猜燈謎活動說明：

在繩子懸掛30條燈謎。燈謎按照難易程度分爲三個等級（難、中、易），猜對燈謎後按照三個等級兌換不同的獎品（獎品爲本子、橡皮擦、水性筆等）。第1-10條燈謎到１號桌對答案。第11-20條燈謎到2號桌對答案。第21-30條燈謎到3號桌對答案。

七、兌獎原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確後才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處並填寫謎底及簽名後方可領取獎品。

八、活動注意事項：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。

2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

燈謎活動策劃書4

一、活動背景

爲了豐富同學們的文化生活，特意舉辦本次“猜燈謎、學金融知識”有獎活動。XXXXX協會將金融知識與傳統文化進行有機結合利用燈謎的方式普及金融知識。這不僅有利於弘揚中華文化，而且有利於廣大同學增長金融知識。希望可以通過這個活動，可以給大家一個學習，交流的機會，讓金融更加深入我們的生活。

二、活動目的

通過以燈謎的'形式，向同學們介紹金融，普及有關金融方面一些知識。

三、活動介紹

（一）時間：11月13－20日（即一星期）

（二）活動地點：

（三）活動對象：XXXXX

（四）活動主辦方：XXXXX

（五）活動開展形式：以攤位小活動舉行

四、前期準備

策劃部：

①提前兩天制定策劃方案，活動現場選址、想協會內部人員。

②介紹大會的相關工作。

③輔助文娛部工作。

④製作兩個箱子，中等大小。

宣傳部：

①製作活動橫幅。

②活動大字。

③海報3張（1張大海報，2張A4大小）。

④宣傳單設計，220張（正面：介紹協會；翻面：有關金融方面的知識）。

⑤製作小卡片250張。

⑥派發小卡片、宣傳單等宣傳工作。

祕書部：

①負責卡片的文字部分（內容可涉及活動問題的答案，但要求不太明顯）。

②海報字體設計（同上）。

③題目製作約200～300題（金融類）。

④對題目進行難度分類，分爲難、中、易三個等級。

⑤負責獎品採購。

策劃部：

①提前一週制定策劃方案。

②活動現場選址。

③向協會內部人員介紹活動的相關工作。

五、會場佈置

1、擺掛活動橫幅。

2、搭建兩個帳篷，合併，桌子合併，用紅布鋪飾。

3、在帳篷上方黏貼活動大字。

4、在帳篷兩端的柱子之間分別拉兩根繩子（或鐵絲）。

5、在靠上的繩子上，間隔約15~20cm掛一排燈籠裝飾，營造活動氣氛，吸引廣大參與者。

6、把燈謎分別黏貼在靠下的繩子上，間隔約10cm。

7、每條繩子需要有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。

燈謎活動策劃書14

前言：

中華人民共和國成立x週年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉澱了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時的“君子自強不息”，演化成在中國崛起時的“與鄰爲善，求同存異”的大氣。可以說中國這六十年的步伐之所以這樣穩當，是因爲有中國悠久的文化做着厚實的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的薰染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘鍊了思維。

在這個西風東吹的時代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化，一點一點地剝落。但這燈謎，一個以趣味遊戲的`形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話，蘊藏了多少玄機，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。

民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠更有魅力，我們還得着眼於我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛鍊我們的思維。所以在國慶之際，經行一次猜燈謎遊戲是多麼有意義。

活動主題

“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。

活動對象

全校師生（包括求真學院）

活動時間

10月16號下午4：00――6：00

活動目的

在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也爲全校師生帶來一些高雅的樂趣。

活動流程

（一）前期準備

10月2日瞭解獎品所需資金，確定題量和獎品數目

10月2日――10月15日收集謎面及安排工作人員

（二）前期宣傳

10月13張貼海報宣傳

活動具體操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2、在繩上粘貼二十個燈謎

3、對每個燈謎編號

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

5、工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，並贈給猜謎者一個小玩具。如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

（三）活動人員安排

1、2名負責繩子處的秩序及補充迷題（兩地共4名）

2、3名負責校對答案（兩地共6名）

3、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處（兩地共6名）

（四）活動道具

1、兩地各三張桌子，共六張

2、兩條繩子

3、書寫謎面的紅紙（4張）

4、三百個小玩具（根據開銷決定）

（五）活動地點

恩澤碑胡瑗廣場

（六）活動預期效果

同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日後能多在意中國文學。

（七）活動經費預算獎品200元

紅紙4元

總計204元

燈謎活動策劃書15

一、活動背景：

農曆正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱爲“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，是中國漢族民俗傳統節日。

元宵節是春節之後第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。

20xx年的正月十五，是自文學社和雜誌工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。

二、活動目的`：爲了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

三、活動時間：20xx年2月19日晚8點

四、活動地點：文學社

五、開展形式：集體競猜

六、活動內容：

(1)前期準備工作：

安排2-3名工作人員蒐集各類型元宵節燈謎，並進行整理篩選。

安排人員：

(2)活動進行階段：

2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續後，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。負責維持活動秩序。

(3)活動後續階段：

活動結束後，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，並附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員徵集關於“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日誌下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在網站內。

八、預祝文學社全體成員元宵節快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!

九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。

猜燈謎活動策劃書8

爲了迎接元宵佳節，營造喜慶祥和的氣氛，增進業主間及業主與物業公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：

一、活動時間：20xx年2月19日：10：00～17：30（貫穿元宵節整天，獎品兌完即止）

二、活動地點：小區主入口（六號樓與七號樓之間噴水池前）

三、組織單位：小區物業服務中心

四、參與人員：小區業主、住戶

五、活動內容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。

六、人員具體分工：

1、管理組

（1）整個活動協調由xx負責，xx協助。

（2）負責採購活動物資。

（3）兌獎處（物業服務心中心前臺），8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。

（4）xx負責燈謎現場佈置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它佈置等）9：30前佈置完畢。

（5）全體工作人員統一穿制服、工服。

（6）活動結束後，協調保潔員清理現場。

2、維修組

xx負責現場（懸掛橫幅、飾品、燈籠）的安裝，協助做好場地佈置工作。

3、安管隊

（1）xx負責當天活動的安全防範、現場秩序、現場佈置工作。

（2）協助綜合組中途燈謎的懸掛。

4、保潔員：（安排2名保潔員保潔）

保潔員要及時清理現場的垃圾，保持場地清潔。

5、兌獎處：

（1）工作人員（xx）負責頒發獎品（兌獎後要將已猜解的燈謎在總表上剔除標註）。

（2）猜對燈謎者可兌換獎品（1張燈謎條兌換1份獎品），猜錯的燈謎回收備用。

（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。

七、兌獎

猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便籤本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。

八、資源需求

略

九、注意事項

1、活動前保持現場地面乾淨。

2、燈謎分批懸掛，已預防後來參加活動人員無法獲取燈謎。

3、維持好現場秩序，防止以外發生；同時準備創可貼、碘酒等藥品。