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校園活動策劃通用

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校園活動策劃通用1

一、活動主題

校園活動策劃通用

迎中秋佳節,促班級團結

二、活動目的

傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬於我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

三、活動時間

農曆八月十三晚(具體時間待定)

四、活動地點

xx大學呈xx區梨園

五、策劃主辦單位

xx學院xx班班委,團支部

六、活動負責人

班長xxx,副班長xxx,團支書xxx

七、活動方案

1、買氣球與熒光棒佈置活動現場,製造活動氣氛。

2、買月餅,水果,薯片,飲料等。

3、負責人做好一切就緒工作。

4、做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

5、組織五個節目。(包括演唱,走秀等)

6、班級集體玩遊戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)

7、節目與遊戲穿插進行,爭取high翻全場。

8、活動結尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結活動,結束!

八、活動備註

1、班級注意活動現場的衛生清潔。(自帶垃圾袋)

2、儘量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

校園活動策劃通用2

一、活動主題:

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與髮型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

校園活動策劃通用3

一、活動目的

經過具體引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

二、活動準備

前期策劃

中期節目排練

後期串聯

製作多媒體

三、活動過程

(一)、引入,揭示課題:

1、同學講述《金斧頭的故事》。

2、師述:

相信這個故事大家必須不會陌生。五千年,禮貌史,邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮爲先、誠信爲本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱爲“謙謙君子”,將誠信之人贊爲“一諾千金”。作爲炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優良傳統是我們責無旁貸的使命。今日,我們將在那裏共同討論“明禮誠信”這一古老深遠有極具現實意義的話題。

3、揭題:

《禮貌爲先,誠信爲本》

(二)、小品表演,蘊涵

1、小品《當我在路上撿到……》

2、師述:

其實生活中,我們經常有這樣的曲解,好像僅有撿到數額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什麼大不了的。記得劉備以往教導他的兒子“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”其實,人們的道德修養就是在這一點一滴逐漸培養起來的。

(三)、活動,玩中感悟

1、遊戲《找朋友》

遊戲規則:隨機發個每位同學標有a。b、c。d的卡片(不允許傳閱),以此將同學分爲4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內在不知情的情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內對所有同學發問,但每次只能問一個同學一個問題:你是×組的嗎而參加的同學在遊戲進行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。遊戲終了,以找到組員人數的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信衝突:爲了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信衝突。)

2、宣佈結果

(經過欺騙手段取得勝利將減去相應人數的組負)

3、各抒己見

(……)

四、現場採訪,揭示主題

1、採訪《學校隨手扔現象》

展示一些反映“隨手扔”的現象。

2、隊員甲:

我相信大家對這些圖片應當不會感到陌生,因爲這些現象就是發生在我們身邊的。在那裏,我想聽聽大家對這些現象的看法。

學生討論:略

3、隊員乙:

其實,只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現象就能夠避免,那麼就讓我們從此刻做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運動,我們共同來維護身邊的良好環境。

五、學生感悟

1、師述:

今日,我們在那裏舉行這場聚會,感悟到:禮貌爲先,誠信爲本。讓我們做禮貌人,行禮貌風,做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌,共同邁向完美的明天!

2、全班同學合唱道德歌,

在歌聲中,班會結束。

掌聲響起……)

活動說明:

經過學生參與的環節互動,體現學生經過“明禮誠信”,認知、確定、行爲等方面素質的提高。在實施過程中,運用故事、小品、遊戲、現場採訪、歌唱等學生樂意理解的形式爲引導,教會學生應當如何明辨是非、應當如何投身於道德建設中,從而以實際行動,展現新時期小學生的道德風采。

校園活動策劃通用4

一、規劃序言

唱歌是一種極好的表達情感的方式。讓我們的歌唱出青春和每一顆心。我們商會的人充滿熱情,決心用最簡單最真誠的方式歌唱。比賽還爲學生提供了一個表演的舞臺,讓他們唱出讚美和享受,唱出我們年輕人的熱情和活力,唱出我們商會人士的風采,唱出欣欣向榮的學校的讚歌。

爲了全面提高協會會員的綜合素質,體現協會豐富多彩的文化內涵;爲了展現新一代大學生的蓬勃精神;爲了營造清新文明的校園文化氛圍。於是策劃了“商業協會k歌校園遊”。

二、規劃總體規劃

(1)活動主題:商業協會k歌校園行

(二)活動目的:深化素質教育,繁榮校園文化

(3)活動時間:12月21日(18: 00-21: 00)

(4)地點:老幹中心

(5)主辦單位:商業協會

(6)活動對象:全院學生

三、規劃的意義

1.爲學生提供一個展示才華、展示完美人生的舞臺

2.在音樂中體現學生綜合素質的發展,展示學生的青春活力

3.k歌比賽是針對其他社團和學生會部門,以促進團隊發展

4.互相合作,互相學習,共享資源,共同進步

5.增進相互瞭解,拉近心與心的距離

6.讓幸福伴隨我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕輕起舞

7.促進商會內部成員的交流,鍛鍊商會成員的團隊精神

四、活動流程

1.前期策劃(負責人:歌舞組)

1)計劃應詳細

2)負責安排的細節

2.預宣傳(負責人:宣傳組)

1)學校宣傳板宣傳-2張(策劃前言、一般意義及其他相關內容)

2)校園10張海報(貼在一個宿舍門口和人流量大的宣傳欄)

3)手工口頭宣傳——到各個部門的班級和宿舍

3.預動員(負責人:學院部門)

1)與其他部門溝通

2)向成員解釋活動的重要性和意義

4.預先安排(見人員分配)

5.現場鏈接(參見競賽流程)

6.後期整理(負責:剪輯組和錄製組)

1)校報校風記者站(寫文章)

2)組織你的活動和經歷

3)活動記錄

五、玩家要求

1.每位參賽者準備一首歌。

2.歌曲的形式不限(民族、流行、美聲等。)來競爭

3.防寒服和伴奏道具的自我準備

4.在比賽前2天向主持人報告歌曲名稱和相關信息

5.上報後,不得隨便取消

六、獎項設置

一等獎:一名(授予榮譽證書和物質獎勵)

二等獎:三等獎(授予榮譽證書和物質獎勵)

三等獎:五名(授予榮譽證書和物質獎勵)

優秀獎:四項(授予榮譽證書和物質獎勵)

七、法官的安排

電力部文學藝術部長

電力部文藝部長

建設部文學藝術部長

信息部文藝部長

經濟管理系文藝部長

機電工程系文藝部長

商業協會理事會主席

商業協會理事會副主席

商業協會理事會副主席

歌手大賽一等獎獲得者

八、參賽人數

按部門總數的20%報名

九、預算

(見下文附錄)

十、有關注意事項

1.主持人關注整個活動過程的時機

2.主持人在互動交流中應注意會場氣氛,使之輕鬆愉快

3.主人不應該有冷點

4.主持人善於即興發揮,穿着得體,談吐幽默和諧

5.座位擺放整齊有序,不能有空座

6.注意遊戲時間,不能有拖延和雜亂

7.協會所有成員都佩戴工作證,並盡最大努力統一着裝

8.協會成員應在幫助調節會場氣氛方面發揮主導作用

9.場地佈置簡潔、細緻、優雅

10.運動員將在活動開始前15分鐘就座並抽籤

11.活動當天,協會將提前半小時進入會場

12.開始前播放節奏輕快的歌曲歡迎觀衆

校園活動策劃通用5

一、晚會目的:

轉瞬間xx的腳步已漸行漸遠,過去一年,在全體老師及學生的共同努力下,資訊中心走過了忙碌而充實的一年。大學生新聞中心及廣播臺廣大同學認真工作,三全學院報及廣播內容貼近師生生活,得到了學院領導、老師及同學的一致好評;在日常工作不斷加強與其它大學院校的溝通和交流,充分宣傳了我院教育工作和辦學成績,學院社會影響力不斷擴大。

在xx年元旦來臨之際,大學生新聞中心與山泉之聲廣播臺擬聯合舉辦元旦晚會,以加強同學們之間的溝通交流,增強凝聚力,更好地爲學院宣傳工作服務。同時也希望通過舉辦晚會,使同學們的特長得到更好鍛鍊與提高,爲我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章。並以此次元旦晚會爲契機深入加強與學院其他學生機構的交流合作。

二、晚會主題:

相親相愛一家人

三、晚會時間及地點:

時間:xx年12月26—28日(暫定)

地點:新鄉醫學院研究生報告廳或餐廳三樓文化活動中心

四、主辦單位:

大學生新聞中心、山泉之聲廣播臺

五、晚會擬邀請嘉賓:

學院領導

醫學技術學院黨委書記崔向前、資訊中心全體老師、學院其他職能部門負責人和各學生機構負責人

六、晚會主要準備工作:

晚會總顧問:

執行顧問:

按照晚會現場需求,現將晚會現場任務分工落實到人,以保障晚會的順利進行。

1.總負責人:

(1)關部門及人員協調確定節目形式,做好各組人員分配,及總體協調工作。

(2)做好與到場領導、老師的溝通協調工作。

(3)定期驗收節目組進行情況,確保節目保質保量完成。

(4)監督晚會進行情況,對突發狀況做出緊急處理。

2.宣傳組:

(1)外聯宣傳組於12月24日之前做好宣傳工作(建議:可以微博、宣傳板、廣播、海報等形式。)

(2)準備舞臺及裝飾背景所需物品。

(3)負責聯繫商家以及贊助商給予贊助

3.節目組:

晚會前準備工作:

(1)根據節目單確定節目內容及形式,如選劇本、定歌曲、所需道具等,並確定各節目表演人員(每個節目確定一個總負責人。)

(2)協調節目表演人員按時排練。

(3)根據晚會時間確定彩排時間。

(4)聯繫主持人準備主持詞,及邀請其他學生機構表演節目。

晚會期間工作:

(1)負責指導晚會現場舞臺表演。

(2)負責演員候場、出場,保障晚會順利進行

4.後勤組:

(1)負責晚會舞臺及現場佈置。

(2)負責晚會現場紀律維持、後勤服務工作;

(3)安排禮儀服務接待人員。

(4)晚會所需物品購買。

(5)會場安全保衛及緊急情況處理。

(6)安排相關人員晚會結束後打掃場地,整理物品。

(7)負責晚會現場所需道具的擺放和回收,維持上下場秩序。

5.劇務組:

(1)聯繫音響租用事宜,協助晚會期間燈光、音響設備的安裝調試。

(2)製作節目所用的所有ppt及相關視頻(每個節目的負責人可以自己製作,如果不行的話可以找攝影部相關人員做技術顧問。)

(3)負責節目中音樂的順利播放。

(4)負責晚會現場的拍照工作。

七、晚會節目單:

1.開場:光影秀,結束後跳江南style

光影秀節目參考形式:廣汽汽研院11年元旦晚會創意節目—光影秀,建議運用手機和幕布,可以採用倒計時的形式宣佈晚會的開場,可以只簡單的擺出倒計時和xx的字樣。

(15個人左右,根據實際情況人數有所增減)

騎馬舞節目形式:模仿網上的改編版騎馬舞,建議可以邀請老師的參與,時長兩分鐘左右。(11個人,突出開場的歡樂氣氛)

2.舞蹈表演千手觀音

節目形式參考:韓國技術學院元旦晚會創意節目

3.相聲

節目形式:內部人員協調自選。

4.歌曲對唱

節目形式:廣播臺和新聞中心之間以對歌的形式表演,中間有語言的互動。(25人左右)

5.話劇

節目形式:以搞笑娛樂爲主,內容積極向上。

6.器樂演奏

節目形式:古箏、電子琴、葫蘆絲(如果有其它樂器的再加入,建議3種樂器最佳)

7.遊戲互動環節(主持人負責)

節目形式:100秒不ng(找經典電影片段,配合相關道具,介紹遊戲規則,邀請現場十名左右老師或同學上臺互動)

8.舞蹈

節目形式:內部人員協調安排。

9.微廣播

節目形式:內部人員協調安排。

10.歌曲串燒

節目形式:獨唱、情歌對唱、女女、男男配合(建議四組最佳)

八、晚會具體流程:

(1)晚會前兩週在資訊中心二樓第一次彩排,晚會前一天全體成員在晚會現場進行第二次彩排,晚會當天下午帶妝彩排。

(2)晚會前一天相關負責人將各自負責節目內容及所用物品準備完畢。

(3)晚會當天,後勤組、宣傳組等各小組佈置好會場協調好人員。

(4)7:00晚會開始,持續一個半小時,8:30結束。

(5)晚會結束後老師代表上臺發言。

(6)全體人員合影留念。

(7)晚會結束現場打掃。

九。所需物品及經費預算:

(1)主持人服裝租借(兩男、兩女)320元、舞蹈表演人員服裝租借380元總計:700元

(2)音響設備、四個話筒租借費用總計:500元

(3)飲料、水果、糖果等物品購買費用總計:700元

(4)邀請函12張、節目單15張總計:100元

(5)會場佈置氣球60元、綵帶60元、租花250元、彩紙30元、禮花80元等費用。

總計:480元

(6)話劇、相聲表演所需道具購買。總計:120元

(7)晚會表演人員及主持人化妝。總計:200元

各項費用總計:2900元

校園活動策劃通用6

一、活動目的:

(1)爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員:

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間:

三月中下旬

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。

校園活動策劃通用7

一、活動背景

爲了迎接20xx年10月1日國慶節的到來,作爲21世紀青春代言人,我們XT668團隊積極響應XT668營銷團隊的號召,積極參加校園營銷活動,憑着我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執着,我們XT668團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

二、活動目的、意義和目標

我們XT668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在於挑戰青春無極限!希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

三、目標產品和目標市場

1、目標產品:鞋子、籃球、襪子等運動產品

2、目標市場:師院所有在校學生,尤其是有經常運動的同學和20xx級、20xx級的新生。

四、SWOT分析

(一)競爭優勢(strength)

1、潛在的市場

在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在師範學院A區經常出現鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售,潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學生,每天都要進出食堂、超市,只要有性價比高的產品,可謂是“賣不爛的市場”!

2、有很大的需求

據我們的調查所知:A區至少有2/3的同學每天進出食堂和奎生超市,C區也有一大部分學生出入,這些折扣商品具有強大的吸引作用,大部分學生喜歡運動,和購買廉價商品的慾望;許多女生更是願意花一部分錢,親手爲自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋;而許多大一的同學則希望擁有一套運動裝備,或者爲家裏寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。

3、有實力雄厚的人力資源

我們XT668團隊的成員有來自已經畢業工作的領導人員(5人)、在校兼職(5人)快遞專員(5人)。在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不鬆散,以團隊利益爲最高利益,以發揮銷售技巧爲準則!

(二)競爭劣勢(weakne)

1、市場的不確定性

鑑於我們的主打產品在學院的市場已經有過多次促銷,許多同學(即消費羣體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由於時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑於光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品(硫化鞋),以吸引學生促成成交,活躍氣氛。

2、克服劣勢的途徑

憑藉我們多年的銷售經驗,集聚我們XT668團隊定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。

(三)機會(opportunity)

正如前面所述,潛在的市場必然同時孕育着大量的機遇。

(四)威脅(threat)

1、競爭激烈

由於此場所(奎生超市)促銷活動較多,競爭激烈,但如果宣傳做的充分,現場銷售氣氛把握,應該問題不大。

2、信息的相對封閉性

由於各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑有了風險。

針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,儘量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石爲開,相信在我們的團結努力下,定能克服困難,取得最終目標!通過以上SWOT分析,我們堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備,抓住機遇,搶佔市場,開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排

隊長

宣傳總監財務總監

策劃總監備貨總監

現場把控環保總監

備註:

劉維廣負責全隊的日常工作,協調隊員之間的配合,帶領全隊團結一致、努力工作,並協助產品的銷售;

劉維廣負責宣傳工作以及產品的運送分配工作,並協助產品的銷售;顏良軍負責所有的後勤工作及策劃工作,並主要負責產品備貨及比例的銷售;

劉維廣負責所有財物的管理及財會覈算,並協助產品的銷售工作;伍先華負責產品的主要銷售工作;

汪汨光負責後勤的主要銷售工作。

六、資源需求

1、銷售人員:團隊成員,7人

2、銷售櫃檯:3—4張桌子或箱子擺放;

3、銷售資金:50—100元一天的佣金和成員伙食(午餐和晚餐);

4、相關證明:相關的書面證明。

七、活動流程

(一)營銷巔峯

1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售或融資提貨代售,活動結束後再結賬付款;或者預付部分貨款。

2、進貨:明確分工後,各負其責,負責相關貨物的購置與搬運,要確保商品在10號早上8點之前到達指定銷售地點;

3、銷售:15號8:30—21:30正式銷售,根據我們的分工,各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐,具體人員調動根據實際情況而定;

4、小結:10號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

(二)終極管理

1、策劃書和DV宣傳單的製作:10月10日—12日將我們團隊的營銷成果及策略總結,並製成報告,存檔;

2、記錄注意事項,以便下次促銷活動開展,積累經驗。

八、活動中需要注意的問題

1、我們儘量與商家協商好,儘量無成本提貨或只付少額現金,還要處理未售出商品的進庫問題。

2、事前佔好銷售點,並準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,並及時改變銷售策略。

5、對待新老客戶一定要保持謙卑態度,注意現場溝通,客戶至上,用心服務。

附:營銷活動利潤除成本、場地費、僱人佣金、伙食(午晚餐)等費用外,其餘由伍先華、王賜健、塗金羣均分。

簽字:

校園活動策劃通用8

一、活動總則:

1、20xx年昆明理工大學材料院森乾杯校園尋寶大賽

2、活動目的:

本部門:“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動,也是本學期感恩月衆多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣,互動性非常強。宣傳貫穿於整個活動之中,所以通過此次活動,森乾學社可以得到良好的宣傳效益。此外,通過此次活動,我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播。活動的前期宣傳、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立森乾工作人員與學生羣體交流互動的平臺,並充分的體現森乾文化。

學生方面:這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學生互動活動,讓昆工學子在課業之餘放鬆身心,增強體質。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的瞭解校園佈局。此項活動形式獨特,互動性強,參與度廣,既能培養參與者的團隊合作精神,又需要腦體結合,智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。

3、活動對象:材料科學與工程學院全體同學

二、活動安排

1、活動時間:本週四下午16:00活動正式開始。

2、活動地點:昆工呈貢校區內

3、主辦單位:昆明理工大學材料員森乾學社

4、準備工作:

(1)、活動申報

(2)、一張宣傳海報

(3)、用於尋寶獎勵、道具的資金

(4)、工作人員崗位安排:八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責,與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動,包括在關卡的工作、計時、以及工作範圍內的對參賽選手的提示。

(5)、工作人員進行彩排:需要有一段簡短的開場白,引入本次活動。並提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。

(6)、活動道具:相機,卡紙,秒錶,信封(用於裝提示信息)、氣球、硬幣x8、筷子40雙、10米長的細繩(用於測量)、鈴鐺x8、一次性杯子、食品(用於關卡)下見詳情、獎狀、桌子四張。

三、活動要求及評獎方式

報名方式:團隊形式報名

組隊方法:自由組隊,每支隊伍有三至五人,至少一個女生。

勘品設置:根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其餘參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀。

活動要求:參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程,不得中途放棄。

四、活動流程

比賽線路:

1、比賽分爲四條線路;

2、每條線路的長短基本接近;

3、每條線路的起點和重點都爲怡園1棟前廣場前;

4、每條線路分別有3箇中間遊戲點。

比賽規則:

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖;

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發;

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲,回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置;

4、各隊在完成各點的活動後,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

抽籤所有A籤的隊伍先出發,抽到B簽得隊伍15分鐘後出發。出發後工作人員開始計時。

關卡遊戲具體內容:

第一個關卡:

怪味果汁

然後抽籤決定本隊的挑戰:怪味果汁,學動物的聲音,全組人走貓步(必須整齊)

怪味果汁

1.每隊派出一名選手。

2.隨機從道具盒和中抽取果汁配料,若是男生則選擇4種配料,若是女生則選擇3種配料。

3.由工作人員爲參賽選手打碎並且攪拌好,請隊員以最短的時間喝下去。

4.此處說明,隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄,所用時間最短的成爲“單項果汁王”。並可以將總時間減少,減少數額視最後比賽各隊伍所有時間決定。

道具準備:純淨水、生雞蛋若干、泡麪湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂。

第二個關卡:

炸藥:

1.每隊派出2名選手。

2.兩人將一個氣球往空中拋,然後各自轉一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開,則遊戲順利結束。準備:氣球100個。

巧過紅外

1.每個參賽隊伍派出2名選手。

2.通過我們爲之佈置的紅外陣,每根紅線上將系一個小鈴鐺,順利通過,並且沒有碰響鈴鐺的選手過關。

3.2名選手全部順利過關,則該關通過道具準備:紅色棉線400米,鈴鐺50個。

做鬼臉

1.每隊派出1名選手。

2.要求該選手,臉向上,平躺在地。

3.要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。在每個選手的鼻尖上放一枚小硬幣。

4.要求他們只能做鬼臉,使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,結束比賽後大家分享。

第三個關卡:

袋鼠賽跑當比賽隊伍來到最後的一個關卡即怡園1棟鐵門時,需要通過這個活動回到終點,比賽結束.每隊派出2名選手,氣球放在膝蓋之間,並且放好之後,手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾着氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待,以此反覆直到回到終點氣球不爆裂,並順利結束的,則過關應用粉筆事先標記好10米的位置。

比賽具體線路:

1、怡園一棟———步行街———主校道(關卡1)———操場(關卡2)———怡園一棟(關卡3)

2、怡園一棟———步行街———羽毛球館(關卡1)———主校道(關卡2)———步行街———怡園一棟(關卡3)

3、怡園一棟———步行街———師生超市(關卡1)———校醫院(關卡2)———步行街———怡園一棟(關卡3)

4、怡園一棟———步行街———排球場(關卡1)———羽毛球館——(關卡2)—怡園一棟(關卡3)

比賽當天流程:

1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合,開始佈置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具。

2、15:30比賽工作人員回到20xx。

3、16:00開始比賽,四條線路同時進行,記時人員記錄出發時間,參賽隊伍到場後,即使人員記錄到達時間。

4、比賽全部結束,工作人員統計比賽成績。

5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。

以下單位均爲(元)

果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4

獎品設置:

一等獎:彩筆一盒22元

二等獎:夾子一盒12元

三等獎:文件夾一個9元

優勝獎:糖果一盒5~7元。共設5項

小酒:170元

校園活動策劃通用9

一、活動目的

爲了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的`積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德境界得到昇華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二、活動內容

1、各社團的特色節目展示。

2、各社團的海報展示。

3、遊戲互動。

三、活動流程

活動前期準備:

1提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯,由社聯負責對節目進行統籌安排。

3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,並打印巡禮月活動照片。

4、各社團負責提供一個互動遊戲,並設置獎項,由社聯統一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。

活動當天:

1、各社團將海報等放置在場地兩側

2、由各社團表演本社團的特色節目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

3、由各社團介紹遊戲規則,邀請過往學生組隊參與,優勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯諮詢臺處兌換。

活動後期工作:

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片,並出展板展示。

2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

四、活動當天安排

1、所需桌凳在早晨xx點前準備到位。

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨xx點前準備到位,並調試好。

3、遊戲道具在早晨xx:xx分前準備到位,由社聯統一安排各社團的活動場地。

4、在xx—xx、xx—xx之間播放各社團錄音的簡介。

5、在xx—xx之間安排各社團的節目展示,在xx前關閉所有音響設施。

6、在xx—xx、xx—xx之間安排各社團的互動遊戲,xx結束所有活動。

五、活動時間

準備工作:xx月xx日

開展活動:xx月xx或xx日

六、活動地點

七、活動人員

全院學生、社聯成員、各社團成員

八、注意事項

1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈,以確保活動順利開展。

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件。

4、活動當天安排專人拍照。

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

九、可行性分析

1、活動場地能否申請到位。

2、活動所需音箱等能否申請到位。

3、活動經費能否到位。

十、經費預算

膠帶、線繩等:xx元

其他:xx元

共計:xx元

校園活動策劃通用10

一.活動背景,目的和意義

讓同學們在交流競技中正確認識自己,挑戰自身弱點。本活動旨在通過讓參與同學正確認識自己不擅長交流等缺陷,同時希望可以培養大家對競爭與合作有更正確的認知,知道如何去感恩,去感謝他人達到提高綜合素質激發自身潛能的目的。

二.活動對象

電子信息系在校學生

三.活動時間地點

地點:操場

時間:未定

四.主辦單位

電子信息系

五.活動籌備工作

前期活動準備

1.在活動外場宣傳活動開展的前一週由兩協會宣傳部的幹事提前繪製活動宣傳所需的展板,貼吧也開始宣傳活動。

2.在外場宣傳活動開始的前一天由社會實踐部幹事提前準備好本次活動宣傳所需要的帳篷,桌椅。

後期活動準備

1.在活動開展前着手進行協會進行處的外場佈置工作。

2.活動開展前半個小時,在活動現場安排協會幹事做好本次路線的引導和秩序維護工作。

六.活動內容

早上九點在操場舞臺集合。

提前到場劃分好場地,準備好器材。

在整個挑戰過程中,請不要跟身邊的同學朋友等進行溝通,不要帶現金,校園卡,銀行卡,電子銀行等財物,不要試圖尋求向同學朋友尋求任何幫助,否則就失去了比賽的價值和意義。

以個人爲單位

第一輪:

所有參賽同學領取一張線索卡,根據線索卡的內容找到任務地點,辨別出非玩家角色,獲得任務卡。

(非玩家角色應攜帶規定數量的任務卡,表現自然,除非線索上有對使者進行說明)

(第一輪根據人數的多少,淘汰百分之十的人,也就是說,通行證的數量是人數的百分之九十,而且使者數量是人數的十分之一左右,要提前編輯好線索信息,根據工作人員幹事的人數,參賽人員數量進行詳細安排)

第二輪:

任務卡上的內容是相同的,在校園裏找一個從未相識的異性同學進行一定的溝通,記錄對方的姓名,興趣愛好,特長,理想。並可邀請其參加接下的殘局風雲的任務。將收集到的信息交至舞臺工作處,進行登記,即可抽取任務地點。

(此處考驗的不僅是與異性,陌生人溝通的能力,還考驗着個人的道德素養,如果找朋友或者瞎編亂造,則失去的比賽原有的意義。限時完成。淘汰部分同學)

第三輪

通過的同學,即從博弈者手中獲得晉級卡,接下來由自己去找到宿管阿姨,負責清理垃圾的大叔,或者餐廳的叔叔阿姨一級的人,表演一個節目表達我們對他們辛勤的感恩。唱歌,跳舞等都好,讓他們開心爲目的。此時由工作人員陪同,如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。

第四輪

回到舞臺工作處,與工作人員交談大學規劃等問題。

以時間最短爲判定,交流的問題與評獎無關。

最終評選出一二三等獎。

七.經費預算

小禮品暫定

卡片印製費用x元(不知道印製卡片需要多少錢)

八.注意事項

1.安全第一,維護秩序的同學要注意本次挑戰賽的安全問題。

2.注意天氣及地點,儘量選擇適合的地方和時間。

3.做好人員分組,讓所有同學的能參與其中。

九.活動後續工作

1、宣傳部整理照片並進行宣傳。

2、做好活動總結,記錄感悟和心得。

3、總結本次活動的經驗及不足之處,爲下一次活動奠定基礎。

校園活動策劃通用11

一、活動背景及活動目的

當今校園,隨着社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成爲消費領域裏一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手裏擁有很多閒置的東西,毫無用處又棄之不捨,造成嚴重浪費。此外,畢業生畢業在即,許多舊物無法處置,最後只能當做廢品賣掉,白白浪費。

“讓愛傳遞”校園義賣活動的舉辦,可以爲大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的社會弱勢羣體或捐助給紅十字會。

二、活動主題

物品有價,情義無價;愛心義賣,傳遞真情!

三、策劃主辦單位

院青年志願者協會

四、活動時間

12月9—10日下午16:40---18:00

五、活動地點

信息樓前

六、活動對象

全院師生

七、活動要求

1、捐助者可以以個人或團體,如宿舍、班級、社團名義進行捐助;

2、捐助者可捐贈書籍、文具、公仔等,生活用品及衣物和食物除外

3、本活動本着公平、公開、自願、民主的原則。

八、前期準備

1、宣傳準備: 12月2日至12月5日,由組織宣傳部負責準備展板、海報及宣傳單,另需準備一份廣播稿,待活動開始時由校園廣播站進行宣傳。

宣傳單、海報需在12月2日前準備好,上交到主席團審覈(宣傳海報上必須寫有活動時間,活動地點,捐助物品收集時間,捐助物資要求)。審覈通過後,12月3日由綜合服務部組織成員到各個班級派發宣傳單,並在杏園和桂園飯堂及各棟宿舍樓樓下張貼宣傳海報。

組織宣傳部成員在學校網站及青協微博、博客發置宣傳貼,宣傳此次活動。

2、物品徵集:12月4—5日,由外聯部負責各個班級收集物資並做好登記(包括捐助人姓名、班級及聯繫方式,捐助物品名及物品價格,義賣後物品處置情況)。所有捐助以自願爲原則,登記在冊,以便活動順利安排。收集時間16:40-18:00,地點:杏園及桂園飯堂門口。

3、物品存儲及分類:12月6—7日,由健康工程服務部及綜合服務部成員將所有捐助物品統一存放到青協辦公室,以保證物品安全,並提前進行物品分類。(注:每件物品價格在捐的時候就要貼上,並約好時間覈對並妥善儲存)

4、由外聯部成員負責借活動所需桌椅等相關物品,包括箱子和零錢,到時候收錢與找錢都放在箱子裏。

5、由健康工程服務部義演隊安排義演節目,並確定義演人員及節目。

6、活動當天由祕書部成員記錄到場工作人員以及參與活動的同學。(參與活動的志願者部門內部自己統計,中專加小時等)

7、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容。

九、活動流程

1、12月9-10號下午放學後,由健康工程服務部及宣傳部組織成員佈置好義賣會場;

2、以“義演”形式拉開序幕,由健康工程服務部進行“義賣”,由祕書部登記購買物品人員及物品價格,由綜合服務部成員負責維持現場秩序;

3、由宣傳部成員採集拍照(義演和義賣同時進行,同學們可往來於義演區和義賣區);

3、義賣後,由健康工程服務部安排人手清理會場。(如人員不足可向綜合服務部借人,具體人員由兩部門協商);

4、12月10號義賣活動結束後,由祕書部統一統計兩天義賣物品的錢,並由組織宣傳部對外公佈此次活動物品義賣結果,將此張貼於教學樓一單元公佈欄。

十、活動後期

1、本次活動從徵集物品開始,所有物品以及最後財務狀況將以公告的形式向全校公開,接受大家的監督,做到過程透明化。(祕書部負責,打印了貼出來就好)

2、活動後由青協祕書部整理總結報告,並上交主席團。

3、開一次總結大會,各部門都彙總此次活動的心得感受。

十一、注意事項

1、每位志願者的言行都代表着協會的形象,因此在整個活動過程中一定要注意自己的一言一行,特別是禮貌問題;

2、活動期間要求各部門負責人需合理安排工作人員,認真執行佈置的任務,做到現場秩序有條不紊;

3、相關工作人員必須服從安排,按照要求認真完成各項工作,做好前期準備及善後工作;

4、工作人員需穿好工作服。

校園活動策劃通用12

一、比賽目的

提高同學們的手繪能力及審美水平

二、面向羣體

全體在校學生

三、活動內容

1。大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽爲50人,團體賽爲8組,以學院爲單位,每學院出代表3人。在規定的時間內,現場爲主辦方提供的暴力熊進行塗鴉裝飾比賽,塗鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

2。比賽地點:山東工藝美術學院長清校區教學樓。

3。活動流程:

a。5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

b。5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優評出50人蔘加決賽,初賽結果將在6月1號公佈。

c。6月3號正式比賽

現場塗鴉裝飾安排:

1、比賽事項:

a。下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發放暴力熊。

b。個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均爲一個小時。

c。比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規定的時間內完成暴力熊的塗鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

2、塗鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽後收拾會場。

3、備註事項:

比賽所需的材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發揮想象。

四、獎項設置

個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優秀獎十名。創意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和創意獎,組織獎,人氣獎,表現獎,合作獎。(比賽評選結束後,作品將免費贈送給參賽者,優秀作品經評選獲獎後頒發贈書和豐厚的獎品)

五、評選辦法

本次塗鴉比賽將有我校專業老師本着公正公平的原則進行評選。評委老師爲數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

主辦單位:XXX

承辦單位:XXX