當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 關於國慶節的活動策劃書範文(精選7篇)

關於國慶節的活動策劃書範文(精選7篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.11W 次

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。那麼策劃書有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的關於國慶節的活動策劃書範文(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國慶節的活動策劃書範文(精選7篇)

國慶節的活動策劃書1

一、活動背景:

我國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費本事強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,實現品牌形象與商品銷量的同步提升。

二、活動主題及思路:

1、活動主題

國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;衆店齊慶、禮禮俱到

具體時間:9月24日——9月30日

國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城,挑戰價格極限

具體時間:9月28日——10月5日

2、活動思路:充分利用兩大契機,經過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法,直接讓消費者“禮”、“利”雙收,從而提高公司商品銷量及展現x輝煌歷史。

3、活動時間:10月1日——10月7日

三、活動地點:

x各連鎖店(包括乙店)

四、活動組織:

總監督:總負責部門:銷售管理、採購部、各分店

各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、採購部)

五、活動資料及安排:

1、各分店全場特價

各分店特價商品要堅持在80%以上,特價商品主要定位在

a、庫存量較大、急需處理商品

b、其它商家主推商品及公衆敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規定特價商品。

具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有必須的幅度。

2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏,1000瓶可樂與您飲)

活動主要針對司慶期間光臨x電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買,各店限350支,要做到有計劃、有節制派送,活動結束後根據實際送出數量再和市場部結算。

3、購又送(購物送x券)

活動主要針對國慶期間在x電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿1000元送價值20元x使用券;購物滿3000元送價值30元x使用券;購物滿5000元送價值50元x使用券;購物滿5000元送價值100元x使用券。

x店由負責聯繫券,x店由負責聯繫,x店由負責聯繫,先從x負責哪出50張,10月4日各分店活動結束後根據實際送出數量再和對方結算。

4、廠家好禮送

主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由採購部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送並於活動前2天傳到各分店,各分店根據採購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時採購部根據贈品在活動前根據贈品情景進行對應調撥。

5、老總簽名、字字重金

活動期間聯繫衆廠家資源分別在9月24日、25日,10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動,活動形式:簽名優惠、現場競猜、遊戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體資料根椐採購部供給的資源再來安排))

6、一元超低價活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、超低價商品明細表(僅供參考,具體由採購部確定)

(a)、每一天的排隊的前xx0名顧客都能夠領取抽號券。(憑單張排隊)

(b)、9月24日—10月3日各分店每一天購物滿1000元以上即送1張,每一天最多送出50張,每店至10月3日經過購物最多送出550張

d、方法:9月24日—26日;10月1日—3日各分店每一天上午9:30開始派發抽號券,排隊兩列,一列爲經過購物已經拿到抽號券,一列爲沒有抽號券人員,派發只派發給沒有抽號券的一列,後兩列共同把抽號券的抽號聯投入到期望購買對應商品箱子內,事先說明每人只能有一張,如發現一人有兩張或多張的只按照1張有效計算,其它的按作廢處理。

各分店箱子由各分店美工負責製作並在箱子上書寫“x商品,1元”及數量,並在現場用大海報紙書寫細則。現場負責人:派發前由行政專員負責對本項活動用話筒講解,並有4名售後服務人員負責現場秩序(廖總事先安排),派發人員:文員、財務人員。

e、美工在活動前書寫抽獎明細海報(活動開始前日晚在店門口劃出“領取現金抽號券及購買超低特價機”排隊處,並拉起排隊隔離繩牆。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛

f、超低價抽號券由市場部設計,數量4000張,各分店平分,由行政專員負責蓋店章並負責暫時保管,於活動前交現場負責人。現場派發超低價抽號券及超低價商品購物負責人:行政專員、文員、財務人員。

g、所有超低價商品必須在活動前開好收據在相對應地方填寫商品名稱、型號、價格並蓋本分店章,後交各分店負責本次活動的財務人員處,由其在收款人處書寫自我的名字活動前統一保管,因本次超低價商品爲非正常銷售,顧客抽中後即在現場交款,由現場財務人員負責收款,活動結束後統一交到財務,如爲贈品列爲營業外收入,正常商品虧損列入店費用。

h、當天所有超低價商品統一堆放在店門口顯眼處,並由美工負責書寫海報並張貼在相應超低價商品上,要求堆放要有氣勢,當經過抽號產生購買超低價商品後,由現場司儀宣佈中獎號碼,並把超低價抽號聯交到售超低價商品處,現場負責人經過檢查顧客的顧客聯和抽號聯及騎縫章是否相信吻合來判定,如無誤在現場付款後現場領取超低價商品。

i、活動開始的前一天晚上(營業結束時),各店把超低特價海報全部張貼於店門口顯眼位置。要求海報價格、商品及數量要明確突出,並尾註:數量有限,送完即止。每次活動前晚由各分店行政專員負責安排佈置好超低價購物現場,並拉好隔離帶,同時安排美工書寫“排隊處”

j、在派發超低價購物券前由現場負責人經過咪頭或大聲公講解超低價購物細則。在派發超低價及抽號過程中由售後中心安排維修師傅(4人)維持現場秩序。

7、購物抓現金活動

a、活動時間:9月24日——26日;10月1日——3日

b、活動地點:x各連鎖店

c、活動方式:購物抓現金

d、方法規則:

(a)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿5000元及以上抓兩次;購物滿10000元以上可抓三次,最多三次。

(b)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人註明“已抓獎,此單作廢”字樣。

(c)、顧客所抓硬幣,經過現場抓獎負責人點數覈對後,可直接在兌獎區領取現金,並登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)

e、美工在活動前書寫抓現獎明細海報(活動開始前日晚在店門口規劃好“購物抓現金”區。店長安排兩名員工提前在排隊處接待及解釋活動的具體做法,控制現場氣氛。

f、各分店美工負責各分店抓現金箱;行政專員兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

8、演藝狂歡、熱力酬賓

a、活動時間:9月24日—25日、10月1日—2日、10月4日—5日

b、活動地點:x各連鎖店店門外

c、活動形式:根據廠家供給的文藝資源,在現場開展歌舞表演、互動遊戲、禮品派送、現場靚機展銷等一系活動。

d、場地氣氛營造:拱門、汽球、彩旗、橫幅、促銷帳篷佈置以外,着重於舞臺、舞臺背景、音響(調試)、產品展示爲主。

e、採購部根據廠家回覆情景與市場部做統一調整和安排表演具體時間、資料、具體廠家。

f、司儀、文藝節目、互動遊戲、現場贈送禮品(糖果火爲主)要提前由市場部審覈,儘量做到最好最有影響力。

9、放心服務全方位體驗

a、活動目的:目的是在消費者心中提升我司的服務形象,本次活動無論是從售前、售中還是售後一體化、全方位較以前有所改觀,目前各家電連鎖商品、質量、價格基本相同,僅僅從三方面競爭已經很難由絕對勝出的把握,在服務方面的提升是目前各商家所追隨的,但真正在服務方面有所突出是少之又少,我司在此時推出也是勝人一籌的措施,提升消費者購物的附加值。

b、活動時間:9月24日——10月5日(如消費者反應強烈可繼續實施)

c、活動主題:x電器放心服務全方位體驗;

d、活動資料:(a)、售前服務體驗;(b)、售中服務體驗;(c)、售後服務體驗。

e、活動詳解及分。

注:售前服務:主要是指免費接送消費者,目前在家電零售行業免費接送在x還未曾見過,在超市行業已早實施,推出此項業務主要基於:創造x首家,製造輿論效果,從側面提升x的影響力、費用不是很大。

國慶節的活動策劃書2

一、活動目標

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國情感,培養少先隊員民族自豪感,在活動中充分調動每個學生積極參與的熱情,展示自我,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

愛我中華,展示風采

三、活動設想

活動一:“祖國,我爲您自豪”朗誦比賽

1.比賽時間:xx年9月30日中午

2.參加對象:3-8年級學生,每班2——6名選手參加

3.要求:

①以“祖國,我爲您自豪”爲主題,題目內容自定,請各班班主任認真指導學生。

②9月xx日上報參賽選手姓名及其演講題目,拷貝伴奏帶、抽籤定順序。

4.評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等

活動二:“慶國慶”手抄報比賽

參加對象:全校學生(3-6年級)手抄報各班分班展評,後推薦優秀作品3幅參加校評。

分段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

評委:xxx、xxx

活動三:“迎國慶”主題隊會

1.活動時間:9月xx日(星期x)下午第三節

2.要求:請各班提前擬定方案,作好安排準備,活動儘量形式多樣,佈置好黑板,並作好活動記錄。

活動四:“愛國主義教育”黑板報

1.要求:①字跡工整,美觀大方;②刊頭醒目,引人注目;③設計合理,圖文並茂;④符合主題,內容豐富;⑤新穎,有創意。

2.10月xx日(星期x)中午檢查驗收。

備註:各項活動順利進行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準備,盡力發揮自己能力,共同慶祝祖國媽媽的生日。各項活動的開展情況,學校少先隊大隊部將作評比總結。

國慶節的活動策劃書3

一、活動目的

爲了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶73週年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”爲主題的系列教育活動。

二、活動主題:

“懷感恩之心,唱祖國讚歌”

三、活動日期:

20xx年9月x日—20xx年10月x日。

四、活動安排:

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國爲主線,圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象:1—6年級全體學生。(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極瞭解國內外新聞,特別關注建國73週年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成爲他們展示自我的平臺。

上交截止時間:20xx年9月x日

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等爲主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在9月x日將參賽題目報德育處。

比賽時間:20xx年10月x日下午具體時間另定。

比賽地點:各班教室

3、“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

時間地點:20xx年10月x日下午第大休息在多媒體教室

五、其他:

班主任利用9月x日(週三)晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。

國慶節的活動策劃書4

國慶節即將到來,我校已經策劃好一場盛大的慶典活動,此次活動目的是培養學生的愛國熱情,讓學生們增強民族自信心。

一、活動背景

我們將伴隨着紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經典!今晚,讓我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發時代豪情!

二、活動的目的及意義

一方面,紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它永遠是激勵我們繼續奮鬥的號角!紅歌是一種呼喚,紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經過歷史的沉澱早已根植人心。新時代面對挑戰面對機遇,我們大學生應肩負起身上的社會責任,用自己的實際行動,發展自己完善自我,爲祖國的明天做貢獻。另一方面,大學生演唱紅歌有利於培養我們對美好生活積極追求精神,有利於大學生增強自身的演唱技能,以適應社會的多元化需求,有利於大學生積極的展現自我,發展自我。

三、活動名稱

祖國73週年成就班級紅歌演唱比賽

四、活動主題

弘揚愛國主義精神展現大學生風采,我與祖國共奮進

五、舉辦單位

x

六、活動時間

國慶期間(初步定在10月7日上午)

七、活動地點

x

八、活動內容

紅歌用極具民族風格的獨特魅力,感染着一代又一代青年。我們歡聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱紅歌。既是展示才華,也是爲了把紅色的接力棒傳承過來,發揚光大!五星紅旗,正在迎風飄揚,東方雄獅,正在引頸高吭。我們親愛的祖國,經歷了多少血雨風霜,才迎來今天的繁榮富強。千言萬語,道不盡我們對黨的深情;萬語千言,謝不完黨對我們的深恩。

祝福我們的民族日益強大!

祝福我們的祖國繁榮富強!

祝福我們的黨與日月同輝!

祝福我們的事業蒸蒸日上!

演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日,我的祖國》《站起來》

《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》

演唱形式:個人獨唱、組隊合唱、集體合唱

評分標準

1、要求參賽歌曲積極向上,富有紅歌特色,主題表達明確。(25)

2、本次大賽爲百分制,去掉一個分,去掉一個最低分,所得平均分就是個人和團隊最後得分。

獎項設置:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名。並予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公佈和宣傳。

無論多少優美的歌曲,也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多麼絢麗的詩行,也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中,您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂,縱情歌唱明天我們振奮精神,凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

附:活動經費:影視廳包場:80元

獎品:

汰漬洗衣粉四袋:2元/袋10袋=20元

洗潔精:3.5元/盒5盒=17.5元

空氣清新劑:10元/瓶3瓶=30元

礦泉水:4元/桶2桶=8元

紙杯:2.5元

總計158元

國慶節的活動策劃書5

一、活動單位:

xxx

二、活動主題:

迎國慶,頌祖國,爲我國73週年華誕爭光彩

三、活動時間

xx年9月27號 晚上19:00~20:30

四、活動地點:

南二d下面的空地

五、活動人員:

文學院08漢語言文學2班全體同學。

六、活動目的:

在我國73週年華誕來臨之際,每一箇中華兒女都滿懷激情,都在用自己的方式爲祖國增光添彩,作爲大學生的我們,也想用我們自己的方式來爲祖國祝福。風風雨雨的73年,我國發生了滄海鉅變。然而,那些曾經激勵我們一代又一代中國人不斷前進的紅色歌曲卻並沒有褪色,始終傳頌在我們心中。在此,我們想通過這次活動讓每一位同學在愛我們漢二這個小家的基礎上,愛我們偉大的祖國!

七、具體計劃:

一、前期準備

1、選王婷、單嘉莉爲主持人。

2、由生活委員李顯玲負責買活動所需物品(宣紙、綵帶、彩紙、氣球、獎品)。

3、由宣傳委員葉婉怡及班上部分同學負責製作海報,及佈置現場。

4、由組織委員李羣英負責安排同學們的分組,並向大家說明活動規則。

5、利用網絡等方式搜索紅歌,並學會唱紅歌,記住歌詞及相關的一些信息(如創作背景、作曲家、作詞家、原唱等)。

6、給每人準備一條能繫於手腕的紅絲帶。

7、由袁小玉、謝純志、張亞蘭負責錄像,拍照。

二、具體活動

1、所有班幹帶齊預備工具在活動場地集中並佈置現場。

2、人員到齊後,活動正式開始。

3、所有人員圍成一個圓圈,主持人上場宣讀此次團日活動的背景及目的。主持人用簡短的語言回顧祖國73年所走過的路程。

4、全班合唱《相親相愛一家人》。

5、第一個環節開始:

1)、由團支書帶頭,用黑布矇住團支書的眼睛,所以人在活動場地之內的任意調整位置,調整好後站立不動,由團支書憑直覺選人,被選到的人要唱一首紅歌。

2)、唱完紅歌后,由該同學繼續以上動作,以此類推,到第十名同學做完爲止。

3)、第一環節結束。

6、第二環節“我愛記歌詞”開始:

1)、由一名主持人將事先準備好的缺歌詞的歌牌展示在宣傳板上。

2)、由另一名主持人將準備好的紅花交給任意一名同學,然後準備擊鼓。

3)、擊鼓開始後,從第一名同學開始傳花。

4)、鼓聲停止後,看花落誰手,拿花的同學站在圈中央唱歌牌上的紅歌,並正確唱出所缺歌詞。

5)、如果唱對了,就由該同學開始繼續傳花,直到下個拿花的同學出現。

6)、如果唱錯了,就在提前準備好的氣球裏選擇一個,當場自己弄爆氣球,取出氣球中的紙條,按照紙條上的內容,做相應的.事情。

7)、直到所有的歌牌唱完爲止,第二環節活動結束。

7、第三環節“耳急嘴快猜紅歌”開始:

1)、將所有同學分爲四組。

2)、由一名主持人播放提前準備好的紅歌伴奏。

3)、各隊需認真聽伴奏,然後以最快的速度跑到另一主持人面前說出歌名,如果正確,全組唱出這首歌的部分。若不正確,就失去一次參加資格。

4)、直到所有紅歌放完爲止,第三環節遊戲結束。

8、由鄭德山同學朗誦08漢二對祖國73華誕的祝福語,同時團支書和班長給每一位同學分發紅絲帶。

9、所有同學站成紅心狀,佩戴好紅絲帶,集體合唱《今天是你的生日》。

10、全體同學合影留念,團日活動結束。

11、所有班幹負責清場。

國慶節的活動策劃書6

一、活動目的

爲豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,展示同學們的才藝,增強班級凝聚力。在國慶節來臨之際,特舉行慶國慶主題慶祝活動,讓孩子體驗到成長的快樂。切感受藝術帶來的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

通過本次慶祝活動,培養學生熱愛祖國,瞭解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感。

二、活動主要內容

1.在五、六年級舉行“慶祝國慶節書畫展”活動。

2.在三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報比賽”中隊活動抄報。

3.在2-6年級舉行“慶祝國慶黑板報比賽”活動。

4.在一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊交流活動。

結合重陽節的到來,瞭解民族文化,討論:如何快樂成長?幸福是什麼?

三、活動具體操作

1.“慶祝國慶節書畫展”活動要求

五、六年級各中隊進行書畫競賽,並選出書法、繪畫作品各五件(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名),學校將進行隆重的`表彰,並將獲獎作品和優秀作品進行展出。具體安排爲:六年級中隊負責書法展板展出;五年級中隊負責繪畫作品展板展出;以美術組工作指導爲原則。

2.“慶祝國慶手抄報比賽”活動要求

三、四年級各中隊進行中隊比賽,各中隊評選出手抄報五件,參加學校“慶祝國慶手抄報比賽”(一等獎10名、二等獎10名、三等獎10名)。學校將進行隆重的表彰,並將獲獎作品和優秀作品進行展出。四年級組中隊負責手抄報展版展出,以語文教研組工作指導爲原則。

3.“慶祝國慶黑板報比賽”,要求各班在規定時間內,完成黑板報的設計,主題鮮明,內容充實,(一等獎6名、二等獎6名、三等獎6名)以政教組工作指導爲原則。

4.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊交流活動結合重陽節的到來,以家庭教育爲依託,引導學生討論:我如何快樂成長?幸福是什麼?

討論材料每班上交10份,(家長代筆)。

四、活動時間安排

1.五、六年級各中隊“慶祝國慶節書、畫展”活動,各班於本週開始準備,10月x日上報作品,10月x日展覽完畢。

2.三、四年級各中隊組織以“慶祝國慶手抄報、”活動,1-6年級黑板報比賽,時間均爲10月x日。

3.一、二年級舉行以“快樂成長我最棒”爲主題的少先隊討論活動,時間爲10月x日。

各班級以慶祝國慶主題活動爲契機,利用節日的氛圍,進行愛國主義教育,以及鼓勵學生積極參加各項比賽活動。

國慶節的活動策劃書7

一、活動目的:

1、利用"十.一"國慶黃金週的優勢,提高品牌在同行業市場的知名度;

2、黃金週的人流量比較大,可有效地提升營業額;

3、用促銷來回報消費者,奉送給廣大消費者一片真情,樹立"x"在消費者心中的美譽度;

4、利用"十.一"國黃金慶周,饋贈老顧客,開發潛在消費羣體;

5、趁國慶的熱度將新品進行有效的推廣。

二、活動主題:

平分秋色--x喜迎國慶促銷活動

三、活動時間:

20xx年9月26日--20xx年10月8日

四、活動地點:

各地專賣店

五、活動資料:

喜迎國慶,金秋送爽!x爲了感激廣大消費者的厚愛,特在國慶期間舉行"平價分享秋裝男人本色,喜迎國慶促銷活動"。凡9月26日--10月8日促銷期間,在x專賣店或專櫃購買任何一款商品者,7.5折優惠,滿288元有禮品贈送一款精美禮品。送完爲止!

此次活動的解釋權歸x總公司所有。

六、禮品種類

1、禮品種類:毛巾(有x字樣)撲克、圓珠筆等熨刷(參考)

七、廣告的投入

1、現場招貼宣傳海報

2、弔旗

3、POP

4、藉助x平臺宣傳

八、平面設計的使用

平面設計的使用按照常規來執行,視各地專賣店及專櫃的具體情景自行決定。

1、使用時間:整個活動期間

2、使用地點:x服飾專賣店或專櫃

3、涉及項目的使用方法:

A、弔旗

懸掛在專賣店的天花板上。

B、POP

貼在專賣店的櫥窗或者背景板上。

C、易拉寶擺放在店門口或專櫃旁。

D、店鋪海報

將海報放在看板上,置於店門口,條件允許的店面也可在店面門柱上張貼海報,以增加促銷的氣氛。

E、促銷海報

使用方法與店鋪海報相同。