電視節目的觀後感（通用32篇）

當認真看完一部作品後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的電視節目的觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

電視節目的觀後感 篇1

爲紀念愛國衛生運動開展65週年，充分展示愛國衛生運動65週年以來的輝煌歷史和偉大成就，5月15日、16日，經開區食藥監局及各食藥監所組織工作人員集中觀看中央電視臺中文國際頻道《國家記憶》欄目直播的愛國衛生運動專題電視節目《人民大會堂建成始末》及《人民大會堂的第一次國宴》。

可容納一萬人開會，五千人就餐的國家標誌性建築人民大會堂從動工到建成僅僅用時十個月，被稱爲建築史上的一個奇蹟。全體工作人員在認真觀看後進行了討論，加深了對專題片的認識，激發了大家的愛國主義情懷，深刻體會到愛國衛生運動是關係到社會基層社區方方面面全體人民的大事。

在今後的工作中立足本職，加大對轄區食品流通及餐飲服務單位經營場所衛生條件的`要求，檢查其防蠅防鼠設施的配備，嚴格落實衛生管理制度，徹底消除衛生死角，並且把它當作一項長期的系統工程，抓緊抓實。同時積極引導經營商戶養成科學的衛生觀念，爲轄區羣衆創造良好的飲食消費環境，爲雙迎雙創工作添磚加瓦。

電視節目的觀後感 篇2

很多人都覺得追逐夢想的旅途是枯燥而毫無光彩的，因爲還沒有達到成功，所以不能讓人看到我們成功後的光鮮。其實，夢想貴在追尋！

一旦堅持，追尋的過程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉症患者，爲了開發其智力，鄭媽媽看視頻自學鋼琴，學了後再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經還不會說話的鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了，並且上了普通小學六年級——這不正是夢想的奇蹟，堅持的奇蹟嗎？ 其實，來到《開學第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。別看她這麼年輕，她可是多次被縣、鎮評爲優秀班主任、師德標兵、優秀教師呢！方老師是當代教師的楷模，她對學生的付出、對夢想的堅持，也讓我們對她佩服不已。

看了《開學第一課》之後，我明白了，成功是由一個個夢想組成的。堅持自己的夢想，不僅能夠實現從前不敢想象的願望，更能夠證明我們的.價值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現的。

電視節目的觀後感 篇3

11月29日中午，深圳來青出差的謝先生將一隻裝有價值600萬元的珠寶以及兩萬元現金的手提箱落在了一輛出租車上。事後他連忙趕到飯店外面，送他們來的出租車早已沒了蹤影。我當時急得不行了！謝先生向記者坦言，這批鉅額珠寶如果找不回來，他回去根本無法向公司交代。就在他幾乎絕望的時候，朋友建議他向青島交通臺求助。當天下午1時30分起，交通頻道每隔30分鐘，就播發一條尋物信息。遺憾的是，一點線索也沒有。

爲了幫謝先生找回失物，交通臺從當天晚上6時開始，開闢專題節目，幫忙尋找裝有鉅額珠寶的箱子。當天晚上七點多一名出租車司機行色匆匆地來到電臺，他指着手中的灰黃色箱子詢問電臺工作人員：你們剛纔在廣播裏尋找的是不是它？面對謝先生的20100元酬謝金，莫師傅總是婉言謝絕。我只是做了一件小事！這些東西本來就是人家的，不是自己的東西不能要！”在現場採訪中，莫師傅一再回避記者的鏡頭。只告訴記者，他是益青出租車公司的.一名出租車司機，出租車號是魯BT5180。在當天晚上的直播節目中，就有市民提出，不應該讓莫師傅這種拾金不昧的城市精神一閃而過，而應該永弘宏揚下去，倡議所有贊同莫師傅舉動以及願意像莫師傅一樣做文明市民的司機，都把自己的車系上紅綢帶。沒想到，30日早晨，大街上就出現了許多繫着紅綢帶的出租車。穿行在島城的大街小巷，形成了一道亮麗的風景線。

電視節目的觀後感 篇4

國學是我國的載體，也正因爲這樣國學必須從人開始做起，一個人只要有了一定的文化素質纔會有民族精神，有革命精神，所以山東少兒頻道纔會舉行誦讀大賽。

正如電視開頭所說，有勝利，有歡笑，有拼搏，有淚水，她們爲了這次比賽花了大量的心思。給我印象最深刻的是，來自煙臺市萊陽市第二實驗中學的孫榮憶，她不朗讀古詩時聲音悅耳，而且在第一輪我愛記詩詞中，倒數時隨機應變，想到了“風勁角弓鳴，將軍獵渭城”這句詩，山東電視臺主持人董姝評審還誇她心理素質特別好。在室外考驗中，孫榮憶同學禮貌的把大蝦分給了周圍的大哥哥大姐姐。在自我評論中，她還謙虛的說自己的一些不足。最後她憑藉着自己的努力獲得了全場最高分。

在第二期中，有一個來自日照市莒縣第四小學的楊震，他只有九歲就能參加到國學小名士中，我由衷的佩服他。雖然他在第一輪表現不是太好，但是評委還是鼓勵了他。在最後的室外考驗中楊震毫不猶豫的把錢借給了導演組。事後當導演組問他爲什麼借錢，他說：“因爲他沒有帶錢所以我要幫助他”這樣一句簡單的.話足以表達了他的善良之心。

一個國家，一個民族，如果沒有了國學就等於沒有了精神支柱，我衷心的希望能有更多的人蔘加到國學的學習行列當中，讓我們的國學發揚下去，流傳下去，讓更多的人懂得國學。

電視節目的觀後感 篇5

前天晚上，我和媽媽一起觀看了由中央電視臺和教育部聯合錄製的以“美在你身邊”爲主題的電視節目。《開學第一課》

在那裏我看到了神九飛船的女航天員劉洋，男子體操團隊隊長陳一冰，女子游泳冠軍葉詩文焦劉洋，八零後鄉村美麗教師鄧麗和鄉村歌手劉大成。其中讓我印象最深的是八零後鄉村美麗教師鄧麗。

他們的教室在海拔一千八百米的地方，鄧老師平時和他們在一起學習，唱歌，跳舞。就像他們的大姐姐，又像他們的'媽媽關心每一個孩子的成長。六一兒童節那天，他們用桌子拼成一個大舞臺，那破布鋪在桌子上，當做紅地毯同學們在上面表演節目，他們玩得很開心。當他們山裏的孩子和大家一起表演節目的時候，唱着唱着，山裏的兩個孩子情不自禁地哭了，主持人阿姨問她們爲什麼哭的時候，她們說：“害怕鄧老師走了，不和他們在一起了”鄧老師用微笑面對他們，鼓勵她們，她答應孩子們會留下來陪他們一起成長，孩子們笑了，臺下的好多觀衆都哭了，我也被深深地震撼了，是啊，多好的一個老師，她用真理和智慧教會孩子們做人的道理，用愛心陪孩子們一起成長。這就是美，生活中無處不存在美，就看我們是否用心去發現。山裏的孩子膽子特別小，特別靦腆，鄧老師就耐心地鼓勵她們不用怕，大膽地去面對。最後同學們都很自信。

我覺得鄧老師這種愛心，這種美，值得我們每個人去學習。

電視節目的觀後感 篇6

今天是星期六晚上7：30，我等了一個星期的節目終於在這一刻開播了！這就是CCTV2（財 經）頻道的科普節目——《是真的嗎？》，它是解答網上一些傳言的大型求真節目。

主持人說的第一個傳言是“大象是用鼻子喝水的”，這是真的還是假的呢？我可是親眼看過大象的！雖然我沒有見過它喝水，但是我見過大象是怎麼吃水果的。大象用長長的鼻子抓住，再把鼻子彎曲着伸到嘴裏，吃掉水果。我想，那如果大象能用鼻子喝水，那也能用鼻子吸水果吃啊。所以，我推斷這個傳言是假的。果然，在調查短片裏大象是先把水吸進鼻子裏，再把鼻子伸近嘴裏喝水。看來，我的想法是正確的。爲什麼呢？因爲大鼻裏有一個膈膜，水就不會到它的鼻腔裏了。而大象不直接用嘴喝水是因爲它的生理構造。我學了一樣知識。

還有一個傳言，是“有一種食用菌是被母豬拱出來的”。在網上，有人相信，因爲他自己吃過，也有人不相信，因爲他們覺得豬拱出來的，能吃嗎？不過，我是相信的。因爲我在書上看過，這種菌俗稱豬拱菌，學名叫黑松露，因爲非常稀有，所以也叫“餐桌上的'黑鑽石”。可是，爲什麼母豬能找到豬拱菌呢？我一直沒找到答案。調查短片告訴了我真相。原來豬拱菌可以發出一種公豬的氣味，能夠吸引母豬，所以，人們就用母豬來找這種菌了。

《是真的嗎？》讓我學到了很多知識，我愛《是真的嗎？》

電視節目的觀後感 篇7

星期六的早晨七點，我和媽媽坐在了電視機前，等着觀看《中小學生春季安全教育第一課》。七點十七分，節目開始了，我屏住呼吸，認真觀看。

安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發生災難時應該從容面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。

爲了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發生時，要快速有序的撤離到空曠的操場上去。

家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。

地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發出求救;外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，藉助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌;發生火災時，如有濃霧，要用溼毛巾捂嘴，迅速逃生。

不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上着火，要地面打滾滅火;避免交通事故的發生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。

中小學生的安全，舉國掛心，孩子的安全不僅是家長的.責任，學校的責任，也是全社會的責任。

看了這次節目，不僅增強了我的安全意識，也瞭解了很多的安全常識。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

電視節目的觀後感 篇8

星期六晚上，媽媽的車開得飛快，就是不想讓我誤了中央電視臺開學第一課節目。

薩老師公佈了這次的主題“創造向未來”

開學第一課，一共有四堂課，每堂課都有一個主題。第一堂課的主題是夢想，第二堂課的主題是奮鬥，第三堂課的主題是探索，第四堂課的主題是未來。

蔡老師首先請了成龍老師來到了舞臺讓我印象最深刻的就是成龍老師的那個小模板，在它上面貼滿了小勳章，哪個小勳章都貼到了他受傷的地方。夏老師還說這些勳章是遠遠不夠的，他的每個地方都受過傷。我想，成龍老師爲了夢想而付出了這麼多，我也要向成龍老師學習。

接下來請出的是謝海龍老師，他照過“大眼睛”“小光頭”和“大鼻涕”我想，他給了孩子們希望和鼓勵，我長大也想像他一樣愛護小朋友們。

第一節課的課堂小結是“青少年要敢於有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔，只要每個人都爲自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現”

讓我印象最深刻的.是第四堂課，第四堂課裏有一個無殼孵小雞的環節，我見證了一個雞蛋在從第一天到21天的神奇孵化的過程。我也知道了，每一次失敗都要恢復從頭再來的勇氣。

電視節目的觀後感 篇9

觀看了《變形記》之後，我被深深震撼了，有很深的感觸。

使我最觸動的上山村的小朋友，他們每天在學校吃不好，已經十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學要走5個小時的山路，每天在學校吃的，是自己辛辛苦苦從家裏背來米和菜，因爲有些菜不能做，而洋瓜儲存的時間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個個都長不高，缺少大量營養。

他們的教室也很不好，教室破破爛爛的`，一間教室只有十幾個人，但卻有兩三個年級，雖然這麼艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學習，因爲他們知道，能學習是來之不易的，所以他們很珍惜。

他們一個星期只回一次家，在家他們就幫父母幹活，採松脂，梨地種香蕉，喂牲畜做飯，樣樣再行。

看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家裏過父母把我視爲掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服髒了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學都是父母送我去的，在學校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決！

學校的伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉。

看了變形計之後，我決定不再做一個”小公主”，以後自己的事情自己做我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學不再讓爸媽送，雖然多花了些時間，但我仍按時到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學會做飯，讓父母多休息一下！

我確信，只要我繼續努力，一定會成爲像山村的孩子一樣獨立的人，加油！

電視節目的觀後感 篇10

《榜樣》集中展現近年來各行各業涌現的優秀共產黨員和先進基層黨組織事蹟。樹立什麼樣的榜樣，就體現什麼樣的導向。讓鄉親們荷包裏有錢的“退休縣官”羅官章、在深山播撒希望的支教老師支月英、爲人民綻放的“警界之花”李貝、甘願犧牲奉獻永遠爲黨爭光的苗振水、“工人院士”李萬君……榜樣，亮如明燭，燦若星斗。

當下，有的人把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習上敷於表面，僅停留在完成作業的層面，不能靜下心來刻苦專研。在工作上浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩遊戲、逛淘寶、聊天。這些人正是缺少對優秀榜樣的學習和認知，纔在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設美麗強國的使命擔當？《榜樣》無疑是激發我們奮進的“新教材”。

古人云“以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以明得失。”讓這些“榜樣”成爲我們前進路上的引領者，助力有的.人前行，引導我們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。開拓創新，大國工匠爲“中國夢”提速，李萬君的精神值得青年一代學習；紮根深山，爲孩子們播撒知識的種子，支月英的品格值得青年一代繼承；甘爲帶路人，讓黨員有個流動的家，苗振水的情懷值得青年一代敬仰……

“人的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發出強烈的光輝。”蘇聯著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代人。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓有的人在學習、工作和生活中中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰略佈局、決勝小康社會階段的今天，我們更加需要用榜樣的力量爲人民“護航”，讓更多人投身社會主義建設，以“工匠精神”幹好崗位工作，爲集體、爲社會、爲國家、爲民族發展貢獻出自己的一份力量。

電視節目的觀後感 篇11

這夜無月，萬家燈火已熄滅，只有路上的燈依舊在照着，慘淡，暗黃，死氣沉沉。

樹也孤零零地站着，樹影伴着陰風不停地搖曳着，不時還發出的聲音。我不禁問樹影，你們是在尋找你們的根麼？我又問樹聲，你們是在對根的呼喚麼？如果是，請問有什麼可以幫忙的地方嗎？如果不是，那麼你們爲何隨風觸動我的心絃？

這兩天清晨都是下雨的，也許是上天可憐蒼生，給予他們淨水來洗滌昨日的憂傷心靈，去迎接今日吧！然而，昨日何其多？幸福啊，你往哪去了呢？於海中擱淺，還是在迷宮中走錯方向？

我不敢想太多，因爲我是一個很容易受感情傷害的人。可是那飄搖的樹影，那~~的樹聲終究還是在我不經意間，刺入我心，很痛，很痛……

我還未離開過家，未曾感受到“每逢佳節倍思親”的辛酸與無奈，可是我想，那種滋味肯定不好受。我應該覺得高興(人總該有點自足)。但別人呢？那些得不到親情呵護的孤兒，那些英姿颯爽的武警戰士，那些夜以繼日搞研究的'科學家，那些默默無聞爲國爲家扛起責任的工人們呢？他們會在深夜裏點着孤燈而黯然下淚嗎？他們會感到情緒焦渴嗎？他們會將個人的私情諱莫如深嗎？答案不用多說。

我知道了，他們原來是一棵棵蒲公英，飄落在哪裏，就在那裏生根發芽！於是，優美的旋律便和着柔柔的月光飄蕩起來……

我明白了，他們原來是一朵朵浪花，爲這個大海，爲這個世界，增添潔白無暇，讓其在藍天白雲映襯下，美麗動人……

此時，我眼前突然浮現出張敬軒的那首《過雲雨》裏面的歌詞：“春夏秋冬，有多少人會走；春夏秋冬，有多少人會留。”

夜已很深了，但很平靜，很恬靜……

電視節目的觀後感 篇12

中央電視臺的節目豐富多彩。各有千秋。其中中央2臺的《藝術人生》就是我最喜歡的電視節目。

談起《藝術人生》就使我不由自主地想起在人類的生活中，少不了藝術。成長在藝術氛圍裏的人，活的是最有價值的。

《藝術人生》就是我的知音。

節目的主持人是朱軍。他很幽默。我喜歡他的性格。他主持的《藝術人生》都會請來一些比較有名的藝術家。對他們生活的背景、藝術創作進行了解。

隨着優雅的輕音樂，《藝術人生》欄目開始了。每當這時，我們全家都會坐在電視機旁拭目以待。爸爸、媽媽也愛好藝術。他們屏息凝視，生怕錯過一絲一毫的環節。

朱軍與藝術家談的方面很多。有時談起他們的生活背景；有時談起他們創作的過程；有時談起他們在成長中遇到的種種困難；再有時談起他們生前的.往事……

但是，節目過程也經常鬧出笑話來。這時節目的背景音樂就會響起，使觀衆們捧腹大笑、高興無比。而坐在電視機前的我們也時不時傳來歡聲笑語。笑聲此起彼伏。

當然，談起藝術家的往事時，都使得全場觀衆感動。我們甚至感動得落淚。

自從看了《藝術人生》欄目，讓我有了很多收穫。除了瞭解各個藝術家的情況以外，知道他們有今天這番成績是來之不易的，是一般人無法做到的。在掌聲、鮮花、榮譽的背後隱藏着許多心酸的過程。還可以讓我更深一步地知道藝術對人類的重要性。可以說，藝術像似海洋無邊無際；藝術像似微風無處不在；藝術像似我們的夥伴，情同手足、形影不離。

有喜有憂、有笑有淚。這就是我最喜歡的電視欄目——《藝術人生》。

電視節目的觀後感 篇13

感動中國這一節目一直倍受我的關注。昨晚的“感動中國”已經是第十三年了。節目中的感動人物依然值得我們去讚美。

第一位：于敏。他是一位中科院院士，胸懷報國的夢想，在中國首枚原子彈爆炸成功後，爲了儘快研製出更先進的氫彈，他隱名埋姓，深入大西北，在極其艱苦的環境下，不怕苦，不怕累，與其它科技人員創造了僅用2年多時間就研製出氫彈的世界記錄。向世界證明：中國強大起來了！當大家評價他爲“氫彈之父”的時候，他非常謙虛的說是靠大家的共同努力。真是“報國心皎潔”。

第二位：朱敏才，孫麗娜夫婦。朱爺爺是一名外交官，孫奶奶是一名老師。他們退休後，仍不忘爲祖國做點事情，於是便去偏遠的貴州山區小學支教。他們離開城市優越的生活環境，不畏艱苦，即使生病了仍一直堅持着，直到累倒講臺上。真不愧於“爲霞尚滿天”的稱呼。

第三位：他化名“炎黃”。他本來事業有成，非常富有，更有着高貴的心靈。爲了捐助敬老院、窮困山區……，他賣掉家產，使用化名，一捐就是幾十年。他真名張紀清，自己卻過着非常簡樸的生活，若不是由於在銀行辦理捐款後暈倒，大家都不知道他的真名。以他爲榜樣的'志願者隊伍有許多個了，真是“涓滴見滄海”。

其它的如隴海大院、師昌緒、中國援非醫療隊等等，他們的所作所爲突顯出了我們中華民族團結、奉獻、寬厚、愛國、博愛、互助的傳統美德。他們是普通的個人，是不平凡的羣體，他們的光輝照耀着中華大地，照耀着世界，影響着我們每個人的心靈。

這就是感動中國！

電視節目的觀後感 篇14

9月1日開學，我看了《開學第一課》感觸很大。第一個講的是“孝”。令我印象深刻的是：一位兒子帶着他的父親，騎着他自己改造的摩托車周遊各地，那位兒子說：“趁着父親還能走，身體還有勁，就帶着父親做一些有意義的事。因爲晚了，就做不了了，就會終生遺憾。孝可以是在放學後，高興的親切的叫一聲”爸爸，媽 媽，“孝可以是在吃飯的時候給父母親夾菜吃。

下一個講的是“愛”。有一位爸爸教着一個有失調症的兒子，光是繫鞋帶就用了三個月的時間，比如：我一個星期學會騎單車，記十幾個英文單詞，可那位兒子單單騎單車就用了幾年，他們並不放棄。那位爸爸放棄了舞臺上閃耀的自己，做了一位陪伴兒子長大的.普通爸爸。父母教會我們愛自己，愛生活，愛他人。愛是時間最美好的字眼。

接下來講的是“禮”。“在生活中很重要。我們升國旗爲什麼要敬禮呢？是因爲國旗是國家的象徵，我們要懷着尊敬之情，所以要敬禮，容祖兒說：”你對別人好，別人就會加倍對你好，禮貌是一個人最基本的素養。“禮貌從小事做起。”禮“滲透生活中的每一個細節。

最後是一羣堅強的小朋友，她們說：”我們雖然是孤兒，但我們並不孤獨。“

我覺得開學第一課這個節目講的內容深深的打動了我的心，因爲它不但教我們要如何孝敬父母，也會通過動畫故事或自己個人的孝敬父母的故事來教導我們爲什麼要孝敬父母。我從這個節目裏我已經懂得了爲什麼貪玩是一種壞習慣，因爲一旦着迷遊戲會對自己的身體性格有很大的影響。孝敬父母是一件好事，也是我們應該要做的事情，爸爸媽 媽那麼努力爲我們付出，是我們回報他們的時候了。

看了開學第一課，我的收穫很大，我知道了孝順別人，愛自己，愛生活，愛他人，懂禮貌。

電視節目的觀後感 篇15

古人常用“孝，悌，忠，信”這四個品質來作爲對“君子”的基本要求，其中爲首的便是孝！這次《開學第一課》中，令我感動，心酸的地方也是孝這個片段。百善之首也爲孝！這一切不都很好的體現出孝，真是人間感情最美的體現了！

禮記中曾說過：父慈子孝。說明了，孝其實是建立在長輩的愛之上的！沒有黃香父母對黃香之愛，又怎會有黃香扇枕溫衾之事？《開學第一課》中的秦勇，是一個慈父，是一個願意爲孩子拋棄一切的父親，他爲了讓“有病”的`兒子自理，放棄了萬衆矚目的日子，放棄了搖滾夢，放棄了後半生的前途……僅換來了一聲爸爸，這並非的得不償失，在大珍珠與他自己的心目中，這位父親，是希望！大珍珠的希望！比什麼都重要！就算是大珍珠這樣，有着一具天生不能表達感情的肉體，靈魂也被這濃濃父愛所感染了，爲之感動，產生孝，這心底對父母愛的天生感情！用自己十幾年的積累寫出那封寄託着感激的信。大珍珠不正常嗎？不！他比起我們這些對愛麻木的孩子，我們就算有睿智的大腦與靈活的身軀那有如何呢，也不如他那顆純淨之孝心！這就是我們該自省與改正之處呀！

孝這個字，其含義是：父母爲教育我們成才，竭盡全力，直至燈枯油盡時，我們要好好照顧，回報，支撐起這個家。不過我們這個年紀，很難爲父母做些爲其分憂的事了，但其實，只要做好自己，能獨立處理自己份內的事，爲目標努力，就可以了！要知道你的未來是父母最大的成就！去乘風破浪吧！

小時時時體貼爹孃意，莫教爹孃心掛牽。大了勞苦莫教爹孃受，憂愁莫教爹孃耽。孝不過如此。感知愛，回饋愛，請將孝記於心中吧！

電視節目的觀後感 篇16

爲紀念愛國衛生運動開展65週年，倡導學生講文明、講衛生，做好疾病預防控制工作，紮實推進和諧校園建設。5月15—16日晚20時，建設中心小學組織學生在家收看由中央電視臺CCTV-4中文國際頻道《國家記憶》節目播出的愛國衛生運動專題電視節目。

學生觀看了“愛國衛生運動”視頻，知道了如何從小處做到愛國，從自己的行爲、意識上愛國，通過觀看消滅白蟻、某城市今昔環境變化等視頻短片，加深了對小環境和大環境衛生保護的意識，進一步明確了自己生活中正確的用眼習慣、良好的衛生行爲習慣等，如不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在牆上留下腳印、污跡，主動撿拾別人丟在地上的垃圾等。觀看後紛紛表示今後要以家庭環境衛生習慣的.養成爲出發點，落實在行動上。

此次活動，廣泛宣傳了愛國衛生健康教育，營造了濃厚的活動氛圍，使全體學生的愛國意識，環境意識，衛生意識和文明素質得到了進一步提高。

電視節目的觀後感 篇17

“感動中國，感動你我，這世界纔會永恆”這歌詞多麼讓人感動，是啊！一縷陽光讓你燦爛，一絲關懷令你溫暖，一片愛心使你感動萬千。世界上無時不刻的在有人獻愛心，溫暖他人的心，也在感動中國。

實現社會主義現代化，科學技術是關鍵。有這樣一個事例：樑萬俊是一名試飛員。一次，一架新型戰鬥機誕生了，樑萬俊接受了這個任務。

半路上，戰鬥機突然發生狀況，飛機失控了並且冒着黑煙，這時的樑萬俊心裏也很清楚，一旦他跳了下去，這個科學家們千辛萬苦製作出來的新型戰鬥機就會墜毀，將會成爲一堆廢鐵。爲了保住飛機，爲了保全國家財產，樑萬俊，毅然決定迫降。這樣做的`話，很容易機毀人亡，雖然樑萬俊心裏知道這一點，但他依然沒有動搖這個心。

樑萬俊小心翼翼的駛着飛機安全着陸了，飛機在飛機場上劃了好久才停下來。算算看的話，這一幕只用了八分鐘。

我們的生活，處處都有有榜樣，只是我們沒有發現罷了。

電視節目的觀後感 篇18

暑假，我看了不少記錄片，其中最令我觸動和難忘的，則是《變形記》。這是一部記錄城市孩子和貧困山區孩子進行家庭互換的片子。通過互換體驗，使城裏的“壞孩子”深受教育並徹底改變，而山區的貧困家庭也得到了大家的資助。

片中有幾個鏡頭尤其令我印象深刻，久久不能忘懷。

鏡頭一：一位又黑又瘦的山裏父親從一隻破舊的鞋中，掏出一卷積攢了多年的零票，一雙粗糙而又佈滿老繭的大手一張張仔細地數着，生怕數錯了似的，卻只有區區二十幾塊錢，接着他把他僅有的這點可憐的積蓄全部塞給了他城裏的“兒子”，爲的是能讓他去黃河邊遊覽一下，吃一頓飯。看到這，我震驚了，一個家庭多年的積蓄居然只有二十幾元錢，還不及我一週的零花錢。在中國，居然還有這麼貧困的家庭！震驚的同時，我又被山裏父親的善良和淳樸深深觸動了，他的確很貧窮，可他卻比誰都更慷慨！我不禁落淚了。

鏡頭二：城裏的學校組織了一次班會，內容是：你嫌你的父母嘮叨嗎？全班同學都認爲自己的父母很嘮叨、很煩。然而，來自貧困山區的孩子卻說了這樣一段話：“我的爸爸媽媽常年在外打工，很辛苦，很少回家，我特別羨慕有父母陪伴的孩子，我覺得那是最幸福的日子。我特別珍惜和父母在一起的'時光，父母掙錢很辛苦，我要多幫助父母做力所能及的事情。”聽到這，我想到了我自己，我的父母每天都無微不至地照顧我的生活，還要輔導我的學習，而我居然常常抱怨他們嘮叨，從來沒有感覺到這些在留守兒童眼裏是令人羨慕的幸福，沒有山裏孩子那麼懂得感恩。

鏡頭三：一對貧困的留守兄弟，父母常年在外打工，無人照料他們的生活，連生了病也只能忍着。不僅如此，本該上學的他們，卻不得不每天天不亮就出去背煤掙錢餬口。寒冷的冬天，他們揹着幾十斤重的煤簍，晃晃悠悠地走在崎嶇不平的小路上。我看着他們的背影，瘦弱的身軀被碩大的揹簍遮擋着，只能看見他們的腿在艱難的行走。每天他們都這樣早出晚歸，由於天天背煤，他們的肩膀磨腫了，腳也到處都是老繭。這麼冷的冬天，兄弟倆只有一牀很薄的破棉絮，穿着也十分單薄、破爛，甚至連一雙襪子也沒有，光着腳穿着破爛不堪的鞋子，手腳都凍得開裂了。看到這，我不由得感到心痛，止不住心酸的淚水，從臉上滿滿的流淌下來。原來，在貧困山區，還有那麼多貧困失學的少年，我暗下決心，等我將來有能力了，我一定要去幫助他們，讓他們也能上學，讓知識改變他們的命運，擺脫貧困。

《變形記》的確是一部令人觸動又使人深受教育的優秀記錄片，所有的青少年都值得去看一看，確信你一定會被其中的故事深深打動，一定能讓你懂得許多學校和書本中無法獲知的道理。

電視節目的觀後感 篇19

看了幾期《變形計》，我曾觸動得熱淚盈眶，也曾對此思慮良久，特別是我們中學生目前所面臨的問題以及未來的社會生活。

說起我們目前面臨的問題，主要還是叛逆，這很可能與我們的生活環境有關。你看大山裏的孩子純樸、善良、懂得分享，而且勇於承擔，它在這裏實屬少見；再看看城裏的少爺們，在校活潑可愛，與同學有說有笑，在家冷酷殘暴，在家與父母冷戰不斷。當然，這也許是少數，但他們無不說明了一個道理：玩物喪志，多難興邦。

玩物不但喪志，更是喪情。你看他們一旦沉迷於某物，就無心幹其它事，變得玩世不恭，認爲一切都無所謂了，從此便消了他的豪情，散了他的壯志，久而久之，對親人也就冷漠了，只要說他一句或不順他意，就覺得厭煩，甚至反抗。只要不能滿足他的癖好，全身就癢癢起來，恨得咬牙切齒，甚至爆發起來，究其原因，大多是吃的苦少，從小錦衣玉食、嬌生慣養爲他們提供了溫牀，也成就了他們的懶惰。

這使他們早已習慣，對父母的愛也要求更高，以至於不能理解、忍受父母的愛。或許正是農村的貧苦使他們學會了珍惜，對此不敢有什麼奢求，正是通過變形，他們完成了蛻變，實現了夢想，對未來再一次充滿了強烈的期盼。

然而，如果有一天，“農村”在我國不存在了呢？可能這也正是共產主義的最高目標，但隨着我國經濟等方面的提高，確信那一天不會遠的，如果那一天真的`到來，變形不無法進行下去了嗎？那時的叛逆少年又該如何處理？由誰來拯救？

生在當年，我們不禁感到幸運，也不禁爲後人感到擔憂，同時我覺得，要解此題，還應積極搞好文化建設，使所有人深刻認識問題，認識到知識的重要性以及我們學習它的必要性。當然，讀書掌握知識不只是爲了賺錢、做官，那樣未免庸俗，而應爲了提高自己的生活標準與品味。

有一些人得到了物質財富，卻忽略精神財富，最終後悔莫及；還有一些人重視精神財富，且輕視物質財富，卻活得有滋有味。這並不是勸大家不要拼搏，而是勸大家在獲得物質財富的同時，要以精神財富爲基礎爲核心，使生活更加美滿。

電視節目的觀後感 篇20

1、《龍的傳人》火燒初體驗

《龍的傳人》是由北京電視臺、成龍中國、中影集團、英皇集團強強聯合的年度鴻篇鉅製大型選拔活動。選手今天親身體驗被火燒的感覺，爲了安全起見，選手的身體上塗了防火漿，選手一個接一個表演，都在極力展示自己在烈火焚身中的高難動作，選手閆彥龍的搞怪動作，讓在場的人忍俊不禁，另一個選手在雙腿帶火的情況下，連續翻滾，動作很優美，大家都有了成龍大哥的味道了。

2、顧長衛導演的大型公益短片

這是顧長衛和蔣勤勤首次合作——短片再現地震故事，這是導演顧長衛參加的“20xx年的去年的去年，一位教書的朋友，正在創作。方式是美術招貼畫，工具是電腦，題材是反腐倡廉。參加的是一種比賽，規模不算大，但肯定不小。

於是慎重，閉門修行，發願打造。

及至有所感有所作，招某前去觀。一看，哇，包青天包文拯！電腦上紅紅黑黑，紅的是底，黑的`是臉，額上一塊月牙子，少不了，不能少。

問我如何？

我看了一個眼滿心滿，反問：你想不想得獎？

就一愣，說，想啊，爲何不想？

我說：想的話，有兩件事要做。第一，相信我；第二，要改。

信我嗎？

半信不信地說：信。

我笑，你不信不信唄，說說你看，如果中用，你就改，不改是你不改？

說好。

其時包公是立式構圖，比例大約與現今相機流行的１６：９構圖。長而窄。我的意見：一，些種構圖沒有延展性，不夠寬闊；二，歷史上宋時官員上朝時有個小毛病，喜歡在皇上未來時交頭接耳，皇上來時一時又收不回來，亂糟糟，皇上看着不養眼，於是人人官帽上帶兩條長條，左右衝撞甚爲不雅，事遂得免。

問朋友：這一段知道嗎？

說不知。

我說你想想，想想看，如果有道理,改爲橫構圖, 一則符合歷史, 二則突出威勢。官帽貫穿過版面。黃肌瘦 再想想，我們再改。

半情不願地改了。歇了五分鐘。沒有言語。然後說：這樣好象是好些？

我彈彈菸灰。心裏也不明確。知道自己，不知別人。

後來參評得獎，內部發了明信片，贈予我兩張。交待清楚：一張給我父親，一張我存留。我照辦，現仍然夾於一黑色大筆記本。

右下角署作者姓名曰：某某某，某某某。

逗號前的某某某我不認識，一面也未曾見過。一手操辦的，是句號前的那一個某某某，我曾經的同學，現在的教師，真正的作者。

我有，沒有；某沒有，是有。

象不象，那個大知識分子講的那個笑話，花生醬和地球自轉沒有什麼關係。

電視節目的觀後感 篇21

性格決定命運，態度決定高度。在人文課上看了孫、張的求職經歷後，讓我體會到職場如戰場，每件事都有它的運行規則。江蘇衛視的職來職往節目，讓我們對於職場有了一些初步的瞭解。它教給我們一些職場規則和處世之道，能力和專業固然重要，但職業道德也是必不可少的。

孫餘飛：一個剛剛從北大青鳥畢業的大學生，沒有高學歷、文憑，有的只是優秀的成績和專業技能。來到職來職往，他做了充足的準備從他的着裝我們可以看出，他說第一印象很重要。他是一個積極向上、老實、厚道的人，一個IT技術男。他對於考官的評價總是面帶微笑，謙虛接受。孫餘飛對人有禮貌、尊重他人。他的表現讓三家公司搶着要他，他最後選擇了紅帽，他的求職很成功。機會永遠是留給有準備的人的，要善於抓住機會，高學歷不一定能找到好的工作，好的.品德才是最重要的。他一上臺就道出他爲了此次上節目花錢買了套800塊的西裝，也說出這是他自己目前最貴的一套衣服了。體現了他的真誠，實在。他的實在馬上博得了宅急送經理得肯定。也得到了其他企業的肯定。正是他一上場的真誠，打動了18位評委的心。他的幹練，以及他對於評委的問題，他的回答。他有IT工程師的氣息，能讓人感覺到。所以迎接他的是3方評委爭搶他的事情，他是很實在的。對於自己的能力也是很瞭解的，所以在之中他選擇了紅帽。

張藝源：他造型很雷人，出場讓人很驚訝。張藝源沒經過造型的培訓，卻要應聘時尚造型師。他是一個很自負的人，對於這個職務他純粹是張白紙。他認爲自己就是天才，聽不進別人的意見，非常自我，性格孤僻、敏感、張揚又傲慢。 他不尊重考官，覺得自己都是對的。給他的每一個建議，他都覺得人家在羞辱他。他最後失敗，我想說沒人會羞辱他，這種羞辱感是他自找的。尊重是互相的，首先，想要別人尊重你，你先要尊重他人。他的特點就是自大，認爲自己是無論做什麼都會是非常突出的，他有那個能力。也是他的自大，斷送了他的求職機會。他是一個沒有認清自己的人，有點虛浮，沒有知道自己幾斤幾兩就上去說什麼我怎麼怎麼厲害，不知道哪來的底氣，我理解他在背後的努力與付出，精心爲了節目做的準備，但是也應該尊重和聽取他人的意見，太驕傲自滿了，以爲自己多了不起。正如給他說的“羞辱你的不是別人而是你自己”，沒有把握尺度，說話沒分寸。

所以從中我感覺到，人與人的相處是真誠的，而不是耍計謀的。就像孫餘飛上節目時，李響對於他一起去應聘的朋友的態度。不知道是爲了氣氛，還是想說出自己心聲來。給人第一感覺也重要。孫餘飛是好樣的，而張藝源是令人厭惡的。就像一上臺李響得知他想做時尚設計師時對尚說的“如果我要造型，肯定不會找他的。”這是人的感觸，李響能說出，也說了張不是個聰明的人，也說出了自己的感想。恩，我們應該向孫學習的，學習他的真誠、老實。

電視節目的觀後感 篇22

5月15日、16日晚，苑莊鎮組織夜間值班人員收看愛國衛生運動專題電視節目，充分感悟愛國衛生運動開展65年來的輝煌歷史和偉大成就。

愛國衛生運動是我們黨把羣衆路線運用於衛生防病工作的偉大創舉和成功實踐，自1952年開展以來，通過黨委政府組織領導、各部門協調配合、廣大羣衆積極參與，在環境整潔、除四害、改水改廁、健康宣傳教育、衛生創建等方面取得巨大成就，對於改善城鄉環境衛生面貌，提高羣衆文明衛生素質和健康水平發揮了不可替代的.作用。

電視節目的觀後感 篇23

學校組織我們，全體新疆部學生觀看了名爲“知識守護生命”的電視節目，知識守護生命觀後感。觀看完畢後，我頗有有感觸。

節目中請來了中國舉重隊，中國男籃隊等北京奧運會的體育健將們。3位主持人和各位嘉賓們展開了一場有趣的“開學第一課”。當然，說到課堂，我們還是會想到學生。在節目現場就是很多小朋友們。也有于丹，田亮等學生的家長，那麼課程開始了。

潛能

每個人都有着未被發現的潛能，也許已經被你發掘，也許正在你的體內等待着。但是必須承認的是，人的潛能是無限的。它的有力驗證是中國舉重隊——夢八隊。八位舉重運動員親臨現場，戰線夢之隊的風采。

舉重這一項運動是要在訓練場上的苦練之後，在賽場上的那一時刻爆發出來的，那麼在訓練場的訓練正是爲了在賽場上能夠厚積博發。奧運冠軍劉春紅，在北京奧運會上6舉，5次破世界記錄，創造了又一項世界之最，觀後感《知識守護生命觀後感》。正是一次次的挑戰，一次次的'奮進，創就了她的輝煌。因爲，我們都應該相信，人的潛能是無限的。在5.12汶川大地震中，有許許多多的生命，在那場天災中失去了寶貴的生命。

而更多的人是因爲沒有必須的防災知識而遺憾的失去了生命。而四川綿陽市安縣桑棗中學的學生們就創造了一個“奇蹟”。因爲在大地震中，該校學生中沒有一名學生因爲地震而喪生或負傷。但是我之所以要給這個奇蹟打個引號是因爲只要每個人都具備了防災意識，那麼地震所帶走的生命會更少。痛苦也會減輕些。正是因爲知識的缺乏和疏忽，導致了生命的流失。我們必須認識到，知識守護生命。桑棗中學的孩子們憑藉各自掌握的知識而守護了自己的生命。

堅持

其實桑棗中學的同學們之所以能夠脫離危險還要歸功於該校每年兩次堅持進行兩次的緊急疏散防災演習。正是學校這一項堅持下來的行徑拯救了一個又一個生命。

我們再放眼看去我們的奧運健兒們。他們正是在訓練場上能夠以傲人的身姿在世人面前展現他們的風采。正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。若沒有艱苦的訓練，沒有堅持住心中的那個信仰，不拋棄，不放棄，那麼也就沒有那風采的展現，沒有那傲人的成績和耀眼的輝煌。

團隊

關於團隊，在奧運賽場上那一個個團隊，爲了祖國的榮譽而奮力拼搏着。中國男子體操隊和女子體操隊雙雙將體操團體冠軍獎牌收穫囊中。而中國男子籃球隊也將團隊這個詞發揮的很好。男子籃球隊教練在節目現場就評價說：“中國男籃在這次奧運會上的配合是有史以來最好的一次。雖然沒有收穫獎牌但是他們仍是我們的驕傲。團隊在我的觀念裏是相互協作，互相鼓勵和幫助，爲了這個集體而揮灑出十二分的力量，爲了團體勇敢向前。無論是在賽場上還是災害來臨時，或者在我們日常生活中我們還是有團隊的。所以，我們都應該有團體觀念，有團隊意識。

開學第一課。教會我們的是要勇於挖掘自己的潛能，要堅持我們嚮往的，做到不拋棄，不放棄；要有團隊意識，不能一意孤行。這是我們必須掌握的知識。

開學第一天，讓我們掌握知識，讓我們從今天開始學習更多的知識，讓知識守護生命。

電視節目的觀後感 篇24

隨着電視地開放，我趕緊選到中央一套，全國熱播的《開學第一課》開始了。聽主持人講了《開學第一課》的主題“生活中處處有美”。

中國第一名女航天員——劉洋開講了第一課：探索美。我聽到她說了一句引人入勝的話，她說：“當我從太空回來的時候，我多想快一點踏入祖國的山河”，我才知道，離開家的感覺很不是滋味。

後來姚明又從視頻上說：“保護動物人人有責……”。又說了許多保護動物的事情，給我這個對動物不是很瞭解的人深深教育了一下。

當韓美林的畫展現在我眼前。他的畫真是美輪美奐，有憨態可掬的大熊貓，有機敏的老鼠，有尾巴一搖一搖的小狗。

第二課，主題是創造美。焦劉洋和葉詩文首先登場，猜猜她們是誰“對了”，她們就是在奧運會上的游泳冠軍。焦劉洋走上三尺講臺，她訴說了她當初學游泳的艱辛，有時候一場泳游下來，要遊一萬多米。她告訴大家，堅持是最重要的，有了堅持纔有了夢想，有了堅持纔有了成功。

之後，最美老師又閃亮登場，她容貌不是最美的，她的臉上帶着少許斑點，紮了一個馬尾辮。雖然長相一般，但我知道，她的心靈是非常美的。她每天都要爬崎嶇的山路，給山裏的孩子上許多課程，比如：音樂、美術、體育，全都是她一個人，再過幾天她就要走了，孩子們在她生日那天送上全班編的歌曲，盡力想把老師留下來，最終，最美老師還是流了下來。我看了以後感動的熱烈盈眶，心裏像打翻了五味瓶，心想，這個老師付出的真多啊！接着，由山裏的孩子表演了非常有創意的“手舞”，表達了春夏秋冬四季。春天是萬物復甦的季節，這些同學們用手比作含苞待放的花蕾，慢慢地花苞綻放，也表達這朵花也在一天天地成長，漸漸地花苞引來了許多翩翩起舞的蝴蝶。夏天到了，許多用手比成的小鴨子在池塘裏嬉戲玩耍，互相打鬧，還有的在“嘎嘎”地叫着，好像在說，這裏的`清泉甘甜可口，趕快來喝吧。涼爽的秋天到了，秋風把自己的孩子——枯葉，逗地咯咯笑着在空中飛舞，四季壓軸版冬天來到了。北風和寒冷結成了好友，肆虐着，在冬天的夜晚。雪花姑娘看到他們這樣的怒氣衝衝，便飛下來勸說，轉眼間，枯葉的世界變成了雪白的世界。孩子們有用雙手轉化成新年的炮竹，“嗚，啪”一聲，聲聲新年的祝福，聲聲快樂的笑聲……最終，手舞表演落下了帷幕。我如夢方醒，這是從山裏走出來的孩子，他們學會堅強和拼搏，這是從山裏走出來的孩子，他們學會了感恩和報答，這是從山裏走出來的孩子，他們只會節儉，從不浪費，看着這一張張幸福的笑臉，聽着一聲聲滿足的歡笑，用破課桌搭成的舞臺，成爲他們唯一展示自我的天地。

當我還在感慨之餘，主持人說：“接下來，請樣樣都能琢磨成樂器的劉大成出場”。雖然他其貌不揚，當他一上臺拿出一根管子，給我們吹奏出一曲優美的音樂，我一想：“哇，這是新推出的薩克斯嗎？，音質好棒啊！”這時，正好劉大成的話解釋了我的問題“這不是什麼別的樂器，這是用咱家的水管做的”我嘻嘻一笑，這個劉大成還挺幽默。後來，在我呆滯的目光和驚訝的神情裏，他又吹奏了小藥瓶，一根針管，一粒花生殼，一片樹葉，我驚訝得目瞪口呆，說不出話來，好半天才緩過神來，“佩服，佩服，真是佩服”看來生活中處處有音樂，什麼東西琢磨琢磨都能拿出來當樂器。後來他又表演了口技，我再一次佩服的五體投地，我也試着吹了吹口哨和樹葉，都無濟於事，只是發出雜亂的“嘶嘶”聲。

“叮鈴”，又上課了。第三課老師講的是傳遞美，由我崇拜的于丹老師出場，于丹老師說：“每個人都有自己獨特的美，如果你有三個熱水沸騰的鍋裏，第一個鍋裏放一個生雞蛋，第二個鍋裏放一根生胡蘿蔔，第三個鍋裏放上幾十片茶葉，再煮相同的時間，雞蛋變硬了，變得硬邦邦的，人生就是這樣，如果不融入集體，就會變得像雞蛋一樣硬邦邦的，沒有親和力。打開第二個鍋，瞧，生胡蘿蔔變成什麼樣了，它變成軟塌塌的了，所以說，要融合也不能融合的太過火，只顧及別人，卻失去了自我。那再打開第三個鍋，瞧，裏面的茶葉已經浮在水面，不像雞蛋的硬邦邦，不像胡蘿蔔的軟塌塌，這就是融合的仙境了，而其這鍋沸騰無味的白開水，也變成了可以品嚐的好茶。這就叫傳遞美，不僅優越了自己，同時也用自己的優勢幫助別人，或許你可以用優勢感染一個班級，或許你可以用優勢感染一個年級，或許你可以用優勢感染一個校園，或許你可以用優勢感染整個社會。傳遞美就是這樣互相幫助，互相補充，更能取得好成績。

後來電視裏又放了吳斌的感人事蹟，吳斌是一個司機，是一個平常的不能再平常的人。他有自己的家庭和事業，在一次開車中，斌哥的車窗前突然飛進一塊鐵塊，把斌哥打成重傷，但是他的第一意識還是緊緊握住方向盤，踩住剎車，用了45秒規範停車，面對驚恐的乘客，他讓大家保持鎮靜，並自救。大家極力想挽回這位英雄，可是斌哥走了，要不是他規範停車，這車上的乘客可能也會發生交通事故。

第四課，講的是和諧之美，團體體操奧運冠軍代表陳一冰給我們講課。他說和諧是最重要的，我曾看過這樣一句話，給我印象最深刻“沒有一個人是完美的，只有一個完美的團隊”。並且體育運動快樂就行，不需要和別人攀比，只要超越自己就行。

“嘀嘀嘀”指針一秒一秒地走向九點三十分，開學第一課結束了。它給我帶來了許多知識。原來生活中處處有美，只要你去發現、去體會，就會找到她的存在！

電視節目的觀後感 篇25

觀賞《人在囧途之泰囧》是身心愉快的事情。影片集聚了徐錚、王寶強、黃渤這三人黃金搞笑搭檔，一路上笑料百出，他們越惹觀衆越樂，整部戲竟然沒有冷場時候，作爲一部賀歲片，讓廣大羣衆在忙碌整年後純粹捂着肚子歡笑一場，它可謂成功至極，票房也一路飄紅。

這些年號稱喜劇片的電影並不少，但大多讓人看了會生出鬱悶之感。或者笑料陳舊，或者笑點牽強，或者笑格低下，結果沒讓觀衆笑，自己反而成了笑話。很難得有這樣一部電影，既未貶低觀衆智商，也沒拔高欣賞品味，熱鬧且認真地逗趣，雖然有些俗但俗得可愛，有些淺但淺得真實，可以不必揹負什麼歷史包袱或深沉道理，讓人什麼也不想，就是捧着爆米花簡單笑起來，在忙碌的當下變得尤爲珍貴，受到熱捧自然理所應當。

更難得的是，電影中涉及的不同類型的情感都具有現實針對性。徐錚因忙於工作無暇照顧到家人，愛情經受考驗；昔日好友因利益分歧反目成仇，友情發生破裂；王寶強心念患病母親，親情令人動容。這些情感的變動，都有可能發生在每個人身上。當我們追逐忙碌到忽略身邊最珍貴的財富時，驀然回首發現自己孑然一身時，纔是人生真正的發濉Ｓ捌雖無意煽情，但讓人在愉悅之時又浮現出珍惜當下的念頭，在笑聲中看看旁邊樂不可支的同伴，會感受到這是多麼難得且溫暖的'場景。

《人在囧途之泰囧》有些像劇中的王寶強，明明離大明星遙不可及，卻在結尾處意外與她相遇結識，恰如低成本製作博得高票房的逆襲舉動。它又像王寶強做的蔥油餅，簡簡單單，每個步驟都力求完美，不用添加用作噱頭的調料，就爲觀衆奉獻出香噴噴的感官享受，脆而不滑，甜而不膩，樸實無華，適合在吃慣山珍海味後細品的美味食物。

電視節目的觀後感 篇26

今年寒假裏，我看了許多電視節目。有電視劇，有動畫片，也有新聞，讓我印象最深的就是《人與自然》這個節目了。

《人與自然》很趣味，大部分講的都是野生動物，它們有很多種類，每一個種類都有他們自我獨特的性格和生存的本領，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來。

大海里，一羣魚兒在自由自在地遨遊。魚兒們擠在一起，步調是那麼一致。原先它們是經過與身旁的相互感應，所以上萬條魚都能做到整體化一。團結就是力量，所以捕食者要想從中挑出一條小魚，幾乎是不可能的。美麗的珊瑚礁生活着許多魚類。看，那邊一條條“隆頭魚”遊了過來，它們是專門爲其它魚類清除身上的寄生蟲的。“六帶”游過來了，它能夠一口吞下一條小的“隆頭魚”，可它們又離不開“隆頭魚”，所以它們有着特定的遊戲規則。由於“六帶”的數量多，所以不是所有的魚都能得到清理。衆多的魚兒也引來了掠食者――銀鯊。珊瑚礁能夠爲小魚供給庇護，而“六帶”卻無處可逃。趣味的是，當“六帶”從殺魚弟側身蹭過去，鯊魚如同砂紙一樣粗糙的皮能夠把“六帶”身上的.寄生蟲和死皮清除掉。於是“六帶”就一向蹭啊蹭，這種行爲讓鯊魚不堪其煩，於是掉頭遊走了。珊瑚礁的居民們有恢復了往日平靜的生活。

《人與自然》是不是很有意思它讓我增加了對動物的瞭解，讓我長了不少見識，更讓我對大自然有了更深的一層認識。看過《人與自然》，我明白了這大千世界裏，除了我們人類，還有那麼多稀奇古怪的動物，它們都有着各自不一樣的本領和不一樣的生活習性，讓我明白了大自然中有很多奧妙。《人與自然》不僅僅是我飽了眼福，同時也讓我的課外知識更加豐富，讓從中受到了許多啓發。

電視節目的觀後感 篇27

今天，我看了個節目。節目的名字是《人與自然》。劇中主要介紹了，非洲草原上，獅子的羣居生活。詳細介紹了獅子的捕食、成長、繁殖。

獅子一種，草原上的強勢動物。但它的物種爲了保持在草原上強勢地位。它的一些生活習性和生存規則，也有利於它的強勢的保持。

比如說每一個獅羣內都有一隻獅王。而獅王的成長的經歷曲折的。一般是由流浪的雄獅，戰勝年老的獅王，取得的。這就要求流浪的雄獅必須，足夠的強大，才能取得獅王的位置。才能履行獅王的責任，保護自己的獅羣。每一個新獅王取得王位，都要對獅羣，進行一次清理。把老獅王的孩子，統統殺掉。只保留雌獅，來養育自己的'孩子。在清理的過程中，就有一批幼獅逃脫了，這些幼獅在流浪過程中，就有一些強壯幼獅逐漸成長爲新的獅王。就在獅王爭奪中保持了獅子物種的強勢。

自然界中物種，爲了自己的生存、發展，都有自己生存的規則。生存、發展是自然界永恆的主題。

人與自然這部節目主要講的是人與大自然的親密接觸。

放假時我每天都要準時看一集，給我印象最深的是犬科動物那一集。犬科動物是世界上最古老的食肉動物之一，經過四千萬年的進化，犬科動物成了天帥的殺手。他們經常成羣結隊的出去打獵捕食，就比如說狼，狼是一種十分聰明的動物，他的嗅覺十分靈敏，可以聞到兩公里以外的動物。狼一天可以吃掉十多公斤的食物。它捕獵時既有力量又有速度，捕獵時要先會找準目標，然後狼首領去追那個‘目標’，其它的隊員在後面慢跑，只要一等到時機，它們就會拼命向前跑去，好好享受這頓美食。

如今，地球上大部分狼已經消失了，還有許多動物也逐漸消失了，所以我們要好好愛護地球，愛護動物，愛護我們共同擁有的這美好的家園。

電視節目的觀後感 篇28

觀“普法宣傳節目”有感

河北省滄州市光明小學六年級吳雪10月18日星期六，河南商丘“4.5普法”文工團到我校來做法律宣傳，給我們表演了精彩的節目。同學們都全神貫注地看，用心地傾聽。其中有一個節目，使我深受感動。

普法宣傳隊爲了讓我們更好地懂法，特意帶來一個罪犯，名叫“張東方”。你聽，這個名字多好聽啊！“東方”——當母親給他起這個名字時，一定是想讓他像旭日那樣冉冉升起，能爲社會做貢獻。可是，他卻辜負了母親的一片心意。起初，張東方對學習有着濃厚的興趣，成績在班上也是名列前茅，可當他在上高中時，虛榮心促使他格外注重物質上的享樂，學習對他來說，變得不再有意義。於是，他就常常騙母親辛辛苦苦掙來的錢，然後去遊戲廳，上網吧，甚至迷戀於色情……六年的鐵窗，多麼漫長的歲月，多麼難熬的歲月，他失去了自己的青春年華，在銅牆鐵壁的監獄中懺悔着自己的罪惡，呼喚着自己的良知。而他的母親一夜間頭髮全白了，終日以淚洗面。聽到這兒，我的.鼻子一酸，眼圈一紅，淚水順着臉頰滾落下來，再看同學們也和我一般模樣。

由張東方的故事，我又想到在我們周圍，不是也有像他這樣的大哥哥嗎？他們攔截小同學，讓他們掏錢，如果不給的話，就毆打小同學；到處騙錢，偷東西，而後去網吧、遊戲廳“瀟灑”……大哥哥們，要知道，一失足成千古恨呀，你們不要一錯再錯了；大哥哥們，快醒來吧，不要再執迷不悟了，不要再讓自己成爲第二個“張東方”了。

此時，我不禁仰望藍天，萬里無雲，太陽的光輝正普照着大地，一羣快樂的鳥兒鳴叫着在我們的上空飛過，它們分明在唱着：“從小做起，從我做起，人人都來，遵紀守法！”

指導教師：侯蕊

電視節目的觀後感 篇29

《走近科學》這檔欄目一向是我最鍾愛的，因爲節目裏蘊含着許多科學道理，節目也是豐富多彩。它不是單純的講科學知識，而是經過一個個不可思議的故事，由此引出科學道理，讓我們能更好地吸收知識。並且節目主持人也異常能活躍氣氛，能夠很好地調動觀衆的情緒。

每到時間，我就會立刻打開電視機，撥到“CCTV10”收看《走近科學》。其中有一件事我異常疑惑，事情是這樣的：那天，我正收看《走近科學》，這期節目講述一個博物館的怪異事件。在館裏，有幾個人看守着。忽然有一天，其中有人在值班時聽到有人上下樓的聲音，這使他有了一種不祥的預感。接連幾天，館裏的人都在晚上聽見了這種怪異的聲音。強烈的恐懼使他們聯想到了在博物館內的一具男屍!這時，正當主持人要揭曉答案時，“啪”的.一聲停電了，我沒看到結局。

前不久，還播放了這樣一期節目：過去，天府之國總是與天時地利、富足等詞彙聯繫在一起，太多人在那裏找到了幸福的滋味，太多人在享受大自然的恩賜中對這片土地有了深情的依戀。然而，5·12地震襲來的時候，人們被自然震撼，被人情震慟，被太多的情景感動，這樣的經歷讓人們永生難忘。與此同時，許多人開始疑慮，兩千多年來避開了水旱、戰爭的天府之國，也會跟“地震”聯繫在一起，成都安全嗎，成都還適宜人居嗎

爲了找到答案，記者走訪了成都理工大學、成都地震局等科研單位，經過解剖成都平原的地質結構，對它的過去和未來有了更清晰的認識。經過這期節目的收看，我第一次接觸了“板塊”“地震帶”等名詞，瞭解了一些有關地震的知識……

《走近科學》這檔欄目讓我領略到了科學的魅力，激發了我學科學的興趣，它是我終生的良師益友。

電視節目的觀後感 篇30

在第54個學雷鋒紀念日之際，爲進一步在全省廣大青少年學生中弘揚傳承雷鋒精神，將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中，由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯合推出的一檔專題電視課堂節目東山小學小領導高度重視此次學雷鋒紀念日宣傳教育活動，提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學校課程處根據播出時間提前協調當天課程安排，準備搔放設備和集體收看場所，確保全體學生按時收看。收看過程中，學校行政人員加強收看情況的檢查。

觀看後，學校還以收看《同上一堂課：雷鋒伴我成長》爲契機，適時召開主題班開展專題討論、寫觀後感並進行交流評選，進一步深化教育效果。

陽春三月，草長鶯飛，花紅柳綠，呼吸着帶着芒果花和柚花的甜香，吹着溫暖和煦的`春風，沐着濛濛的細雨，唱着《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲，我們迎來了學雷鋒活動的高潮。在這個三月裏，我通過老師的介紹、學校紅領巾小廣搔的宣傳和自己上網查找資料，第一次聽說並瞭解了雷鋒，知道了雷鋒原名叫雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個盆苦農家，在不滿七歲時就成了孤兒，是本家的六叔奶奶收養了他。他後來參加了兒童團、少先隊員、共青團，也當過公務員和軍人，獲得過很多的榮譽，於1962年8月因公殉職，享年只有22歲。1963年3月5日，毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”，並把3月定爲學雷鋒活動月。不少人都片面地以爲學霅鋒就是學習雷鋒樂於助人的精神，但是，媽媽告訴我說，其實雷鋒除了助人爲樂的好品質。

雷鋒，是一個艱苦樸素的人，雷鋒，是一個善良的人雷鋒，是一個又責任心的人；雷鋒，更是一個無私的人。

電視節目的觀後感 篇31

每一個誓言都能看到你的初心，每一道掌紋都有一個動人的故事，偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業需要榜樣引領。當旭日驅散夜的殘幕，當夕陽被朦朧的地平線吞噬，榜樣卻不慌不忙地遊走於我們身邊，時不時的敲一敲我們將要沉睡的靈魂。毫無疑問，榜樣是一把神奇而又鋒利的雕刻刀，在思想的領域創造着種種奇蹟：它能把頑固分裂成開明的粉塵!把卑劣雕成偉大!把自私自利變成無私奉獻的精神!它也能使荒涼的思想廢墟蛻變成高尚的道德城堡!使佈滿鏽跡的心靈變得鋥亮!

“道雖邇，不行不至”，榜樣的作用看似“微不足道”，但點滴間卻充滿着不可估量的正能量。在觀看《榜樣》時，我們靈魂的陰暗面被洗淨，個人道德修養得到提升，以前那種附身於我們心中的'畏難情緒、惰性等被“無情”擯棄，爲國獻身激情進一步迸發，爲早日實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢的力量在快速蓄積……這一切的變化，如星星燦爛，冉冉升起，交相輝映，不停地閃耀在祖國的神州大地。

俗話說的好，命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。雖然我們誰都無法勾畫出榜樣的具體面目，但生活中卻處處能聽到它的腳步聲。正如《榜樣》歌詞唱的那樣：“也許你驚天動地，血灑疆場，以生命踐行了你的理想。也許你默默無聞，不聲不響，用行動詮釋了你的信仰。也許你離開已久，已在天堂，但仍然傳遞精神和力量。也許你就在身邊，閃着光亮，讓人們感受着溫暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你堅定了我們的夢想。有你同行，不再迷茫，你就是我們前進的方向……”

電視節目的觀後感 篇32

班會時間，老師跟我們一起觀看了《最美孝心少年頒獎典禮》，我們很多同學都潸然淚下，老師也毫無例外地淚流滿面，坐在一旁的孫泓潤連續遞給了老師好幾張面巾紙。

這部短片中有單親家庭還要照顧病重親人的黃鳳和趙文龍；有放棄進入優秀學校，盡心照顧母親的徐沁燁；有常帶笑容堅強照顧患癌母親和癱瘓外婆的吳林香；也有孝老敬親、代父母行孝的陽光姐弟林章羽和何秀巡。

其中，讓我感觸最深的是逆境不忘感恩，艱難不忘用功的男孩兒趙文龍。他的母親不幸患上了尿毒症，爲了不拖累他和他父親，母親選擇了離婚，趙文龍則被判給了他父親，然而他並沒有棄母親於不顧，而是回到了母親身邊，成爲母親的唯一支柱。

陪伴母親治療，照顧母親的生活起居，他從來都不怕累不怕髒。爲了減輕母親透析後的病痛，他常常給母親按摩，直到深夜；爲了給母親買點兒肉吃，他常常在垃圾堆裏揀拾塑料瓶去賣，可以換回少得可憐的幾塊錢。爲了讓母親有胃口，他嘗試着做不同的飯菜，只希望母親能有胃口吃飯。他正在長身體的階段，本該多補充一些營養，但是他卻總是把好吃的都夾到媽媽的碗裏，他們母子互相夾菜，都想讓對方多吃點兒的`鏡頭，讓暖流瞬間涌遍每個人的心田。

趙文龍是個自強不息的孩子，他沒有因爲照顧生病的媽媽而耽誤學習，即使是在這樣舉步維艱的日子裏，他也一如既往，甚至加倍用功地學習，走廊裏、石桌旁……你總能看到他用功學習的身影，看看逆境中不忘奮進的趙文龍，再看看順境中卻不懂珍惜、一味貪玩、任性的我們，怎能不令人汗顏？