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大學活動策劃彙編八篇

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大學活動策劃 篇1

活動時間:0910學年

大學活動策劃彙編八篇

活動地點:09級外語學院級電子信息工程學院自習室

活動的參與人員:外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部

活動背景:我院與外語學院人數相當,適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。

活動的目的:創造良好的學習環境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節節升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

活動意義:使班級同學們在紀律的約束下好好的學習爲自己的以後儘可能的做好準備,學到更多的知識。是班級同學們體會到做什麼事情都不是絕對自由的,現在又紀律,以後有法律。使班級同學們學會做一個遵紀守法的人。

活動目標:使各班的紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是班級同學們的學習興趣更高

  活動的具體實施辦法:

一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數,每週應該不少於一次。

二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計,計算缺勤人數,出勤率、應到人數、實到人數等作爲參考的係數(本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份)。

三:爲增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人蔘加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞迴兩個部的統計人員的手裏。

四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑑定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內,做到紀律的公衆透明化讓各班的班級老師班級同學對各班的紀律情況有所瞭解。

五:學年度進行紀律總結,給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀,並賦予榮譽稱號以示表揚。

活動需要:對年終表現好的班級頒發獎狀,賦予榮譽稱號。

活動經費:若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經費爲零。

國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起着不可替代的作用,舉辦此次活動更是爲了使紀律深入人心,約束班級同學們,在大一就養成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內不至於浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,爲自己 的人生奠定堅定地基石。

大學活動策劃 篇2

一、活動時間:二零一一年初

二、活動人員:恩施晚報全體工作人員

 三、活動目的:促使恩施晚報品質更高,版面更新,讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ,讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。

四、活動意義:方便讀者,娛樂大衆,使恩施的精神文明建設得以更大的提高,更好的方便外界人士瞭解恩施,以精神文化促進恩施的經濟社會發展,促進民風,瞭解民情。

五、活動內容:

一、恩施晚報版面設計

一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果,不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性,而且在表現形式也要要有良好的可視性。

報紙的可視性表現在以強烈的視覺衝擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來,形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術,正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現,也是報紙內容和形式的完美結合。那麼,怎樣才能達到這樣的完美結合呢?

讓版面突出鮮明的個性

版面是報紙的臉面,版式則是版面的臉面,選擇好版式是提高報紙版面視覺衝擊力的前提。版式在風格上,有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上,恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而,稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時,就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大,就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式;內容激烈、政策性和導向性強,就要選擇視覺衝擊強、富有強烈震撼力風格的版式;內容輕鬆樸實,知識性、趣味性強,就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式;內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和,就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風爲主,加強對社會下層的關注。

選擇版式時,不但要注重現代版式的設計特點,還需兼顧其他版面的風格,要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一,如果風格相差太大,會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿爲主的板塊風格,那麼三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎,而應注重長短結合,力求穩重大方。在這點上,黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好,每期報紙不管怎樣變化,都給人一種和諧一律的感受。

 二、設置好版位

  讓頭題在版面上突現出來

頭題在版面中起着舉足輕重的作用,頭題版位設置的好壞,會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。爲了讓頭題在版面上凸顯出來,以形成強勢,可把頭題文章區和它對應的專欄區,用粗壯線條框起來,其他版區的文章用細線一欄,頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上,要考慮報紙版面的整體美,按照黃金分割的原則去設計版位,不能把頭題版位設計得太扁太長,否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展,因此讀者的思想是在保守中前衛,版頭需要大膽的設計,足夠吸引恩施上層機構的眼球,又要引起下層羣衆的關注。

大學活動策劃 篇3

一、活動概述:

(1)活動主題: 學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生檯球聯賽

(2)活動意義: 在奧運年,以檯球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動檯球運動在大學生中的發展,促進各學校之間的體育文化交流,並協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力!

(3)活動詳情:

a、名譽主辦單位:

共青團北京市委員會

主辦單位: 北京市檯球協會

b、承辦單位:

北京市檯球協會高校委員會。

北京學子博奧體育文化傳播有限公司

c、比賽場地: 藍旗星檯球俱樂部

d、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。

e、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。

f、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校爲單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均爲參賽學校在讀註冊學生。

g、賽制安排:比賽初賽階段採用小組賽,複賽和決賽採用淘汰賽。

h、裁判員:本次比賽裁判將由北京市檯球協會高校委員會選派,裁判均通過考覈並有資格執法比賽。

i、參賽要求:

1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。

2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。

3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。

5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰爲準。

j、比賽報名:在主辦方下發競賽通知後即開始接受比賽報名。設有檯球協會的各高校可由校內檯球協會直接組隊參加,在報名後應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢後,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證複印件)、學生證複印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證複印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員爲四名男學生和一名女學生,替補隊員爲一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

k、小組賽:按抽籤結果分別安排各組的比賽。

每組比賽,對陣順序爲1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。

每輪比賽,各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

每場比賽,均採用3局2勝制,分出勝負關係即結束比賽。

l:複賽:小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。(如a1-b2、a2-b1)。

每輪比賽,各隊出場順序分別爲男單1、女單、男雙、混雙、男單2。複賽後比賽分出勝負關係即結束比賽。

每場比賽,仍採用3局2勝制。

m、半決賽:複賽兩輪後決出前4名,進行半決賽。半決賽爲淘汰賽。

大學活動策劃 篇4

隨着社會的發展,人們生活節奏的不斷提高,大家對快遞服務的要求也越來越高。快遞服務業卻處在兩難的境地,存在一定程度的市場空缺,需要我們建立校園快遞服務平臺進行填補。同時在社會主流都在追求快速生活時,總有不少年輕人顛覆了傳統意義上的“快遞”概念,“慢遞”作爲一種全新的郵遞概念正逐漸被越來越多的人接受。

一、項目介紹及分析

(一)校園快遞業務

1、業務介紹

(1)在固定時間內(如中午12:00-14:00和下午17:00-19:00)由各快遞公司業務員準時將最新一批的快件送到我們工作室,我們安排專人簽收,再按東西區、樓棟整理分類完畢後在當天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室

(2)學校師生將需發送的快件送到我們工作室(我們也可上門取件) ,我們會在當天中午或下午由快遞公司派送員統一取件,既方便了快遞公司,也方便了師生,大大提高了工作效率。

2、市場分析 目前在我校承接校園快遞業務的主流公司有:申通、圓通、宅急送、中國郵政EMS、武漢特能。申通、圓通、宅急送主要以受理環節以發件人電話預約,業務員取件爲主要方式;而中國郵政EMS的快遞受理主要就是發件客戶自行到學校收發室辦理。收件客戶簽收環節,中國郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過電話聯繫收件人約定好取件地址。

通過很長時間的調查我們發現我校快遞市場存在一些漏洞,具體如下:

(1)快件簽收的安全性,由於領取快件時不需要出具任何身份證明,不少同學反映,隨便一個同學都可以冒充收件人將快件領走,快遞公司至今仍未出臺相關的預防方法,可見快件安全性不強。

(2)派送員與收件人約定的地點一般都全是露天的,時常會碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣,給他們工作帶來很大的不便。

(3)時間問題:有時候派送員暫時無法聯繫到收件人或者收件人因有事不能取件,那麼會給派送員帶來工作不便,並且派送員在等待收件人一個個取件的過程中也浪費很多時間和精力,效率不高。 所以學校快遞業務處在兩難的境地,有許多需要完善的地方。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析:當前我校快遞公司派送員的任務繁重瑣碎並且很多師生對於他們的服務很不放心,不滿意。因而建立溝通雙方的橋樑勢在必得。

(2)產品及服務分析:我們立足於咸寧學院,提供優質的快遞派送和取件服務,保證你的快遞以最快的速度送達到收件人寢室,同時作爲各快遞的咸寧學院辦事處,處理師生的快遞取件業務,可上門取件。

(3)行業競爭與狀況分析:據調查本行業暫無競爭對手,可以開拓市場。

(4)消費市場及購買力行爲分析:各快遞公司派送員爲了工作的方便願意和我們合作,並支付我們一定報酬;學校師生爲了快件的安全和便利,同樣會支持我們,並支付一定報酬。

(二)Romantic Mail

1、項目介紹:“慢遞”概念最早源於美國,一開始只負責投遞信件,形成市場後,商家的業務也逐漸向物品擴展。在國內也是近期開始流行,受到青少年和廣大白領階層的熱捧。慢遞就是一種普通郵局一樣的信件投遞業務,但不同的是慢遞時間由寄信人自己決定,可以是幾個月後、一年幾年後,也可以是十年後、甚至更長時間,慢遞就是一種類似行爲藝術的方式,提醒人們在快速發展的現代社會去關注自己的當下。比如,給5年後的自己寫信,寄遞內心的目標與希望;給未來的孩子寫信,分享父母相識、相知的歷程;給3年後畢業的朋友寫信,重溫學生時代的美好回憶……我們相信這項“把今天寄給未來”的慢遞服務必將在咸寧引領新的時尚潮流,我們計劃加盟北京熊貓慢遞郵局,在細分寄遞業務的基礎上掘金郵遞市場。

2、市場分析: 年輕人羣就是最朝氣蓬勃的一個羣體,我們的感情正處於一個興奮期,對新鮮事物的好奇,也有對現狀的不滿,有盲目自滿與自我陶醉,也有對未來的憧憬… …這樣的一種狀態必定有着一定的心理壓力,我們需要一個可以排解心理壓力的位置,從某種程度上引導忙碌的都市人重新關注“時間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個機會。並不高的費用,外加新穎的方法,必定能吸引很多大學生和咸寧白領階層。並且慢遞市場在咸寧暫未開發,受武漢慢遞業務的影響,在咸寧有着很大的潛在價值。

3、可行性分析

(1)宏觀環境分析 隨着現在大學生的物質生活質量的提高,在精神生活質量卻沒有與之相同的提高進度,Romantic Mail契合了都市人的心理需求,人們寄信的動機可能不盡相同,有人爲了祝福,有人爲了宣泄。很多在生活中不便直接表達的情緒,通過拉長收信時間,可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感,幫助減壓。此外,如果將生命視爲一趟旅程,那麼每一天都值得享受。當你選擇讓親友或自己等待一封未來將至的信,其實就是在有意識地放慢腳步,感受時間的傳遞與寄託,Romantic mail 就是這樣一項提高精神生活質量爲目的的一項業務,此外,送禮物已經是很常見的事情了,如果媽媽的生日上學期間,又想給媽媽送一個禮物,Romantic mail 可以幫助你,按時的送出這份禮物。

(2)產品及服務分析 我們主要以定時信件、定時送禮物、定時發賀卡爲主,另外銷售一些小禮品,賀卡等等,爲達到能中遠距離的遞送,我們將通過我們搭建的平臺很好的與快遞公司取得聯繫,並與之合作。我們會定期舉行心理交流會,同時也舉辦類似於“把今天寄給未來”的公益活動

(3)行業競爭與狀況分析 精神產業無疑是低成本的,而且在精神產業這方面學校內絕對是無人問津,在學生好奇心的驅使下 Romantic mail在學校內定能掀起一波熱潮,Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶,讓我們爲之提供服務。

(4)消費市場及購買力行爲分析 Romantic mail幫客戶保存信件的收費標準是這樣的,一年爲25元,兩年爲30元,每增加一年,費用增加5元。我們是在用今天的錢來做將來的事。我們並沒有想在郵費上賺到什麼錢,這些費用對於大學生和白領階層能接受。

  二、 經營戰略

1、團隊精神:誠實 敬業,團結,奮鬥

2、經營理念:以最快的速度送快件,以最負責的態度郵遞慢件,以最誠信的心態構建共贏。

3、戰略目標: 用一個月時間與各快遞公司協商,進行免費配送和收件,在零誤差的基礎上建立長久合作聯盟,實現雙贏,用一年的時間嘗試不同的經營方法和經營理念,結合本校特點,探索適合自己的發展道路。用兩年的時間鞏固自己的'店面基礎,制定出一條適合本地區經濟發展的戰略並住自己的特色,用三年的時間做成本地足有一定規模和一定競爭實力的速度“弟”服務俱樂部,打造成咸寧學院首家心理交流平臺

4、競爭策略:本着人無我有,人有我優的原則。誠信經營,熱忱服務

5、營銷策略

a、通過宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務

b、通過bbs等立體媒體介紹我們的優質服務

c、開展優惠活動

6、核心競爭力分析

a、我們團隊的成員都是網購發燒友,對快遞業務很瞭解

b、多次與各快遞公司派送員商討過,他們有意向與我們合作

三、初期運作

(1)工作室選址:西區宿舍樓下

(2)店面設計:裝修的沒有必要太追求豪華,簡約,簡單,大方,有自己的獨特風格,以暖色調爲主,以心願牆爲特色

(3)工作準備:a、與各快遞公司友好協商後簽訂合作合作,b、辦理合法的營業執照和行業准入證,c、準備流動資金,d、團隊保持目標一致

四、財務預算

(1)資本結構:採用股份制合作方式

(2)銷售預算:開業兩個月後基本維持正常水平,六個月可收回成本

(3)前期投入:開一家一家以校園快遞業務爲主,以Romantic Mail(校園慢遞業務)爲特色的速度“弟”工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內容。工作室店面大概在60平方米。店裏裝修相對簡單,估計2萬元左右即可,首批存貨加上其他一些用度,估算在5萬元左右。

五、SWOT分析 (1)S(優勢):

我們很好的契合了學校快遞公司與師生之間的中間點,提供輕鬆、安全、高效的快遞服務;同時,我們率先提出新的慢遞業務,集新穎、時尚、感情與一體

(2)W(劣勢):潛在的競爭對手很多,快遞服務業利潤薄,吸引大批量的慢遞客戶難度大

(3)O(機會):學校的網購市場很大,快遞市場也隨之興起,故發展校園快遞服務業是必然趨勢;隨着武漢慢遞業試營成功,在咸寧打開年輕人喜歡的慢遞市場也是必需的

(4)T(成本):除裝修的固定費用外,需要的成本不多

  六、風險管理

(一)風險分析:

1、校園快遞服務是新興得服務行業,必須建立在 高度信任的基礎上才能成功運作,怎樣做大批 量的快件收發業務的確值得思考,雖然咸寧學 院這塊市場還是空白,但有很多潛在對手,他 們有可能後來居上

2、慢遞業務具體應該由哪個部門監管也是未知數

3、慢遞更需要人力和物力對郵寄物品進行保管, 需要大量成本

(二)風險預防:

1、建立關係網 :有着巨大的人際網,才能找到更多的目標客戶,也能增加客戶對我們的信心

2、優質的服務:有了優質的服務,我們才能一步步打造我們的口碑,建立我們的羣衆基礎

3、資本流通:積極與投資商洽談,希望能獲得VC投資

大學活動策劃 篇5

一.活動背景及目的

金秋十月,風和日麗,值此佳績,我們大二班班委舉辦此次秋遊活動,旨在豐富同學們的課餘生活,陶冶情操。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,培養班級同學的團隊精神和協作能力,提高班級體的凝聚力,增進同學們的友誼。加強同學與同學之間的聯繫,促使我們15級江大計算機二班能儘快成爲一個團結向上的班集體。

二.活動時間

20xx年xx月xx日早上8點到下午3點(遇雨活動推遲時間另議)

三.活動地點

武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園

四.活動對象

江大數計計科全體二班成員

五.活動流程

7:40在北區籃球場集合

8:00到五號門口上車

8:40抵達目的地,進行水上項目(滾筒、搭鎖過澗、瀘定橋、棧道橋)及鞦韆。記得拍照哦

9:10組織大家進行集體遊戲例如貼膏藥,桌遊等等待議

10:50開始美味自助燒烤午餐及休息自由活動

13:00全體同學於午餐地點集合。開始徒步登山,中途記得拍照留戀哦!

15:00到景區門口乘車返校

六.人員安排

負責人:羅瑞康

組織和協調:葉凌志

帶隊行進:劉士雲

拍照人員兩名待定

七.活動費用

55一人(包含景區門票,往返大巴,景區導遊,意外險)+食物費用+炊具費用

考慮到找錢方便性每人收取一百餘下的作爲班費

食物的費用採購後以表格形式呈現給大家

八.注意事項

1.每個人將手機號發給羅瑞康,以防走散時無法聯繫。

2.生活委員應備好一些應急藥物,如創口貼,暈車藥

3.集體活動時由文體委員帶隊行進

4.心理委員提前瞭解班上暈車嚴重的同學,做好準備。

5.安全安全安全!生命利益高於一切,保證安全也方便以後的活動更好的進行。

九.出遊提醒

【天氣】:備好雨傘防曬霜

【傷病】:先天心臟病等先天疾病的隊員不能參加。

【服裝】:穿着普通運動服套裝;其次,穿着寬鬆舒適的休閒服;

【鞋帽】:鞋底紋路較深的防滑性能良好的運動類鞋子

【備品】:個人常用藥品要備足,如哮喘噴霧、創可貼,不要依賴隨隊藥箱。

【揹包】:攜帶一隨身小包,有利於保管貴重物品;

【飾品】:貴重首飾、手錶請勿佩戴,以免出遊中遺失或損壞;

【環保】:自備垃圾袋,自覺回收各類塑料垃圾。嚴禁在爬山的過程中抽菸,防止火災。

十.備註

這是我們大二班第一次活動,希望大家都能參與,儘量少抱有個人情緒,儘量集體行動,希望我們大二班能夠凝成一股繩。也謝謝大家配合我們班委的工作。

策劃人:葉凌志

大學活動策劃 篇6

一、活動主題:金秋十月,激情野炊

二、活動時間:XX年10月14日星期六

三、活動地點:仙女湖畔

四、活動對象:13電子商務(2)班全體成員

五、策 劃 人:夏冰

六、主 辦 方:班委會成員

七、活動目的:爲豐富本班學生課餘生活,爲了培養大家的動手能力和團隊合作意識,調動學生的 積極性,增強學生之間的溝通與交流,促進班級凝聚力,走進大自然,在輕鬆愉快的環境下感受美好生活,大學班級秋遊野炊活動策劃書。

八、活動內容策劃:

(一)前期準備:

1.· 活動分組:全班分爲6個組,每組8個人,每組選派一個組長(組員自由組合)。

2.· 地點預約:由班長副班長負責踩點。

3.· 工具預約:由班長負責預約鍋、勺,副班長負責預約食堂盤子。

4.· 必備購買:有生活委員、勞動委員、學生代表負責購買桶裝水桶及一次性碗筷若干、鹽、醬、油、獎品若干。

5.· 道具預約:由宣傳委員負責預約紅旗一竿,數碼相機一部。

6.· 食物購買:由各組組長負責分派任務購買蔬菜、水果、(各組根據實際情況自行而定)

7.· 娛樂預約:由體育委員負責購買撲克若干、借羽毛球拍等娛樂工具若干。

8.· 其他預約:各組自行可準備張桌布,可供吃飯當桌子使用。

(二)經費預算:1、撲克、調料、等40元。

·· 2、桶裝水:30元。

3、一次性餐具、作料等30元。

(三)活動流程:

1、早上9點在人文系門前集合,打旗整隊徒步行至仙女湖畔,路上文藝委員可組織學生唱歌。

2、到達目的地後,各組組長清點人數,確保無誤,規劃方案《大學班級秋遊野炊活動策劃書》。

3、各組組長負責分派任務,建竈臺,洗菜,撿柴火,做飯同時進行。

4、準備工作結束後,各組男生負責燒火、打水,女生負責切菜、做飯。

5、炒菜過程中各組可相互協助、交流,班主任進行指導。

6、炒菜完畢後,各組鋪好桌布,擺好碗筷,席地而坐,準備開飯。

7、 各組成員先聚在各自桌子上品嚐組內的成果

8、 吃飯中途,各組相互交換菜樣,同學們自行選擇飯菜

9、吃完後,由班主任、勞動委員、班長、學習委員、學生代表、等組成的評委團推選出最佳櫥手和最好吃的菜。

10、整個用餐結束後進行打羽毛球、打撲克、遊戲等娛樂活動。

11、15:00活動結束,各組清洗廚具,清理現場,清點人數集體返回。

·

大學活動策劃 篇7

一、活動背景語音的模仿對語言學習有着鞏固基礎與運用提高的效果,正確的發音與自然的語調是理解別人語言與表達自己思想的關鍵,而趣味學習又是提高效果的主要因素。影視配音兼趣味性,學術性於一體,能激發語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。

二、活動目的 爲繁榮校園文化,營造濃厚的學習、工作、生活氛圍,培養廣大同學的英語學習興趣,提高藝術修養和英語口語水平,促進本院學生英文影視愛好者之間的交流,併爲所有熱愛影視藝術的數院學生提供展示其才能的平臺,特舉辦此次大賽。

三、參賽選手數學科學學院學生

四、報名時間10月23日—10月30日

五、比賽時間11月3日(週二)下午四點

六、比賽地點博北a105

七、策劃主辦單位數學科學學院學生會學習部

八、比賽要求1、參賽作品內容積極向上,健康活潑。

2、電影片段要求是英文經典影片(建議非動畫片)。時間應控制在5分鐘以內,參與配音人數不得超過5人。

3、選手在比賽半小時前到場進行抽籤分組,具體分組情況依照參賽人數而定。

4、選手自行剪輯好參賽電影片段(需早到半小時將影片拷至主辦方提供的電腦上)。

九、比賽安排(一)前期準備

1、申請多媒體大教室;

2、通知數院各班班委,由班長通知班級成員;

3、聯繫評委,保證比賽公平、公正的進行;

4、爲評委準備茶水,和評分紙筆,爲選手準備分組抽籤紙條;

5、提前安排佈置黑板人員,安排比賽的主持人,安排調試多媒體設備;

6、與各班班長做好協調工作,保證通知到位;

7、比賽前四十五分鐘,學習部全體成員務必到場,明確分工,同時注意維持現場秩序。

(二)中期安排

1、主持人適當開場詞,介紹各位評委,宣佈比賽開始;

2、工作人員收集評委評分並及時準確核分;

3、工作人員協調會場和做好後勤工作;

4、宣佈比賽結果;

5、結束語。

(三)後期工作

整理會場、書面工作總結.

(四)注意事項

1 、工作人員應提前到場;

2、 維持比賽現場秩序的穩定;

3、協調好工作人員之間的工作,避免出現重複或空缺;

4、關注現場各種突發狀況,出現問題應及時解決,懂得應變;

5、 調試好電教設備,保證比賽順利進行。

十、獎勵辦法

比賽取前百分之三十頒發獲獎證書。

大學活動策劃 篇8

比賽目的:切磋,交流

1 提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的瞭解

3鍛鍊同學們的身體

4增進同學們之間的友誼

具體人員安排 :

總負責人員:程園

活動組織人員:汪小琴 常成傑 張蘭蘭 李冰

計分員:楊雪 周靜靜 高玲

時 間 :

20xx年11月15日11月16日

活動地點 :

羽毛球場

活動參與人員:

酒店管理6班

比賽方法 :

1、比賽項目只設單打

2、每場比賽設十一局,贏局最多者爲勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分爲六小組,初賽中小組比賽採用單淘汰制度,初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分爲兩小組,晉級賽中小組比賽將採用循環賽制度,晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排複賽,直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組,直接比賽,採用循環賽制度。決賽中有可能出現平局,屆時將安排加時賽,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名爲止

比賽要求 :

1、堅持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服,可向申述。