公關活動策劃彙編5篇

公關活動策劃 篇1

一、引言

可口可樂是全球銷量排名第一的碳酸飲料，也是全球最著名的飲料之一，擁有全球48%的極高市場佔有率，具有很高的品牌知名度，可口可樂的味道有些霸氣，符合年輕一代的口味。可樂品牌知名度高，無形中也是一種年輕時尚的象徵。可口可樂在高校已佔有很大的市場份額，但仍有一小部分人羣未曾接觸過可口可樂，說明可樂在本地區仍有一定的發展空間。大學生羣體喜歡刺激，崇尚時尚，追求個性與品位，有較強的品牌意識，可口可樂是一種碳酸飲料，正符合這類消費羣體的消費理念。

此次活動對象是貴州民族學院在校學生，年齡集中在2歲-25歲之間。可口可樂的宣傳力度大，涉及範圍廣，各種傳播媒體都以涉及到，以電視廣告和網絡廣告爲主，大大提升了企業的品牌知名度和影響力。隨着科技的發展，廣播廣告近年來的影響力度逐年降低，因此有必要在學校中進行公共關係策劃，以進一步提升可口可樂在學生中的品牌形象。

二、目的及意義

此次活動的目的是使可口可樂在貴州民族學院樹立良好的形象，將企業的有關信息及時、準確、有效的傳遞給貴州民族學院，爲企業樹立良好形象創造良好的輿論氣氛。提高企業的知名度、美譽度。

三、活動安排策劃

1、時間：11月2日11月25日地點：貴州民族學院小操場2、主題：可樂人生3、活動內容及宣傳方式

1〉廣告宣傳：

在貴陽市場上的廣告宣傳，應該具有明確的廣告戰略，一個重要的戰略目標就是建立、保持產品和企業的品牌。高校市場上的廣告訴求點應該具有針對性，而這主要依賴高校學生羣體的消費習慣和購買行爲。

同時也因該注意到高校廣告媒介的靈活性和特殊性。在貴陽市場上除了具有學生閱讀率比較高的傳統媒體(如環球時報、時代週刊、大學週刊)，還有特殊的媒介工具，如校園海報、宣傳單、網絡交友平臺等。

2〉公共關係：(1)助學活動

(一)、活動目的：主要是建立信任、提高品牌的美譽度(二)、活動範圍：貴州民族學院全校師生(三)、活動時間： 11-25至 11-3

(四)、參加要求：本次活動主要是以獎學金的形式來激勵學生奮發向上，所以擬定年級學習成績前五名的學生可以得到可口可樂公司提供的5元的獎學金，以資鼓勵。

(五)活動負責人：凌瓊姜恩忠

(2)企業家講座

(一)、活動目的：宣傳企業文化和企業理念，可以增強融洽度、認同感和親和力

(二)、活動地點：15棟教學樓中心教室(三)、活動時間：xx-5-26日下午兩點

(四)、邀請嘉賓：喻野平(貴州民族學院商學院教授)(五)、講座主題：公關-成功的法寶

(3)企業贊助學生社團活動

(一)、活動目的：提高企業美譽度和認同感(二)、活動範圍：全校有登記的正規學生社團組織(三)、活動時間：xx-11-2商務(四)、活動地點：貴州民族學院小操場

(五)、參與企業：貴陽市東方科技公司、貴州省開發公司、貴州迅捷流動公司、貴陽人類教育中心。(六)、贊助金額：各公司將給予每個社團2的活動資金資助。

(4)組織企業實地參觀和動手實踐。

(一)、活動目的：通過實地的參觀實踐使學生得到感性的認識，開闊視野，增加學生與企業的親切感，縮小學生與企業要求的差距，進一步認知公關的重要性(二)、活動對象：學校挑選出的學生3名

(三)、活動地址：貴陽東方科技公司(四)、活動時間： 11-27下午

四、經費預算

本次活動總經費：21元其中活動一：5活動二：4活動三：1活動四：xx

五、效果評估和展望

本次活動面向全校，還邀請友鄰及媒體參加，覆蓋面廣，活動以學生校園作爲宣傳重點，系列活動連續出擊，一定能使各方受益。

對於校方：通過各種形式的活動在廣大學生中傳播了公關概念、理念，使學生更能體現經濟內涵，涉外內涵;豐富了校園文化，爲校園注入新風。如能成立研究會、建立實習基地，將極大的推動我校公共關係的研究、加快我校學生社會化進程。對於贊助方：推廣了品牌;發揚了關心教育傳統，提升了美譽度、知名度，獲得了人心。活動總計21元經費深入影響了很多師生，成本低。將更能密切管理學部和管理課程較多的學部師生與可口可樂的關係，爲在師生中、社會上廣泛推廣可口可樂品牌形成良好的輿論氛圍。對於學生：增長了見識、陶冶了情操，加深了對公共關係作用的理解，獲得了精神上的享受，部分學分鍛鍊了才幹，物質獎勵，可謂雙豐收。對提高就業競爭力亦會有積極意義。

公關活動策劃 篇2

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，上海城市管理學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。爲了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪上海城市管理學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定於20xx年4月10日舉辦建校10週年慶典活動。爲了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯繫，增進和尋求社會各界對學校的瞭解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的瞭解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、通過十週年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啓動階段(20xx年12月——20xx年2月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

主 任：×××、

副 主 任：×××、×××、×××

2、研究確定校慶日和校慶規範名稱。

校慶時間：20xx年4月10日

校慶規範名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發佈致校友的一封信。

6、啓動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

標題撰寫要明白易懂。

二.前言

也稱背景介紹。即簡略地介紹組織策劃這份文案的背景情況。因爲，社會組織的任何一項公關專題活動的策劃、組織和實施，都不是無緣無故的，均有其特定的背景和需要。只有闡明瞭這一背景和需要，才能引出後面的具體策劃內容(方案)，也才能說明舉辦這一活動的迫切性和意義所在。脫離了一定的活動背景，會使策劃內容(方案)使人看了不得要領。

前言撰寫要簡明扼要。

三.調查分析

公關策劃是建立在調查分析的基礎上的，調查分析是公關活動策劃的先期工作。調查分析主要是對組織形象做出具體分析，可以從當前組織形象存在的優勢點，問題點和機會點三個方面進行分析，從而明確下步公關工作的重點和方向。

調查分析要注重調查對象的代表性，調查手段的適用性，調查方法的科學性，資料收集的真實性和全面性，分析結論的可靠性。

四.目標戰略

爲了提高公關活動的效果，必須確立公關目標。應根據組織的具體情況選擇目標分類，如將目標分成總目標與分目標，長遠目標、階段目標、具體目標等。(參見教材188頁)。

目標戰略主要考慮所設目標是否符合社會組織的發展戰略，是否符合組織形象的定位要求，是否符合公衆需要，是否符合社會文化及其發展需要，是否針對組織存在的問題等。

五.創意說明

創意是公關活動成敗的關鍵。創意是公關人員根據調查結論、社會組織形象特性和公衆需求所進行的一種創造性思維活動，它是整個公關活動策劃中的畫龍點睛之筆。一個富有創意性的公關策劃，能吸引和感染公衆，使公關傳播受到良好的效果。

創意的內容包括：

1.活動主題。

2.活動名稱和項目。

3.標語。

4.宣傳作品等。

活動主題要新穎，富有獨特性和個性，有意境感和吸引力。

六.媒介策略

公共關係活動過程也就是組織向公衆的信息傳播、雙向溝通過程，因此，正確選擇傳播媒介是使活動取得成功的重要一環。

媒介的選擇要有針對性、可行性、有效性。

七.活動計劃

活動計劃是對具體活動的指導。應根據各個活動項目分別制定各項活動計劃。

活動計劃要有周密性、可操作性和具體性。

八.經費預算

正確的經費預算是實施活動的保證。

經費預算要合理、全面、留有餘地。

九.效果評估

正確的評估本次活動的`效果，有助於組織瞭解公關方案的實現程度，衡量公關活動的實際效果，調動公關人員的積極性，併爲下一輪公關工作提供新的信息。

效果評估要依據目標，實事求是，並給出評估的效果的方法。

十.署名

文案最後需寫明：

1.策劃者名。公關公司、公關部名稱或策劃人員名稱。

2.策劃書寫作時間。x年x月x日。

公關活動策劃 篇4

一、活動主題：

以禮相迎，給力七城

二、活動目的：

爲了豐富我校大學生的精彩課外生活,讓學子們一起學習公關禮儀知識，加強對個人修養素質與氣質的培養，努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常爲人處事和社會交際上能更加自信，以及爲將來就業打造一個內外兼修的形象。

三、活動內容：

1、對選手進行公關禮儀知識培訓。

2、比賽過程中有公關禮儀知識,七城會知識,公關禮儀展示，才藝展示等環節考察選手的綜合素質。

3、經評委評分選出一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名。

四、活動過程：

（一）前期宣傳及準備活動:

在短時間內將活動通知和活動策劃下發給各部部長和有關的材料發給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

（二）第一輪：

以搶答題的形式當場選出10位選手進入下一輪，搶答題的內容爲七城會的知識。

（三）第二輪:

分三個階段，a.我塑我形象---登臺走秀、b.我有我智慧---公關禮儀知識問答、c.我秀我才藝--才藝展示（加分環節）

（四）具體要求：登臺走秀階段各號選手依次上臺，臺上個性走秀，演示個人舞臺風采，然後做一個簡短的自我介紹，主要展示選手的個人風貌及整體形象，選手服飾包括正裝、運動裝、休閒裝。本環節一共40分；知識問答階段選手依次登臺，每人有兩道題的提問，答對者可以加40分，答錯者不給以加分，然後觀衆可搶答，答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識；才藝展示階段主要展現選手的才藝能力和現場表現能力，形式內容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等，一共20分。

五、活動對象：

保險協會全部成員

六、活動地點：

————教室

七、活動時間：

20xx年5月——日

八、經費預算：

待定——————

九、主辦單位：

江西中醫學院社團聯合會

十、承辦單位：

公關活動策劃 篇5

一、前言：

現代社會是一個經濟高速發展、信息快速傳播的社會，沒有人能夠脫離現代化的經濟活動，電子銀行、網上支付、投資理財等各種各樣的經濟活動豐富了我們的生活，同時也給我們帶來了極大的便利。作爲當代大學生，在即將步入社會之前，對各種各樣的金融業務有更充分的瞭解甚至親身實踐是十分必要的。無錫工行作爲地區金融業的領軍人物，開展“金融業務進校園”的業務是符合時代潮流的明智之舉，具有很強的先見性。

二、組織形象及環境分析：

1、優勢：（1）中國工商銀行具有巨大的用戶羣，也是羣衆新目中最熟悉的銀行，有很高的知名度和很好的口碑。

（2)工商銀行在無錫衆多高校中都設置了分行網點，便於業務的開展與推廣。

（3）中國工商銀行的憑證和業務專業性強，即可以做正常的業務，又可以作爲業務測試和實驗，爲有這方面特殊需求的用戶提供了好的機會。

（4）高校學生對投資理財等金融業務具有很高的興趣，便於業務的開展。

2、劣勢：（1）工商銀行有許多設備過於老舊，效率不高，一些新業務也難以開展。

（2）存在如建設銀行、中興銀行等競爭對手，且在某些高校，這些競爭對手對市場的佔有率較高。

（3）針對學生羣體的金融業務開發力度不夠，業務項目較少且缺乏新意。

3、機會點：（1）目前無錫各大高校內針對學生的金融業務開展較少，市場還未被佔有，前景很大。

（2）大學生羣體人數較多，閒餘資金數目較大，該項業務開展後可以獲得較多的流動資金。

三、目標設定：

1、總目標：開發以無錫高校大學生爲主要羣體並且配合相應創新業務的金融市場。

2、具體目標：（1）推動無錫高校的學生對工行看展的高校金融業務的理解。

（2）對工行的具體政策進行講解，取得高校領導的支持。

（3）進行造勢，在社會營造積極的輿論環境。

四、活動創意：

活動主題“金融業務進校園”的宣講會，邀請無錫各大高校的校領導和學生代表參加，對工行的具體政策及這項活動的意義進行宣傳。

宣講會方式：採用媒體電視臺直播方式

1、工商銀行領導的致詞，表達對來賓的感謝。

2、工行員工進行宣講

3、大學生代表的致辭

4、抽獎環節

5、宣講會閉幕

五、媒介安排：

1.採用工商銀行門口懸掛氣球，橫幅宣傳本次活動。

2.通過無錫各大學校學生會宣傳本次活動。

3.在高校內發本次活動傳單。

4.通過網站宣傳本次活動。

5.在無錫市電視臺播放本次活動廣告。

六、具體活動方案：

活動時間：12月15號8點30分

活動地點：江南大學文浩館

主要內容：無錫工行“金融業務進校園”宣講會。

七、經費預算：

1.人員運輸費用1萬元

2.場地的租用預算費用8萬元

3.媒體的宣傳預算費用7萬元

4.其他各類費用預算10萬元

5.電視臺的播出費用30萬元

合計預算爲56萬元。

八、活動效果預期：

通過本次宣講會，廣大無錫高校學生對無錫工行的“金融業務進校園”活動有了更深刻的瞭解，並且會積極參與到金融業務實踐中;同時，無錫各高校的領導也對工行的此項活動給予支持。