精選大學活動策劃合集8篇

大學活動策劃 篇1

活動目的：提高學生人文素養，爲全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

活動具體時間和地點安排：前期準備階段：9月13日——9月26日;納新階段：9月27日——10月3日;後期工作階段：10月4日——10月10日。地點暫定爲南教307。

活動納新對象：凡取得本院學籍的大中專生，均可成爲本會會員。

　活動具體事宜：

1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部製作展板，海報，以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學，交流學習經驗，共娛共樂爲主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項，制定好活動的具體時間和地點，納新標準，納新程序，注意事項等。同時，應分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳，吸取往年的方式和方法，儘可能地擴大宣傳規模。

2、納新階段。此次納新本着堅持公平、公正、自願的原則，儘可能地提供給每位同學以自我展示的機會。並且根據每位同學的個人特點和自身優點，把他們分配在相適應的部門，使之擁有更大的發展空間。

3、後期工作，首先，引導新會員快速進入協會生活，適應和熟悉協會的各項規章制度，加強新老會員之間的交流，建立一個和諧，有生成機的協會。其次，總結此次活動中的經驗和教訓，爲今後能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。

天使文學社正在全校的關注下，成長着，新的學年，我們期待您的加入，並共創我們的第二個家園!

大學活動策劃 篇2

一、活動目的：

通過開展心理劇大賽，豐富同學們的課餘文化生活，培養同學們的藝術修養，促進班級凝聚力，彰顯大學生的表演魅力。同時，深入表現和發掘大學生的內心世界，提高大學生自身的心理素質，締造健康向上的人生觀、世界觀、價值觀。

二、活動主題：放飛心靈，演繹人生

三、活動對象：xx級、xx級各班，xx、xx級自願。

五：活動準備：

1、3月13日通知廣告部繪製海報宣傳和賽場幕布

2、3月13日通知各班班團相關比賽事項，進行排練

3、3月24日確定參賽隊伍及名單、通知各隊伍代表抽籤決定比賽順序，整理製做流程表，於晚上7：30交錄音

4、申請北校活動中心及佈置賽場

5、邀請評委嘉賓及老師

6、通知文娛部安排禮儀人員，宣傳部進行新聞採集

7、邀請隊伍進行活動助興表演

8、通知志願團於初賽決賽當日佈置會場以及賽後清理會場

六：比賽流程：

（1）、初賽流程：

1、主持人致開幕詞，宣佈比賽正式開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分。

3、每三個節目結束後宣佈一次得分。

4、所有參賽節目結束後，主持人宣佈進入決賽的前5名班級。

（2）、決賽流程：

1、主持人致開幕詞，介紹參賽的五支隊伍，宣佈大賽開始。

2、參賽隊伍按抽籤順序進行表演，評委進行打分

3、上下兩個半場中間穿插一個節目，期間工作人員統計評委打分情況並送交主持人。

4、所有比賽隊伍比賽結束後由評委進行點評。

5、由主持人宣佈獲獎名單，並請獲獎班級上臺。

6、請頒獎嘉賓爲獲獎班級及優秀男女主角進行頒獎。

7、由老師進行總結髮言。

8、主持人宣佈比賽結束，各班有序退場。

七：比賽規則：

（1）、舉辦形式：

以各班爲單位，鼓勵劇本原創，通過自編、自導、自演或參考短幕劇本的形式，表現出話劇藝術的感染力。

（2）、具體要求：

1、xx級、xx級每班至少出1—2個節目

2、劇本採用多幕劇，人數不限，劇本長度（8—12分鐘）

3、自選劇本可採用經典名段（題材不限），但劇本內容要求積極、向上、健康、反映時代精神及校園生活

4、心理劇創作及編排所需要的道具及配樂參賽團體自己準備

（3）、注意事項

1、參賽劇本必須符合本次比賽的主題，突出大學生的心理問題。

2、表演時間嚴格控制在10—13分鐘內，如超時2分鐘以上，每超過一分鐘扣0。3分。

3、比賽期間如有參賽演員忘記臺詞或話筒失聲等場上狀況不許停斷繼續表演，停斷時間計入比賽時間。

（4）、評分標準：

以表演劇目的劇本構思、演員表演水平、表演效果幾個要素爲準則。採取100分制，按項目評分，去掉一個最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。

（5）、獎項設置：

集體獎：以班級爲單位；一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優勝獎2名。

個人獎：最佳男主角1名，最佳女主角1名。

特別獎：最佳劇本獎

八、活動設備：

話筒、音響、裝飾品、茶水、獎品、獎狀、證書、主持人服裝。

九、活動經費預算

總額：225元

十、工作人員安排

大學活動策劃 篇3

一. 活動主題

春回大地 社彩斑瀾

二. 活動背景

有這樣一個詞語，在嚴寒時給人以溫暖，在受挫時給人以堅強，在兩眼迷茫時給人以方向，在遭遇不幸時給人撫平痛傷，給這個世界平添幾分和祥，她就是青春。青春是晨時初升的朝陽，她絢麗的色彩照亮了整個天際，青春是草原上奔馳的駿馬，她飽滿的活力感染着每一個人敢於去拼搏!

三. 活動目的

爲進一步增強各社團的組織凝聚力，全面活躍校園文化生活，以構建和諧校園，開創大學心生活爲核心。促進各社團之間的交流與往來，社團聯歡晚會不只是行動上的互動，更是心靈的交流，它注重的是提高學生的交流能力、表達能力、組織能力等綜合能力，讓大學生更快帶動適應社會的需求。開展此次活動也旨在發掘校園人才，開發個人潛力讓其釋放，提高學生在日常生活當中的積極性、集體榮譽感，也給學生爲創造一個美好和諧滿活力的校園貢獻一份力量。社團聯歡晚會不僅僅是一場團體之間的活動，更是學院給每個學生一個展示自我、放飛自我的大舞臺，讓學生能跟着時代的步伐與時俱進開創自我、豐富自我，爲社會、爲學校貢獻自我。

四. 活動時間

xx年4月23日

五. 活動地點

大學生俱樂部

六. 部門分工

晚會組委會名單

主任： 戴洪濤

副主任：唐二梅 李愛玲 周李 王申振

成員： 毛勉 屈家平 劉利 黃銳 宋引民

1.禮儀部：負責接待領導、頒獎、獎品發放、邀請函。

2.保障部：前期負責購買晚會需求材料、道具，晚會期間負責道具跟進

3.宣傳部：負責通過多渠道對晚會進行宣傳

4.協調部：負責策劃書、協調、溝通各部門工作

5.財務部：嚴格管理、監察財物

七. 晚會流程

1.嘉賓入場

2.主持人致辭，宣佈開始

3.晚會進行到一半，14個社團代表上臺總結

4.下半場進行到一半，贊助商代表表演

5.活動中間穿插有獎競答

6.主持人宣佈活動圓滿結束。

八. 會場佈置

活動材料

1.氣球、氣筒、金紙、綵帶、燈籠、盆景、小彩燈、絲帶、幕布

2.禮炮、吹泡機、噴霧器、ppt、聚光燈、顏料、紙張

3.橫幅、大字、海報、地毯、桌布

4.熒光燈、拍掌

5.卡套、繩子

6.膠帶、大小雙面膠、剪刀、繩子、邀請函、相機(dv)

7.果盤、茶水

8.榮譽證書

9.光榮榜

1.其他

結束歌曲

工作分配

1.主持人(4人)

2.拉幕(4人)

3.禮儀(迎賓、招待、頒獎)

4.維持會場秩序(校衛隊)

5.跟節目

6.道具

7.聚光燈

8.攝影

創意亮點

1.抽獎、有獎競答

2.微博牆、狀態牆

3.能與觀衆互動的演員、節目

4.邀請活動贊助商表演節目

5.必要時邀請人氣高的老師

九. 活動預算

1.會場佈置526元

2.晚會服裝25元

3.總計776元

4.詳見附表

十. 注意事項

1.晚會期間注意人員安全，保障公共財物。

2.晚會結束後打掃並保持會場清潔。

大學活動策劃 篇4

舞臺劇是源於生活的一種對人生，對社會的感想和認識的藝術表現形式，通過演員的表演讓人們意識到生活中的種種現象，當代大學生是這個社會中不可缺少的一部分，很多大學生都有着自己對生活的理解和看法，舞臺劇大賽可以說就是爲我們學生提供了一個表達或者說是主張自己觀點的舞臺和機會。

活動目的：豐富校園文化，活躍校園氣氛，給學生提供鍛鍊自己的平臺，並去感染他們，讓同學們去關注生活，從生活中收集素材與靈感，並且向同學們普及“珍惜大學生活”的觀念。通過比賽選拔出代表當代大學生態度或者說是精神的團體，展現大學生樂觀向上，鬥志昂揚的精神。

靈感來源：近期各院的迎新晚會中的舞臺劇均獲好評！

活動主題：爲我們喝彩，展現自我風采

承辦單位：管理學院科技與創新協會祕書處承辦 項目部協辦

活動要求：節目內容必須健康積極向上，能夠很好的活躍現場氣氛，節目有創新性和感染性的爲優，在貼近主題的情況下鼓勵節目形式多樣（如：小品，話劇等），並且節目必須是學生本人或學生團體的原創（節目控制在20分鐘以內爲好）。

活動對象：全校(或管院)學生個人或團體。

準備階段： 1：在各宿舍樓門口放置宣傳板，在一三食堂搭設帳篷宣傳，由祕書處製作海報，項目部放置，並寫好廣播稿，爭取在學校廣播臺播出！在全校範圍內進行宣傳。

2：活動前由祕書處與項目部合作，共同完成舞臺的搭建和音樂燈光的調試，並檢查相關物品是否齊全和能否正常使用，並及時調換。

3：由祕書處負責邀請嘉賓和評委的相關事宜,並定製嘉賓牌和打分牌以及紙和筆等。

4：由祕書處負責聯繫主持人（要求：口齒伶俐，五官端正，熱情大方，普通話標準）。

5：活動前一天再次確定各項安排是否到位。

活動具體細則：

1:期中考試結束後各參賽小組開始自我排練,11月份開始比賽

2：11月15日號各班上交劇本以供審覈。

3：11月20日對各個班級的節目進行初審。

4:11月22日各個班級進行初賽。（初賽將採取13進6的原則）

5:12月5日進行決賽。

大賽期間具體安排：由@負責音樂，由@負責道具的擺放，由@在後臺負責參賽各組的上場，由@嘉賓和評委的茶水和其他服務（@表示祕書處或項目部成員）。

活動評分細則：1：節目與主題的符合程度（30分）。

2：演員的表演能力和投入程度(40分)。

3:節目對觀衆的吸引力和對現場氣氛的影響大小（30分）。

活動流程安排：1：大賽開始半小時前，進行最後一次的各項檢查。2：由主持人宣讀開場辭，並介紹到場嘉賓和評委，宣佈大賽的正式開始。3：按節目出場次序進行演出。4:節目表演完畢後，六組全部上臺，由主持人根據評委的評分和評分原則宣讀各組得分，評出前三組和最佳男女演員並頒發獎品(共三個組)；另外三組個獲得紀念獎一份。5：由主持人宣佈活動結束。

活動預算：一:舞臺佈置

1:條幅：30元2:音樂、配音及音響可以自備。小計：30元

二：硬件設施

1：攝像主辦單位解決租用50元2：牌以及嘉賓牌10元3：工作證件10元

小計70元

三：其他：

1：紀念品3份：60元2：前三名獎品合計：300元5：海報;20元；宣傳：20元；宣傳單：50元；請柬：50元。小計：500元

共計：600元

<完>

注：可更具實際情況作出調整！款項可以申請報銷！

大學活動策劃 篇5

　　一、大學計劃

時光匆匆，懵懂、迷茫、自由的大一即將過去。從最開始的對大學一切新鮮事物都充滿好奇心的大一小鮮肉的我們，也即將成爲下一屆小鮮肉們口中的學長學姐。責任與擔當也將會是我們作爲學長學姐的最好體現。

大一上半期的我，對一切新鮮事物都有渴望，那種好奇心是無法言喻的。可能是因爲這樣吧，並沒有把精力都用於學習上去，完全悖於大學開學前的計劃。除了怎麼玩還是怎麼玩，在末考前幾天才意識到自己學的有多差。和勤奮的學霸室友相比，簡直一個天上一個地下。可想而知，末考的成績並沒有多理想，雖然並沒有掛科。最令我傷心的事是在高中引以爲豪的英語是當時所有科目中的最低分，那種難過直滲心頭。

寒假，開始漸漸調整自己的心態。這學期開學後，開始有意識地朝着自己最初的目標邁進。畢竟是想拿獎學金的臨大學子啊。開始閱讀各類書籍，不僅僅是和專業有關的書。以修身養性，提升自己的內涵。

還有三年，不急，慢慢來，活出精彩的自己。

　　二、青協發展計劃書

還記得百團大戰時，我和室友衝着去湊熱鬧的目的去轉轉，最開始是被那些炫酷的街舞吸引，且一直在旁邊觀賞，不忍離去。後來轉啊轉，無意中看到有志願者類的社團也在，便毫不猶豫地走上去報了名，即使和我一起的那幾個室友並沒有去。衆多社團到後來我也就只報了青協，加入了青協這個大家庭。

志願這個詞一直都在我心中。小時候受家人的影響，也便愛上了志願。從小學到高中，都有參加過志願活動，和朋友一起參加，或者幫老師組織人員來參加。我，熱愛志願。

成爲青協、成爲組織部的幹事，我是很開心的，相比不是幹事的人而言，我能夠有更多的機會去參加志願活動。青協的發展前景是很好的。

青協，作爲臨沂大學委員會直屬下的校級公益性組織，其發展前景是相當可觀的。事實擺在眼前，每年社團納新時都有上千的人加入青協。社團自成立以來就秉承着“奉獻、友愛、互助、進步”的'青年志願者的精神，立足於“服務校園，奉獻社會”的服務理念。青協，豐富了學生們的課餘生活，也能夠讓同學們在活動中體驗志願者的樂趣，並將志願服務的精神永久地傳承下去，讓同學們的大學生活變得更加豐富多彩。 加強與學校其他志願服務類社團交流，優劣互補。

加強和校外的公益性團體的聯繫，志願社會。

大學活動策劃 篇6

一、活動宗旨

爲新一屆財會學院新生充分展示自己，挑戰自己、戰勝自我搭建一個良好的平臺，使xx級新生更快融入大學生活。同時爲我院選拔高素質文藝人才，加入我院的人才儲備庫，今後在院際、校際比賽中爲我院爭光奠定基矗

二、參賽報名方式由文藝部大一新干事去各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳併發放報名表格，於九月十四日前上報文藝部。聲樂組入圍者及其他組別的選手須自備伴奏、富有個性的數碼照片或簡短自我介紹的數碼錄像（如有困難可於19日前與文藝部聯繫，組織拍照）於20日前交給文藝部。

三、活動時間和地點時間：

1、9月9日開始報名工作；

2、9月14日21點前完成報名工作；

3、9月18日18點進行聲樂組選手初選，10人晉級新生風采決賽；當日21：30分抽籤決定出場順序；

4、9月20（21）日18：30舉行新生風采決賽。

地點：聲樂組初選：某大教室

新生風采決賽：學生活動中心多功能廳

四、宣傳方式1、9月8日完成宣傳單製作

2、9月9日文藝部幹事在班級宣傳新生風采

3、9月19日開始將進入決賽選手的姓名、參賽曲目、參賽宣言、比賽經歷、照片製作成ppt，20日之前完成，由大一各班文藝部幹事進班播放

5、9月18日完成新生風采決賽宣傳海報，19日放於中門。

主題：fresh,sowhat?!

本屆新生特長大賽分爲聲樂組、舞蹈組、器樂組、主持組、演講組、書畫組，以及freeland，七大類。

聲樂組，單人獨唱，或者2人小組唱，風格不限，曲目不限，時間4分30秒以內；

器樂組，單人獨奏或以樂隊形式參賽，樂器以及曲目不限，時間5分鐘以內；

舞蹈組（健美操），分爲獨舞和羣舞，舞種不限，時間3分鐘以內；

freeland是XX年新生風采大賽我們設立的一個全新的組別，包括除傳統聲樂、舞蹈、器樂、主持、演講和書畫外其他任意的一個才藝，可以是小品相聲，魔術雜技，戲曲表演等，時間5分鐘以內。

由主隊自行選拔，最多選出6位參加新生風采決賽。說明：暫定6位，具體人數視情況而定，但不會超過6人。下列時間均根據6人所定，人數有變動的話再做調整，但主持組總體時間會控制在25分鐘之內。本次決賽將選出一個金話筒獎，推到校級新生風采大賽主持組比賽。

1、身份百變說自己：事先準備好紙條，讓選手隨意抽取一張，選手根據紙上所寫的身份來介紹自己，允許有自我展示的空間。每個人有2分鐘30秒的時間。

ps:各種身份，比如多啦a夢，櫻桃小丸子，央視新聞聯播主持人，綜藝娛樂節目主持人，廣播電臺主持人，廚藝頻道主持人等。

2、隨機應變情景劇：所有的參賽選手一起演一出情景劇，這是預先排練好的，但事先也會告知選手，中間有一處會出現突發狀況，由現場主持人在臺下說明這一突發狀況，（突發狀況會由主隊準備好，主持人不得向選手透露）然後臺上選手根據情景劇中的身份隨機應變，攜手演完情景劇。情景劇不超過6分鐘。

ps:情景劇主題不限，可以考慮新生風采大賽主題——fresh，sowhat!，也可以改編童話，還可以結合時事熱點來演，比如世博會、泥石流等等。

六、賽前準備

1、8月18日討論，策劃決定比賽主題、賽制、宣傳方式及相關事宜；

2、開學前製作報名表，每班5份，不夠自行復印

3、開學後聯繫各評委，初選3人（一人來自外院），新生風采決賽5人（其中三人來自外院），發放邀請卡

4、開學前後進行相關宣傳，做到全面宣傳

5、完成報名工作並進行各項目參賽人數統計；

6、9月18日初賽現場拍照、拍視頻，當日交給宣傳部製作決賽宣傳視頻並完成，由大一各班文藝部幹事進班播放

7、與舞蹈組選手商議排演一個氣氛叫好的舞蹈作爲開場秀節目，若無舞蹈組選手，則由聲樂組連唱或合唱表演音樂劇，時長10分鐘左右

8、通知宣傳部製作選手號碼牌、節目單、宣傳單、手繪海報，聯繫外聯部、記者團、禮儀隊及其他部門

9、製作簽到表、打分表（分初選和新生風采決賽）

10、組織彩排

11、購買道具，獎品，並於比賽前充好氣球等；

12、製作節目單，在比賽開始前發放給觀衆

13、裝飾場地；

14、書畫組的比賽由宣傳部負責，主持類比賽由主持隊負責，演講類比賽由學術部負責，統一發放報名表。

七、活動流程

1、???19日12：30組織參賽選手進行比賽順序抽籤；

2、20號下午16點，工作人員必須全部到位進行準備工作，包括現場佈置及工具調試；

3、16：30點選手簽到，聲樂組試唱，其他組別節目、開場秀彩排；

4、17：00準時由主持人宣佈比賽開始，介紹評委，比賽流程。

5、17：05——17：10開場秀，開始舞蹈組比賽（10分鐘）評委根據選手表現打分；

6、17：10——17：30主持組比賽（20分鐘）；

7、17：35——18：00聲樂組根據抽籤進行上半場比賽（25分鐘）；

8、18：00——18：25聲樂組下半場比賽（25分鐘）；

9、18：25——18：40樂器組比賽（兩組，每組5分鐘）；

10、18：40——18：50freeland比賽（兩組，每組5分鐘）；

11、18：50——18：55主持人公佈聲樂組前3名，主持組第一名，書畫組第一名及最佳才藝獎。

13、19：00結束，由工作人員留下迅速清理場地。

八、評選方法及賽制：

評委要考慮各參賽選手參賽內容與主題的關聯度打分。評委根據舞蹈組選手開場秀打分。評委根據主持組選手比賽情況打分。比賽共評選出聲樂組前三名和其他組別第一名。聲樂組前三名將獲得由學院頒發的獎狀及獎品。

書畫組、演講組單獨比賽，各自選出獲獎選手，決賽當晚頒獎。

九、人員安排報名負責人：文藝部1名章一荻

報名表、簽到表、評分表製作、部門溝通負責人、初選負責人：文藝部1名李蕊竹

初選工作人員：文藝部大一干事5名

比賽主持人：由財會主持人隊選出一男一女

比賽現場所佈置：宣傳部、文藝部

聲樂組負責及伴奏收集人：文藝部2名（大一干事1名）範歆怡

其他組別節目負責人：文藝部3名（舞蹈組、樂器組、freeland各一名）黃怡庭（舞蹈）章一荻（樂器）主持人隊1名陳蘊宣傳部一名張津銘

彩排及試音負責人：文藝部1名及各組負責人（4到5個小時，加主持人）

音響控制：文藝部2名（大一干事1名）王佳佳

遊戲環節負責人：文藝部2名陳海平賈一川

攝像：財會記者團

比賽現場維持及座位安排：文藝部大一干事2名

獎品控制協調和發放：文藝部大一干事2名

氣氛調節：文藝部大一干事2名

催場：文藝部大一干事2名，負責選手區

搬道具：學生會幹事3-4名

比賽評委共5人：

記分員大一干事2名：

迎賓及頒獎品：禮儀隊

抽籤負責人：文藝部1名

賽後清場：全體學生會成員

十、預算用途物品名稱單價數量總額備註宣傳、前期準備

（宣傳部）海報15手工製作a4宣傳單打印0.1元/張101樓道張貼和班級發放（文藝部）邀請函1.546本學院的不給決賽節目單0.1元/張50.5選手號碼牌4報名表0.1元/張252.5文藝部發放評分表0.1元/張131.3簽到表0.1元/張50.5現場佈置哨子3018佈置多功能廳氣球1005礦泉水1元/瓶88其他45獎品獎狀0.5元/張94.5評委費聲樂組15元/人460費用總金額161.3元

十一、注意事項

1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上

2、協辦單位、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、多功能廳的音效問題需提前告知聲樂組選手。

6、舞臺可能會有點滑，要在賽前提醒主持人、選手及相關的工作人員。

7、要提醒選手，當晚需要他們自己化妝，學院不提供化妝，主持人的除外。

8、對大賽相關的每一個人強調他們必須到場的時間，以免造成晚會的拖延。

9、關於大賽結束的現場清理，賽前通知相關學生會成員。

大學活動策劃 篇7

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造人人蔘與運動、人人受益運動的良好氛圍，我部門將推出班級之間，玩轉校園趣味活動。

一、活動主辦方： 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現代管理工程系團總支外聯部選派，主持人1名

七、活動流程：

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限。

2、時間：4、25-4、28

3、場地：籃球場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

此遊戲能夠提高團隊協作力，凝聚團隊力量

2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

此遊戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。

大學活動策劃 篇8

一活動目的：

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作爲新世紀的大學生，未來國家建設棟樑的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，爲保護環境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環保狀況並不樂觀，人們並沒有把環保落實到日常的生活中。爲進一步提高我校學生的環保意識。通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動。以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該瞭解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二活動主題：

讓世界再多一點綠

三活動內容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環保知識

活動四：大學生環保袋設計比賽

活動五：環保知識有獎競答

活動六：環保志願者簽名活動

活動七：環保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

活動九：清除校園的垃圾廣告。

四活動時間：

20xx年，具體活動時間根據社員課餘時間商定。

五活動對象：

主要針對環保社社員，以及全校學生。

六活動要求：

1熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；

2繼續提高校園的衛生質量。創造一個乾淨，舒適、優美的學習生活、休息的環境。

3注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體。

4形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

5提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛鍊、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

6爲綠色地球獻出一份力量！