感恩節主題創意活動策劃

感恩節主題創意活動策劃1

一、活動目的：

通過爲期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動主題：

“以孝理、講孝德、踐孝行”。

三、活動時間：

20xx年12月

四、主要內容及安排：

（一）宣傳發動階段（12月的第一週）

1、國旗下講話，號召“做一個有孝德的人”，全員發動。

2、以“孝敬父母、尊敬長輩，培養孝心、學會感恩”爲主題開設小星星廣播站欄目，創設校園感恩氛圍。

3、各班利用晨會、班隊課引導孩子用實際行動爭做“孝德之星”。

（二）全面實施階段（12月的第二週至第四周）

1、一、二年級學生讀孝敬長輩的故事。各班主任在12月10日班隊活動課或週三中午讀書時間安排。

2、三年級學生進行一次講孝德故事比賽。

四年級學生進行一次以感恩節爲主題的演講比賽。

（三）四年級先在班級裏開展比賽，然後每班選出一名同學參加學校組織的比賽。

3、五、六年級學生開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

4、評選觀海鎮中心小學第三屆學生“十佳孝德之星”。每班推選一位“孝德之星”候選人，在12月26日上報校大隊部。

感恩節主題創意活動策劃2

一、活動目的：

通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會＂感恩＂的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的`坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間：

11月xx日（11月的第四個星期四爲感恩節）。

三、活動地點：

學校內。

四、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2、購買＂黃絲帶＂，用於徵集＂感恩箴言＂。

3、打印宣傳資料，評分表等。

4、校園環境佈置：橫幅、海報等。

5、幹部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：＂謝謝＂，或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲，並且學做手語。

課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出＂校園十佳感恩箴言＂，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

感恩節主題創意活動策劃3

一、指導思想

通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義，學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴，培養良好的道德品質。

二、活動主題：

學會感恩擁抱快樂

三、活動時間：

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

四、活動部署

1、做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動啓動。（閔雪琴）

2、出好一期以“感恩”爲主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報，電子大屏幕滾動學校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育，引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學校的良好品質。11月xx日，學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

4、開展一次周隊日展示活動（11月xx日）。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示，各中隊組織收看。（大、中隊輔導員）

5、在校園內外做一件感恩的事。

一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文（請於11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩徵文角逐，以年級組爲單位開展評比。德育處教導處）。

6、每班評選“感恩之星”一名，表格於11月xx日上交。（德育處）

7、總結表彰獲獎徵文學生與感恩之星（12月xx日）

感恩節主題創意活動策劃4

【活動主題】

感恩節“書寫愛”活動

【活動目的】

藉此感恩節之際，秉承感恩節的意義，幫助同學們寫下自己對所念之人想說的話，可以寫給戀人、寫給父母、寫給朋友，讓同學們收穫生活中的感動。增加新校區人文氣息，豐富大學生課外活動，爲我校學子提供一個展示自我，揮灑自我的平臺。

【活動時間】

11月22至11月26

【活動地點】

理工大學新校區

【主辦部門】

環境學院學生會編輯部

【活動對象】

全校學生

【活動內容】

1、11月22至11月23申請展板和活動場地，準備便利貼和氣球，用於活動中寫寄語，製作兩張海報；

2、11月23在二食堂進行宣傳；

3、11月24上午十點將展板搬至學生二食堂門口，活動於11點正式開始，讓同學們在展板上貼上自己想對另外一個人說的話，並有新校區專欄，號召同學們愛護新校區，感恩新校去；另一專欄爲“寫下愛”專欄，用便利貼上寫祝福寄語，或者提供氣球供同學們繪畫或者書寫。活動中，還會選出感情真摯的10張祈福留言供廣播站播放。

3、活動結束後將展板放至人流量大的地方進行展覽，時間爲11月25至11月26。

【活動經費】

1、便利貼：10元

2、氣球：10元

【注意事項】

1、寫便利貼的同學在便利貼上留下班級姓名，以供廣播站播報，非強求，可不寫；

2、活動前向本部成員解釋活動流程或者注意事項；

3、活動經費要有發票或者收據，以供報銷。

感恩節主題創意活動策劃5

一、活動的過程。

1、引導幼兒瞭解感謝節的由來，西方國家在感謝節日有什麼習慣。

2、通過這次感謝節活動，幼兒理解感謝的意思，理解感謝、關心和尊重他人。

3、幼兒在教室裏，積極找到幫助自己的老師和孩子們表達自己的感謝。

4、幼兒明白自己的父母養育自己的辛苦和辛苦，明白父母的愛是偉大和無私的，大聲地說出自己對父母的愛和感謝。

二、準備活動。

1、各班教室內的感恩節環境佈局。

2、準備感恩節活動的相關工具。

3、幼兒準備煮好的雞蛋，感謝當天帶來，在煮好的雞蛋上寫上嬰兒的名字。

4、感謝節禮物，活動結束後，各班教師有序分發。

5、感恩節水果，製作感恩節水果沙拉。

三、活動的過程。

1、教師組織家長和幼兒有序地坐着，在班級教室朗讀感謝之心。

2、教師組織家長和幼兒一起用手語唱歌《感謝之心》，唱歌后採訪個別家長說感謝之心。

3、家長和幼兒一起做感恩節的手工愛樹。

4、感恩節遊園活動，參加感恩節宴會。

（1）教師在教室內準備感恩節活動做水果沙拉的水果（蘋果、香蕉、橘子和提子），教師帶領家長和幼兒一起做水果沙拉

（2）在宴會上，也可以準備小吃，供家長和幼兒吃。

5、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。

6、活動結束後，家長和幼兒回班老師那裏收到感謝節的禮物。