個人活動策劃

個人活動策劃1

基本信息

姓 名：肖XX 性 別：男

婚姻狀況：未婚 民 族：漢

戶 籍：廣東 年 齡：31

現所在地：北京 身 高：183

聯繫電話：137***71235

電子郵箱：XXXX

求職意向

希望崗位：策劃編輯

工作年限：8年 職稱：無職稱

求職類型：全職 可到職日期：隨時

月薪要求：面議

工作經歷

xx年3月—至今 xx有限公司，擔任雜誌社編輯。主要工作是：

1、負責大型新聞報道資料的採寫;

2、負責雜誌的組稿、編稿、定稿、排版、校對等;

3、解決編校過程中出現的各種問題;

4、負責部門文件的整理、收集、存檔及管理;

5、負責公司內刊的策劃和編輯;

6、參與網站專題版面的策劃方案提議和相關執行工作。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任文案/策劃。主要工作是：

1、負責撰寫微博營銷、社會化媒體營銷所需要的各種文案;

2、負責線下、線上活動策劃的創意和執行;

3、負責網站文案和信息的日常維護和編輯;

4、負責產品的宣傳賣點策劃，宣傳刊物製作;

5、負責品牌廣告語、影視廣告腳本、廣播廣告稿、公關軟文等的創意和撰寫;

6、獨立完成公司對外宣傳的文案創作撰寫。

xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任策劃部企宣。主要工作是：

1、負責雜誌的欄目設定，編輯出版，會員的整理工作;

2、負責藝人宣傳稿撰寫以及工作室信息收集;

3、執行公司電視劇項目的宣傳工作，撰寫實施宣傳計劃方案;

4、負責與團隊合作完成企業的整體宣傳材料策劃工作;

5、負責公司年會、大型表彰大會、大型活動活動的策劃和執行;

6、與媒介保持密切的溝通，維持良好的關係。

教育背景

畢業院校：華中科技大學

最高學歷：本科

畢業日期：20xx-07

專 業：新聞學

語言能力

英語水平：優秀

國語水平：優秀

粵語水平：優秀

自我評價

良好的文字功底讓我的工作遊刃有餘;良好的新聞嗅覺，讓我的創意層出不窮;良好的傳播策劃能力，幫助我一次次出色完成任務;多年的編輯經驗，提升我的表達能力和整合能力;多年的策劃經驗，提升了我的組織能力和策劃能力。不畏壓力，不畏困難，我期待有更多的機會，用文字表現自己的態度。

個人活動策劃2

當我還沒有習慣由一個活動策劃部幹事變爲部長的時候，時間已經如潺潺的流水般靜靜地從指間滑過，悄無聲息地記錄下了我作爲活動策劃部部長的點點滴滴。回眸這兩年來在校青協中的生活，可以用八個字形容：那就是充實、忙碌、平和、快樂，和大家累過，笑過，苦過，一起走過；忙碌着，努力着，一起成長着……

回想大一時，最後的那次部長助理的選舉，或許因爲我平時的狂傲不羈，結果就如大家意料中那樣，至始至終我都沒有當選。但是，我從來沒有因爲自己不是部長助理而對校青協的工作有一絲一毫地懈怠。反之，對工作的熱忱，誠心爲校青協工作的我，最終得到大家的認可，成爲活動策劃部的部長。這令我興奮不已。勉勵自己一定要加油，我將用實際行動報答校青協同仁對我的信任和支持。可遺憾的是：在剛剛開始活動部工作的這段時間裏，我並沒有爲校青協做出多少貢獻，也沒有完全進入狀態。在人才濟濟的活動策劃部，我首先要明確自己的崗位，不再是做好部長交給我做的事，而是瞭解他們的特長並使他們發揮所長，更好的爲校青協服務，這樣就能做到事半功倍。

這一年裏，我爲搞好每一次的活動而深思熟慮。雖然我們活動策劃部的任務不是很多：上學期也沒有自己主辦的活動，但我們並不是無所事事。我們積極地參與着學校交給我們校青協的每一項工作。如：在大掃除中，我們負責最不好搞的晨光大道和圖書館這兩塊。在活動中，我們主動，積極，二話不說、說幹就幹，不怕苦，不怕累，不怕髒。大家都在歡樂聲中完成這項任務。最終，我們部門的活動照片成爲了這次活動的宣傳照片。在運動會中，我們活動部和其它部門一起維持賽場工作。由於我們能與其他部門同心協力，互相合作，使得本次運動會取得圓滿成功。

這一切都得到了大家的肯定，也增強了我們的信心。雖然我們取得一定的成績，但也有改善，提高的地方。

第一、當時由於大家都剛進入校青協不久，工作處於磨合階段，各成員之間並不瞭解，不太清楚本部門工作。因此一些工作沒有做到位。

第二、與其他部門，主席團協調得不夠。

校青協的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

第三、有些活動開展的準備不足，事後沒有及時的總結，同時沒有開闊思路，缺乏工作創新性。

本學期，隨着大家的加深瞭解，我們活動策劃部也有了自己主辦的活動。還記得我們部門第一次主辦的“地球一小時”。宋萊和毛小龍頂着炎炎烈日擠公交去陽邏做橫幅，何文豪、陳家俊和我反覆地修改地球一小時活動倡議書，杜鵑、劉詩陽請假和我一起去最難纏的後勤跟他們商量熄燈的問題，何文豪一個人搬桌子的身影還印在同學們的心裏……xx系列活動中，週六大家聚在一起製作祈禱樹的身影，陳家俊鋸木頭傷了手，仍忍着繼續幹的倔強，黃美棋、何文豪爲活動準備工作的那份勤勞辛苦……你們付出的努力深深地印在我的腦海裏。

成績代表我們的能力，也代表着過去。“欲窮千里目，更上一層樓”只有不斷地完善，提高，我們才能更好地發展。這既要我們看到成績，也要發現存在問題。在每次活動後，我都會總結得失，以下的就是總結出來存在的問題：

第一、可能因爲大家進入大學時間久了，社團的吸引力在逐漸的減弱，於是很多人有了想離開的念頭，有些人簽到、活動參與都不積極，交給的任務不能積極、認真完成。甚至有些人給我提出想要離開校青協的要求。

第二、上學期的毛病仍然存在，與其他部門，主席團協調得不夠。校青協的各個部門都有自己的事情，平時大家除了一些工作上的交往以外，很少有交流。

第三、有些人連活動策劃書都不會寫。

爲此，我提出以下幾點建議：

第一、各活動策劃部成員要認清我們工作的特點和找準自己部門的定位，隨時注意調動激情、傾注熱情和付出辛苦去處理日常的瑣碎事務。

第二、靈活、合理地利用例會時間，把例會作爲部門平時交流和學習的一個平臺，作好自我總結與互相交流。從而培養部門內部成員的協調能力，進一步提高部門的凝聚力。

第三、加強校青協各部門間，主席團與活動策劃部之間的聯繫，增加交流與合作，爲部門工作提供更爲廣闊的思路。

第四、集思廣益，積極主動地開辦有意義的活動，充分體現活動策劃部的特點，切實做到求真務實 。 活動策劃部的工作任重而道遠。仍然需要在探索中不斷進步。希望下一個階段，幹事們工作的幹勁更足，我們的效率也更高，讓我們共同點燃激情，燃燒青春，在成長中奉獻，在奉獻中成長。共同傳承校青協永遠燃燒着的精神火炬，攜手共創校青協更加燦爛輝煌的明天。

最後，我衷心地感謝前任部長查昌，他給我的感覺是親切的兄長而不是部長。每當我出錯，他總是耐心地教導，安慰我，然後自己去彌補。即使是我平時鬧情緒，他也不厭其煩地勸慰。跟着他一起工作，是我們的幸福。我相信活動策劃部的大一干事們，在你們的努力下，活動策劃部的明天會更好。

　　xxx

個人活動策劃3

一、活動引言

簡歷，被大家喻爲是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背後必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響着應聘的成敗。爲了提高同學們的簡歷製作能力，進而提高就業競爭能力，我係特地舉辦“個人簡歷製作大賽”。

二、活動主題

優show簡歷，成功之基

三、活動對象

閩江學院電子系全體學生

四、活動時間

4、1 —— 4、10

五、作品要求

1、尺寸規格：A4紙、封面和排版格式不限；

2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面；（2）個人簡歷；（3）自薦信；

3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己爲主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的個性。

六、作品提交

1、作品提交截止日期： 4、10

2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）

電子檔發到郵箱，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人

七、評分標準

（一）外觀設計（10分）

（1） 紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1釐米，左右留白1.25釐米。

（2） 版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被複印，複印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便於閱讀。

（3） 篇幅（3分）：一頁爲宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

（4） 裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設計（30分）

（1）構圖、佈局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關係準確，畫面生動和諧。

（3）整體效果（5分）

（三）個人簡歷（20分）

（1）個人基本信息（2分）

（2）求職意向（2分）

（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

（5）其他（4分）

（四）自薦信（40分）

（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

（2）措辭（2分）

（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明爲主。

（4）語氣（2分）

（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。

（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。

八、獎項設置

一等獎一名：獎狀+精美禮品

二等獎二名：獎狀+精美禮品

三等獎三名：獎狀+精美禮品

九、注意事項

1、參賽作品一律不予退還；

2、參賽作者請註明真實姓名、所在年級、班級。

共青團物理學與電子信息工程系委員會

策劃書附：電子系第一屆簡歷製作大賽報名表

姓名

年級

專業

電話

QQ

注：報名表於4月3號之前交給就創部負責人。

就業創業促進部

個人活動策劃4

一、活動主題：

舞動青春

二、目的：

經過此次活動，濃厚學校文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來爲社會做貢獻。

三、時間：

20xx年X月X日晚上7：00整

四、地點：

x農林大學校大禮堂

五、參加演出對象：

x農林大學交通學院藝術團成員

x電臺987生活頻道主要成員

x電視臺明日廣告之星

x農林大學校藝術團

x農林大學校武協

六、各方供給的項目

987頻道供給項目：

1、晚會節目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。

2、晚會部分節目，並邀請x電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週，987每一天至少8次宣傳，在987網站上做預告；晚會結束後在x晚報，x日報，海峽都市報，東南快報做宣傳

5、供給晚會遊戲獎品，抽獎的所有禮品

起點供給項目：負責現場演員及模特的造型設計、化妝，並參與髮型秀。

我方供給項目：

1、維持現場秩序，包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大學校內爲晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。

4、場地租借，及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹

7、現場攝影

個人活動策劃5

個人網站建設方案要明確主題，無論是宣傳自己還是推銷個人，在設計上可適當形成一種個人風格，要明確主次，主要的可放在顯要位置、加粗或變顏色等。從而使瀏覽者第一時間產生視覺效果。達到好網站的要求，另外個人網站建設在設計上不要太過花，許多個人網站做得很花，看上去很不夠專業，還有點讓人討厭的感覺，想想這樣的網站能留住幾個人。一個成功的個人網站，前期的準備工作是至關重要的，好的開始等於成功的一半。在這一階段有三個主要的問題需要考慮：

一、站點定位：

對於個人網站建設前期的定位是相當重要，你必須瞭解你做這個網站的目的，是爲了宣傳自己還是展示自己的愛好，本人感覺最好是定位在自己感興趣或者自己工作的行業中，這樣自己可能會對所確定的主題行業瞭解的更多些，很多人在建站初期總是喜歡在主頁裏堆積大量感興趣的內容，但個人的精力總是有限的，因爲無力維護而導致站點更新緩慢、內容匱乏，與其這樣，不如選定一個主題做出自己的風格，不求大而全，但求小而精。

二、空間選擇：

目前大部分個人網站還使用免費空間，免費空間其一會插一些提供商的廣告，其二速度慢，這些大家應該都知道本人感覺個人網站建設應該選擇一款優惠的空間，其一相對穩定，其二有自己獨立的域名。

三、網站建設期：

主題定位好了就要收集素材，和整理資料，要製作成功的個人網站熟練掌握設計和圖形處理的技巧是很有必要的，網站建設最重要的莫過於設計和內容，我們這裏談一談設計。

個人網站建設方案要求：

在導航上要儘量清晰明瞭，佈局合理，層次分明，頁面鏈接層次不要太深，儘量讓用戶用最短的時間找到需要的資料。

風格要統一：保持統一風格，有助於加深訪問者對你的個人的印象。

色彩要和諧、重點突出：在網頁設計中，根據和諧、均衡和重點突出的原則。

動態效果不宜太多。

技術方案中要注意的一些事項：

不要沉迷於技術的運用，少用那些華而不實的特效；統一網站的CSS，有助於保持整個站點的風格統一，並且方便修改；不要有彈出窗口效果。

圖像處理上要儘量處理得小些，有助於瀏覽速度。圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧。

不要試圖用禁用鼠標右鍵等功能爲你的主頁加密，只會讓你失去更多支持者。

總之：個人網站建設方案要明確主題，無論是宣傳自己還是推銷個人，在設計上可適當形成一種個人風格，要明確主次，主要的可放在顯要位置、加粗或變顏色等。

個人活動策劃6

一、功能定位：爲了學習與交流，也爲了更好的普及計算機以及網絡的應用，結合本人需要，打算在網絡上建立一個真正屬於自己的網絡家園，一個個人網站，在網站上我可以和很多朋友交流學習，並且可以自由暢所欲言，吐露心聲、

二、網站的規劃，大致分爲：“心情日記”、“網絡素材”、“個人信息”、“與我聯繫”、“論壇入口”等板塊、

“心情日記”：主要介紹了我的生活習慣，以及我爲人出事的態度或性格，提供給關心我的朋友們做了解。可以坦述出自己的生活中發現的最喜歡的東西。

“網絡素材”：主要內容就是一些常用的工具素材。聲音，圖象，音樂，視頻，動畫等內容

“個人信息”與“與我聯繫”：主要內容就是我的個人聯繫方式啦，在這其中，你可以通過個人方式聯繫到我，讓我時時刻刻留在朋友身邊。

“論壇入口”：主要就是談論一些關於計算機以及網絡的應用。如：Photoshop、Flash、Dreamweaver等軟件的交流應用。

三：爲我的網站加入聲音，圖象，音樂，視頻，動畫等內容，使網站更加絢麗，給朋友留下更深刻的印象。

四：申請自己的域名和空間同時也準備好聯繫用的郵箱和QQ等網絡便捷聯繫方式。

五：網站發佈與推廣：把自己的個人真實資料遞交給中華人民共和國信息產業部，進行相關的ISP或ICP備案，自此個人網站的全部工作已經結束，就可以向朋友們宣傳我的個人網站了，並歡迎所有的朋友及網友來我的網站做客，並留下自己的意見或感想。讓網絡真正步入我的生活。

六、費用：

1、域名和空間的費用：150元/年

2、網站推廣費用：1000元

3、網站維護費用：100元/年

4、其他費用：200元

個人活動策劃7

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視爲理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去爲父母親做些什麼，分擔些什麼，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實，我們不得不開始思考：今天的孩子怎麼了？我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，爲什麼我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命？這究竟是爲什麼？

我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒我們的同學，引導大家，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

二、活動目的

通過爲期一個星期的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間：20xx年11月27日——11月29日

四、活動地點：學校內。

五、活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等（校廣播站負責）。

2、購買“便籤紙”，用於徵集“感恩箴言”（學生會生活部負責）。

3、佈置“感恩箴言”板（學生會宣傳部負責）。

4、制定本次活動的相關海報及各項活動的跟蹤報道（學生會宣傳部負責）。

（5）活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

（一）開展以“學習英模教師，弘揚偉大師魂”爲主題的教育宣傳學習活動。各校（園）要深入開展向全國優秀教師張麗莉、陸榮飛同志學習活動，並與宣傳學習本校優秀教師先進事蹟結合起來，與加強師德建設結合起來。當前，各校（園）尤其要積極發現“師德高尚、業務精湛，拒絕有償家教，致力於課堂教學”的教師楷模；勇於樹立“自主學習、全面發展，抵制有償家教，迴歸課堂”的學生典範，引導廣大師生及家長樹立正確的人生觀、學習觀和成才觀。

5、學生會幹部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、活動期間的新聞圖片資料的採集。

9、橫幅製作，紙質倡議書製作。

10、各項事宜的聯絡工作（學生會組織部）

六、活動過程

在11月30日的晨會上，進行《學會感恩》的演講，同時有學生會的成員進行相應的手語表演，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。

1、做一件好事。（12月1日——12月6日）

爲那些曾今幫助過我們的人做一件好事，表達一份感恩的心情。

注：爲了落實此項活動，我們將給每位學生分發一張活動的倡議書，並在下方附上一份反饋單，要求同學們做完活動之後，將反饋單于12月7日上交至本班團支書，再有團支書統一上交至校團委辦公室。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然，象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方，我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬，這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

注：主持人報幕時，第一個部門的表演人員在教室一邊做準備並由劉瑩瑩通知什麼時候上場，第一個部門表演時第二個部門做準備，以此類推，中間都由劉瑩瑩做鏈接。每個節目表演結束之後由主持人宣佈下個節目的名稱與參與參與人員。前五個節目結束後開始下面的小遊戲。

讓蒼天知道

——我不認輸

11月18日——11月27日，在興隆大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節搖獎券一張，參加11月27日感恩節當天感恩節晚會後的搖獎活動，獎品爲價值200――**元不等的100份時尚感恩大禮。

感恩的心，感謝有你

伴我一生

——讓我有勇氣做我自己

感恩的心，感謝命運

花開花落

感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閒服一件。

——我一樣會珍惜

（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，並進行問卷調查和留言，審查並挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

·遊戲一：“矇眼畫畫”：用眼罩將所有參與者，即同學和清潔工阿姨的眼睛蒙上，然後把他們領到黑板前每人分發一支粉筆，由陳穎、張敬偉、王倉現用語言描述一樣東西，讓參與者蒙着眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考。完成後領他們回到原位摘下眼罩，辨別哪個是自己的作品。

我們利用中午廣播的時間，做一期專題廣播，來表達同學們一片感恩的心情。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

4、寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的便籤紙上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

個人活動策劃8

一、活動引言

21世紀的社會發展日新月異，激烈的就業競爭對於現在的大學生無疑是一場沒有硝煙的戰爭。古語曾曰：凡事豫則立，不豫則廢。大學生要想在濟濟求職人潮中脫穎而出，一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面，當今的中國正在跨入一個小衆傳播時代，追求個性化的內容和內容專門化。“小衆”傳媒將越來越具有投放價值。明確的目標受衆定位,使品牌文化的個性融入本土文化或全球文化的文化營銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應這股時代風潮，成爲求職者問鼎人才市場的敲門磚。社會的多元化發展趨向，名片的集散型傳播已經成爲世界上實際應用總量最多的小型紙質小衆傳媒。名片作爲一個人、一種職業的獨立媒體,在設計上要講究其藝術性。但它同藝術作品有明顯的區別,它不像其他藝術作品那樣具有很高的審美價值,可以去欣賞,去玩味。創意詮釋海內外文化個性，整合傳播各具個性的品牌logo，也已經成爲名片設計中不可或缺的圖素和字素。因此，無論對於即將攜着精湛的技能踏上職場的應屆畢業生，還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學殿堂的新生，自主設計一份有條不紊，一張風格新穎，包羅萬象的名片已成爲應聘者持有的一件提升就業成功機會，爲勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動簡介

活動目的：名片順應時代發展趨勢，不僅僅是社會人員的至愛，在大學裏也廣爲流傳，深受大學生的青睞，現在不少大學生已擁有自己的名片了，以便宣傳自己。因此我係抓住這一時機，聯合華南師範大學增城學院舉辦個人創意名片設計大賽，不僅能讓兩校學生髮揮其創意設計，而且能讓學生與社會進一步接軌，提升就業能力。

2.活動主題：自主顯風格，名片煥異彩

3.活動主辦方：華南師範大學增城學院計算機系學生會、華南師範大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會

4.活動對象：華南師範大學南海校區及華南師範大學增城學院全體學生

5.活動時間3月16日——4月5日

三、活動流程策劃書：

此次“個人名片設計大賽”將在華南師範大學南海校區與華南師範大學增城學院同時進行，我校區分以下三個個階段進行：

第一階段：報名參賽者先向班長報名，班長統一將本班參賽者的信息錄入電子版報名表（excels表格，見附件一）。

a.上交形式：將作品和作品簡介表（附件二）以電子版的形式發至指定郵箱

b.評選形式：根據評分標準由評委進行海選

c.上交時間：3月26日

第三階段：決賽彙總兩個學校最終選出的10份作品，挑選出最終獲獎者

a.比賽形式：參賽者對其作品進行展示，解說

b.比賽時間：3月31日

c.比賽地點：華師增城學院

四、參賽要求和作品要求

1、 參賽要求：

（1）參賽者以個人的報名形式參加；

（2）每人僅限報一個參賽作品；

（3）參賽者需預先報名。

注意：參賽者需向自己班的班長報名，班長再統一將報名表（excels表格，見附件一）

命名格式：【上交日期】年級專業班級個人名片設計大賽報名表。（例如：【XX0319】10電信3班個人名片設計大賽報名表）發至郵箱。

2、 作品要求：

（1）作品是個人的名片創意設計；

（2）作品必須包含標誌、圖案、文案【設計者的姓名（真實的）、職業、工作單位、聯絡方式(手機、e-mail)等】；

（3）作品設計必須做到文字簡明扼要,字體層次分明,強調設計意識,藝術風格新穎。

（4）作品必須是電子版。

（5）名片規格：90mm×；50mm

（6）作品要附上文字解說（word文檔，見附件二）。上交時連同電子版名片打包發至指定郵箱。文件命名格式：【上交日期】名字+專業+名片設計大賽（例如：【XX0325】10電信3班名片設計大賽作品）

五、評選要求和獎項設置

1、 評選要求：

（1）、是否具有視覺衝擊力和可識別性。

（2）、是否具有媒介主體的'工作性質和身份。

（3）、是否有創意、別緻、獨特。

（4）、是否符合持有人的業務特性。

2、評分項目：

（1）印象分（15分）

（2）排版分（20分）

（3）技術分（15分）

（4）文字分（15分）

（5）色彩分（20分）

（6）創新分（15分）

3、 獎項設置：

（1）、一等獎：

a. 名額：1名；

b. 獎勵：獎品和證書

（2）、二等獎：

a. 名額：2名；

b. 獎勵：獎品和證書

（3）、三等獎：

a. 名額：2名；

b. 獎勵：獎品和證書 華南師範大學南海校區信息工程與技術團總支、學生分會二〇一二年三月七日附件一：《個人創意名片設計大賽作品簡介表》

個人活動策劃9

一、活動目標

1、發揮所有文學社成員的特長，拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，活躍院校文學創作，配合建設濃烈的教院校園文化氛圍。

2、組織學生積極參加校外公益活動，增強學生的人際交往能力和實踐能力，培養他們的自信心和愛心。

3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

二、活動內容

爲了讓我們的文學社在新的一年裏能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合能力，在這一年裏，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的具體內容如下：

活動一：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關心老人兒童

活動方案：

組織全社成員到校外附近的養老院和孤兒院去慰問，併爲他們帶去一些必須的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間裏，爲他們整理衣物、表演節目，併爲他們做一頓豐盛可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間裏，陪他們聊天、談心，瞭解他們的生活狀況，併力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的溫暖。

活動時間：20xx年11月

活動二：

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：積極募捐助學金，關注貧困大學生

活動方案：

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困大學生，爲我院的貧困大學生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間：20xx年12月

活動三：

活動名稱：文學翱翔篇

活動主題：提高文學素養，彰顯知識魅力

活動方案：

由於當代大學生缺乏對文學知識瞭解，爲了提高我校大學生的文學素養，我們可以在校內舉行一場文學常識比賽，鼓勵全院學生積極參加，同時針對同學們文學知識面狹窄的情況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進學生對文學知識瞭解的同時，也豐富了學生的課外生活。

獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

活動時間：20xx年1月

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，凝聚社員向心力

活動方案：

太陽雨文學社在學校的知名度並不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，爲了避免同樣的情況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年裏，太陽雨文學社的學生幹部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必須增加文學社成員的團結力、凝聚社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的知識競答比賽，並邀請部分學生代表、老師參加本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的交流，又能夠和諧並加強社團成員的人際關係。

活動時間：20xx年4月

活動五：

活動名稱：文化欣賞篇

活動主題：欣賞經典文化，回顧崢嶸歲月

活動方案：

中華民族有着五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月裏，流傳下來的經典文化不計其數。作爲當代的大學生，一定要了解自己民族的文化歷史。因此我社決定在校內舉行每學期兩次的經典電影觀賞活動，讓學生通過觀看電影的形式，瞭解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化知識面。

活動時間：以展板的形式另行通知

活動六：

活動名稱：經典誦讀篇

活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

活動方案：

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦比賽，即讓學生重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優秀獎：4名

活動時間：20xx年5月

三、活動經費預算

活動一：1000元

活動三：200元

活動四：300元

活動六：200元

四、活動總結

我社一定盡全力主辦好所有的社團活動，讓我社成爲我校學生最好的一個交流平臺，力爭將我社的“提高學生能力，增強文學交流”的宗旨發揚光大！

個人活動策劃10

【活動背景】

爲營造和諧校園的良好氛圍，培養學生的團隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的拼搏精神，不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課餘文化生活，同時也爲下一屆大學生運動會選拔優秀運動人員。特舉辦福建農業職業技術學院跳繩比賽。

【組織機構】

院團委主辦；院花樣跳繩協會承辦。

【活動對象】

福建農業職業技術學院全體在校學生均可報名參加。

【活動名稱】

“躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽

【活動地點】

學院籃球場

【活動時間】

12月12日

【技術指導老師】

xx老師

【賽事規程】

一、競賽分組：男子組、女子組。

二、競賽項目組：計時計數賽

男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。

女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳（雙飛）、3分鐘速度耐力單搖跳。

團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力（男、女組）。

三、參賽辦法：

1、由系體育部組織報名將名單報於院花樣繩協；院體育部、院團委協助報名、組織工作。

2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個系每個項目限報

4人蔘加、至少有2人蔘賽，每人限報2項。

3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個系限報3人蔘加。

4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動員各一名，共兩名，各系兩隊。

5、3分鐘長繩“8”跳，由各系自行組織10人蔘賽（男女生各五人）。

6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力，共4人一組（男女不限），各系各一隊。

6、參賽者必須是本校在籍學生，且身體健康能從事此項體育運動。

7、特別申明：3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動員必須身體健康，無心腦血管疾病！

四、錄取名次及獎勵辦法：

1、所有項目均錄取前八名。並按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發獎狀。

2、團體總分名次：設一、二、三等獎各一個，優秀獎兩個，頒發獎狀。（按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類推。）

五、報名辦法：

參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。

六、本規程未盡事宜將另行通知。

【宣傳方案】

於11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委，各系學生會，進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報，發放報名表至各班級；聯繫校廣播臺，在節目進行期間對本次活動穿插宣傳。

【經費預算】預算合計：340元

1、宣傳費用：30元

2、跳繩：220元（長繩2條80元，速度繩4條140元）

3、筆、水：40元

4、大張獎狀：5張50元

個人活動策劃11

以新課程理念爲行動指南，以全面推進素質教育爲根本目的，以建設有品位加特色的“書香學校“爲落腳點，樹立大閱讀觀，拓寬學生學習知識的渠道，引領學生閱讀經典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養學生的學習興趣和自主學習本事，爲學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。結合我校實際，特制定我校課外閱讀活動計劃。

一、活動目標：

1、經過活動的開展，培養學生的興趣，在班級構成熱愛讀書的良好風氣。

2、經過活動的開展，使學生養成良好的讀書習慣。

3、經過讀書活動，使學生學會讀書，學會學習。

二、活動構想：

1、制定切實可行的讀書計劃；

2、營造良好的讀書氛圍。

三、建立組織：

組長：李秀萍副組長：王小蒲

組員：各科語文教師

四、具體措施：

1、時間落實。我校各年級每週開設2節課外閱讀指導課，並列入課表，專時專用；每一天確保學生課外閱讀的時間30分鐘。

2、保證閱讀數量。要求一、二年級採取聽讀和自讀結合的做法，每期要保證學生讀1本書；三、四年級學生每期至少讀2本書；五、六年級學生每期讀4本書。

3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機構，並將學生分成若干個書友隊，設隊長一人，要爲書友隊取個別致的名字，想一句讀書口號。

4、各班建立圖書角。充分利用學校現有資源及學生自願訂閱的圖書，保證學生有書可讀，有好書可讀。

5、活動落實。“自信來自鼓勵，習慣決定人生。”我們定期開展一些班級學生喜愛的活動，使課外閱讀成爲一種有組織的團體活，讓儘可能多的學生樂在其中，盡情地展示自我的語文才能。活動的形式多種多樣，如舉行讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會，好的讀書筆記的展評等。予以公佈表揚表現好的學生，滿足學生的榮譽感，激發其閱讀的進取性。學生經過很多的閱讀，會逐步學會自學，審美、想象、思維、表達等各方面本事也會得到不一樣程度的提高。

6、指導落實。教師的指導，主要是引起興趣，提示方法。閱讀的方法指導也是多樣化，能夠指導理清情節，評論人物；能夠提幾個思考題，要求讀後回答；能夠指導欣賞語言、寫法；能夠看錄像，欣賞音像資料供給的資料，指導寫觀後感等等。對課外閱讀指導，教師同樣是精心備課。

7、檢查落實。對課外閱讀是經常檢查、督促、交流、評價。對學生課外閱談的篇目、字數是經常統計，對閱讀筆記是經常檢查，以督促學生構成習慣。

8、建立家長聯繫卡制度。課外閱讀，就其形式來講，絕大部分時間是在課外讀書。所以與家長配合是很有必要的。當然，這種方法要以適度爲準，同時要以學生同意爲前提，根據學生的讀書需求來進行，否則，效果則相反。

9、開展教師、學生、家長讀書日活動。每期開展一次讀書日活動，經過活動，家長了解學生讀書情景，掌握學生讀書的愛好，學生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”，提高了讀書的興趣。

加強課外閱讀，能夠豐富學生的語文積累，提高口頭語言表達本事和書面語言表達本事，豐富學生的人文底蘊，激發閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。結合《語文課程標準》，我們經過家校聯手，深入落實“課外閱讀活動計劃”；創生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學模式；活化課程，培養語文實踐本事；讀寫結合，放飛閱讀想象的翅膀，爲學生的終身學習和健康發展奠定堅實基礎。

個人活動策劃12

爲豐富學生的課餘生活，拓寬學習視野，經過課外活動的開展，營造良好的學習語文氛圍，提高學習語文的進取性，培養學生的實踐本事。本學期課外活動計劃如下：

1、讓學生感受時代的脈搏。小學生也要關心國事家事天下事，要事事關心。晚上利用電視網絡收看中央電視臺的“新聞聯播”等優秀節目，增強學生的時代感受本事，提高是非分辨本事，同時爲寫作積累素材。

2、開展“研究性學習”。教學中落實新課標的要求，以學生爲主體，尊重學生個性，讓學生變被動學習爲主動學習，培養學生自主學習的良好習慣和本事。

3、做好語文基本功的培養。

4、音樂課外興趣小組的培養。

一、語文基本功課外興趣小組活動計劃：

（1）提高學生的閱讀感悟本事。

把閱讀課開設到閱覽室，指導學生學會閱讀，讓學生感受文學的感染力，理解文學的薰陶；

保質保量地落實常規工作，保證每位學生有必須的閱讀量，充分利用好語文讀本，在規定的時間內把語文讀本讀完；

教師開出名著讀書目錄，鼓勵學生課餘有計劃地多讀文學名著，提高文學素養；

利用學生手上擁有的各種書報資料，指導學生欣賞精美時文，提高學生的閱讀興趣，提升閱讀本事和感悟本事；

每週一篇課外練筆或剪報、評報，提高學生的寫作興趣和寫作水平。

（2）素材的積累。

要求學生每人準備一本“美文摘抄本”，摘錄妙語美文、精美篇章；教師做具體指導，定期組織學生相互交流，讓學生說出自我對生活的感悟、對生活的理解，不斷積累豐富的寫作材料。

4、組織學生參加各級各類語文知識競賽和徵文比賽

5、加強朗誦，提高口頭表達本事。實行課前3分鐘精品美文朗讀制度，由學生選擇自我喜愛的美文或教材中的經典名篇，大聲朗讀，營造濃厚的讀書氛圍，提高學生的朗讀水平。

二、音樂課外興趣小組活動計劃：

爲豐富我校學校文化生活，營造一個良好的育人環境，舒緩學生學習節奏，使學生能夠在歡樂愉悅的氛圍中成長和學習，現根據我校實際，將音樂課外興趣小組活動計劃如下：

1、活動目的

經過音樂興趣小組活動，增強學生的自我表現本事，提高學生的音樂素養和審美意識。從小建立正確的人生觀和價值觀。爲學生的學習和生活供給足夠的潤滑劑。培養有夢想，有道德，有文化，守紀律，德才兼備的社會主義一代新人。

2、活動資料

舞蹈：民族舞現代舞

3、活動要求

①參加舞蹈的學生每一天午時最終一節到多媒體教室或小操場進行基本功訓練和有關舞蹈的排練。

②參加器樂組的學生每一天課間操和課外活動時間在電教室訓練或排練。

總結：

當前，課外活動越來越被衆多的學校與教師所重視，因爲實踐證明，課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作爲小學教師，對於在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做好以下幾方面工作：

一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

實施課外活動是全面推進素質教育，增進學生健康的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義並沒有深刻的認識，課外活動常常流於形式，效果不佳。學校的一切活動都是爲了提高民族素質，完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是學校的重要組成部分，也都是實施全面素質教育的重要途徑。所以，只重視課堂教學，放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的，並且是有害的。

課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動，是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的，隨着市場經濟的發展和人才的競爭，我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展，異常是促進學生個性與才智的發展。所以，開展課外活動就成了學校工作必不可少的重要組成部分，是任何一個學校領導和教師都必須重視的。

二、本着對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作

多年來，我班的課外活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑑了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。並結合了我班的實際情景做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本着對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作。

1、以人爲本，增進健康。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，研究學生的興趣與愛好，在項目的選擇上貼合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以遊戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛鍊熱情，既完成了教學任務，學生又得到了進取的鍛鍊。對於素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結合競賽，常抓不懈。

學生素質的增強，光靠一週的三節體育課遠遠達不到需求。爲此，我們結合冬鍛校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛鍊的不足。開展冬鍛期間，學生保證每一天人手一毽、人手一繩，並利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽，鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段，有效的開展這項工作。

以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，可是我們要做的工作還很多。期望能得到學校領導的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。

個人活動策劃13

一．活動主題：個人與團隊

二．活動的目：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升協會凝聚力，加強協會建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三．活動的時間：11月29日（本週四）下午3：30點到5：00點

四．活動的地點：教二—502

五．活動的負責人及主要參加者：大學生創業者協會全體成員

六．前期準備

祕書部：負責通知與統計參加團組織生活的人數，申請一個備用教室；

外聯部：準備活動所需的道具，外購小禮品及零食；

活動策劃部：電腦，音箱

團支部：做好本次活動的預算，向財務負責人列出活動中所需的費用。

七．活動流程：

活動開始之前：所有的工作人員下午2：30準時簽到集合。

現場佈置：活動策劃部把簽到的桌子，以及電腦、音箱擺到指定的位子

主持人的任務：致開場白、結束語、解釋各環節活動的內容，控制好各環節的時間安排

工作人員負責內容；

祕書部：1—2個人在負責簽到，在活動中發放小禮品及獎品

外聯部：1—2負責拍照

環節一 才藝展示（30’）

a） 笛簫表演（丘雅婷《美麗的神話》）

b） 雙節棍（外聯部：熊林鵬）

c） 歌曲串燒（先鋒隊）

d） 魔術表演（宣傳部）

e） 倫巴（外聯部：楊婷）

f） 演唱（外聯部：鄭瀟）

g） 歌曲《和你一樣》（活動策劃部）

環節二：互動環節（有獎競答，約15’）

我們會出一些主觀題與客觀題以部門爲單位進行搶答

注：客觀題與協會文化有關（如：口號，會歌）主觀題關於團隊建設

環節三：遊戲環節（30’）

1，松鼠與大樹

目的：體驗人際交往中主動交往及接納

2，拉網抓魚

目的：體驗凝聚力

八．注意事項

1，各部門之間可以工作的實際情況調動幹事；

2，會員不得擅自離開，若有緊急情況需向社團負責人請假；

3，活動結束後工作人員留下來清理現場。

九。預算支出

氣球：10元

獎品30元

個人活動策劃14

商業策劃書是公司或企業在短期內提高銷售額，提高市場佔有率的有效行爲，如果是一份創意突出，而且具有良好的可執行性和可操作性的商業策劃書，無論對於企業的知名度，還是對於品牌的美譽度，都將起到積極的提高作用。商業策劃書格式，商業策劃書的寫法。

那些既不能給投資者以充分的信息也不能使投資者激動起來的商業計劃書，其最終結果只能是被扔進垃圾箱裏。爲了確保商業計劃書能“擊中目標”，風險企業家應做到以下幾點：

一、關注產品

在商業策劃書中，應提供所有與企業的產品或服務有關的細節，包括企業所實施的所有調查。這些問題包括：產品正處於什麼樣的發展階段？它的獨特性怎樣？企業分銷產品的方法是什麼？誰會使用企業的產品，爲什麼？產品的生產成本是多少，售價是多少？企業發展新的現代化產品的計劃是什麼？把出資者拉到企業的產品或服務中來，這樣出資者就會和風險企業家一樣對產品有興趣。在商業計劃書中，企業家應儘量用簡單的詞語來描述每件事？商品及其屬性的定義對企業家來說是非常明確的，但其他人卻不一定清楚它們的含義。制訂商業計劃書的目的不僅是要出資者相信企業的產品會在世界上產生革命性的影響，同時也要使他們相信企業有證明它的論據。商業計劃書對產品的闡述，要讓出資者感到：“噢，這種產品是多麼美妙、多麼令人鼓舞啊！”

二、敢於競爭

在商業計劃書中，風險企業家應細緻分析競爭對手的情況。競爭對手都是誰？他們的產品是如何工作的？競爭對手的產品與本企業的產品相比，有哪些相同點和不同點？競爭對手所採用的營銷策略是什麼？要明確每個競爭者的銷售額，毛利潤、收入以及市場份額，然後再討論本企業相對於每個競爭者所具有的競爭優勢，要向投資者展示，顧客偏愛本企業的原因是：本企業的產品質量好，送貨迅速，定位適中，價格合適等等，商業計劃書要使它的讀者相信，本企業不僅是行業中的有力競爭者，而且將來還會是確定行業標準的領先者。在商業計劃書中，企業家還應闡明競爭者給本企業帶來的風險以及本企業所採取的對策。

三、瞭解市場

商業策劃書要給投資者提供企業對目標市場的深入分析和理解。要細緻分析經濟、地理、職業以及心理等因素對消費者選擇購買本企業產品這一行爲的影響，以及各個因素所起的作用。商業計劃書中還應包括一個主要的營銷計劃，計劃中應列出本企業打算開展廣告、促銷以及公共關係活動的地區，明確每一項活動的預算和收益。商業策劃書中還應簡述一下企業的銷售戰略：企業是使用外面的銷售代表還是使用內部職員？企業是使用轉賣商、分銷商還是特許商？企業將提供何種類型的銷售培訓？此外，商業計劃書還應特別關注一下銷售中的細節問題。

四、表明行動的方針

企業的行動計劃應該是無解可擊的。商業計劃書中應該明確下列問題：企業如何把產品推向市場？如何設計生產線，如何組裝產品？企業生產需要哪些原料？企業擁有那些生產資源，還需要什麼生產資源？生產和設備的成本是多少？企業是買設備還是租設備？解釋與產品組裝，儲存以及發送有關的固定成本和變動成本的情況。

商業策劃書的格式是什麼樣子的呀？商業策劃書的目的很簡單，它就是創業者手中的武器，是提供給投資者和一切對創業者的項目感興趣的人，向他們展現創業的潛力和價值，說服他們對項目進行投資和支持。因此，一份好的商業計劃書，要使人讀後，對下列問題非常清楚：

1、公司的商業機會。

2、創立公司，把握這一機會的進程。

個人活動策劃15

一:活動前言:

一年一度的文化節在即，在此期間，學院及學校內部將會在固定場所舉辦活動，作爲志願者，一方面會積極參加活動進行中的秩序維持，活動後的場地清理等活動，另一方面，也希望藉助此次機會，爲基地進行工藝品展示宣傳，奉獻愛心，幫助他人。

二:活動目的和意義:

本次活動目的在於幫助慧靈智障人士服務工作站進行手工藝品展示宣傳，爲其進行各項工作運轉籌集資金。另一方面，使其工藝品實現應有的價值，幫助弱勢羣體。

三:活動名稱:

小工藝(公益)，大奉獻

四:活動內容:

向校內同學展示宣傳從慧靈收集來的工藝品。

五:活動的開展:

活動準備階段:

①從慧靈收集工藝品，並拍攝慧靈部分照片，時間大概定在下週，聯繫負責人李偉。

②請志願者隊相關領導人開個，方便領取工藝品帶回學校;

③申請在學子長廊進行工藝品展示

④通過人人，微博，展板宣傳本次大型活動。

⑤給每個工藝品起個別致的名稱，最後展示的好的可以和慧靈那邊聯繫，推出一系列的產品，長遠發展。

⑥提前準備簽字筆，桌椅若干。

活動舉辦階段:

①人員安排:請宣傳部畫展板;宣傳小組4位同學負責宣傳以及拍照;隊內同學分爲5組義賣，每組負責1小時;

②時間安排:早上10點前佈置好宣傳場地(由隊內男生負責)，直到18點。

活動後續階段:

①最後一組同學聯繫隊內男生，進行場地清除，剩餘同學清理廢棄物;

②展示所得及時統計，儘快交給基地負責人，並開相關;

③參與人員寫活動感受，可挑選一部分發表到主頁。

六:注意事項:

①取回的工藝品數量，工藝品剩餘數量一定要覈實清楚;

②考慮到本次活動的展示品質，活動過程中不允許收取捐款。

七:經費預算:

5元

八:活動主要負責人及參加者:

天使之翼志願者隊全體成員

策劃書:天使之翼志願者隊

策劃部:xxx，xxx

時間:xx516