開學第一課的觀後感（精選12篇）

看完某一作品後，大家一定收穫不少吧，這時候，最關鍵的觀後感怎麼能落下！快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是小編爲大家整理的開學第一課的觀後感，歡迎大家分享。

開學第一課的觀後感 篇1

今天，我和同學、老師看完了《開學第一課》，我感觸良多!關於夢想，我們有說不盡的話題，我們年級雖小，但是夢想跟年齡是無關的，任何年齡的人都可以有自己的夢想，夢想離我們並不遠，只要肯堅持，夢想就觸手可及。

他5歲時，父親就離開了人世間，14歲輟學開始流浪，66歲時拿着幾百美元的社會福利金，開着一輛破汽車，向餐廳出售他研製的一種炸雞配方，88歲時才獲得成功。這個人就是肯德基的創始人山德士上校。山德士當初沒有堅持，就沒有肯德基的今天，我們的夢想貴在堅持。沒有“人生有夢，築夢踏實，有夢最美，希望相隨”這句話是我想實現夢想的原動力。但是，現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有着“不以善小而不爲，不以惡小而爲之。

通過觀看《開學第一課》，我們發現夢想並不是大人或者是名人的專屬。夢想離我們並不遠，只要我們找準目標，堅持不懈去完成，我們的夢想就越來越近!

開學第一課的觀後感 篇2

有朋友曾經問我：“愛國應從何做起?”看了中央二臺的《開學第一課》，我知道了答案。

在今年的《開學第一課》中，分別講述了愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀四個關於愛的故事。其中一位藏族老人的故事讓大家頗受感動。這位名叫次仁曲珍的老人今年九十九歲了，自從西藏自治區成立那年政府給她一面五星紅旗後，這位老人每天都要升國旗降國旗，以表達她對祖國的熱愛。

看過這個故事，我想不只是我，全國的孩子們都會被她的行爲深深感動。的確，從我們古代的萬里長城，到去年北京奧運會的成功舉辦和“神七”升空，哪個不是祖國和人民的榮耀!紅領巾，這是我們全國少年兒童的榮耀，它是無數革命先烈的鮮血染紅的。可是現在，我們的學校內，不戴紅領巾的少先隊員大有人在。大掃除中，紅領巾甚至成爲了同學手中的抹布!難道全體少先隊員的榮耀，就是這麼被尊重的?對榮耀的不尊重，又豈能是愛國的行爲?

戰爭年代，爲新中國的建立拋頭顱、灑熱血是愛國;錢學森爺爺爲了新中國的核事業從美國回到中國是愛國;袁隆平爺爺默默培育雜交水稻，造福億萬人們是愛國;藏族老大媽天天升國旗是愛國;我們少先隊員天天佩戴紅領巾是愛國;學校升國旗時我們面對五星紅旗敬禮也是愛國;我們在車上給老人讓座，爲社會和諧出一份力也是愛國……

愛國不是一句句空洞的口號，愛國是點點滴滴的行動，將對祖國的愛融匯在我們的一言一行中，我們就是一個真正的愛國者。

記住一句話：愛，讓中國更美麗!美麗的中國讓我們更可愛。

開學第一課的觀後感 篇3

看完《開學第一課》後，我已經淚流滿面了。最讓我感動的是秦勇叔叔，他爲了他的孩子，竟然讓出了黑豹樂團的主唱，踏上了給孩子治病的過程。

秦勇叔叔的兒子大珍珠因爲感統失調，什麼都不會做，於是，秦勇叔叔挺身而出，可別說，這不治不得好，一治不得了!讓我們來說一說他們的治療過程吧：

一，自行車(自行車是練平衡的，秦勇叔叔想先通過這個來入手)：第一天，秦勇叔叔把大珍珠帶到花園裏，他先示範了一遍，然後叫大珍珠學着他的動作來試一下，可是大珍珠卻手腳不靈活，騎起來歪歪扭扭的，經常摔倒。秦勇叔叔不斷的鼓勵他要堅持不要放棄，就這樣，一年過後，大珍珠摔倒了無數次，可是在他的堅持下終於可以騎一段路程了。秦勇叔叔看到大珍珠的進步激動極了，眼裏燃燒着希望的淚花，大聲喊着：加油，大珍珠，你是最棒的!

二，繫鞋帶(爲了訓練大珍珠生活自理能力)：繫鞋帶對一般的小朋友來說是再簡單不過的了，可是大珍珠的病卻讓他連這麼簡單的事都做不了，可是他和秦勇叔叔沒有放棄，用了三年的時間來練習，途中遇到無數的困難與挫折，終於克服了一切困難，自己能繫上鞋帶了。

通過這個故事我瞭解到了一件事，幹什麼事都要交兩個朋友，認真和堅持，缺一不可。我以後在遇到問題和困難的時候會把秦勇叔叔和大珍珠的精神銘記在心，以他們爲榜樣，做一個優秀的外小學子。

開學第一課的觀後感 篇4

"紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒，更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏！"此乃毛澤東主席的《七律·長征》，在侯勇先生滿懷豪情的朗誦下，我的'心情也跟着起伏跌宕。

長征的每一段路程都上演過生死離別的悲壯故事，當你沐浴着此時的每一寸陽光，你可曾想過，那是的黑暗，作爲生活在二十一世紀的我們，我無法想象，那時的硝煙，我唯一能做好的，唯有努力學歷，扛起繁榮祖國的重任。

看着電視機裏的老戰士們，在回想長征的過往的時候，他們的眼中，總難以控制的溢出晶瑩的淚光，他們懂得，那個時代中國的黑暗，他們感受過，因此，每每談起這些過往，每每想起那些在長征路上永遠沉沉睡去的戰友，他們心痛，爲戰友的犧牲心痛；他們痛恨，痛恨侵略者的無情；他們自責，爲自己沒有保護好戰友自責！

作爲一箇中國人，沐浴着二十一世紀的新陽光，我唯一能做的，便是保衛自己的祖國，讓祖國更加繁榮昌盛！

開學第一課的觀後感 篇5

今天晚上，我們全家一起觀看了CCTV1節目2017大型公益節目《開學第一課》。今年的新學期第一課真的很精彩，節目圍繞着“銘記歷史，緬懷先烈，珍愛和平，開創未來”的精神指導，選取我們青少年的獨特視角，向我們講述了一個個英雄故事。

節目選取了與抗戰時期少年兒童有關的故事，我感到很動人，故事彰顯了我們中華民族不屈不撓的抗戰精神。

看完了節目，我的心情久久不能平靜。我想，戰爭對我們小學生中學生來說是陌生和遙遠的。但是我們可以從電視中瞭解知道當時那場戰爭的殘酷。當時中國人民如何英勇的反抗外來侵略。

通過八年的抗戰我們失去了許多的同胞的生命，家園被毀滅但是我們獲得了全國人民的衆志成城反抗外來侵略的信心和力量。戰爭是殘酷的我們這代人不能忘記它，我們需要和平也要維護和平所以要紀念這場戰爭。

我要學習小英雄雨來，小兵張嘎那樣的機智那樣的勇敢。還有許許多多的少年兒童團的先烈爲國家捨生忘死的精神。讀好書將來未國家貢獻我們自己的力量。

開學第一課的觀後感 篇6

看了開學第一課，我很有感觸，文明就在你身邊，無論是公共場合，還是在家裏，文明時時刻刻都在。比如第一個坐公交車的小表演，雖然臺詞簡單，但讓人回味，因爲裏面包含了文明素質，比如排隊不能插隊，上車不能推別人，上車後不能坐小孩、老人、孕婦專用座位，這個使我想到了以前我作公交車時的情景，公交車已進站，我們都爭先恐後地往前跑，上車時，我又趕緊擠上車，這件事被媽媽看到，一個勁兒地嘆氣。

看到在公共場合的小表演，臺詞仍然那麼簡單，但又使我想到自己去植物園看仙人掌，結果走進去一看，仙人掌上刻着好多字，比如“都此一遊”“王若若是大笨蛋”“李浩洋到此一遊”……我想到這些一點也不高興，因爲刻字是不文明的行爲。這時又來了一位叔叔，他擡起腳進了仙人掌裏，我看見他要刻字，便急忙大叫：“有人要刻字！”別人都看着那個叔叔，保安出來制止，那位叔叔急忙逃走了。

看到了家庭場合的小表演時，我想到了以前媽媽帶我去別人家做客，媽媽說話時，我總是插話，也是不文明，不禮貌的。

看了開學第一課，我學到了很多很多……

開學第一課的觀後感 篇7

央視欄目開學第一課&上得好，好在哪裏？好在它以多種手段活潑的形式告訴我們：美，就在我們身邊，需要我們去探索、去發現、去創造、去傳遞，而在探求美的過程中，更需要我們以合作的精神，將個體融入集體，讓浪花匯入海洋，才能與時代合拍奏出和諧的音符。

美在探索，生活中不缺乏美，而缺乏發現美的眼睛，風花雪月、春蘭秋菊，這是季節的美；大漠孤煙，江南杏雨，這是風光的美，峽江號子，塞外長調，這是聲音的美。美召喚我們，熱愛自然、熱愛生活，善待動物，更善同類，我們去郊遊，我們去遠足，在感受的同時，體驗美的存在。

美在求索，美無處不在，各人眼中有各人的美，我們從小要有信念，它是支撐我們前進的動力，我們會累，我們會哭，我們跌倒過，但我們永遠不能被打倒，唯有堅持，才能到達美的最高境界，那就是實現了你的理想。

美在和諧，我們要像茶葉溶於水一樣，在社會中釋放自己，讓自己在團隊的協助中實現個人價值與團隊價值的統一，這就是開學第一課給我們的提示。

開學第一課的觀後感 篇8

在我們的祖國成立之後，時至今日，已經70週年，在這70年間，我們國家之所以能夠不斷地發展強盛，就是因爲有源源不斷的血液更新。在這70年間，在五星紅旗一遍又一遍升起之間，見證了一代又一代兒童的成長。

在這70週年之際，我們的央視《開學第一課》給了我們的孩子一份難能可貴的禮物：關於五星紅旗的愛國主義教育課。在節目裏面不同職業的人們都在爲五星紅旗的守護默默奮鬥着，這些人可能來自於普通的教師，可能來自於國家科學的工程師，可能是爲國爭光的運動員，他們無一不是展示着守護五星紅旗的決心。

而節目當中的不同年齡，不同地區，不同民族的孩子們紛紛上場，爲我們唱了愛國主義《歌唱祖國》、《山高路遠》、《國旗國旗真美麗》、《七子之歌》等歌曲，他們用歌聲在訴說着對祖國的熱愛，用歌聲傳達這對五星紅旗的自豪。

節目裏還給我們運用了AR虛擬技術、5G技術、自動機械等各種高科技手段，爲我們帶來了視覺上聽覺上的盛宴。也給所有守在電視機面前的孩子和家長上了一節最最真摯與動人的愛國主義公開課。

開學第一課的觀後感 篇9

張老師是遼寧瀋陽人，一手創辦了北京盛基藝術學校。2008年汶川地震後，他作爲志願者7次進入藏區，從四川等地接來81名藏族孤兒，在北京接受職業教育。“最早是去給他們做慰問演出，看到他們亮晶晶的眼神，覺得我和武術也可以給孩子們帶來一些東西。”

相處之後，張老師覺得和孩子們越來越離不開，孩子們也捨不得“張阿爸”了。能學會堅強，感覺特別帥，這是衆多孩子的樸實心聲。女生白瑪因爲沒有爸爸媽媽，小學時常被壞孩子欺負，後來張老師告訴她和其他武藝班夥伴，他們和其他孩子一樣並沒有不同，堅強起來就什麼也不怕了。

人生道路漫漫，不可能一條道風平浪靜的一到走到底，中間總會有些波折、坎坷。只要你有一顆永不放棄堅強的心，你就能戰勝一個又一個的困難。困難不可怕，可怕的就是“放棄”兩個字。

這《開學第一課》讓孩子與家長一起受益。孩子更能體會父母的不易，更能感恩父母，感恩老師，感恩身邊給予幫助和支持的人。家長也能擺正自己的心態，看清自己的責職，給孩子樹立榜樣。千萬不能給人生留下“子欲養而親不待樹欲靜而風不止”的遺憾。

開學第一課的觀後感 篇10

“幸福在哪裏？”，“幸福是什麼？”這兩句話一次又一次地出現在主持人的口中。我們天天說的幸福到底在哪裏，在一個固定的位置嗎？幸福又是什麼呢？節目期間，有很多名人的講話。其中，我覺得最精彩的就是鄧亞萍的講話。在她準備退役時，她沒有選擇去當一個乒乓球教練，而是選擇了去讀書。

因爲她要完善自己。當她選擇去清華的時候，她幾乎是全學校最差的一個學生，但是他堅守自己的理想和夢想，通過一點一點的努力，取得了一個好成績。每一節課都有一個普通人的感人故事。其中，最令我感動的就是孟佩傑和她養母的故事。

小小年紀的她每天早上要早起給養母做飯，穿衣服，洗臉。

中午還要從學校跑回家給養母做飯，放學回家後還要做很多家務，直到很晚才能學習。但她很幸福，因爲她在如此艱苦的環境下還能讀上大學。不管是名人還是在艱苦環境下的故事，他們都在告訴我們一個人生道理，幸福無處不在，我們只要樂觀，自信，心裏充滿陽光，每一天，我們都是幸福的。

開學第一課的觀後感 篇11

《開學第一課》是中小學的必修課。整個節目圍繞“知識守護生命”來展開。《開學第一課》由王小丫等人主持，並請來中國奧運會冠軍當老師和嘉賓，主持人當班主任，地震中的小男孩林浩和奧運女孩林妙可當課堂上的班長。

《開學第一課》可以視爲推進生命教育的積極嘗試。但對學生開展生命教育，遠非一堂課就能涵蓋，生命教育應包含在整個教育過程之中，內容包括以下幾方面。

一是樹立生命意識。讓學生樹立“生命高於一切”的觀念，尊重生命，這要求教育做到以人爲本；同時，“清理”現有教育內容中與生命教育相牴觸的內容。

二是培養生存能力。讓小學生揹負重物，在野外徒步行走；讓中學生帶很少的食物，進入原始森林，考驗生存能力……以上這些教育內容，頻頻出現在國外中小學生的教育中，而在國內卻很少見。這種生存能力的培養，其實也是一種生活教育。

三是訓練應急避險技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學2200餘名學生、百餘名老師在1分36秒內，都有序地撤到了操場上，無一傷亡。這正得益於學校時刻把災難想在心中，決不把訓練當形式，走過場。

開學第一課的觀後感 篇12

晚上八點，我迫不及待地打開電視，觀看了《開學第一課》，一共播放了三節課。

第一節課，有夢就有動力，介紹了太空授課的王亞平和跳傘隊員付麗娟，僅有13歲的付麗娟，接受了嚴格、殘酷的訓練，在那裏最苦的就是挺凳子。我不信，模仿着搬來一把凳子試了試，一會兒胳膊腿就酸了，根本堅持不了，她爲什麼汗流浹背的時候還能堅持練習？因爲她有夢想，有夢想就有動力，我也有自己的夢想，也要像她一樣努力去追求。

第二節課，有夢就要堅持。廖智的行爲讓我感動不已，在汶川大地震時她失去了雙腿，但她仍攜帶者假肢在舞臺上跳舞，一次次地練習站立，嘗試着做一些自己以前正常時都沒有做過的事情，才能坐在輪椅上跳出那麼優美的舞姿。我也要像她一樣，刻苦練習，堅持我自己的夢想。

第三節課，有夢就能出彩。朗朗居然能用水果彈琴，讓我十分吃驚，更加佩服。對於單親媽媽鄭亞波，我也很敬仰，她對自己的自閉症孩子不拋棄，不放棄，還學會了彈鋼琴，那麼優美的曲調在舞臺上盤旋，讓人難以想象。

我們每個人都有自己的夢想，如果我們努力去追求，夢想一定能實現！