精選公益活動策劃集錦10篇

公益活動策劃 篇1

一、 活動介紹

愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發起，並號召各高校參與的公益項目，是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織，號召大學生們以宿舍爲單位，報名成爲“愛心宿舍”，並指導鼓勵大學生們集體發揮創造性與能動性，通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款，此善款全部用於捐購愛心包裹項目，幫助貧困地區和災區小學生髮展。

二、 活動時間

3月5日- 5月6日

三、 活動地點

江蘇大學學生宿舍區及宿舍區門口

四、 活動對象

主辦單位：共青團江蘇大學委員會

策劃承辦單位：江蘇大學青年志願者協會

江蘇大學予愛協會

江蘇大學愛心聯盟

江蘇大學志願者服務社團

江蘇大學京江學院愛心協會

活動參與者爲自願報名成爲“愛心宿舍”的江蘇大學學生

五、操作細則

1、做好前期準備工作，包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協調工作、聯繫廢品回收站工作；

2、做好前期志願者的安排工作，進行明確分工，並由活動指導老師對所有志願者進行培訓；

3、於本學期第四周正式開展本次活動；

4、活動期間以上述組織或社團爲單位，深入宿舍區開展活動，成功說服某宿舍爲“愛心宿舍”後，填寫《愛心宿舍報名登記表》（附件1）；以後每兩週一次，志願者上門回收零錢或是舊物，每次回收都要做好記錄並填好《愛心宿舍愛心記錄表》（附件2），每次回收的志願者都要隨身攜帶並做好登記，交於組長彙總並填寫統計登記表（附件3），宿舍管理組記錄內容包括：瓶子個數，書、報等物品的本數或估計公斤數。

5、回收的零錢各組織或社團先自行彙總，回收的廢品直接聯繫社團聯合會外聯部部長馬銘（18xxxxxxxxx），間接聯繫已聯繫好的廢品回收站工作人員，將志願者回收的廢物變現。

6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用於到郵局捐購“愛心包裹”，由中國郵政負責寄給貧困地區的小學生（每個包裹內附有一張回執明信片，可由收到包裹的貧困地區小學生回寄給包裹捐購人）。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都可以受理捐贈。

7、志願者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹（滿100元），善款不足以捐購一個包裹的，同宿舍成員商量後，可以用公益社團的名稱捐贈，公益社團會將零錢彙集成一個個愛心包裹；

8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍，通知方式可用短信提醒，海報提醒等，也可在愛心宿舍填寫表名錶時明確告知物品回收時間；

9、捐贈結對完成後，社團負責人安排相關人員或志願者將捐贈憑據反饋給到捐贈人本人；

10、本學期活動結束後，在校園內以海報、光榮榜等形式，公佈本校捐贈情況；

11、愛心宿舍項目所籌善款直接用於到郵局捐購愛心包裹，幫助貧困地區小學生全面發展。中國郵政專門開發了“愛心包裹”信息處理系統，全國的郵政網點都受理捐贈並歸集捐贈款到中國扶貧基金會，100元捐購一個學生包裹，關愛一名貧困地區小學生；1000元捐購一個學校包裹，幫助一個貧困地區的學校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片，方面後期活動整理工作。照片可爲：背景爲某工作狀態照片；同其他志願者一起的工作合影（show your smile）；志願者手持已招募到的登記名單的單獨照片；亦可將自己在志願者活動中的工作感想、對貧困地區的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能爲貧困山區的孩子們做些什麼等內容寫在大白紙上，手持工作感想的單人照片；將自己在手機微博上發出的工作感言藉助相機或他人手機拍攝下來；愛心宿舍項目小組的集體合影，或集體展示一天的工作成果。

公益活動策劃 篇2

“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學，輕鬆找工作”

農村公益演講活動策劃方案

　　一、活動背景：

曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表着未來的主宰。

曾幾何時，能夠成爲大學校園中的一員，就標誌着前程無憂，心理無礙，人生有望。

隨着網絡和信息化時代的到來加之高校的擴招，當前大學畢業生的就業壓力也越來越大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪?》這本書所訴求的，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰?社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。

當代大學生怎麼辦?怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立於不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想。

誠然，今天競爭很殘酷，明天競爭更殘酷，後天會很美好!但是絕大多數人都會死在明天晚上，看不到後天的太陽。因爲你缺乏的是成功者的方法，所以，我們策劃了此次《感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學，輕鬆找工作》全國巡迴演講活動。衷心希望我們本次活動精彩演講能帶給大學生朋友們新的啓示。

　　二、活動主題：

“感恩父母，瘋狂必成功學讓大學生輕鬆上大學，輕鬆找工作”

　　三、活動宗旨：

發揚奧運精神，點燃中國大學生創業的激情與成功的夢想，激發更多的大學生樹立自強、自信、自立的精神。

　　四、活動時間：

20xx年9月20日18：30--21：30

　　五、活動組織：

主辦：宜賓職業技術學院院團委

承辦：宜賓職業技術學院電子信息工程系

陳安之國際訓練機構、

“瘋狂必成功”國際訓練機構、

陳安之機構陳安之團隊

贊助商：宜賓某公司

　　六、活動準備：

(一)場地：學院b區活動中心二樓

場地配置要求：

1、有演講場地，室內能容納500人以上，座位良好;

2、有燈光、音箱、電源等基礎設施;

3、有無線麥克風;

4、應急通道良好;

5、提供投影儀;

6、有≥1*2平方米白板一塊，白板筆二支;

(二)贊助方準備工作與提供物品明細：

1.製作宣傳海報數張;

2.會場現場海報(現場佈置);

3.x展架(現場佈置);

4.學生聽後意見反饋表(聽後感言);

5.製作宣傳橫幅一條7m—10m(可選)內容：熱烈歡迎陳安之“必成功國際訓練機構首席講師牛老師來我校演講。

6.學生紀念品(學生紀念);

(三)主辦方準備工作與提供物品明細：

1.與校園報刊聯繫宣傳工作;

2.與校園廣播站聯繫宣傳;

3.與校園網站聯繫宣傳;

4.演講會場的落實，演講會場的佈置、會場主背景;

5.演講會場的秩序的維持;

6.維護“公司”聲譽

7.做好演講活動的校園宣傳;

(四)承辦方準備工作與提供物品明細：

1.提供優秀的演講，保證演講質量;

2.提供主持人和助教;

3.演講音樂光盤(提前放音樂);

4.演講片花光盤(開場前播放);

公益活動策劃 篇3

主辦： 襄陽市殘疾人聯合會

襄陽市慈善總會

承辦： 襄陽市展顏特殊教育培訓學校

協辦： 襄陽市襄城區殘疾人聯合會

襄樊學院經濟與政法學院社會學系

襄樊職業技術學院人文藝術系

襄陽義工

義工在線

支持單位：襄陽市各大媒體

全資贊助：展顏集團

目 錄

一、活動背景

二、活動目的

三、前期準備

四、各活動規劃

五、附頁

一、 活動背景

有這樣一羣孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫學界難解的謎－－自閉症患兒。

每年的4月2日，是世界自閉症日。在中國3.8億兒童中，可能存在着兩百萬左右的自閉症（又稱孤獨症）患者，而對於自閉症而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的最大障礙，自閉症兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。今年是第五個自閉症日，壹基金和大福基金將藉此審視和增強社會責任的契機，聯合全國合作伙伴發起藍色行動，呼籲社會各界關注自閉症羣體，主動積極的幫助他們融入社會，用愛溫暖他們的心。

二、 活動目的

1、給予患兒的家長們光的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣，文 藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預後成長了的孩子們，是多麼的可愛，多麼的能幹，他們爲此付出的努力和堅持不懈，是分不開的，以此來激勵自己。

2、爲了讓更多人能夠了解關注自閉症兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，展顏特殊教育學校希望通過以點亮藍燈 與光同行爲主題的一系列活動，呼籲全社會對自閉症患兒的關注，加深社會對自閉症兒童的瞭解。伸出一隻手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下，讓患兒們不會因爲經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。

3、我校開辦5年多的時間裏，有胡胡，翔翔（化名）等十餘名患兒已進入了正常學校就讀；校園硬件的配備從原來只有一間感統室，三間教室擴容到有獨立的感統樓和教學樓；服務對象從只侷限於本市縣地區到接受來自全國各地的患兒80餘名。這些逐年成長的印記，學校的成績見證事實，來告訴上級單位和相關部門，因爲有默默奉獻的老師，因爲有許許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對於他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的天空下！

三、 前期準備

總體準備項目：

1.前期宣傳：在活動前通過學校網站、博客、各論壇、QQ羣發佈邀請函，供大衆瀏覽、關注，能踊躍的參與到自閉症周的活動中來。

2.申請場地、所需座椅道具及匯演場地，着手準備物品的暫時存放地的確定

3.與各組織協調相關事宜，領導的邀請（節目的確定）

4.計劃的審定，人員、時間、地點的確定

5.財務估算及資金（物資）的籌備

6.崗位（任務）的安排，人職匹配

公益活動策劃 篇4

活動名稱

公益廣告設計大賽

活動背景

作爲一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯繫起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合後，所產生的人們可見的，見後能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴後所產生的.各種公益行動，期盼真正實現“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。

活動目的

21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對於大學生來說，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，爲自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，爲社會貢獻自己的一份力量。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

活動時間

20xx年10月08日前——確定贊助商

20xx年10月10日前——宣傳品（展板、網絡作品展、海報、DM單及報名表）20xx年10月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

注：現場報名截止日期爲20xx、10、14傍晚17：30，短信報名截止日期爲20xx、10、17傍晚18：00。

20xx年10月15日——廣告設計相關知識培訓

20xx年10月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年10月25日至26日——專業老師評審併產生決賽名單

20xx年10月27日——將結果通知參賽選手並邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年10月28日——晉級決賽作品公示20xx年10月30日——決賽答辯及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

活動內容

1、前期宣傳：宣傳部製作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上發佈大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例打印，及其他後續工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，並接受同學們的現場報名。每天結束後，由外聯部和團支部保管相關材料。

3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接着，評審老師在規定的時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單後，次日將相應作品向全學校師生公示。

5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢，一般問題總數爲兩個。最後按照選手得分的高低排序並頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。

6、活動後總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，並在會員大會上發言。由會長做整體總結，並在會員大會上發言。

大賽細則

一、參賽要求

1、參賽選手範圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區、九里校區），專業、年級不限。

2、參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。

3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權行爲由參賽選手負擔全責。

二、參賽主題

1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童

安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪

2、環境保護：自然生態、動物保護、水資源等

3、保護知識產權，打擊盜版

4、??（公益導向，主題不限，任你發揮）

三、作品形式

1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內。形式和製作方式不限。以光盤的格式上交。

2、公益廣告flash：flash作品必須存儲爲。swf格式（請附帶源文件），以光盤形式上交。

3、公益宣傳海報：電子作品必須存儲爲。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，並附帶≥A4（210*297mm）格式的海報一張。

4、公益連環畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。並掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。

四、基本流程初賽：

1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽並公示決賽：

1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數）——40%2、選手作品講演情況（評委根據選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問後，評委給分）——15%4、現場人氣（觀衆投票）——10%5、決賽現場選手着裝——5%

6、有節目表演的選手或團隊，可以據具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）

PS：每位選手的最後得分爲該選手的平均分，根據平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據現場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創意獎（1名/組），其餘選手獲優秀獎（4名/組）。

五、獎項設置

一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金100元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：

獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體，將有機會被採用。

獲獎作品將報送校報，優秀作品將有機會被刊載並被學校相關單位採用，在校內定點做爲公益廣告進行展示，張貼在校內各場所。

決賽流程經費預算組織機構

主辦：社團聯合會承辦：公益協會

其他

申請單位：西南交通大學公益協會聯繫人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃 篇5

（一） 活動背景：

我們暖心社一直爲了公益事業，不斷創新社團運行方式，走出校園與社會相結合，以“助人”爲價值取向，以風雨無阻的堅持爲信念，做有益社會的活動；以社會責任爲己任，以鍛鍊會員和發展公益爲目的，發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日裏，暖心人的心仍就炙熱的跳動着，爲了暖心人共同渴望的美好明天奮鬥着。

（二）活動目的：

1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，並在晚會中舉行啓動儀式。

2、讓全院師生及社會各界人士更好的瞭解暖心社以及暖心人，並且呼籲大家關注弱勢羣體，支持公益事業。

3、表明暖心人對美好明天的期待，並且會一直用最積極的心態去做公益。

（三）活動主題：

愛心傳承 相約暖心

（四）參與人員：

部分師生及社會愛心人士

（五）活動時間及地點：

20xxx年12月17日 D201

分組安排：

總導演：蕭克 王華 陸運

執行導演：張宇 尼康

1、物資組 （組長:杜絕 基恩士）

2、節目組 （組長：王娜谷 杜康 ）

3、禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）

4、宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）

5、舞美組 （組長：雲秀，陽龍）

6、安保組 （組長：李楊，李花）

7、技術組 （組長：殷婷，興旺）

8、外聯組 （組長：龍蕭雨，劉維）

9、後勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）

前期準備：

1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，並遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，並在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。

2、 外聯組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，並在12月17日之前完成拉贊助的任務。

3、 節目組在12月13日前制定出晚會節目計劃，並對晚會現場的整個流程進行設計與規劃，並在12月18日前交予策劃組，以及對社團內部節目的排練，在12月22日前結束對晚會所需節目的徵集，並於12月25日進行篩選。

4、 宣傳組爲本次晚會設計並製作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，於12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯繫廣播站在活動當天廣播；利用網站、博客、微博等進行宣傳。

5、 禮儀組聯繫晚會需出禮儀的人員，並對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

6、 舞美組在12月10日前對D201的舞臺進行設計，並製作噴繪、幕布和整個會場的設計。

7、 技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，並與節目組聯繫製作晚會所需所有PPT及音樂。

8、 安保組聯繫院保衛部負責晚會的安保工作。

9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行採購及保管。

10、 後勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節目道具（12月16日到位）；打掃衛生和物品的歸還。

11、 12月25日對晚會節目進行第一次彩排。

12、 12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節目組）。

13、 12月18日之前對晚會主持人服裝，節目所需服裝的租借（後勤組）。

14、 12月29日對節目進行第二次彩排。

15、1月1日對晚會整個流程進行最後的彩排。

16、 1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。

17、 1月8日對晚會現場進行裝扮(舞美組)。

18、 負責整個活動的申報（王陽）。

　活動當天：

1、 將剩餘的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。

2、 對需要請假的同學，寫好請假條並籤假，下午3點前發到各請假人手上（後勤組）。

3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化妝。

4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，並由祕書處點到。

5、 在教室外安排嘉賓簽到位置，並安排好嘉賓座次（禮儀組）。

6、 在6:20之前將舞臺做最後的檢查（舞美組）。

7、 在6:00對物品做最後清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯繫（後勤組）。

8、 在晚會開始之前對活動現場進行安全檢查（安保組）。

9、 活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。

公益活動策劃 篇6

一、活動主題

校園微公益

二、活動目的

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，策劃一次公益活動，使全校同學都能參與到該公益活動中來。通過開展校園微公益活動，倡導同學們從關愛身邊的老師、同學和家人入手，從投身校園公益活動做起，弘揚文明、和諧、誠信、友善等社會主義核心價值觀，營造人人爲我、我爲人人的良好校園氛圍，促進人際和睦、校園和諧。

三、活動形式

本活動主要圍繞“關愛”、“節約”、“環保”這三個關鍵詞來定義“校園微公益”行爲。“關愛”是指關心和幫助周圍的人，如爲舍友打飯、爲教師打水、爲經濟困難的同學捐款捐物、爲父母分擔家務等；“節約”指有效利用資源，不鋪張浪費等，如吃飯時的“光盤”運動、節約用水、用電、回收舊物變廢爲寶等；“環保”是指保護校園環境、減少污染、綠色出行等。各班可以以照片、文字（或感悟）或者視頻介紹等形式參與競賽。

四、活動要求

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接

受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

五、活動對象

全校本科生

六、活動流程

第一階段：各班的推廣與宣傳（擬定於20xx年11月21日-11月24日）

在各班推廣和宣傳“校園微公益”活動，激發學生對校園微公益的關注。

第二階段：各班活動實施（擬定20xx年11月24日-11月29日） 在活動實施期間，各班學生可以自行將實施的微公益活動照片、文字（或感悟）或者視頻介紹交給活動組織方。

第三階段：活動評比（擬定20xx年12月1日——20xx年12月3日）

將對微公益行爲進行分類，如分爲：個人微公益、宿舍微公益和班級微公益，對每一類的微公益行爲進行評比，根據受關注度、活動形式、活動意義及活動可持續發展性等幾個方面，由學生特立服務總隊及各分隊參與評選。並對參與人數最多的班級進行評獎，選出“十佳校園微公益活動組織班級”。

七、活動組織者

學生特立服務總隊及各分院分隊

八、活動時間

20xx年11月21日—12月3日

九、活動地點

各班以及各學院可以組織學生在校內或校外進行公益活動。

十、活動後期

對優秀班級、學院和個人進行嘉獎。

十一、評價標準

根據受關注度、活動形式和活動意義三個方面進行評比。

公益活動策劃 篇7

　　一、活動宗旨：

7月日，今天的環保主題是“綠色世紀”，和共青團志願者藉此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志願者養成環保習慣，並以此帶動所有中小學生和羣衆環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！

　　二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

　　三、活動內容及人員時間安排：20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日）

點分

a組： 佈置廣場掛環保畫、環保圖片。 b組： 發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公衆等）

09：40—10：00

佈置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—XX：30

環保義演

XX：30—12：00

環保志願者簽名，爲志願者系綠絲帶（各學校學生、社會公衆等） 12：00—12：10爲廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。（具體圖案如下：

　　四、活動注意事項：

1 、此次活動上午9點40分開始佈置舞臺，請各位志願者準時到達廣場幫忙佈置．

2、參加活動的志願者要維持現場秩序，確保觀衆及自己的人身安全．

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本着相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始後各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束後，後勤組要清理好現場，並負責義演道具物品的回收。

主辦單位：市區共青團

公益活動策劃 篇8

艾滋病宣傳日快到了，爲了自身的健康和家庭的幸福，大家都應該關注艾滋病，瞭解艾滋病，進而預防艾滋病，這需要社會各界人士投入到預防艾滋病的鬥爭中，還要我們健康人羣不要用有色眼睛看待艾滋病患者，他們需要關懷和理解，更需要尊重，但不要輕易施捨給他們同情，們希望可以被平等對待!爲此，我們選擇在11月29日，兩天後變便是世界艾滋病宣傳日，走出校門，來到社區，用我們的行動來感染大家。並且希望社會各界人士聯合起來，爲生命築起健康的長城!

　　一、活動時間

20xx年11月29日上午9：00—11：00

　　二、活動地點

高筍塘廣場

　　三、活動目的

我們國家依然存在某些內部矛盾。“三農問題”，“東西部發展不協調”，“區域經濟發展”以及“社會福利問題”。這些都是困擾着我們發展的問題，國家已不願再看到新的矛盾出現。但不得不提的是，近年來，感染“艾滋病”的人數急劇上升，並且青少年佔了很大比重。另外，健康人羣由於對“艾滋病”缺乏正確的認識，所以對“艾滋病”病人存在着生理和心理上的歧視，這讓本來很敏感的他們更加緊張，所以發生了許多“艾滋病”病人“報復”健康人羣的事件。如果國家放任不管，社會各界視而不見，人們置身事外，那這個問題將會上升成爲一個影響國家穩定的“定時炸彈”。

其實“艾滋病”人想要不是過分關注，而是社會可以平常的對待他們。誰都會生病，這不是罪大惡極的事，如果換成是我們自己或者自己的親人朋友，我們會這樣歧視他們嗎?歸根到底是我們的愚昧害了他們，出現這些問題的主要原因就是人們對“艾滋病”缺乏正確的認識——它是什麼?怎麼來的?應該怎麼預防?

而我們，重慶三峽學院——重慶唯一的一所庫區本科大學，有責任扛起宣傳“艾滋病”的重任，爲庫區人民的健康，爲萬州的和諧發展貢獻自己的一點心力。所以我們選擇了11月29日(第21個世界“艾滋病”日)，開展我們的活動。

　　四、活動方式

活動分爲校內和校外兩處開展。重點放在校外的宣傳。主要通過同學們自編自演的頗具教育意義的節目，以及特邀醫生現場講解關於艾滋病的知識，在旁邊設點對過往羣衆進行相關知識解答，作爲主要宣傳內容。現場觀衆也可以向醫生提問。同時，在幾個節目表演插入，有關知識的問答，並贈送相關禮品。此外，同學們會向路過羣衆發放有關艾滋病知識的傳單，以及在我們的簽名布上寫下祝福或者希望。

　　五、活動要求

1、要求所有人員佩帶“紅絲帶”。

2、青年志願者協會幹事及參與活動的相關人員熱情接待羣衆併爲此服務。

3、現場所有工作人員在活動中遵守活動規程，態度嚴謹，時刻維護三峽學院青年志願者協會的形象。

4、活動結束後做好場地清掃工作

　　六、前期準備

(一)校內

1、在活動前一週讓大一各班級製作兩張以艾滋病爲主題的海報，在校內進行全面參與，全面宣傳。

2、製作兩張展板，一張關於艾滋病相關知識的講解，一張讓全校師生都加入性的簽名展板，並且製作兩張橫幅。

3、在校內宣傳中需要簽名筆、音響、桌椅等設備。

4、讓校醫院參與到此次艾滋病宣傳的活動中來，在宣傳地點旁設點進行義務檢查血型，和相關知識的解答，並且讓其提供相關宣傳資料。

5、在宣傳過程中，將採取以寢室爲單位，派送宣傳資料。

6、讓三峽中心醫院的醫務人員開個關於艾滋病的講座。

(二)校外

1、場地申請(在11月18日到20日落實)。

2、舞臺搭建(經費暫定)。

3、聯合方(衛生局、三峽中心醫院、重慶聖愛)的聯繫。

4、節目主要由三峽學院學生準備，若聯辦方有準備，可以一起共同參與表演。

5、紅絲帶的製作。(20日到25日,由會員參與制作)

6、主持人的安排和相關領導及老師的邀請。

　　七、活動流程

(一)校內

1、11月27日到28日，講關於艾滋病的宣傳海報，分兩排掛在林蔭道兩旁，進行展出。

2、在女工門口設點進行艾滋病相關知識宣傳。(通過音響和傳單方式)

3、讓參加的人員對路過的師生和寢室進行宣傳資料的發送。

4、組織人員讓更多的師生參與，在橫幅在進行簽名。在留言展板上，讓同學們留下祝福和建議性措施。

5、讓校醫院的醫務人員在旁進行對同學們免費驗血(同學的參與度不高)，和相關問題解答。

6、在27日下午3點在2J002教室，讓三峽中心醫院的人員爲同學們對艾滋病相關知識開個講座(同學的參與情況)。

(二)校外

1、29日早上8點組織相關負責人員到現場進行場地佈置，在8點40左右全體相關人員到位。

2、9點活動正式開始，節目表演按節目流程安排進行。

3、最後全體人員進行艾滋病相關知識宣傳資料的發放，並對“認識艾滋病，預防艾滋病”口號，進行呼籲。讓廣大市民也參與到活動中，在橫幅上簽名，併合影留戀。

4、活動結束後做好場地清掃工作。

　　八、參與組織及人員

1、萬州區衛生局

2、三峽學院青年志願者協會及各院系學生代表

3、三峽中心醫院醫務人員

4、學院領導

　　九、活動經費

暫定(舞臺搭建、廣場租金、演出器材、聘請主持人、相關人員車費等經費)

公益活動策劃 篇9

一、活動主題：

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景：

“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目爲期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有着豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最瞭解老年人需求的羣體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能爲老年人做些什麼。

活動目的：

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，瞭解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義：

老年人作爲志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所爲;活動的形式輕鬆愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同羣體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間：20xx年9月—20xx年10月

活動地點：活動的持續時間在1——1.5個小時爲佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話爲主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所爲志願者”證書。

公益活動策劃 篇10

　一、活動背景

合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成爲了大家口中的“留守兒童”，有些則跟着父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

當城裏孩子放學後纏着爸媽到處遊玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫着作業、等着加班的父母回來做晚飯；當城裏孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯着電視屏幕發呆。爲什麼他們的童年會有着不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有着五彩斑斕的生活嗎？

一切都是因爲家庭條件有限，限制了他們的活動範圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城裏孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看着他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課餘生活，增進城裏孩子與鄉下孩子的互相瞭解，幫助鄉下孩子瞭解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉手拉手 體驗新合肥”

三、活動概述

將農民工子女與城市小孩聯繫在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

爲了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的週六週日。

地點：

1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更爲融洽的同學關係，增進其互相瞭解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的瞭解合肥、融入合肥，成爲這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課餘生活

2、幫助外來務工人員子女瞭解合肥，從而建立自信，能與城裏的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市裏。

3、幫助城裏的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

5、鍛鍊大學生自願者的能力，豐富社會閱歷。

6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。