學生團建活動策劃方案範文（精選6篇）

爲了確保活動有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的學生團建活動策劃方案範文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學生團建活動策劃方案1

一、活動前言：

當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景：

作爲當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放鬆一下自己。經過同學們和輔導員的商量後決定於本週日舉行燒烤聚會，地點定在市文峯公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。

三、活動目的：

放鬆自我，增進同學之間的交流。

四、活動對象：

電子3091全體學生

五、活動時間：

10月28日

六、需配備的物料及預算費用

1、 食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。（大學生秋遊活動策劃書）

2、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹籤）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用爲2.5元/人。

3、 飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用爲2元/人。

4、 燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；

預收費用定爲每人35元。多餘部分記帳。

七、活動內容：

1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場；

2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；

3、 3：30燒烤

4、 4：30進行遊戲環節，遊戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5：30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全，防止燒傷燙傷。

學生團建活動策劃方案2

一、活動背景

秋天，是一個美麗的季節，在這個美麗的季節裏，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，爲什麼在這個季節裏我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋遊去！去看看那神祕的大自然！在這秋高氣爽的季節裏，帶大學生出去秋遊是件很有意義的事，不僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員週末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識瞭解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。

通過秋遊放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷；

通過親近大自然，可以培養會員關心同伴的愛心；

通過秋遊可能對會員進行安全教育；

通過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識；

三、活動地點

展覽館，玄武門，情侶園

四、 活動組織：

1、活動總負責：海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書： 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間：11月13 日

5、參加人員：三校辯論社成員

6、乘車路線：旅遊公司專車、地鐵

五、活動行程安排

六、 注意事項

（1）上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險遊戲。

（5）不暴飲暴食，注意飲食衛生。

（6）關於本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。

七、活動經費

車費暫定20元

備註：午餐自備

八、活動前期準備

1、會員選擇項目，十一月10號前報至各自各部長處。

2、各部長將統計結果報會長，確定出遊項目，並迅速通知各會員。

3、會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯繫包車

九、活動意義及總結

此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋遊，得到放鬆與鍛鍊；對協會來說，有利於協會與協會的瞭解 ，增進了友誼 ，彰顯協會活力。

學生團建活動策劃方案3

一、活動名稱：

美麗校園，與我同行—大學生自行車騎行活動

二、活動背景

作爲當代大學生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質也要有淵博的.知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，爲積極響應學校的號召，進一步的展示我們新生代學子的精神風貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下，以“團結、交流、互助、共贏”爲宗旨，以活躍校園文化，展現我院大學生風采，提高同學們的心理適應能力和增強身體素質爲目標，以樹立我校大學生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性爲目的，特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間：20xx年x月x日14：30—16：30

地點：湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球雲各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗杆前（始發站）——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

七、活動規則

a、每個社團爲一組參賽，每組六人；

b、活動開始後，參賽選手派一人爲代表抽選本組的任務；

c、完成本組通力完成任務後即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務需要完成，每組各有四個任務；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期：

a、確定參賽人員並加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，爲活動開始講話；

d、繪製活動成宣傳海報並張貼；

活動中期：

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗杆前，由王球雲老師爲此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球雲老師宣佈此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結此次活動；

f、由各社團社長共同宣佈此次騎行活動結束。

活動後期

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網站；

d、總結此次活動，活動結束。

九、宣傳方式

活動先期：

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳；

活動後期：

a、撰寫活動總結上傳至學院網站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確保活動當天預定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人蔘與。

十一、經費預算

宣傳海報：20

宣傳橫幅：40

活動獎品：100

合計：160

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦，管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦，考慮較爲周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素爲天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

學生團建活動策劃方案4

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

xx校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：xx學院志願者工作部，

贊助單位：

六：活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3、張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個（兩週時間）：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心；

第二（7天時間）：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分爲10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：xx

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

九：注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員，準備好物品。

學生團建活動策劃方案5

一、活動的目的

好的'活動策劃，要適合團隊的建設發展需要，活動內容豐富多彩，對團隊精神的建立具有非常積極的意義，培養參與者的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，真正做到學以致用，活學活用，並且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作，xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，xxx負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組，每組自主選出隊長，由隊長帶領，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視，增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動，使我們社團成員間的關係更爲密切，團隊精神得到了進一步昇華，內部合作更加默契，各部門對於各自職責更加明確，同時也發現了工作分配時的不足，對以後社團建設有非常好的借鑑意義。總體來說這次活動非常有意義，以後也會長期的搞下去。

學生團建活動策劃方案6

一、活動主題：

我運動、我健康、我快樂

二、指導思想

貫徹落實國家體育總局關於開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。堅持“鍵康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》，大力推廣體育大課間活動爲重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。把加強學校課程建設與促進和諧校園緊密結合，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質水平，推動校園體育文化建設。

三、活動要求：

人人有運動項目、班班有運動團隊、學校有運動氛圍

四、活動方案：

(一)活動計劃

在充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛鍊的同時，並根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好，由學生自主選擇運動項目，自行安排運動時間，全面開展陽光體育活動，實現每天1小時體育鍛煉的目的。

(二)活動方式教師引導，家長配合監督，學生自主鍛鍊。

(三)活動步驟

1、自主鍛鍊。利用體育課、課間操、眼保健操、和學生自主選擇的運動項目，堅持每天1小時體育鍛煉，促進師生體質健康發展。

2、效果檢測。學校組織開展運動會、各種體育競賽活動，參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測，檢查運動效果。

(四)內容安排

以兩個月爲一個階段，確定每一階段的主體項目，逐段推進陽光體育活動，培養學生對體育運動的興趣和體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康發展。

1、第一階段：(20XX年11月—20XX年1月)

(1)抓好課間操的做操質量體現班級、年段風貌。

(2)從學生興趣愛好入手，讓學生自己設計一個或多個運動項目，確定運動指標，安排運動時間，進行鍛鍊，實現目標。

(3)每班集體組建運動小團隊。如：田徑隊，籃球隊，羽毛球隊，乒乓球隊，象棋隊，足球隊，排球隊……達到人人有項目的目的。

(4)開展各種趣味性體育鍛煉活動，如：花樣跳繩、花樣踢毽子、袋鼠跳、靈活組織三人四足、四人五足等體育活動。營造體育鍛煉的氛圍，在校園中奏響一曲師聲齊動員共運動的歡樂、和諧、健康之歌。

2、第二階段：(20XX年2月—4月)

(1)、進行冬季越野長跑運動，提高師生的耐力，促進心肺功能。

(2)、開展以年段爲單位的各種體育單項賽：拔河、球類比賽、趣味活動競賽……

(3)、舉行“春季運動會”以發展學生素質爲主要目的，進行跳繩、立定跳遠、俯臥撐、仰臥起座、引體向上、立位體前屈等項目比賽，爲學生身體健康成長打下良好基礎。

(4)、隨機抽測部分學生體育鍛煉的項目。檢驗鍛鍊效果。

3、第三階段：20XX年5月—7月

(1)、組織學生開展豐富多彩的主題班會，以多種文體形式活躍校園體育文化氛圍。

(2)、加強九年級體育中考項目的訓練工作，一個班配置3個老師(1個班主任、1個專職體育教師、1個配班科任教師)，集中精力，強化訓練，打好中考第一戰。

(3)、小學各年級進行體育達標檢測工作。深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規範化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。堅持和完善體育科目測試工作。將體育科目測試成績作爲學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

五、實施要求：

1、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解、支持學校開展的這項工作，確保陽光體育活動得以順暢開展。

2、加強隊伍培訓。體育教師對班主任和相關教師進行體育方面的必要專業培訓，使學生參加體育活動時，有科學的指導，發揮羣體作用，使體育活動落到實處。

3、各年段結合本方案裏每階段活動主題，制訂相應的文體活動計劃和分階段活動實施方案，上報學校，採取切實可行措施，狠抓落實。同時要求學生在教師和家長的指導下，根據自身特點，量身自定體育鍛煉計劃和分階段目標，並自查完成情況。