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【必備】母親節活動策劃3篇

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母親節活動策劃 篇1

爲增進客戶對公司產品認知,帶動銷售,藉助“母親節”這一節日,策劃母親節感恩主題活動,引導客戶對“母親節”的關注,讓活動主題深入消費者情感深處,引發其“回報養育之恩”的心結,從而達到共鳴,產生消費慾望。

【必備】母親節活動策劃3篇

活動一:頷首致意母愛 傾訴感恩心語

母親青春的流逝見證了我們的成長,母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨着年輪的遞增,我們多了沉穩,但我們感恩母愛的情感卻愈發甘醇濃烈。

【活動內容】

1、活動期間,進店消費的客戶均可以獲得母親節錄音賀卡一張;

2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。

【活動時間】20xx -20xx

【活動目的】收集客戶資料,發現潛在客戶,擴大品牌影響力

【執行網點】

公司旗下所有網點

【感恩共鳴】在這個即將到來的特殊日子裏,我們一起向那暖暖的三春陽光頷首致意,對偉大的母親傾訴出發自肺腑的感恩之情。

活動二:母愛執着溫馨 親情真摯永恆

康乃馨已經是母親節的常規禮品,它代表着溫情,代表着溫馨,新鮮的康乃馨由於其物理屬性,只能保存數天,而真摯的親情需要永恆與執著,顯然,只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。

公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恆的親情、代表着執著信息的母親節禮品。

【活動內容】

1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

目標客戶】

目標人羣:年齡25歲~55歲之間,重點爲私營業主、企業高管以及事業單位中高層職務的成功人士。由於事務繁忙,與父母親在一起的時間少,大都存在“回報養育之恩”和“家·親情”觀念的心結,可以引發其潛在情感需求。

【活動時間】20xx-20xx

【活動目的】擴大品牌影響力,提升銷售量

【執行網點】

1、公司旗下所有網點

2、公司天貓網店同步執行,另收郵寄費10元。(是否限量待定)

【感恩共鳴】媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守着不變的,依然是那份家的眷戀和深深的母愛。因爲家和媽媽和我們血脈相連,息息相通。

母親節活動策劃 篇2

活動主題:母親,我愛您!

活動時間:5月7日——11日

活動目的:

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動流程:

一、5月7日

母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

製作調查表

(1)對母親製作一份調查表,更加的瞭解母親。

二、5月8日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的母親。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛母親”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有母親好》,感受到母親給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子製作:爲母親製作一份禮物,表達對母親的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示母親做的是食物,請幼兒介紹自己母親做的是什麼食物。(一定是母親親手做的)

(2)與同伴一起分享母親做的食物。

(3幼兒爲母親表演一個節目。

溫馨提示:

請各位母親們在5月11日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

母親節活動策劃 篇3

一、活動背景

感恩,是中華民族的優良傳統,“烏鴉反哺”的性靈原態,讓我們感悟到作爲人的重要表徵,親情間的鏈接就好像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟。花都區五華小學爲發揚中華民族的優良傳統,特推出“親子互動活動”,讓親子間得到密切溝通的機會,讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈裏。

改變孩子需要從轉變父母教育理念開始,通過親子交流等方法,讓父母轉變觀念,配合學校的教育,形成良性循環,真正地家校互動,爲孩子們創造美好的未來。

二、活動目的

使每一個學生體驗與自己父母的親情,激發孩子們愛自己父母的情感。讓孩子瞭解父母爲自己的成長所付出的`辛勞,讓孩子們知道感恩。增強每一個家庭的凝聚力,使家庭成員之間能夠更加相互理解,相互尊重。促進家庭教育與學校教育的有機結合,共同促進學生的全面發展。

三、活動對象

學生和父母約1600人

四、活動時間

5月11日(週五)晚7:00,約1.5小時

五、活動具體安排

有父母出席的孩子,父母一排、學生一排,(孩子坐在父母的身旁),對應坐好。

1、播放音樂,引入氣氛。(快樂天堂、快樂老家滾動播放)

2、熱身遊戲

拍掌反射遊戲,即聽從老師的指令,做出相應的動作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

親子之間的互動小遊戲,增進孩子的專注力及親子之間的互動小遊戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話,父母不能夠在中途插嘴發表意見,在傾聽中瞭解孩子的想法,學會與孩子共處,並讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的鏈接(天下父母心)

閉目靜聽感人肺腑的文章,激發親子之間對彼此的愛。

朗讀:《孩子,我爲什麼要打你》,讓父母和孩子共情,相互理解。(朗讀beauty)

6、愛的講座

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關係。

7、愛的回報(愛在呼吸裏)

父母閉上眼睛,在老師的引導下由孩子輕輕爲父母按摩。在彼此的觸碰中,感受愛的關懷與流動。

8、愛的擁抱

親子間相互擁抱,孩子對父母說:媽媽爸爸(或者其它親人),我愛你。父母對孩子說:寶貝,我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

帶動全場的氣氛,讓一家人心連心。

六、親子活動後感

請同學們根據上述各環節,有針對地寫出自己的真情實感,父母做適當指導,週三交電子文稿,謝謝合作!