大班春遊活動策劃方案
大班春遊活動策劃方案
爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的大班春遊活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。
大班春遊活動策劃方案1活動時間:20__年4月16日
活動地點:__山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。
2、瞭解家鄉“__山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅遊人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和__負責人聯繫,瞭解門票及景點情況,爲活動順利進行提供幫助。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春遊時家長爲孩子準備的必需品。安全保障措施:
1、每班請兩位家長協助教師共同出遊,負責幼兒安全工作。
2、各班教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10——準時出發
11:00遊山莊
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
大班春遊活動策劃方案2主題目標:
1、通過幼兒自主地爲春遊做準備的活動,幫助幼兒積累有計劃、有主見、有條理做事的經驗,提高幼兒分析問題,解決問題的能力。
2、在活動中體現幼兒的合作意識,集體意識和競爭意識。
老師預設的網絡圖
一、發動階段
個別活動:想去春遊
活動目標:在自主的討論中,引發幼兒大膽表述自己的意見和願望。
活動過程:
1、與同伴說說,春天到了你們喜歡做些什麼事?
2、引導幼兒回憶春遊的過程和經驗。
3、向幼兒提出今年的春遊請小朋友自己來準備。
4、說說你想去哪裏春遊?
說明:幼兒的討論是非常自由的,教師不給他們任何限制,在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。
活動延伸:鼓勵幼兒將自己想去春遊的地方以照片、繪畫等方式進行表現。
小組活動:收集資料
1、 幼兒根據相同的景點進行自由分組。
2、 合作收集相關的資料。
3、 共同作好向同伴進行介紹時所需要的準備工作。
集體交流:去哪裏春遊
活動目標:通過分組的介紹、辯論,提高幼兒大膽表達自己見解的能力,學着用證據(相關的圖片、照片等)來證明自己的觀點,並嘗試說服別人。
重點和難點:大膽表達自己的見解,嘗試說服別人。
活動準備:
1、活動前已進行過相關的個別討論活動,幼兒已根據想去的地方自主形成小組,通過小組的合作準備,對這景點的特點有一定的經驗,並收集了一些圖片、照片等證物。
2、召開家長會,使家長了解活動,支持幼兒的活動。
活動流程:
一、 教師提出春遊地點的要求:我們的春遊只有一天時間,哪些地方早上去下午就能回來的,而且是適合春天去旅遊的,能讓小朋友增長知識,或有所收穫的'。
二、 分組進行交流的準備
1、 商討交流的形式以及角色的分配。
2、 小組討論:選擇的理由--爲什麼要選擇去這裏春遊?(如何說服別人)
3、 選擇用來證明自己組觀點的資料。
三、介紹和評選
1、各組選派一個代表來說明理由。
2、相互可以提出問題,提出意見。
3、各組自由發表自己的見解,嘗試說服別人。
三、 確定最受歡迎的春遊地點。(決定的方法由幼兒自己想出來)
四、 說說自己投票的理由。
四、活動延伸
教師投放問題:"怎樣去春遊",引導幼兒圍繞問題討論。
二、準備階段
集體討論:春遊的準備
活動目標:
1、繼續在討論,提高幼兒大膽表達自己見解的能力。
2、培養幼兒分析問題的能力。
活動準備:活動前對外出旅遊有一定的經驗。
活動流程:
活動流程:
一、 再現討論
幼兒觀看前幾天去超市購物的錄象回放,幫助幼兒回憶、提升經驗。
討論重點:
1、 遇到了什麼問題?
2、 怎麼解決?
二、 遊戲:小鬼當家
1、 教師介紹"小鬼當家"的規則:自己來設計一份"春遊購物方案"。
要求:
1) 錢幣:每人10元。
2) 選擇的物品(包括食品、春遊必需品)適合一天春遊,並注意安全、保護環境。
2、 幼兒自主設計購物方案(教師提供超市物品價格表。幼兒可以單獨也可以合作)
3、 教師觀察幼兒運用已有經驗選購物品以及幼兒間合作等情況。
三、 交流分享
1、 介紹"春遊購物方案",並闡述理由。
2、 根據預定的要求,大家相互提出建議。
四、 活動延伸
如果幼兒有修改計劃的願望,可讓孩子自主地根據同伴的建議或自身經驗的提升修改計劃。
(具體根據幼兒活動情況進行隨機調整)
活動目標:1、在師生、生生互動中,激發幼兒春遊的願望。
2、通過幼兒自主地爲春遊做準備的活動,幫助幼兒積累做事有計劃、有主見、有條理的經驗,提高幼兒分析問題,解決問題的能力。
3、在活動中體現幼兒的合作意識,集體意識和競爭意識。
大班春遊活動策劃方案3本次活動分爲三個環節:第一環節從孩子們喜歡的春遊話題引出,通過討論瞭解孩子對外出遊玩安全的已有經驗;第二環節呈現了孩子在集體遊玩中最容易出現的三個安全問題:乘車、看動物、人多時,通過視頻和討論,讓孩子瞭解一些要注意的地方和遊玩中自我保護的方法;第三環節則是從準備工作上,在安全和衛生兩方面給孩子一點經驗。
活動目標:
知道在春遊時應注意的事情,有初步的自我保護意識。
活動準備:
視頻
活動過程:
一、春遊去——引起孩子參與活動的興趣,瞭解孩子對安全的認識
1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春遊,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔心,知道爲什麼嗎?
2、小結:出去春遊會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
二、怎樣才安全——知道外出春遊要注意哪些安全
1、乘車
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)
2、看動物
怎麼看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
3、公園裏人多
公園裏人多要跟着爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結:出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準備工作——瞭解春遊去可以帶些什麼
1、春遊去你會帶些什麼呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。
大班春遊活動策劃方案4主題:
親近自然、擁抱春天、感恩父母!
活動目標:
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動遊戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯繫更緊密,也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
二、前期準備:
1、發佈活動方案給所有家長知曉活動內容;
2、接受報名,儘量所有小朋友都能參加;
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及後勤準備工作;
4、選擇場地,準備共用的午餐、車輛
三、活動安排:
1、活動時間:_年__月__日
2、活動地點:____
3、集中時間與地點:汽車站候車廳,07:30集中,租車前行
4、活動策劃:小班家委
5、活動主持:黃瓊老師;協助人員:各班老師
6、參與人員:小班小朋友及家長(邀請園領導)
7、人員分工:各班自行人員分配(包括後勤負責人、帶隊負責人、遊戲負責人、攝影負責人、安全員。)
四、物品準備:
1、家長們給寶寶穿合適運動的衣服,準備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、各位參與者需要自備防蚊用品;跌打油、創口貼等防意外的用品,
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、溼紙巾和垃圾袋等;
4、幼兒家長聯繫電話通訊錄;
5、家長們有專業相機的可以帶上。
五、活動內容:
1、安全教育:多次對孩子進行安全教育,指導孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、到達目的地後,休整、集合進行集中游戲活動
(1)傳球遊戲:家長小孩站成一排,媽媽用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中,然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,遊戲繼續,先傳完爲勝。
(2)祈福許願:家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。
(3)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。
3、集體休息、品嚐分享食物。
4、進入__小鎮自由活動。
5、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔任專業攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在遊玩的時候,親子們可以各種搞怪拍照;捕捉精彩遊戲瞬間,留下寶貴回憶;親子游戲結束後,各種趣味造型拍照;
6、清理場地,不溜一片垃圾在現場,做個文明的出行人、整理幼兒物品,各車清點人數返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬於非園內組織,自願參與原則,請各位家長自行確保自身及孩子的人身財物安全;
2、儘量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
4、歡迎各位家長對春遊方案提出寶貴建議和意見。
活動流程:
一、各班的家委會代表致詞。(在車上)
二、車上主持人講解注意事項。
請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
請在活動過程中遵守活動規則,在活動中不要擁擠。
__生態園遊戲活動安排
1、下車方便,時間爲15分鐘。
2、集合整理活動:身體音階歌
3、主持人介紹幾種遊戲的名稱。
(1)傳球遊戲:家長小孩站成一排,媽媽用筷子夾起乒乓球放入小孩碗中,然後爸爸用筷子夾起乒乓球再傳給下一組的媽媽,遊戲繼續,先傳完爲勝。
(2)繪畫長廊:家長帶領小孩在白布上自由繪畫出春天的美麗。
(3)祈福許願:家長和孩子在美麗的祈福樹上繫上紅綢進行祈福許願。十一點半準時在廣場集合
(4)感恩活動:我喂爸媽吃飯,小朋友用準備好的蛋炒飯分別餵給爸媽吃。
活動時間爲上午十點到十二點。
3、進入__小鎮自由活動,活動時間爲上午十點到十二點。
4、採摘園摘蔬菜並尋找乒乓球,每個家庭只要找到一個乒乓球即可,找到後到老師處領取獎品。活動時間爲上午十點到十二點。
四、活動結束返回
備用遊戲:
擊鼓傳花:家長小孩圍坐一圈,擊鼓人開始擊鼓,順時針開始傳花,鼓停花在誰手上,誰表演節目。
大班春遊活動策劃方案5一、活動目標:
大地春回、萬物復甦,鮮花也都競相綻放。我們小班的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春遊活動即將拉開帷幕!春遊不僅開闊了孩子們的視野,也增長了孩子的見識,更增進了師幼間的情感。傳統文化和大自然的薰陶,啓迪孩子用一顆真摯的童心,去探索美好的世界。
二、活動方案:
1、時間:初定4月1日(週二)
2、活動地點安排:幼兒園附近的田野
3、春遊活動跟班教師安排:兩位教師一起參加活動,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒遊戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。副班主任負責協助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。
三、活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。
2、遊玩安全:
(1)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;
(2)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育:
1、在途中要注意文明,不亂穿莊稼。
2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋裏,離開休息地,要搞好衛生。
3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁;
4、在遊玩過程中要注意行爲文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育:幼兒間要團結互助,主動幫助有困難的夥伴。
(四)活動流程:
1、8:30集中清點人數。
2、到地點,班主任再一次清點人數。
3、觀賞風景——放飛風箏——組織遊戲——合影留念——集中清點人數——返回
4、回到教室討論交流,班主任總結活動。
大班春遊活動策劃方案6活動目標:
讓幼兒樂於與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。
活動地點:__山莊
活動時間:__年3月31日
活動準備:
1、確定參觀路線,車輛安排。
2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。
活動安全保障措施:
1、對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、全體幼兒穿園服。
3、活動期間一切活動聽指揮。
4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。
活動安排:
1、幼兒到校時間及安排。
2、帶適量乾糧及飲料。
3、回程安排。
4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。