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參觀科技館有感集合15篇

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在看完一部作品以後,相信大家一定領會了不少東西,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的參觀科技館有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

參觀科技館有感集合15篇

參觀科技館有感1

今天下起了濛濛細雨。雖然沒有去成植物園,但我們還是興致勃勃地參觀了科技館。

我們到了展廳,那構思新奇的磁浮懸火車讓我最感興趣,當我看完相關資料後,發現它既快,又不會污染環境。它利用了磁鐵的磁性,使車漂浮在空中移動,太神奇了。我小時候,爸爸拿回來一個能飛起來的地球儀,只要插上電源,將地球儀放在磁盤的中心,地球儀就能飛起來!那時我想能不能把一輛裝有磁鐵的車放在上面,我們坐進去,不就可以飛了嗎?果然,我們的願望實現了。經過人類不斷努力,創造了今天的磁懸浮!德國磁懸浮技術成熟,被引進了中國,坐過的人都誇它名不虛傳!

在一個黑洞般的屋子,亮起幾盞藍色燈,它們像星星一般,閃爍的光撒在一隻小狐狸身上,它只是一個模型,但我還是能感受到它在用可憐巴巴的眼神一直望着我。是啊!人們一直在捕殺狐狸。自從我看完《狐狸與女孩》這部電影以後,我發現狐狸沒有人們想的那樣奸詐。我開始同情它們,擔心它們。,

這次我們還體驗到了自己的心跳。有的'同學心跳有些慢,和鐘錶的嘀嗒聲一樣。有的同學心跳卻那麼快,似乎在爭分奪秒。我的心跳不快不慢,剛好。

我觀看到一個只有魚缸那麼大小的水電站,它利用水來發電。只見水流得飛快,霎時,產生能量,燈閃亮了。

有一個展廳,讓我們彷彿回到了鄉下。我們生活在城市裏,水車,磨坊這些東西幾乎沒見過,這裏向我們展示了鄉村原始純樸風貌。石磨磨豆漿要花上一兩個小時,雖然沒有機器磨得快,但是營養更豐富,味道自然淳厚。

參觀了這麼多的地方,我感受到了人類對科學的熱愛。中國科技不是特別發達,需要我們去努力學習,勇於探索和發現!

參觀科技館有感2

今天一大早,我就和爸爸開車去綿陽科學城,參觀開元科學館。一路上我在想,綿陽我一次都沒去過,我第一次去,會不會走錯路而笑話,那可不好受,而且參觀中國工程物理研究院科學技術館,那麼多高深科學的`東西,我聽得懂不哦!我想着想着,我們來到了綿陽。綿陽和成都一樣美麗。我們來到科學城,我們跟着講解員來到了展館,展館很高很豪華。它共兩層樓,有我們兩層教室那麼大。講解員說:“科學技術館共五個展館。”我們來到第一個展館,介紹國家領導人對我國核事業關心,主要是照片展。

我們來到第二館,介紹原子能,主要是,鈾、氘、氚等核材料,一箇中子轟擊一個原子核,釋放出兩個原子,放出巨大能量。

第三個展館,介紹原子彈,氫彈,中子彈等工作原理。

第四個展館,介紹我國核武器研製過程,有大量實物,包括科學家用過的工具、計算機,穿過的衣服、鈾礦樣品,中國工程物理研究院的成立後的研究成果,我國第一顆原子彈爆炸模型,模擬飛機空投氫彈,模擬導彈發射飛行擊中目標過程。

第五個展館,介紹新式武器,動能武器,電磁武器,激光武器等。這我聽了也不明白。我只覺得我國很偉大。我們不怕別人欺負,我們就能力對付。

參觀科技館有感3

參觀科技館是從小培養孩子科學精神的一種好方法,爲下一代注入科學的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。

鄧小平爺爺曾說過:“科學技術是生產力,而且是第一生產力”。科技就在我們身邊,我們的生活離不開科技。大家可以試想一下,如果現在的生活沒有電腦,手機,沒有那些家用電器,我們的生活將會多麼不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過參觀一個個有趣的展品,感受到了科技的魅力。

我剛到科技館就被擺放在展廳外的幾個哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的.能將人的身體拉長……這是怎麼回事呢?後來我查看了科技館的資料,原來哈哈鏡之所以可以改變人的身形,是因爲鏡面各個部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個小小的哈哈鏡就這麼有趣,那科技館裏的展品一定更讓人期待了。我懷着激動的心情,推開了科技館展廳的大門。果然如此,科技館裏有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉的籠中鳥、沒有琴絃卻可以彈奏的無絃琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰勝力大無窮的對手的拔河。那麼是什麼讓我變的如此有力量呢?原來拔河的雙方並不是在用同一根繩索進行較量,而是通過動滑輪連接的。動滑輪是一個變形的槓桿,它的動力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。

通過參觀科技館,我感受到了科技力量的強大。聽老師說,我國的科技總體水平與世界先進水平還有很大差距,我想我們作爲有志氣的青少年是應該主動肩負其這份責任,努力學習,將來爲祖國的科技發展貢獻一份力量!

參觀科技館有感4

“天上魚鱗斑,曬穀不用翻。”自從我在語文課上學到了這句有趣的氣象諺語後,就格外關心起每一天的天氣。記得有一次,我在放學回家的路上看到了天邊魚鱗似的雲,我馬上想起那是將要放晴的預兆。於是晚上睡覺前,我就和爸爸打賭,明天肯定是個大晴天。爸爸急忙打開手機看氣象預報,說:“氣象預報上說‘陰有時有雨’,不一定是晴天哦!”到了第二天,果然是個大晴天。哈哈,我贏了,看來古人諺語還是非常有道理的!雖然我贏了,但是我心中的疑問卻越來越多,那就是在科技還不發達的古代,我們的祖先是如何得知這樣準確的氣象預報,懂得看雲識天氣呢?爸爸決定週末帶我去鄞州氣象科技館看看,說也許會幫我解開一些疑團。到了週末,我們一家人來到了寧波(鄞州)氣象科技館,因爲媽媽提前預約了參觀號,所以我們很快就進入展區,發現裏邊有許多項目,包含藍色家園、氣象萬千、科技測天、人與氣象、和諧發展。最好玩的是球幕影院,我和爸爸媽媽在裏邊體驗了4D電影,感受在太陽輻射下所產生的天氣現象,置身於大自然的優美景色中;感受氣候變化以及氣象災害的發生、發展、危害和防災減災的場景。當影片演到颳風的時候,刺骨的寒風真的向我們襲來,演到下雨的時候,雨滴真的落到了我們的臉上,人坐在椅子上,繫上安全帶,忽而穿越橋樑,忽而飛上藍天,忽而深入大海,忽而電閃雷鳴……這樣的立體觀看,讓我們獲得了強烈的視覺衝擊力和動感體驗,在逼真的模擬環境中領略風雲變幻的'新奇樂趣,真是讓人驚心動魄。

通過影片介紹,我知道了“天上魚鱗斑,曬穀不用翻”這句俗語其實還包含兩種解釋,第一種是出現魚鱗雲不下雨,另一種是下雨,兩種都沒有錯。因爲魚鱗雲有兩種。一種是高積雲,有它在就不用怕下雨,因爲沒有積雲;另一種叫做卷積雲,就是一種能帶來大雨的雲了。再次點擊視頻講解,我知道分辨它們並不難,高積雲是很大的塊狀魚鱗,規則地排列在天空,比卷積雲低,而且在黃昏會變成灰色。卷積雲的雲層很薄,以至於有時顏色不是白色,而是淡藍色,甚至是透明的,在清晨或傍晚,它們的底部塊狀通常會出現金色。

走出氣象科技館,我還沉醉於萬千氣象的神奇之中……

參觀科技館有感5

今天,是我難忘的一天,始終讓我記憶猶新,我在老師的帶領下,去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上,我既緊張又興奮,在路上想了又想,中國流動科技館裏到底有着什麼?我們很快到達了目的,我十分好奇地踏進了展館,裏面早已是人山人海,熱鬧非凡。同學們或三五成羣,或在老師的陪伴下看得津津有味。 科技館的展品多種多樣,有“聲光體驗”、有“電磁探祕”、有“運動旋律”、有“生命奧祕”、有“數學魅力”、 有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數字科技館”等,我是那麼稀奇,更讓我大吃一驚!我們一邊參觀,講解員阿姨也一邊給我們介紹,介紹得是那麼言之有理、頭頭是道: 那裏的東西都是根據一些科學原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神祕的磁力、人力發電、聲駐波、旋轉的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等,這些東西都是那麼的神奇,我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探祕”很神奇:一種是“神祕的磁力”,它裏面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下,時左時右,彷彿有了生命一樣,還有一種是“雅各布天梯”,當我按下電鈕,就能在兩樣羊角形電報間看到如聖火一般徐徐上升的電弧,彷彿希臘神話中的雅各布天梯,真的`很有趣、很好玩!接着我又到了“聲光體驗”,室,因爲光和聲音與我們形影不離,情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼,感謝光和聲音給我們一個絢麗多

彩的世界。遙望蒼穹,浩渺無際,環顧大地,青山綠水,還有那雨後天空的一抹彩虹。

通過這次次活動,讓我發現了科學奧祕是那麼的神奇,我一定要好好學習文化科學知識,長大以後,成爲祖國的棟樑之才。

參觀科技館有感6

科技無處不在,平凡而又簡單的物理現象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

班級終於等到了參觀科技館這一天,老師宣佈在週三上午八時立即去參觀科技館,在校長與老師的帶領下,我們懷着激動又緊張的心情有序的出了校門,正因心情無比興奮,我們加快了步伐,所以我們不到十位分鐘就到了馬永順紀念館的科技機械區,同學們一窩蜂的進去了,爭着搶着,讓這裏充滿了好奇的味道。

然而,我不經意間看到了一個裝滿上百個猶如芝麻大小的小粉球密密麻麻的平躺在一個橫罐裏,我走了過去,想一探究竟,身旁有個按鈕,我緩緩的按了下去,只聽見轟隆隆的聲音持續了好久,我瞪大了眼睛,"恩?怎麼沒有反應?”我不知情地說、我再一次按了下去,伴隨着轟隆隆的響聲,我貼近那個神奇的橫罐,我突然看見上百個小粉球被橫罐的微微震動而立了起來,像跳爵士舞一般,一起一落。等我還沒知道其中的原理時,就被同學叫過去,我只好不捨得離開了。

但到了科技館的那一方,有兩個很小的機器人,“機器人”無非就是像人一樣的機器。我的猜想,機器人就是它們能做人可以做的事唄!人能做動作,比如跳舞,踢球,做家務等等·····人也會說話,比如唱歌,背詩,朗讀·····我把目光投向了它們,當我認真的在看它們時,這兩個小機器人跳起了歡快自如的舞蹈,我很激動,就找來了我要好的同學來看看這兩個小機器人。回來時,它們居然正在背誦古詩,朗誦的抑揚頓挫,我和我的小夥伴都驚呆了!機器人的一系列行爲再次證明了我的猜想,它們實在是太精彩太有魅力了!

科技是奇妙的.幻想,它讓我們大開眼界,增長知識。二十一世紀的科技會是最突出的,因爲有我們這羣積極向上,樂觀開朗,聰明伶俐的學生爲祖國的科技做貢獻。我相信,科技會是天空中最閃最亮的星,它永遠閃耀着自己的光芒,實現着自己的價值!

科技無處不在,平凡而又簡單的物理現象,奇妙而又滑稽的新鮮器械,都可以讓我們增長見識,開闊視野,從而證實科技的不凡力量!

參觀科技館有感7

今天老師帶領我們去青少年活動基地,在路上同學們七嘴八舌的在議論着一些關於科技館的問題。路途比較近,我們走着走着就到了,同學們先去了廁所,然後飛快的來到了裏面,進去後我們大家東瞧瞧西摸摸對裏面的東西感到很是好奇,如:無形的力,心跳測量儀等一些科技產品。令我感到非常好玩又不容易理解現象的是:靜電發生器。

靜電發生器是:只要你把按鈕打開,護罩裏面的四根鋼管就會在護罩之間產生一些電流,讓我感到非常的新奇:爲什麼會這樣呢?是什麼樣的科學道理呢?

於是我帶着這些疑問想了很久卻怎麼也想不明白,突然我發現在機器旁有一段簡介,真是山重水複疑無路,柳暗花明又一村。果然我在裏面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏寶圖一樣開心。

快到晚上了,我們依依不捨的回到裏學校裏,我們真想再在裏面呆上一小會,可是不行了,我們只好踏上了迴歸之路。

通過這次參觀,我感受到了:在生活中我們要認真觀察事物,這樣我們才能發現和創造出科技產品。在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的.科技作品來的。科學技術的發展,爲我們的生活做出了巨大的貢獻,讓我們的國家變的更加的富強。我們要好好學習,好長大後爲我們的祖國做貢獻。

參觀科技館有感8

星期四的下午,我們全班同學懷着無比興奮的心情參觀了青少年科技館舉辦的航空航天科技成果展。

在大廳裏,我們看到了各種各樣的宇宙飛船模型和一些太空植物、太空食品。這些東西讓我們大開了眼界,瞭解了更多的航天科學知識。其中最引人注目的就是聶海勝叔叔送給科技館的“神舟六號”和“嫦娥一號”。聶海勝搜索千里迢迢地從北京把航模送回來,讓我們觀看。他這樣做是希望我們好好學習,將來爲祖國做更大的貢獻。這對我們是多大的激勵呀!我暗暗下定決心要勤奮學習,打好基礎,絕不辜負海勝叔叔的期望!

看到這些航模,我更加爲祖國的航天科技事業成果而感到自豪。從1999年我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”研製併發射成功到今天“嫦娥一號”探月工程的圓滿進行,短短几年,我們國家的載人航天技術已經走在了世界的前端。中國,不愧爲東方的巨龍!她正在神祕的天空中探索翱翔!我相信不久的將來,我們中國也將有自己的國際太空站,我們也能在天空中自由漫步,人類也可以住上太空旅館。

科技館的老師還告訴我們科學家叔叔阿姨們爲了研製飛船不分晝夜地工作,廢寢忘食,把工作做到精益求精,一個數據往往要精確到小數點後好多位。聽到這,我感到很慚愧,我平時做數學題不是抄錯數字,就是忘寫計算符號,做什麼事都粗心馬虎,結果每次考試都得不到優異的.成績。從今以後,我要像科學家叔叔阿姨們學習,克服這些壞毛病,養成認真仔細的好習慣。從小事做起,踏踏實實,把所學過的知識牢牢掌握住,不論做什麼事都爭取不錯半點差錯。

這次參觀雖然結束了,但是我卻感到自己身負的重任。那就是:作爲一名21世紀的新一代小學生,我要以聶海勝叔叔和科學家們爲榜樣,努力學習,掌握過硬的本領,長大後成爲祖國的棟樑之材!

參觀科技館有感9

20xx年10月11日,我班組織同學們參觀了寧夏科技館。同學們興致勃勃地參觀了科技的三層展區,展品涵蓋了數學、物理、化學、天文、地理、生物、能源、材料、軍事、海洋、農業、交通等多項學科,既有古時代的發明創造,也有當今的汽車模擬駕駛,既有生活中科學現象,也有數字科技的各種互動,既有宏觀的世界宇宙,也有微觀世界的微生物病菌,既有海洋中的各種生物,也有陸地上的花鳥石蟲,等等。而且很多展品可以與觀衆產生對話互動,使同學切身體驗科學的魅力,激發起同學們對科學知識的強烈興趣,在這裏我們可以學到在課堂上學不到的科學知識。

航天火箭就陳列在館內一層最醒目的位置,碩大的箭頭一直頂到了科技館的第三層,好似衝向雲霄,棒極了!還有太空車、返回艙、宇航服,宇宙中各種行星的運轉模型等等感覺好像身處奇妙的太空世界。第二層有海洋中的各種魚蝦貝類,各種機械,消防的模型,人體知識等等讓人感覺到身邊的每一件不曾注意的.生活方面的現象東西原來蘊含了這麼多的科學知識。第三層的內容更是非富多彩,有讓人感到頭暈目眩的傾斜小屋,也有充滿神奇力量的磁力鞦韆等等,在這一層讓我們充分感受到了科學界的神奇,原來那些那些我們曾經感覺很神奇而不可思議現象原來都是有科學作爲支撐的。

在不知不覺中,科技館就要閉館了,這意味着我們就要離開這個能夠帶給我們無限夢幻的地方了,我們只好依依不捨的離開。

通過此次活動,同學們不僅學到了很多科技知識,體會到了大自然的奇特和宇宙星系的奧妙。更重要的意義在於加深了對科學的理解,感悟到整個世界發展使科學的力量在推動的,所以學習科學知識是十分重要的,希望學院能夠再次組織這樣有意義的活動,像這樣的活動一定是多多益善的。

參觀科技館有感10

回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做爲祖國的花朵,我一定要好好學習,爲祖國做出巨大的貢獻,更應該從小保護環境,創造一個綠色的祖國,創造一個綠色的地球……

明媚的陽光和喜慶伴着我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上面是高大莊重的建築物,下面是慢慢流動的人流結成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的.就是空中掛着白球,形態不一,各種不同的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,可是怎麼在各個展廳裏,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等有趣的項目。

穿過走廊,走進機器人的世界,那裏有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

最有意思的是斜樓房,你一進去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進去,就摔了一個大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進去,你面一片漆黑,右面牆上有一種特殊的燈,必須用手有力拍才能亮,可好玩了!

這時,要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕,我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習,等我去挖掘的科學寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,爲未來打下堅實的基礎。

參觀科技館有感11

星期五下午,學校組織我們五年級全體同學去科技館參觀,坐在車上,同學們都很興奮,大家都很好奇,科技館到底有什麼呢?懷着激動的心情走進科技館,這裏是歡樂的世界,這裏是神奇的殿堂!走進它,我感受到自己正徜徉在浩瀚的科學海洋,這裏有我想知道的答案,這裏有我不知道的問題。這裏展示的小發明和高科技讓我驚歎不已!

講解員老師爲我們細心的講解了什麼是窺視無窮,爲我們展示了它的使用方法,原來轉動手柄就可以了,我照着老師的操作自己試了一下,裏面立刻就出現了一條看不見底的旋轉光隧道,好神奇呀!這不就是一塊平板鏡面嗎,爲什麼我們的視窗會產生深不見底的隧道呢?講解員老師這便向我們解釋了:因爲窗口是一面半透半反光鏡,背板又是反射鏡,轉動手柄,物體發出的光線被反射回來,一部分反射光線透過半透半反鏡被看見,另一部分反射線被半透半反鏡反射到反射鏡,多次反射後形成諸多物體,給人造成視覺上的深不見底,這就是光隧道。原來如此,發明者真是既細心又聰明。我也爲我明白了一個物理現象高興不已。

往前走一點,就是激光豎琴,雖然上面一根琴絃都沒有,卻能演奏美妙的音樂,原來只要你的手指伸上去接觸那些各色激光,就會觸發相應的光電傳感器,隨之就是發出對應的樂聲。再往下看,有個畫五角星的.機器,這個看似很簡單,如果你要照着鏡子裏的五角星畫根本畫不出來,因爲鏡中的五角星是一個虛像,並且你手畫的方向和鏡裏圖形的方向相反,這些科學制作真的很有趣。

最後,我們還看了機器人表演,隨着音樂響起,機器人很有節奏的跳舞,同學們都被機器人可愛的舞姿吸引住了,不知不覺,時間過得真快,到了離開的時間了,我真是有點依依不捨呀!

這次參觀科技館,真是讓我大開眼界,使我學到了很多有關光學、力學、電學、物理學等科學知識,原來我們的日常生活中存在着各種科學的奧祕,這些祕密正等着我們去發現、去發掘。偉大的科學家愛因斯坦曾說過:沒有科學的人生,是乏味的。科學,與我們的生活是息息相關,密不可分的,它不僅僅只存在於科學家心中,更存在於我們每個人的心中。因此我決定從現在起,我要努力學習,愛科學、學科學、用科學,掌握知識的鑰匙,去開啓明天科技的大門。

參觀科技館有感12

前天爸爸媽媽帶我去參觀了北京科技館,那裏真的是太神奇了。

我們先參觀了A館,一進門首先進入我們眼簾的是楊利偉叔叔穿的宇航服、神舟五號的返回艙以及返回艙的降落傘和神舟五號的模型等,還有一些太空食品,從中我學到了好多航空航天的科學知識。後來我們又參觀了很多讓我覺得十分神奇有趣的高科技展品,比如高壓放電的表演以及一棵距今已經快有兩千五百年的歷史的巨杉等。

最讓我覺得有意思而且激發了我很大好奇心的`是c館,因爲那裏是兒童科技館,裏面有認識人體、機器人還有森林王國等等,其中我最喜歡的是滅火小屋。在滅火小屋裏首先是由電視機上的叔叔阿姨來講解怎麼在遇到火災的時候迅速逃生,然後小屋裏的燈就忽然熄滅了,同時小屋裏冒出來了濃濃的黑煙好像真的着火了一樣,場景十分生動真實導致雖然我知道不是真正的火災還是不由得緊張起來,和其他小朋友一樣趕緊按照剛剛叔叔阿姨講解的方法逃出去,這樣一次演習就算是完成了。我興致勃勃地參加了其中的這一次演習,讓我更加了解了如何在遇到火災的時候保護自己。

北京科技館可真的是太神奇了,它不僅讓我獲取了許多以前從來沒有接觸過的新知識,更是讓我有了許多新的奇思妙想呢。這次科技館之行豐富了我的頭腦,是一次有意義的活動。

參觀科技館有感13

寒假的第一天下午,媽媽帶我去科技館觀看了裏面的科技展品,這些科技展品主要體現了科技的知識性和趣味性以及參與性,爲公衆特別是青少年營造了一個時尚、現代的“科學樂園”。

裏面的`科技展品讓我目不暇接,最讓我感興趣的是哈哈鏡,只要一站在哈哈鏡前面,人的形象馬上就變了,頭變得又大又長,而身體卻變得又短又胖。你知道哈哈鏡爲什麼能把人照成那副模樣嗎?原來哈哈鏡就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡緣縮小,凸面鏡會把鏡緣放大,從而達到失真的效果。並且,哈哈鏡的成像特點是平面鏡成像原理。光的反射,成的是虛像,球內集焦,能讓人變短或者變胖,球外擴散,能使人變長、變大。

最讓我想不通的是無絃琴,沒有琴絃卻能彈奏出美妙動聽的樂曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏傳感器,展品就會發出聲音,連續動作就像撥動琴絃一樣,能演奏出不同的音階和樂曲。原來有些電阻很大的材料,經過光照,電阻就會變得很小,從而增加了導電性,這種現象叫做光電效應。用這種材料可以製成光敏元件,對電路進行光控。

通過這次對展品的參觀瞭解和實踐操作,使我親身體會到了“科技的神奇”。

參觀科技館有感14

寒假期間,晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

科技館是由數個多面立體圖形組成的四層建築。走進科技館,便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個巨大的地球模型,全部用玻璃製成,晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型後面是模仿“神舟六號”發射的模型,它形象地展示了“神舟六號”發射前的全過程。看到這一切,我迫不及待地開始了我的科技之旅。

在科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進小屋,裏面並不大,房頂的燈發出黃色的光。可進去之後,立刻感到天旋地轉,迷迷糊糊,在傾斜的地面上找不到平衡,東倒西歪。同學們像一羣醉漢,從一邊倒向另一邊,這又讓人不由自主地想到了地震,我尖叫起來,摸索着,急切地走出了小屋。當我的腳踏到平地的那一刻,我才感到踏實,可忍不住再一次走進小屋……太神奇了,我通過看介紹,向工作人員詢問,知道了那是一種幻覺,因爲地面是斜的,牆面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,纔會平衡感失控,導致眩暈。

我最喜歡“時光隧道”,它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的光線順時針轉動,一走進去,裏面天旋地轉,好像人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。

在科技館我深深感受到了科技的奇妙,也讓我學到了許多知識。媽媽說在國家發展和歷史前進的'過程中,最重要的不是經濟,不是軍事,而是科技。科技的發展決定了一個國家各方面發展的速度,科技不興,國何以興?

聽了媽媽的話我想,作爲21世紀的少年,我們擔負着國家科技發展的重任與父母師長的期望。我們一定要爲中國的發展盡一份力,爲科技的進步而不懈努力!

參觀科技館有感15

國慶節期間,我們參加了爲期兩天的“王者少年親子”特訓營活動,爸爸媽媽帶我來到鄭州科技館參觀學習。

鄭州科技館位於鄭州市嵩山南路,於20xx年4月29日開館,建築面積8426平方米,總投資3000餘萬元。主體建築地上三層,地下一層,十五個常設展區,200餘件展品,涵蓋天地自然、聲學、數學、航天、通信等自然科學,這些展品具有較強的科學性、知識性、興趣性、藝術性和參與性。

我們來到科技館,科技館還沒有開門,門口已經人山人海。長龍一樣的隊伍前不見頭後不見尾,隊伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看來大家對科學都有着濃厚的興趣。

科技館開門了,我們隨着人流來到展廳,開始參觀體驗。哇!展廳的展品真多呀!我一下子興奮起來。我看到“一度電能做什麼”:電視機能開十小時,家用冰箱能運行一天,能織布十米等等。使我明白了一度電能做很多事,我們一定要節約用電。

我體驗了導體、半導體、絕緣體和三球儀,使我學過的知識得到了充分地驗證,也加深了印象。我正玩得起勁,忽然看見前邊有火花冒出,我嚇了一跳,飛快地跑過去一看,原來是雅各布天梯,羊角形電極最窄的位置產生弓形電弧的放電現象。

我來到二樓展廳,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。難道自己能把自己拉起來嗎?我飛快跑過去排隊。過了一會兒,輪到我了。我坐在第一個椅子上,用力拉前面的'繩子,怎麼也拉不起來。我又坐到第二個椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起來了。我又坐到第三個椅子上,繼續拉繩子,感覺輕多了,這是爲什麼呢?我仔細閱讀一下原理,原來是使用了滑輪的原因。

我還體驗了投球、擺車、丁字牀、無絃琴、聽話的小球、看得見的聲波、柏拉圖方體、同自己握手、幻像儀、哈哈鏡、彩虹相遇、變色三角鏡、重力有多大、莫比烏斯帶、人體內臟器管、男生私密小屋、小球王國等等。

不知不覺到中午了,我依依不捨地走出了展廳,這時候院子裏停了十幾輛大巴車,人更多了,人們在炎炎的烈日下排着長長隊伍,只爲一睹“科技之光”。

我參觀科技館以後,深深感到:我學的知識太少了,我要好好學習,長大後去探求科學的奧祕,攀登科學的頂峯。