班級策劃活動方案

爲了確保事情或工作得以順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的班級策劃活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級策劃活動方案1

一、活動宗旨

新年的鐘聲即將敲響，伴隨着冬日暖陽，20xx年聖誕節和20xx年元旦如約而至，藉助雙節的濃郁氛圍讓學生感受有別於我國傳統節日的異域風情，我們英語組藉此欲爲學生搭建充分展示自我的平臺，鼓勵學生人人蔘與，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采，並提升開口說英語的能力，挖掘每個孩子英語學習的潛力，努力培養學生的創新精神和實踐能力，拓展學生視野，豐富校園文化，彰顯英語魅力，讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂，從而進一步推進素質教育。

二、活動主題：感受節日氣氛、體驗英語魅力

三、活動時間：12月25日—1月6日

四、參加人員：全體師生

五、活動安排

1、英語視聽世界（負責人：xx後勤處、校務辦配合）

（1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語！）（後勤處配合）

（2）電子屏幕出示主題標語：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂！）“Let’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語！）滾動播放每日一句英語勵志名言。（校務辦配合）

（3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。（xx負責）

（4）學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全體英語教師）

（5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負責）

（6）經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品（純英語）。爲學生接觸、學習純正的英語提供資源。（xx負責）

2、英語小使者禮儀隊（負責人：xx）

（1）選擇三十名三、四年級學生（每班三個）做英語禮儀小使者（佩戴醒目的綬帶、戴上帽子），課間用英語向老師、同學問好。

（2）校門口值周學生用英語向老師和同學們問好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。

3、英語活動秀

祝福大派送：12月25日--29日，在校門口擺放祝福箱，各班級學生將想要送出的英語祝福卡片投入箱內（限本校範圍內，鼓勵自制卡片，外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進行祝福大派送。

三年級：字母歌謠大家唱（以小組爲單位選出每個班的優勝組）（xx負責）

四年級：每個班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協助分配，家長參與）。然後選派一組，演示西方用餐禮儀，同時進行用餐文化介紹，也可以結合自己做的海報進行介紹。（全體英語教師）

五年級：五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。（xx負責）

六年級：英語作文秀（根據主題，每班學生人人蔘與，評選優秀彙編成冊）和英語故事我來講。（xx負責）

六、活動要求：

1、各項活動負責人應及早準備，精心設計，認真負責，保證活動質量，並做好活動過程中的資料蒐集和活動後的小結工作，教研組長在活動結束後將活動資料做成臺帳，撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。

2、英語教師和班主任積極合作，統籌安排，確保活動的圓滿順利完成。

3、後勤處負責相關活動的準備：展板、橫幅、海報等；校務辦負責活動照片拍攝。

班級策劃活動方案2

一、活動主題

讓孩子們瞭解有關聖誕節的知識;

製造聖誕節狂歡的氣氛，讓學生感受西方文化節日的快樂氣氛，讓師生過一個快樂的聖誕節

二、活動時間

xxxx年xx月xx日

三、活動地點

以班級爲單位，與本班教室內舉行

四、活動教室佈置：

氣球、綵帶、聖誕裝飾物品等

五、活動道具：

音響、猜詞卡片

六、活動具體流程：

一、播放歌曲：《JingleBells》，烘托氣氛。

二、給孩子介紹聖誕節的來歷和相關知識：

12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱爲聖誕節。從12月24日於翌年1月6日爲聖誕節節期。節日期間，各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。聖誕節是西方國家一年中最盛大節日，可以和新年相提並論，類似我國過春節。

耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因着聖靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟，叫他不要因爲馬利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名爲“耶穌”，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候

班級策劃活動方案3

一、活動主題：

建設優良學風班，培養集體榮譽感。

二、舉辦單位：**計算機級隊

三、舉辦範圍：**計算機1，2，3班

四、舉辦目的：爲提高同學們的學習積極性，緩解同學學習壓力，豐富同學的課餘生活，發揚團隊精神，培養集體榮譽感。

五、活動具體如下：

1、活動時間：20xx年11月下旬

2、活動地點：多媒體教室

3、活動程序：

（1）.開場表演

（2）.比賽開始

（3）.宣佈比賽規則

（4）.介紹評委：輔導教師，各班導師

（5）.競賽開始

（6）.主持人公佈各隊得分情況

（7）.比賽結束

（8）. 頒獎儀式

4、活動內容：

（1）話劇比賽：

以班級爲單位表演一場話劇，要求內容積極向上，能夠反映當代大學生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的道具，服裝，音樂搭配突出，能表現出角色性格。

（2）電影配音：

首先放映所需配音電影的原片段，然後每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特徵。電影片段有主辦方負責。

（3）愛笑會議室：

每個班級派出代表作爲愛笑會議室的觀衆，由級隊同學擔任愛笑會議室的演員表演各種節目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最後統計每班代表身上笑臉數。

（4）畫圖猜人：

每班派出代表上臺抽籤作畫，籤內容爲本班同學名字，根據印象在黑板畫出此同學特徵，由本班其他同學猜出所畫同學。

5、活動規則：

第一環節，由老師對各班同學的表演情況進行打分，每班滿分25分。

第二環節，由各班班委組成評委團，對各班此環節中的表演進行打分，每班滿分25分。

第三環節，提前爲每班代表準備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。

第四環節，給每班代表1分鐘描繪時間，1分鐘後本班同學可以開始猜人，每猜錯一次扣2分，滿分25分。

活動結束後統計各班四個環節總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環節將評出最佳演員獎3名，第二環節將評出最佳配音獎3名，第三環節將評出最佳表演獎3名，第四環節將評出最佳描繪獎1名，根據總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍套獎，最佳笑點獎，最佳觀衆獎等獎項。

班級策劃活動方案4

一、活動主題：

載歌載舞慶元旦，師生同樂迎新年。

二、活動目的：

通過豐富多彩的文藝活動，增強班級凝聚力，增進同學友誼，活躍節日氣氛，以嶄新的姿態迎接即將到來20xx年。

三、活動時間：

20xx年12月31日下午2：030——16：00

四、參加人員：

五一班全體師生

擬請人員：任課老師。

五、活動準備：

1、黑板報：慶元旦聯歡會。

2、氣球：60個。

3、綵帶：若干。

4、獎品：口香糖糖66個。

六、人員安排：

1、主持人：xxx（負責講話稿）。

2、活動實施以及會場佈置：xxxxxx。

3、物品採購：老師。

4、攝影。

5、黑板報佈置。

七、聯歡會程序：

1、主持人致開幕詞。

2、老師給全班同學談新一年的希望和要求。

3、節目表演。

4、遊戲。

唱新年好

搶凳子

擊鼓傳花

頒獎

簡單閉幕詞，聯歡會結束

班級策劃活動方案5

一、活動主題

培養集體精神展現班級風采

二、活動背景

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學生的業餘文化生活，加強校園班級精神文明建設，展示學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，特舉辦信息工程學院班級風采大賽。

三、活動目的與意義

“班級風采大賽”爲信息工程學院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達到經驗共享、互相促進的目的，落實科學發展、共創和諧校園的理念，加強班級文化建設和對學生的正確引導，使我院學生在參與比賽的同時鍛鍊自我、全面發展。

四、活動主辦、承辦方、負責人

主辦方：信息工程學院

承辦方：信息工程學院團總支祕書處

活動負責老師：喬會珍

活動負責學生：李曉彤

五、比賽時間：20xx年3月25日

六、參賽對象：信息工程學院非畢業班級

七、比賽場地：待定

八、活動前期準備

（一）前期宣傳：

各個班集體的班長、團支書要詳細、完整的傳達比賽具體內容，積極準備並填寫報名表。

（二）人員分配

爲了使活動更好的有序的進行，會在團學會例會上進行人員分工。

九、比賽內容

第一部分：PPT展示

以班級爲單位，各班製作以“培養集體精神展現班級風采”爲主題的PPT，展示各班的班風班貌，包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。

第二部分：班級才藝展示

各班可組織同學進行才藝展示或其他形式的展示，通過現場氣氛的調動及具有趣味性、創新型的才藝表演爲班級風采風貌添彩，體現班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。

十、活動流程

1.各班在活動開始前半小時入場，負責維持秩序的人員必須提前到場。

2.第一個班級做好準備（出場順序提前由團支書抽籤決定）

3.主持人介紹到場嘉賓並宣佈活動開始

4.各班依次上臺展示（每班多媒體展示限時10分鐘，超時將被扣分）

5.比賽結束後主持人現場公佈結果，獲獎班級上臺領獎。

6.同學退場

十一、比賽獎項設置

本次比賽獎項分爲一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

十二、注意事項

（一）評委

比賽邀請院系領導、輔導員老師，團總支學生會主席團等。

(二)記分員

設立兩名記分員，登記選手得分，並由主持人宣佈每場比賽的選手最後得分。

（三）選手編號

由選手抽籤決定，並做好登記。

十三、評分標準

本次比賽總分爲100分，去掉一個最高分和一個最低分，參賽班級所得的平均分即該班級的最後得分。

班級策劃活動方案6

1、活動目的：

作爲西方的傳統節日，聖誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，聖誕節的地位好比於我們的新年。因此在這一年一度的聖誕節裏舉辦活動，有利於促進x學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，爲更好的建設與豐富x學院師生校園生活文化而助推添力。

2、活動時間：

20xx年xx月xx日

3、報名地點：

x

4、參與對象：

x全校師生

5、承辦單位：

x

6、人員調配：

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責遊戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

7、活動內容：

（1）20xx年12月21日到20x年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

（2）20xx年12月21日到20x年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地佈置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20x年12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡、遊戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎、比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲三：心心相印，我來比你來猜道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

（題目：左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

遊戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人遊戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般爲6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝、也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝、並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

8、獎勵安排：

本子筆杯子聖誕帽小圍巾

班級策劃活動方案7

一.活動主題演講比賽策劃書

xx會x團支部xx班團支部青春與夢想的天堂“xx”演講比賽

二.活動時間和地點

1.時間：x月xx日晚自習

2.地點：本班教室

三.活動對象

xx班全體同學

四.活動組織

xx班團支部

五.活動目的

演講已成爲現在人們在社會中的一項基本技能，特別是在今後的求職過程中表現的更是尤爲明顯。因此，作爲當代大學生的我們必須在校園裏就要開始有意識的鍛鍊自己的口頭表達能力，提高自己的綜合素質。演講就是口頭表達的一個重要形式，我們想通過舉辦這次活動，使每位同學都能夠勇敢的走上講臺，展示自己，提升自己，使自己能夠更好的迎接未來的機遇與挑戰！

六.活動前期準備工作

1.學習委員在班級中對本次活動進行宣傳；

2.班委會，團支部對本次活動進行組織策劃；

3.要求每位同學在周x晚自習之前必須按照語文課所講的《xxx》的內容完成以“我的······”爲題的演講稿；

4.在班級中組建比賽評委會，並且對其成員進行說明評判標準；

評分標準

①緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（x分）

②表述清楚，語言流暢，聲情並貌（x分）

③聲音洪亮，普通話標準流利（x分）

④服裝整潔，儀表端莊（x分）

⑤時間限制，原則上不超過x分鐘（x分）

5.確定活動主持人。

七.活動要求

1.每位同學必須按時參加，並且要認真準備，在演講的過程中，要儘量做到聲音洪亮，吐字清晰，有意識的運用語文課上所講的演講技巧；

2.評委會成員必須秉持着“公平公正公開”的原則對各位同學做出相應的評分；

3.活動進行過程中必須保持會場紀律，每位同學必須遵守比賽秩序；

八.活動流程

1.班長點考勤，對遲到，曠到得同學作及時記錄；

2.主持人導入活動主題，宣佈活動開始；

3.各位同學依學號先後順序，依次登臺演講；

4.評委對同學進行打分；

5.主持人宣佈比賽結果；

九.活動後期工作

1.對本次活動的記錄，包括演講稿的收集，演講分數的登記由學習委員負責；

2.本在本次活動中表現優異的同學，在班會上要進行口頭表揚；

3.組織委員在活動結束後需上交一份活動總結。

十.活動注意事項

1.本次演講比賽是我們班委配合語文老師所組織的一次學習性質的班級活動

2.因爲演講還是我們本學期語文課程的一項學習目標，所以活動活動結果會直接影響大家的語文期末成績，希望大家認真對待，積極準備。

3.本次活動作爲班級活動，班委會將對錶現優秀這給予鼓勵。

班級策劃活動方案8

一、活動主題：展現青春活力，追逐時代夢想

二、活動的目的：

1、走進自然，親近自然

2、讓大家在活動中獲得快樂爲了培養同學們的感情，豐富

大學機體生活，促進同學之間的交流，加強班級團結合

作，加強班級凝聚力，緩解學習上的壓力，增進交流，提

高同學們的溝通能力，讓大家在活動中認識更多的朋友

3、豐富大學課餘生活，培養積極向上、團結合作的團隊精神

三、活動時間：20xx年11月22日

四、活動地點：

五、活動對象：廣西科技大學車輛Z121班全體師生

六、活動形式：通過燒烤及遊戲這兩個環節的活動，使參與人員感

受到活動的目的

七、活動前期工作

1、調查路線（黃立幸、樑金生負責。11月18日前完成）

2、向公交公司聯繫包車（黃立幸、鄭關餘負責。11月18日

前完成）

3、購買活動所需物品，訂購肉類，見附件1（徐子奇、黃立

幸、樑金生、鄭關餘、莫天明、馮景負責。11月20日前完

成）

4分組並選出各組的負責人（11月17號前完成）

5、召開班級全體會議，說明活動注意事項（11月17日晚召

開班會）

6、邀請院長、梁書記、班主任（曾敏珺、肖麗梅負責）

八.活動要求：

1，活動結束後，所有同學騎車返校

活動期間，必須聽從隨行班幹指揮，不擅自離開活動地點

活動過程中聽從統一指揮，不要單獨行動，遇到問題可與負責人聯繫，不要擅做決定。

2準備相應藥品。創可貼、止痛劑，以備突發情況。

1.燒烤2.遊戲

3記得帶傘，以防天氣有變。

4注意安全，過馬路要小心。

5垃圾裝袋，下山後集體處理，不要亂丟亂放。

6負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。

7要注意文明禮貌，保護環境，交通安全

8自由活動時間不宜離開主活動地點太遠，要按時回到隊伍，不可以單行，避免出現意外事故

9遇突發事件，馬上與負責人聯繫，立刻處理

九、活動流程：

1、當天搬運活動物品上車（樑業資、李棣文負責）

2、當天08：40在南區12樓下集合，統一進行考勤（鄭關餘負責）

3、09:00準時出發

4、活躍騎車過程中的氣氛（樑業資、陸萬福負責）

5、09:35到達目的地。下車後搬運物品統一到達燒烤場

6、到達燒烤場後，各組組員跟隨各組負責人到指定烤爐並由各組負責人統一集中分配物品

7、10:00----12：00爲各組的燒烤期間

8、12:30開始第一個全體遊戲（遊戲見附件2）

9、13:10開始第二個全體遊戲（遊戲見附件2）

十、應急方案

14:45進行第三個全體遊戲（遊戲見附件2）15:00—16:00自由參觀公園，任意發揮空間16:15分拍集體照留念16：30分集合，清點人數返校

1.若因天氣原因，時間改爲11月30日

十一.活動負責人：龍燁老師：

梁書記：

十二.活動策劃人：

十三.活動經費

包車10輛200元

烤爐2個x50＝100元

購買附件1的物品

流動經費200元

班級策劃活動方案9

一、活動目的及意義

班級風采大賽是學院爲廣大班集體提供一個難能可貴的我型我秀的舞臺，促進班級同學之間的相互瞭解，增強班級間的共同團結，讓各個班級展現自己的精神風貌，秀出屬於他們自己的個性魅力，爲各個班級砌起團結友愛的橋樑，使我院同學不僅能夠挖掘出自己的潛能，充分展示出21世紀新一代大學生的獨特才能與強大力量，而且能夠進一步擴大學生會在同學們心中的影響力，加強學生會內部各部門的交流互動，把學生會的工作提高一個臺階，推向另一個高潮。

二、活動時間、地點

時間：

地點;大學生活動中心

三、活動對象

建工學院各年級各班

四、主辦單位：河北科技大學建築工程學院

承辦單位：建築工程學院學生會

五、活動流程

1、前期宣傳（10月5日~10月7日）

（1）通過展牌進行宣傳；

（2）由學生會召集各班宣傳委員開會，介紹本次活動的目的及意義，並要求宣傳委員班會上，要詳細，完整的傳達比賽具體情況並積極準備。必要時組織者將派宣傳人員深入到各個班級，在各班的班會上進行宣傳，力爭將班級風采大賽推廣到每一個班級；

（3）在學校貼吧發帖更進一步進行宣傳。

2、活動中期

（1）10月15日各班選好班歌或文藝節目名稱並上報文藝部。

（2）10月17日各班上報自己設計並打印好的班徽上交給文藝部，班徽彩打、黑白或者手繪都可以，並於班徽圖案下方註明簡短解說、班級名。

（3）10月20日，各班把大賽中放映的PPT以及伴奏上交。

3、比賽（10月21日）

會場佈置

（1）下午3:00佈置會場

比賽會場由宣傳部負責（在佈置方面，力求簡潔大方，溫馨，儘量給參賽班級留有最大的展示空間，並安排專人帶動賽場活躍氣氛。爲了能爲贊助方提供宣傳，我們將在會場的前方和後方張貼海報或贊助方提供的宣傳廣告，以滿足要求）（拱門由張輝，田冰負責）

（2）下午10:00，音響設備由傳媒部負責（比賽開始一小時之前務必將設備調試完畢）

比賽過程（10月21日晚上6:30比賽正式開始，各參賽班級按所抽取順序進行班級才藝表演）

（1）PPT展示

每個班級有每個班級不同的故事，每個班級有每個班級自己的點滴，那就讓我們以PPT的形式展現出來吧！

要求：①PPT要求全員參與

②形式上儘量有所創新

③內容積極，向上，可另附解說（共15分）

（2）各班班徽展示

2分鐘對班徽進行解釋說明！評分則從班徽的創意（最高5分）和解說的水平（最高5分）判斷得分！（共20分）

（3）班級文藝展示

展示內容有唱班歌（可以自創，也可班級合唱已有歌曲）或其它才藝展示（需要有幻燈片演示，每個班可以出多個節目）

這一環節評分細則爲：班歌或才藝表演

（內容豐富、展現班級風采、有很高觀賞度）佔35分，節目的內容多樣度佔10分，各班幻燈片製作佔10分，觀衆呼聲（收到觀衆好評，鼓掌熱烈）佔10分。

備註：邀請校園十大歌手、魔術團等來助陣，在表演的班級之間穿插表演節目，節目多少根據報名班級多少而定。

六、評分細則

1、PPT展示（15分）

PPT展示這一環節向我們顯示了一個班級在平時所組織的活動的開展情況，通過觀看班級製作的幻燈片，將我們帶入這個班級的生活，學習，活動的氛圍當中，讓我們感受到班級的凝聚力。幻燈片介紹中應包括歌名以及選歌理由等內容，要求各班除了向觀衆展示班徽成果以外，還應對班徽的創作思路在幻燈片中予以闡述，並對參加此次班歌大賽活動對班級的意義加以說明，在幻燈片的最後應提出班級口號以濃縮展示班級的精神風貌。

2、班徽製作（25分）

我部將會把各班班徽在大賽前收集好並召開會議組織各班派代表（每班5人）給其他班的班徽進行投票打分。

3. 班級才藝展（60分）

這一環節是整場比賽的高潮，也是班級拿到高分的關鍵。要求才藝有一定的拓展和發揚意義，使同學關係和睦，集體緊密團結，表現出當代大學生年輕陽光的一面。主題應積極向上，寓意深刻，散發出校園獨特氣質。

七、活動各環節安排

1）主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由文藝部選擇形象氣質兼優，表達能力、應變能力和責任心強的同學。

2）派發請柬和邀請函：賽前一週由祕書處寫請柬，邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師，並於賽前一週製作好節目單。

3）場地佈置：賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的佈置。

10）場務及後臺工作：比賽現場由文藝部負責場務，並在實踐部的協助下做好後臺的後勤工作。

5）現場秩序：由體育部負責維持現場秩序。賽前半小時由各班班長帶領本班同學有秩序的進入會場。

6）賽程記錄：由傳媒部負責比賽全程的攝影工作。

7）頒獎活動：由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。

8）場地衛生：大賽結束後由學生會全體部門負責清理場地。

班級策劃活動方案10

活動目的：

1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒；

2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。

3、簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

4、參與節日遊戲。

活動時間：20xx年12月31日早上8：30——11：30

活動流程：

一、8：30——8：40老師帶領幼兒、家長入座。

二、8：40活動準時開始（8：40---10：15）

1、園長講話；

2、家長代表致以節日的祝福；

3、班級大合唱。

具體要求：

（1）歌曲曲目爲：《閃爍的小星》，請家長們事先學會，如果不會，請在接孩子時到老師處學習，並且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

（2）12月26日（週五）下午4：30在本班教室進行彩排。

（3）每人制作兩顆小星星。（一個家庭至少4個）

（4）服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子；孩子白色線衣，黑色褲子。

（5）希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。

4、班級活動：（10：15---11：00）

（1）家長和幼兒親子體育活動。

遊戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人

1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。

2、讓家長重溫童年的歡樂。

（2）自助餐活動，具體要求：

每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用，並且事先到老師處登記，以免重複，並且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長爲我們提供一個微波爐。

班級策劃活動方案11

一活動時間

20xx年x月x日（具體時間另行通知）。

二活動地點

xxx學校

三活動主題

展示風采，超越夢想。

四活動組織

總指揮：xx總策劃：xx後勤保障：xx節目總負責：xx協調：全體管理人員

五活動流程

1開幕式：：8：00準時開始，各校在7：30必須在xx初中操場指定區域集合待命。

第一項：入場

第二項：全體起立奏國歌

第三項：學區校長xx講話

2新少先隊員擴隊儀式

3節目匯演

4閉幕式

六活動內容

以反映小學素養教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛爲主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

1節目形式：

歌舞類：獨唱合唱舞蹈歌伴舞等。

樂器樂類：獨奏合奏等。

2節目安排：

本次慶“六一”文藝匯演場地的打算，由xx初中校長負責。小學部：小學教師1個節目，學生4個節目，小學2個，水xx小學2個，初中部：初中教師1個，學生2個，xx初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師協助老師。

對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，評出團體第一第二精神文明獎各一個。優秀節目獎五個優秀輔導獎五個。

班級活動策劃書20xx年度六一班級活動策劃集錦

班級策劃活動方案12

一、活動背景

爲了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會精神，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，激勵廣大學生堅定理想信念，增強歷史責任感，充分發揮共青團員的先進性，體現共青團員作爲黨的後備軍和祖國社會主義建設接班人的精神風貌，根據武漢大學優秀班集體評選辦法，新聞與傳播學院將舉行實行“班級申報、學院考覈、形象展示、現場答辯”的評定方式評選XX—XX年度“優秀班集體”評選活動。

二、 活動目的

爲培養學生團結奮進精神和集體主義觀念，建設優良的班風、學風，營造新聞與傳播學院優良的學習氛圍和育人環境，引導我院學生刻苦學習，促進學生德、智、體全面發展，根據《武漢大學本科學生先進班集體評選表彰辦法》（武漢大學43號），學院決定進行XX—XX學年度先進班集體的評選工作。

三、主辦和承辦單位

共青團武漢大學新聞與傳播學院委員會

新聞與傳播學院分團委學生會組織部

四、評選範圍

新聞與傳播學院XX、XX、XX級的本科生班集體，均可參加評選。

五、參評條件

1、班、團組織政治上堅定、工作上團結、生活上互助，服務同學、積極進取。

2、具有積極上進、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀守法、集體觀念強的良好班風。

3、具有嚴謹求實、刻苦鑽研、互幫互助、奮發向上的優良學風，班級上課出勤率高，全班同學必修課學習成績優良率達70%以上，不及格率低。

4、班級、團支部工作每學期初有計劃、期中有檢查、期末有總結，工作規範。建立班級工作手冊，要詳細記錄活動情況，如：時間、地點、人數、內容、效果等。

5、保持良好的宿舍衛生、環境衛生和個人衛生。本班內無宿舍受到全校通報批評，無不合格宿舍。

6、班級同學能模範遵守校規校紀，無紀律處分。

7、積極參加大學生實踐。班級在（思想政治教育與道德素質培養、科技學術與創新創業、體育鍛煉與身心發展、社會實踐與志願服務、社會工作與社團活動等）某些方面表現突出。

六、參評辦法

各參評班級，需上交一份紙質申報材料（可以包括照片等）、PPT和視頻。申報材料應包括：

1、班級建設。例如班會制度的制定，班委會的換屆選舉，班委分工，班風建設，對學校，院裏規定及其文件的學習。

2、班級日常活動。

3、特色班級活動。

4、學風建設及其學習成績（上交班級算術平均成績）。

5、班會記錄，班級活動記錄。

6、班級榮譽。

七、評選細則

本次評選實行百分制，共有十大細則，其中申報材料細則（即1—7條）共60分，現場展示及答辯（即8—10條）共40分，總共100分

1、班級、團支部建設。班會，團會制度建設，班委選舉及其它的制度建設，班委，團支部的組織建設。

2、班級，團支部日常活動、特色活動。

3、班會記錄，團會記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

4、班、團支部榮譽。

5、黨員發展狀況及其黨員的先鋒模範作用。

6、學風建設及其學習成績。

7、班級同學的.個人榮譽。

8、材料整體形式新穎，內容充實，封面美觀。

9、PPT（或視頻）的效果。

10、現場答辯情況。鼓勵形式創新。

注：1、各參評班級先於10月21號（週一）之前，提交一份紙質申報材料（統一A4紙打印，並裝訂好）至組織部成員手中；提交一份電子申報材料（包括PPT或視頻）至組織部公共郵箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。該材料將由學工組進行統一的評審打分。

2。現場展示答辯環節：各班級應準備展示所需的PPT或視頻，由一人上前展示，之後進行提問答辯，鼓勵形式創新。各班應出席人員爲班長，支書，組織委員、宣傳委員及一般同學三人，成績現場投票決定。（不包括大衆評委在內）

3。班級微博應在各班的PPT中展示（以截圖的方式）。並要求發佈微博數量不少於50條。

4。本次評選評出院級“先進班集體”兩名，每個年級兩名（根據參選班級數做更改），並推薦參加校級“先進班集體”的評選。

八、活動流程

一、每班七人，其中要包括班長、團支書、宣傳委員、組織委員，另外的三名成員可從班級成員中隨意挑選，若投票的七位成員中同時也是組織部的成員，請各班找另外的人來代替。（其中不包括每班的大衆評審，每班大衆評審各一位）

二、各班派出一位代表上臺抽籤，決定自己班的演講順序，由組織部的成員進行統計排序，同時及時調換PPT上的出場順序。

三、主持人宣佈活動開始，介紹到場的各位成員，同時宣讀本次活動的流程。主要包括以下幾項：

1、“精彩班級展示”環節：

各班派出一位宣講人，可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT，宣講及播放總限時爲5分鐘，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

2、“隨機應變答辯”環節：

（１）抽籤答題：在宣講人5分鐘的宣講結束後，由宣講人或者是另一位同學進行現場抽題。抽題結束以後，主持人現場公佈題目。答題人有半分鐘的時間進行準備。注意回答限時爲兩分鐘，同樣，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。（注意：答題人只能是一人，不能多人回答同一個問題。）

（２）觀衆提問：代表答題結束後，由臺下的觀衆進行任意提問，要求提問回答時間儘量掌握在1分鐘之內。同樣，若超過規定時間，組織部的成員將給與提醒和打斷。

3、投票環節：在所有的宣講結束之後，組織部的成員向大家分發選票，由主持人宣讀投票注意事項後大家可進行投票，注意投票的過程中最好不要交頭接耳，大家各自按自己的心意投出神聖的一票。由組織部的成員將選票收集。

4、唱票環節：在這個過程中，由組織部的同學分爲兩組，每組均爲一位宣讀投票，一位在黑板上進行計票，注意廢票要說明。

5、統計環節：唱票結束之後，組織部成員直接統計出選票的結果，並當場公佈。

6、總結環節：由團委老師對本次活動進行總結，祝賀選票上佔優勢的班級。組織部的成員給與說明：這只是評選活動的所佔比例是很大的環節之一，之後，將邀請主席團、組織部的所有成員以及每位團支書來對大家遞交的申請材料進行評估，再結合本次活動的結果進行綜合考慮，最終在下一次的例會上給與公佈，並頒發獎狀。

新聞與傳播學院分團委學生會組織部

XX年10月8日

班級策劃活動方案13

1、活動背景

亞運在即，作爲朝氣蓬勃的現代大學生，應當走在時代的前頭，起帶頭作用。在宣傳亞運方面，作爲第xx屆亞運會志願者主力軍的我們，肩負着“宣傳亞運，弘揚運動”的光輝使命，我們不遺餘力。因此，在還有一個月就來臨的廣州亞運會前夕，我們以“創新爭優，服務亞運”爲主題開展高分子122班班級體育節，作爲第八期“活力在基層”主題團日活動的校內活動。

2、活動主題

體育盛會迎亞運，

3、活動目的

籃球是最受學生歡迎和對抗性強的體育運動項目之一，開展籃球比賽不僅可以豐富支部成員的課餘生活，增強支部成員的身體素質，爲今後的學習工作打下身體基礎，而且能加強本支部成員的團隊精神，促進支部成員之間的友誼。而羽毛球是除籃球以外最受廣大學子歡迎的課餘消遣運動，其對抗性和娛樂性絕不比籃球差。因此，本支部決定創新地結合這兩項運動，開展一個支部體育節，做到“創新爭優，服務亞運”。

4、活動形式

1)“宿舍杯”籃球賽

2)羽毛球賽

5、前期準備

1) 召開班會，商量相關事宜，選出工作人員，決定比賽時間

負責人：吳俊凱、劉向昭

2) 分組抽籤，安排賽程

負責人：楊陽

3) 準備比賽用品，借好場地

負責人：龔柳青

4) 購買獎品

負責人：劉詣超、陳冰、陳沛圻

6、活動內容

1）“宿舍杯”籃球賽

從高分子092團支部裏選出3名工作人員，其餘剩下的分爲a、b、c、d4隊，每隊7人（自願組隊）。抽籤決定分組，採用淘汰賽制，a對b，c對d。勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍，輸了的兩支爭奪季軍。每場比賽分兩節，每節打15分鐘，中場休息2分鐘。爲安全起見，各球員賽前務必將指甲剪乾淨，不可以佩戴可能傷害到自己或者隊員的裝備和物品，如手錶、首飾等，否則不得上常比賽後，雙方隊長和裁判員應到工作人員處覈對比賽結果，並當場簽名。比賽全程，服從裁判，尊重裁判，遵守比賽規則，裁判員所做的決定是最終的，不能漠視或者被爭辯。如有違反，將給與相應處罰。

2）羽毛球賽

比賽形式有男單，女單，男雙，女雙，混雙。以個人爲單位報名參加比賽，每人均可兼報一項或兩項。抽籤決定分組，採用淘汰賽制。決賽前採用單局淘汰，21分制，比賽在領先一方達到11分時，交換場地；決賽採用三局兩勝，15分制，每局結束後須交換場地，在決勝局領先一方達到8分時交換場地。比賽中雙方打到20平以後，一方率先領先2分即算該局獲勝，若雙方打成29平，一方領先1分即算該局獲勝。比賽中,參賽者如對比賽有異議,可向當值主裁判提出意見或建議,但需尊重裁判的最終判罰。比賽中只有裁判員有權暫停比賽,未經裁判允許,運動員不許擅自到場邊喝水休息或離開場地等。比賽結束後雙方運動員及裁判員須到記錄臺簽名以覈對比賽結果。

3）頒獎

兩項比賽都完結後進行統一頒獎

頒獎嘉賓：郭清兵老師、陳如珠、朱少雄

7、活動時間

1）“宿舍杯”籃球賽：11月4日 上午8:30

2）羽毛球賽：11月5日 上午9:00

8、活動地點

1）“宿舍杯”籃球賽：南區籃球場

2）羽毛球賽：南區羽毛球場

9、參加對象

化學化工學院高分子122團支部全體成員、郭清兵老師、兩位助班：陳如珠、朱少雄

10、活動覆蓋面積

面向所有團支部

11、具體安排

1）“宿舍杯”籃球賽工作安排

①現場工作人員：

組長：樑玉麗

組員：5名

工作內容：維持現場比賽秩序；負責隊伍簽到和安排出場比賽；籃球仲裁工作

②比賽人員

組員：26名

工作內容：在比賽前20分鐘到場簽到並做好熱身，安排到比賽的時候要能立刻進行比賽。

2）羽毛球賽工作安排

①現場工作人員：

組長：林錦鴻

組員：5名

工作內容：維持現場比賽秩序；負責隊伍簽到和安排出場比賽；做好比賽後的登記工作

②比賽人員：

組員：26名

工作內容：運動員須在比賽前15分鐘到場簽到，熱身,裁判員宣佈比賽開始後不許雙方再熱身(不管是否已熱身), 遲到者將直接進入比賽。若比賽開始10分鐘後仍未到場者,將視爲自動棄權，並判對方球員獲勝。

12、經費預算

開支項目

單價（元/份）

數量（份）

總價（元）

工作人員用水

裁判用品

仲裁用品

獲獎禮品

合計：130元

（經費預算）

活動名稱

經費預算（元）

風箏設計大賽

大夫山亞運之旅

亞運知識問答競賽

“宿舍杯”籃球賽和羽毛球賽

合計

985

（十）結束語

經過大一一年的鍛鍊和學習，本支部逐步學習如何做好一個團日活動。團日活動是大學生活裏每個支部都必不可少的重要組成部分，做好每一次的團日活動對組建好一個支部有着不同凡響的催化作用。這次團日活動，藉由亞運的契機，本支部切合地開展了校外和校內兩部分團日活動，希望增進支部成員的感情，而且能使亞運精神真正滲入我們的生活中去。

班級策劃活動方案14

一、 活動主題：《感恩的心》

二、活動目的：

1、 讓學生了解父母的苦心和愛心，懂得體諒父母，多與父母交流溝通

2、讓學生懂得感恩，並從感恩父母中昇華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學、老師，做一個有責任心的人

3、讓學生從感恩主題中，觸及心靈，並立志好好學習，以實際行動報答父母、報效祖國

三、活動形式：詩歌朗誦、故事、宣誓、同學互動等，多媒體展示

四、活動準備：

1、收集有關感恩題材的詩歌、歌曲，同時佈置學生自己收集感恩的詩歌或歌曲。

2、提

前組織若干學生排演詩歌朗誦、講故事、小組宣誓等。

3、提前讓學生爲父母做力所能及的事，尤其洗腳。

五、活動時間：20xx年11月26日

六、活動地點：多媒體教室

七、活動流程：

(一)開場白

播放主題音樂----《感恩的心》(主持人馬冬霞、謝桂藝登場)

主持人(馬): 白雲奉獻給藍天,江河奉獻給草地.

主持人(謝): 沙漠因爲愛而成糧倉.

主持人(馬): 世界因爲愛而更美好.

主持人(謝): 我們在愛的海洋裏成長.

主持人(齊): 在感

恩節今天，讓我們一起來感受一下我們身邊博大溫暖的愛吧!

1.學生講述自己身邊的故事。

2.互動：小遊戲(選一個朋友做心有靈犀的遊戲)

(五)心懷感恩

1.詩朗誦：感恩(齊聲)

感激生育你的人，

因爲他們使你體驗生命;

感激撫養你的人，

因爲他們使你不斷成長。

感激幫助你的人，

因爲他們使你度過難關。

感激關懷你的人，

因爲他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，

因爲他們給你力量。

感激教育你的人，

因爲他們開化你的矇昧。感激傷害你的人，

因爲他磨鍊了你的心志;

感激絆倒你的人，

因爲他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人，

因爲他增進了你的智慧;

感激藐視你的人，

因爲他覺醒了你的自尊;

感激遺棄你的人，

因爲他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人!

2.如何回報?

以對自己的生活負責任的態度來回報父母、回報老師、回報朋友、回報社會：

1、孝敬父母：理解父母的艱辛、照顧父母的感受

2、努力學習：認真聽課、不抄作業、用心思考。

3、學會做人：做一個能給身邊的人帶來幸福與快樂的人。

4.趁感恩節趕緊表示一下你對他們的敬愛之心吧!

(六)結束

1.老師寄語：懂得感恩，我們會發現生活的美好;懂得感恩，我們要學會珍惜;懂得感恩，我們要學會回報; 懂得感恩，我們要有自己的實際行動。

2.安排感

恩周活動，讓每一天都成爲感恩節。

安排感恩周活動：

爲你認爲需要感恩的人做一些力所能及的事並對他說聲謝謝!

感恩節雖然已經過去，但感恩的心不能泯滅，讓我們將感恩節延續下去

自己的事情自己做

班級策劃活動方案15

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收穫快樂，祝福20xx”爲主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收穫，在溫情中展望。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午

三、活動地點：

本班教室

四、參加人員：

本班老師、全體同學

五、活動準備：

1、佈置教室，體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。

六、活動過程：

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天;

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，展示你的特長;

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、遊戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什麼成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一：個人才藝展示(略)

6、遊戲：腦筋急轉彎(略)

7、活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

8、結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年裏努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恆的記憶永留心間

男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!