精選大學活動策劃範文十篇

大學活動策劃 篇1

活動背景：正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，因而本次週末文化廣場是一次以?春春‘愚’動?爲主題的校園活動，希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時，也給同學們帶來輕鬆與快樂，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一. 活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合，定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二. 活動主題 : 春春‘愚’動

三. 主辦方: 國際教育學院

四. 活動時間: 20xx年4月1日

五. 活動地點: 商丘師範學院行政樓旁

六. 活動對象: 商丘師院全體學生

七. 活動流程

本院學子風采作品展覽--趣味遊戲--文藝表演(穿插於遊戲中)

作品展覽

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板，與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起，一方面豐富學生視野，展現本院學子風采，提高本學院知名度，另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1.齊心協力

把同學分成兩大組比賽，甲、乙兩組各派兩個同學，兩個同學背靠背夾一個氣球，在直線上走一趟，氣球不能掉下也不能破掉，贏的一組將挑戰下一組，連贏兩次就可以成爲贏家。

2. 背靠背撿手絹

遊戲規則：以兩名同學爲一組，以立正姿勢站好，聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹，以最快者撿起手絹爲嬴，但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲，只能彎腰往下撿，違規者爲輸。

3.二人原地跳繩

遊戲規則：分4組，每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳，在規定的時間內跳最多的爲勝。

4.自行車慢速跑

遊戲規則：參賽人員以最慢的速度騎自行車，越過障礙物，到達終點站最慢者爲贏，騎車時腳不能着地，自行車不能停下。

5.二人三足

遊戲規則：參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸，聽到哨聲後開始跑，以最快的速度跑回終點的爲贏。

6. 怪味可樂

遊戲規則：每組5人，分四組，每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯.

遊戲獎品設置：每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品，大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

文藝表演

街舞秀

健美操

樂隊表演

宣傳方案: 學生會宣傳部繪製活動宣傳海報，

各班文娛委員向本班同學宣傳特色活動，本學院學生在班長處報名參加活動，此外在海報宣傳欄處增設報名點，外院學生可在此報名參加，也可在活動當天現場報名。

八. 前期工作安排: 生活部提前購置氣球,可樂,調味料等， 文藝部負責組織文藝節目，學習部提前準備活動所需道具，宣傳部於活動前製作海報，做好宣傳方案，外聯部拉贊助，以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九. 活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十. 要求與注意事項：

怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一. 經費預算：

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

總預算：500

十二. 預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

大學活動策劃 篇2

活動時間： 20xx-08-26

活動地點: 武漢

主辦方： 武漢鐵路橋樑學校社團部

所服務人員：20xx屆來校報到新生及陪同人員

活動負責人及參與人員

總負責人： 程樂樂 電話：12345678

帶隊老師; 學校老師N名

參與成員： （志願者、武漢本地本校學生、各班自願加入本校學生）

一、組長：老師 副組長：一名 成員：三十人 負責：學校

二、組長：老師 副組長：一名 成員：十二人 負責：回校路上

三、組長：老師 副組長：一名 成員：五十人 負責：火車站

四、組長：老師 副組長：一名 成員：二十八人 負責：汽車站

五、組長：老師 副組長：一名 成員：十五人 負責：機場

聯繫電話：總負責人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員

活動宗旨：熱情 安全 快捷 服務周到

活動目的： 展現橋校風采 保障新生安全到校 不遺漏學生

活動流程

準備工作

提前兩天到校，做好準備工作：

由程樂樂老師負責組長提名並通過，由組長分配組員，並準備相關工作

一、統計到校人員，及時分組，互相認識。（程樂樂老師負責）

二、講解注意事項，以安全，服務爲主（程樂樂老師負責）

三、聯繫未到校志願者，如人員不夠，聯繫在校其他學生（由各組長負責）

四、對所有參與人員開動員大會，收集所有人員聯繫電話（程樂樂爲主，組長爲輔）

五、準備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等（各由老師牽頭，組長分頭負責實行，發票責任制）

七、制訂換班制度，實行三班倒，每班八小時，有老師帶隊換班，對夜晚換班的老師親自帶隊回校，白天換班回校人員，到指定老師那裏簽到確認安全歸隊。（由帶隊老師負責）

八、由學生提前在校門口，擺放以學校爲主題的圖片，即文章等進行宣傳。（由留校學生及宣傳部負責）

大學活動策劃 篇3

活動主題：新學期，新起點。承諾夢想，圓夢大學，無悔青春。

活動時間：20xx年xx月xx號星期五

活動方式：在xx擺展臺，由實踐部和其他部門幹事向過往的同學介紹此次活動。

活動地點：xx廣場

活動對象：全校師生

新學期伊始，每位同學都滿懷夢想，回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心裏想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人，他們有目標，卻很盲目。他們有上進心，有時候卻又不能堅持。針對這些同學，我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。

一、活動準備

經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施，實踐部全體成員在例會上進行討論，確定活動的形式、時間、地點、和人員安排，以及相關的各項事宜，細節，並且確定“心理銀行”的“存款單”和“存摺”樣式。

二、活動宣傳

1、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報，並將其張貼於八、九教以作宣傳。

2、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的形式向會員發放通知，並在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。

3、活動當天在XX和XX擺放展臺，屆時將有實踐部或者其他幹事在展臺前值班，並且向來看展臺的同學介紹此次活動。

三、活動的具體安排

1、儲蓄承諾：“存款人”在“業務員”指導下領取存款單，在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法，可匿名。我們收藏其存款編號。並給予其心理銀行的存根。

2、儲蓄升值：我們將爲大家保存夢想和承諾。存款定期爲一學期。通過一學期的努力，就能將夢想和計劃變爲現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。

3、活動總結：活動結束第二週，實踐部全體幹事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方，努力做到不斷地改進。

4、到期存款：在學期結束前兩三週，大學生陽光心理協會實踐部將在XX再次擺出展臺，參加活動的同學就可以憑藉手中的“存摺”來領取“存款單”。

5、對於那些存根已丟的同學，我們將根據存款單上的電話號碼聯繫他們。

6、對於那些達到存蓄升值的的同學，我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。並且與那些同學一起他們的分享心德體會。

7、分享過心得後的下次例會上，全體實踐部幹事總結活動的效果，並且討論活動的改進方案。

8、加分情況：對於那些參加活動的同學在學期結束時，參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加XX個文化素質學分。

　四、注意事項

1、活動期間將由實踐部全體幹事聯合其他部門幹事負責現場秩序的維護，和突發事件的處理。

2、“存款單”將由實踐部保管。

3、“存款單”上的電話號碼，我們將嚴密保密，絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況，決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。

大學活動策劃 篇4

【活動目的】

暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春遊，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作爲新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。20xx最新大學班級活動策劃書20xx最新大學班級活動策劃書。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意，爲親自設計一次班級活動；

2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

3．換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4．下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，並對各方案過目，作爲驗收；

5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

6.爲了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

大學活動策劃 篇5

活動主題：“水”波漣漪圈出水大風采

活動時間：具體時間未知，一般在週二下午

活動地點：水產大學各個學院

活動對象：全校學生

活動形式：舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性爲一體的大型節日遊園活動。

活動目的：在緊張的學習生活中同學們過於注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學後，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，遊園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閒的機會，讓水大綻放異彩。爲此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。

準備：爲了使該遊園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有——在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發佈遊園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

活動流程——

節日及標題：國慶節（綵球慶國），工程學院

與學院的聯繫：國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，製造出這麼個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

場地：大操場

場景佈置：操場上放置很多彩色小氣球，並點綴幾個能拉橫幅的'大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，

遊戲名稱：踩氣球猜英文

道具：XX只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

遊戲規則：每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破後可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）並用這個單詞造句

獎項設置：組合成單詞並造句的可得到卡通貼紙1張

人員安排：5人負責檢查單詞並回收字母紙片

備註：無

節日及標題：中秋節（憂悠思語），人文學院

與學院的聯繫：中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也爲遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

場地：a樓的大樓梯口整塊地方

場景佈置：掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

遊戲名稱：徒手畫圓月

道具：畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收並重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

遊戲規則：4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出

獎項設置：每組勝出的人可得到零食一包

人員安排：1人負責發放紙和筆並監督參加者，1人管理獎品

備註：無

節日及標題：元宵節（紙飄柳梢），外國語學院

與學院的聯繫：外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧

場地：水大正門入口的廣場

場景佈置：正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似於香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審覈答案時候比較方便找

遊戲名稱：猜燈謎

道具：用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館裏面用的那種很短的）

大學活動策劃 篇6

一、活動目的：爲加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯繫師生關係，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學生的綜合素質，豐富校園生活。

二、活動時間：xx年0月0日

三、活動地點：待定。

四、主辦單位：大學生創業聯合會。

五、活動背景：舞蹈是一種人體動作的藝術，它在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導學生成爲綜合素質全面發展，興趣品位優質高雅的人才。

六、活動流程：

(一)培訓階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。

(二)準備階段：主要裝飾品爲綵帶和氣球，懸掛於會場四周，製造喜慶的氣氛，若有投影儀則製作好幻燈片，在會場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨着曲目的變化，屏幕播放不同的mv.

(三)舞會流程：在舞會開始前兩個小時，工作人員到達會場，對會場進行最後的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會開始前半個小時，會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)，營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動，宣佈舞會正式開始。

大學活動策劃 篇7

活動主題：交流 友誼 合作 共進

活動時間：11月3日

活動地點：a4 502

一、活動概況

基本情況簡介：入校以來，全體同學互相之間聯繫甚少，只侷限在各個寢室之間，班級之間有的同學竟不認識。除此之外，對校園的相關自己專業的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會，班會的主要目的就是加強班內同學們的相互瞭解，增進同學們的感情。促進班內團結，增強凝聚力、

主要執行對象：14級全體建工三班的同學

近期狀況：開學一段時間，班級活動衆多。

2、每個同學內心都有對結交新朋友的期待，熱情很高。

二、活動目的

剛剛邁入大學的新生對大學的生活和環境有一種陌生感，離開親人、朋友將自己快速融入新的環境開始新的生活是同學們的要求。爲了幫助同學們適應大學生活，同時也爲了爲了讓同學們相互瞭解，增強交流，建立友誼，特組織此次活動，希望通過此次活動，能讓同學們儘快適應大學生活，讓自己的大學生活變得美好而充實。

三、前期準備

1、 討論活動流程，初步確立活動框架

2、 確定各框架的內容，安排各流程的負責人並分配好任務

3、 準備好活動和所需道具

4、 完善策劃書

5、 做好宣傳工作，讓每一個同學瞭解活動流程

四、活動流程

活動前奏：主持人宣佈班會開始並講話

一．班內情況介紹

二．班級各班委講話（工作計劃，自我介紹）

三．班級同學

1、先進行自我介紹

2、個人自行交流

3、在同學們初步瞭解之後，開始展開遊戲

①成語接龍（不能說俗語，必須是四字成語，不能是諧音，成語開頭必須是上一個成語最後一個字），如果沒有接上或者是停頓時間太長，將要接受受懲罰

②數字傳遞遊戲

1、 每個宿舍是一組，5名參賽人員，1名組員擔任監督員

2、 全程過程不許說話，所有參賽組員縱列排好，列隊最後一名組員到負責人處，領取數字，通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣方式層層傳遞，直到第一個隊員將數字寫在白紙上。

3、 傳遞速度最快的並且傳遞最快的將獲勝

③官兵捉賊

用具：分別寫着“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條

人數：4人

方法：將四張紙摺疊起來，參加遊戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，由抽到“官”字的人來罰，由抽到“兵”字的人來執行。

4、才藝展示，有特長的同學在大家面前展示自己的才藝

5、負責人帶領大家參觀教學設施，初步瞭解本專業的特色及前景

④誠實與勇敢大冒險

用具班中同學的手絹，類似擊鼓傳花的形勢，主持人開始敲擊黑板下面同學開始傳手絹，當主持人停止的時候，手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節目。

五、用具都是常見的，所以花費較少

六、注意事項

1、如遇天氣或其他特殊情況，則活動延期

2、活動期間要協調維持好秩序，保證活動順利進行

3、活動前，相關負責人一定要先佔好場地

4．活動中注意同學情感動向

策劃人：建工三班班委

策劃時間：10月2日

預算：出於節約的目的本次班會所用的所有材料均爲同學們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出。

大學活動策劃 篇8

（一）活動介紹

一、活動名稱：遊學

二、活動背景：12月份來臨，應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑑於期末考試臨近，同學們最近都在忙於複習，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放鬆，同時又能有所收穫。

三、活動時間：12月10日（週五）8:30-15:00

四、活動地點：北校區、南校區、珠江

五、活動形式：結隊乘車前往北校區，分小組與師兄師姐交流學習方法；參觀南校區、珠江

（二）活動過程

一、前期準備：

1．確定主題及活動方式：徵集各宿舍的建議，經班委討論後，詢問同學意見，經大家不斷完善，確定遊學的主題。

2．明確分工：①策劃組：張晶、李少敏、李麗果②文字組：李少敏、張晶③攝影組：劉海東、鄧儒④後勤組：張冰青、艾細雄。

二：活動流程

活動原則：有紀律，有組織，有效果

1．在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

2．要求參加活動的全體同學週五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

3．大約9:00乘車前往南校區，途中根據需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，並選好小組長負責本組事務。

4．預計10:00到達南校區，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，並由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學習方法，也可以進行一些遊戲（例如K歌）需視情況而定。

7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領略珠江的風采，若有想要夜遊的同學，視情況多少確定進一步活動方案。

8．預計16:00乘車返回東校區，結束活動。

（三）活動後期

1．攝影宣傳組於12月17日前整理好照片，精選出能體現活動主題並代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

2．要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結記錄，放到羣共享或博客裏。

3．策劃組與後勤組覈對各項費用，確定最終的經費總值。

（四）緊急事件及處理辦法

1．集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學，若無人知曉，則電話聯繫本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視爲自動放棄參加機會。

2．活動過程出現意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫治療。

3．遊戲過程出現冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。

4．途中有同學掉隊或無故不見：首先詢問同組同學，再電話聯繫本人，若聯繫不到，則要求該組組長及另兩位同學一同尋找，在聯繫到後要求其立即歸隊並說明情況。

大學活動策劃 篇9

一 活動目的

在父親節到來之際，對養育我們，給予我們關愛的父親送上祝福，表達我們的感恩之情。

二 活動時間

6月21日

三 活動形式及內容

發動同學，用微信寫下自己對父親的祝福，想要對父親說的話，曬出與父親的合影，回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶，或是大家利用微信平臺互相討論父親節的禮物之類。

四 宣傳部門工作

1.可以利用城市學院的微信推送平臺，對學校附近500米內的微信用戶發送感恩語錄，

2.在微博上發起父親節話題討論

微信推送平臺發送美文以及感恩語錄，示例如下：

1他是第一個抱我的男人，他是第一個聽見我哭看見我笑的男人，他是第一個叫我寶貝的男人，他是一個我相信他說的承諾都會做到的男人，他是敢和我說一直會陪我到最後的男人，他是不管我錯對美醜都覺得我是秀的男人。他的名字叫做：爸爸!祝爸爸們父親節快樂!

2老爸很帥氣，走路很神氣，天生有才氣，渾身揚正氣，工作很銳氣，周圍有祥氣，做事有運氣，人緣很旺氣，處處是喜氣，終生有福氣!父親節，祝天下所有已爲人父和將爲人父的老少爺們兒節日快樂!

3您的手，拉着我走過春秋冬夏，愛的風景裏有酸甜苦辣;您的眼，望着我走向挺拔，愛的氣息裏有關懷備至;兒時在您的背上長大，年少有您的深深教誨。父親節到了，爸爸我永遠愛您!節日快樂!

4比星星溫暖的是那燈火，比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空，比天空寬闊的是父親的心胸。這麼多年來，終於讀懂父愛，它沒有溫度，卻能引燃我們信念，它沒有承諾，卻能守護我們一生。父親節至，讓我們一起爲全天下所有可親可敬的父親們祈福，願他們節日快樂，健康長壽。

5父親節至，短信至，平安至，健康至，愉快至，吉祥至，祈禱至，財運至，福祿壽喜結伴至，一份濃濃的關懷，一縷柔柔的思念，一聲輕輕的問候，老爸，所有的幸福都給你，祝你快樂!

6我是您的作品，延續着您的青春，感受着您的關愛，快樂着您的心情。父親節，我要自豪地說：老爸出品，必屬精品。祝您健康快樂!

7 多年前，著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難，做名女人更難!”引發了許許多多人的深思和共鳴，今天，身爲普通女性的我在這裏想說一句：“其實，做男人真的不容易。”有多少人看見男人流淚?有多少人瞭解男人傷悲?男人嘴裏說無所謂，其實很多時候那是他善意的虛僞。這世上，再堅強的男人也會有脆弱和疲憊，再樂觀的男人內心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

男人，從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義，就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅強、百折不撓，因此男人常被人比作高山、大海、頂樑柱、避風港等等。

從古到今，無論是帝王將相，還是平民百姓，男人始終都充當着強者的角色。太多的責任需要男人去肩負，太多的壓力需要男人去承載，生活的競爭和家庭的需求不允許男人後退，不允許男人說累和後悔。

一句“男兒當自強”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”，不管何時何地，不管順境還是逆境，他們都只能選擇自立、自強、迎難而上，再苦也不說苦，再難也繼續。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力，因爲這一句，很多男人只能選擇委屈自己，即使流血也不流淚，縱然被打落門牙也只會和血往肚裏吞。在累了、痛了的時候，他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落裏，獨自聽憂傷的歌、抽寂寞的煙、把盞，用烈酒麻醉自己，希望一醉能解千愁。

一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關頭，在巨大困難和災難面前都不得不選擇寧願站着死，也不跪着生。男人，真的不容易啊!事業失敗或沒有建樹會被人視爲沒出息，行爲舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業吧，有人說他沒責任感。光顧家庭吧，有人說他窩囊、沒本事。

誠然，一個理想的男人、成功的男人應該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當、成竹在胸、一生笑傲江湖的，只是，不是天底下所有的男人都能如此。我們應該明白，不是每一個男人都能做到八面玲瓏、春風得意。紅塵中，哪一個男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個個閃亮的驚歎號呢?遺憾的是有些男人因爲機緣不巧、時運不佳，即便他已經努力、已經堅持也難以達到理想的彼岸、取得勝利的成果。

誰懂男人心?誰知男人苦?事實上，很多男人可以接受事業上的失敗，可以接受物質上的貧窮，但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人，男人不是神。男人，有血、有肉;男人，有感情、有眼淚。男人不流淚是因爲他未到傷心處、未到情深時。男人流淚不代表他軟弱無能，男人流淚是一種真情流露，是一種情感的宣泄。

也許白天不懂夜的黑，女人啊，其實男人真的不容易，如果你慈悲，如果你懂得，就請不要再讓你身邊的男人感覺太累!也請不要再增加男人的負累!當男人脆弱的時候，請給他鼓勵和支持，努力幫他撐起一片不下雨的天;當男人無助的時候，請告訴他：“至少你還有我!”當男人疲憊的時候，請讓他放鬆，給他一個休息的場所。

當男人受傷的時候，請給他安慰、讓他有一個溫暖的港灣;當男人流淚的時候，請別譏笑他無能，請給他一個肩膀讓他痛快的哭，最後，記得幫他擦眼淚。當男人失敗的時候，請別再傷他自尊，請給他微笑和柔情、讓他重拾信心，告訴他也許一切還可以重來。

當今時代，競爭激烈，做男人真的不容易。所以，我們女人對男人要少一點埋怨和指責，多一點理解和寬容;少一點嘲諷和貶損，多一點關心和體貼。女同胞們，請記住!誰懂男人心，誰知男人苦，誰解男人累，誰將得到男人的珍惜，誰將擁有男人的情和愛。----別再苛求男人!別再爲難男人!其實，做男人真的不容易。

五 宣傳工作

在6月18日到各班宣傳，此次活動同時通過海報並在微信、微博以及PU平臺上宣傳，鼓勵大家積極參與，加團總支微信號，並選出優質微信內容，給予相應綜測獎勵，以及相應的物質獎勵。在學院網站、微信、微博平臺上進行公佈。

一等獎2分 1名 綜測獎勵

二等獎1分 2名 綜測獎勵

三等獎0.5分 5名 綜測獎勵

大學活動策劃 篇10

辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課餘知識，培養團隊精神，鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課餘生活，提高思辯能力，培養創新精神，使各系之間，學生之間互動。

【比賽時間】

預賽:待定

決賽:待定

【比賽要求】

參賽隊伍:全院8個系

辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求:外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

【賽程安排】

抽取辯題和對陣雙方後開賽。賽後現場評出優勝者，再抽取辯題和對陣隊伍，終至決賽。

具體對戰雙方和比賽地點由各系學習部部長抽籤決定。

預賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)

決賽時間:待定地點:待定

【評判】

(一)評判規則

預賽階段每場比賽評判團由5位評委組成，決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數爲準。

(二)評判標準

1、團體部分:

(1)審題

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

(2)展開

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

(3)辯駁

提問抓住對方要害，問題簡單明瞭;回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

(4)配合

具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

(5)語言

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富於感染力，體現國語的優美。

(6)辯風

比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，勇於表現，具有本隊特有的風格，並貫穿全局。

(7)形象

着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

2、個人部分:

由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現，給出印象分，可參考:

(1)陳詞流暢，說理透徹，用語得體;

(2)提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。

(3)颱風與辯風。

(三)勝負判定

1、評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分;

2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;

3、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負。

4.評委的打分中去掉一個分，一個最低分,將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票

(四)點評

每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評，點評嘉賓由評委中產生。

【獎項設定】

一、團體獎

1、辯論賽季軍獎(兩個)

2、辯論賽亞軍獎(一個)

3、辯論賽冠軍獎(一個)

二、個人獎

1、優秀辯手獎:(兩個)

2、大賽辯手獎:(一個)

備註:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發相應的獎狀，將會給本次大賽的優秀辯手和辯手頒發相應的證書。

辯論賽競賽規程

一、比賽進程(由主席執行)

1、開場白

2、介紹參賽隊及其所持立場

3、介紹參賽隊員

4、介紹評委及點評嘉賓

5、比賽開始

6、評判團遞交評分表，離席評定結果

7、嘉賓點評

8、公佈結果

9、頒獎典禮

10、比賽結束

二、辯論賽比賽程序及時間規定

程序時間備註

開場陳詞階段正方一辯發言時間2分30秒

反方一辯發言時間2分30秒

正方二辯發言時間2分30秒

反方二辯發言時間2分30秒

攻辯階段正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

正方三辯進行攻辯小結1分30秒

反方三辯進行攻辯小結1分30秒

自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)

總結陳詞階段反方四辯做總結陳詞4分鐘

正方四辯做總結陳詞4分鐘

四、比賽要求

㈠開場陳詞要求:

提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

㈡攻辯要求:

此環節爲雙方一辯、二辯、三辯之間的對話，提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題，對方一辯、二辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難;回答應針對問題，切忌答非所問。

㈢自由辯論要求:

1.提交材料

在比賽前，各隊應向評委提交必要的文字材料，材料內容包括本隊對辯題立場的分析理解，邏輯框架設計，主要論點、論據，對對方立論的分析等有關辯論的戰略、戰術。

2.自由辯論規則

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘;

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止;

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制;

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間;

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止。

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言。

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識、啓迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間爲目的的辯論，切忌人身攻擊。

㈣總結陳詞要求:

應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵。

本規程最終解釋權歸院學生會學習部院學生會學習部

比賽須知

一、請各系學生會、學習部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前30分鐘到達比賽現場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰雙方協調商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利於賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學生會學習部人員聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規則規定，請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

六、各系可專門組織本系同學觀看本系隊伍參加的比賽，並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等，但不得影響比賽現場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行爲，組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。