央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字（精選7篇）

當品味完一部影視作品後，大家一定收穫不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字（精選7篇），歡迎大家分享。

　　央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字1

中國傳統文化，魅力的莫過中華民族的傳統美德，經過幾千年的延續和發展，形成了我泱泱大國的民族精神，並倍受世界各民族的推崇。我看的《開學第一課》主要講的就是中華傳統文化，看後我不禁深思。

漢字是流傳至今沒有間斷過的文字，也是我們中華民族的精神之源頭，漢字還是記錄我們祖先獨特的思考方式，就用正來說，在古文字“正”的下半部分“止”字代表足，而加上橫就是向着目標前進。漢字也可以讓我們穿越歷史，從小小的文字當中感受到中華文化，就比如說古人的詩詞流傳至今，可以使我們切身感受到詩人所處的環境以及他內心的情感，讓我們能夠知道中國源遠流長的歷史。

整個視頻最讓我心靈觸動的是學習中國文化並且將其發揚光大的外國人。第一個爲漢字狂的叔叔，學習中文用了幾十年的時間，廢寢忘食，要將有限的時間全部投入到研究漢字的工作中來，即使付出了所有時間，金錢，他也決不後悔，使我們一些中國人也來幫助這位“漢字叔叔”的翻譯工作，體現了互幫互助，堅持不懈的精神，不拋棄不放棄，我想“一位外國叔叔都能熱愛漢字，並且傾盡所有也要發揚中華傳統文化，作爲新一代的中國人，更應該去尋找中國漢字的風骨與智慧！”這位外國叔叔廢寢忘食的精神鼓舞了我，使我深受感動。第二個是一位巴基斯坦的中文系老師，她是因爲被常老師和楊老師的舉動所感動，所以下定決心想要將中華傳統傳給每個巴基斯坦人，她在視頻中說過一句話：“用我最後一口氣教漢語”深深地感動了我，正是有這樣的無私奉獻的人，我們的中華傳統文化才能在世界上有很大的影響！

有一位97歲的老翻譯官一生中翻譯了許許多多的古詩，爲的就是讓世界讀到我們古人的情懷與智慧，老人家一直爲中華傳統文化傳播做出了貢獻，他的精神值得我們去學習！圍棋，是琴棋書畫的一種，是我們中華傳統文化。圍棋大師在視頻裏告訴我們：好勝心是成功的關鍵，只有千錘百煉，明知有困難也不會後退，所以他去挑戰人工智能，雖然他敗了，但是雖敗猶榮，永不服輸。人類也正是因爲有靈動的思想纔能有中華傳統文化！樂器演奏上挑戰人工智能，雖然速度上敵不過人工智能，但是人工智能沒有技巧與情感，所以人工智能終究是戰勝不過人類的！文學體現着中國人的審美，情懷和志向。字裏行間中，有意境，有韻味，有風骨，迴響着中華民族文化的共鳴。當翻開一本書或者讀上一首詩，就像乘着文學的小船在中華傳統文化裏盡情地暢遊。

外國人都在傳承中國文化，作爲中國人的我，就更應該去將中華傳統文化傳承下去！

　　央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字2

告別了炎炎夏日，我們揮手迎來的落葉繽紛的秋季。開學了！

“你醒來時候問候你好，升起的陽光哼着歌謠，心情像彩虹繽紛舞蹈，你我的臉上寫滿微笑……”百聽不厭的歌聲又重新在我的耳畔響起，熟悉的旋律彷彿把我又帶回來小學時第一次觀看的場景，那時的我驚喜的看着電視上有趣的課堂，卻曾未想到過，七年了！童年的時光已一去不返，但，《開學第一課》卻依然陪伴在我身旁。

坐在電視前，聽到了熟悉的上課鈴聲，一天的疲憊悄然無聲的消失了。這次節目的主題是中華驕傲，共有五個板塊。

第一節課是字以溯源。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄着中國漫長的文化歷史。北京師範大學文學院教授王寧給我們介紹了“正直”這兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。這個詞告訴我們要看清道路，奔向目標。這可是三千多年前古人的想法，也就是我們今天對這兩個字賦予的意義。

“全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化，全世界都在講中國話，我們說的話讓世界都認真聽話。”SHE的《中國話》更好的唱出了中文對世界的影響，這畢竟是世界上完好流傳下來的古文字呀！

第二節課是武以振魂。首先由幾位功夫大師爲我們上演了一場武術表演，他們的功夫讓人歎爲觀止，讓我們體味到了勢如破竹的氣勢和浩然正氣的風骨。正在熱播的電影《戰狼2》的導演兼主演吳京通過視頻發來問候，詮釋了對武術的理解。吳京說，武力存在的意義是維護和平；真正的英雄不是侵犯別人，而是用一身功夫保護自己的家人、保護人民、保衛祖國。

都說“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，……少年勝於歐洲，則國勝於歐洲；少年雄於地球，則國雄於地球。”但光說不做是不行的，只有真正把自己“武裝”起來，才能讓國家富強起來。

第三節課是文以載道。光會武術只能爲國家撐起半邊天空，要真正成爲一名祖國的棟樑，要達到“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”的高度才能真正成爲祖國的“擎天博玉柱，架海紫金樑。”古典文學浸潤着我們的心靈，文學承載着中華民族共同的情感，我們凝聚着共同的文化記憶，展現着中國人的風骨，它永遠是我們的中華驕傲。

第四節課是棋以明智。這一節“課”看似是以“棋”爲主，其實說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。曾與“阿爾法狗”進行圍棋對戰的青年棋手柯潔也來到現場，柯潔說對戰機器人是在挑戰自我，也是挑戰人類圍棋的巔峯，更是挑戰看似不可能戰勝的人工智能。回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機器人贏，都是人類的勝利。機器是人發明的，人下圍棋帶着思考、感悟和情緒，機器不會，只是枯燥的計算。但機器可以幫助人類，機器不僅是對手，更是良師益友。

第五節課是絲綢新路。這節課主要是結合今年的一帶一路展開的。漢字是中國文化的源泉，武術振奮着自強的民族精神，文學承載着理想與情感，圍棋蘊藏着智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉中，在“走出去”和別的文化進行的交流中，煥發出了持久的光芒。漢代時，張騫帶着屬於中國的文化走上了這一條合作之路，21世紀的今天，我們中國又喚醒了這條古老的道路，攜手各國，共同發展。

最後，在歌聲中，《開學第一課》悄然落下了帷幕。

穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字裏行間的家國理想，開啓黑白二子間蘊含的智慧。追根溯源，鑑古知今……

　　央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字3

我的文字很小，卻容納了五千年的中華文明；

我的心臟也很小，卻藏着宏偉的中國夢。

我的中國，你在盛世中綻放過異彩，也在封建的`昏昧中不知所措地迷茫和掙扎。三千年河川相錯，鐵馬踏走冰河匆匆。曾有風雪相程千帳明燈，也見羽毛扇遙指千軍陣。千嶂裏角聲連營，奏起孤城落日將軍淚，掀過戰火紛繁萬里，朝代更迭。只是狼煙過處，你可見馬革白骨上幾束紅纓染血，又知長槍火炮下多少遍野哀鴻？曾幾何時，懦弱引來的虎豹在分食你的血肉，怯怕招致的豺狼在啃咬你的手足！

我有一箇中國夢！我夢天佑中華，家國永安；我夢再不見戰火四燃，再不見生靈塗炭！我的中國，我希望你強大，我希望你富強，我希望你再不陷於別國的陰霾，能夠自己張開雙臂，擋戰爭和苦難於千里之外，護四方子民周全！

我的中國，你地域廣大，北往水草豐美，牛羊如珠；南來碧波浩渺千頃；西去大漠孤煙，長河落日；東至小橋流水，吳儂人家。山川相去，地脈連綿。然西有藏。獨分子興風作浪，東有寇國頻頻來煩，更有南海諸國，不僅將我國某些島嶼佔爲己有，還對其他島嶼虎視眈眈！

我有一箇中國夢！我夢我泱泱華夏巨龍一朝覺醒，騰飛九天！但聞龍吟穿雲，但見它式闢四方，徹我疆土。震我五千年之聵響，揚我大國之威嚴！而後盡誅宵小，四海八荒皆來朝，而我中國，君臨天下！

我有一箇中國夢，我夢我華夏子孫千億，千秋萬代；我夢我家國與世同壽，我夢華夏千世，福澤綿延……

你是否覺得我夢太過龐大而難以企及？但我又怎能不夢？又怎能不夢？

每當睡下，總有一層火熱的希冀隱隱地在心底浮動，我知道那是靈魂深處來自遠古逐日的夸父的無畏英勇在叫囂，是來自龍的血液在沸騰。我不安睡於沉睡中的巨龍的庇護之下，我不安寇賊在巨龍的鱗間玩耍，我不安四圍虎視眈眈的目光……

我泱泱華夏，生而爲龍，而身爲龍者，必然將騰飛於九天呵！

無數個夜晚，我夢將巨龍喚醒，我夢在巨龍之背脊，攜萬萬炎黃子民日夜追雲而往、逐星而馳，遍覽天地之浩大；我夢一朝騰雲，我民族崛起，屹立在世界民族之林；我夢龍吟中轉眼間便是滄海桑田，斗轉星移……

我的中國，我夢爲你放聲高歌，高歌這前進、光明和力量！我夢爲你祝福，祝福天之庇佑，國家安康！直至我化作塵埃，歸落泥土，我的魂靈還在空中歌唱，絕不停歇！

　　央視節目《開學第一課》視頻的觀後感1000字4

今年的《開學第一課》讓我受益匪淺，獲益良多。聽了俞敏洪的勵志演講，觀看了，“非牛頓流體實驗”的互動遊戲，讓我體會用智慧和協作克服阻力以走向勝利的真諦，只有不斷努力奮鬥才能取得成功。

告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的；離開了溫室的滋養，或許我們還沒有堅實的羽毛抵禦嚴寒和風霜，但人生需要“指點江山，激揚文字”的豪情，更需要業精於勤荒於嬉的精神。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學苦練，終有所成就。因此，便有了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的博大精深。

中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源於奮鬥好學，唯有奮鬥者，才能在無邊的知識海洋裏獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。因而，奮鬥能成就人生。

奮鬥，是成功的奠基石。人們在做事之前，往往總是強調困難的因素，而不願動手，其實這不過是爲自己的惰性找一個藉口。大多數時候，不成功僅僅是因爲努力的不夠罷了。一位哲人曾說：“世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，另一種是蝸牛”。不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目遠望，精鶩八級，都離不開兩個字——奮鬥。

奮鬥，叩開成功人生的敲門磚。國學大師陳寅恪先生“家學淵源”，8歲即研習《說文解字》，熟讀《三字經》、《二十四史》，13歲赴日留學，17歲回國，21歲又赴美。他有很高的語言天賦，精通並掌握了19種文字，人們尊之爲“教授之教授”。一個人能有如此高的成就和業績，除了歸功於他的聰明才智，更在於他的奮鬥與好學。

勤出成果，勤出智慧，勤能補拙。奮鬥的數學家陳景潤，奮鬥的演說家德摩斯梯尼，奮鬥的小說大師斯蒂芬·金，奮鬥的思想家孔子，他們發憤忘食，樂以忘憂，無不在告訴我們任何一項成功的取得都是與奮鬥分不開的。

奮鬥使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。勤使泉眼無聲惜細流，讓它總在默默無聞的流淌着自己的生命，如果有一個更廣闊的空間，它也能騰涌不止，奔流不息，這很像人生。每個人都是一口泉，如何限度的發揮，得靠一股內在的力量，得靠一種曠達的精神，它就是奮鬥。奮鬥纔是立身之本，纔是成功的保障。

奮鬥是風裏的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。奮鬥是飄在生活裏的一首詩，是寫給成功的情詩，它只想留下最美的結局，那是人生最成功的一幕。奮鬥是風雨後彩虹橋上點綴的紅星。它凝聚了汗水和心血，同時也是成功的昭示。奮鬥，成就人生。

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開學了，大家又可以見到可愛的同學和敬愛的老師了 ，相信每一個人的心情都十分激動。當然啦，每年9月開學季最令人激動的事情，莫過於《開學第一課》的播出啦。每年的《開學第一課》對於同學們來說，也是一堂生動且有意義的教育課。每年的《開學第一課》的內容都非常引人注目，可以讓大家瞬間陷入思考，讓大家成長得更快。

因此每到開學第一課的晚上的時候，我都會拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，就坐在客廳電視前等着它開播，每一次快到點的時候我的就開始激動了，可能是因爲期待太久了，所以越到後面就越來緊張，生怕錯過一秒鐘。於是媽媽總說我太着急了，都還沒到時間就這麼心急，要耐心一點等候着。同樣今年也不例外，我還是跟平時一樣，在9月1日的晚上都會準時守在電視面前，然後爸媽也會跟我一起看，有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起，我會一邊看一邊跟她講裏面的人物，同時也會跟爸媽一起討論我學到什麼新的知識點等等。這個節日一直陪伴我從小學到現在，一直都沒有改變過。

看完開學第一課之後讓我學到很多東西，不管是學習上還是生活上，讓我收穫很大，我還記得上一年老師還誇我寫的開學第一課觀後感作文是全班最棒的，因此每一次的開學第一課我都會很用心看，然後把自己從裏面學到的知識點都記錄下來。因爲爸媽總是教我做事就跟做人一樣，每一件事都要用心去完成，不管是在什麼時候，大事或者是小事都要用認真的態度對待，因此每一期的開學第一課老師佈置的作業是寫看完之後的觀後感心得，我都會用心看用心寫，回學校跟同學一起分享，彼此的觀後感心得。 老師說這樣的話，我們會記得更加清楚，更加深刻，再往後的生活中不會輕易忘記在開學第一課裏學過的內容。

另外對於我們小學生的寫作能力也會有很大幫助，同時提升自身思想覺悟，學習他們的精神，以他們爲榜樣，認真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做一個對社會、對祖國有貢獻的人。

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時間過得非常快，一個開心的暑假又要過去了，又要迎來新的學校，新的老師，新的同學，新的課本，這一切是多麼令我激動哇。爲青少年更是要好好加油學習，努力專研科學文化知識，提高思想覺悟，提升自己《開學第一課》作爲全國中小學生必看的一檔節目，每當節目播出時，都會吸引廣大學生的觀看與注目，隨着九月的到來，學生們正式返回校園之中，開始新一階段的學習生活。

在這開學之際的9月1號晚上8點的時候，我迫不及待的打開電視機早早的等待了新的一年《開學第一課》節目，對於我們青少年學生來說是開學前必不可少的一個環節，每年的開學第一課都能讓我們受益匪淺，牢記心中，也是我們值得學習的精神。

在我們過去的旅途中，無論是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶。加上一把鎖，將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出，由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，拿上我們的武器，整裝待發。新學期的目標你確定了嗎？

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同，但是絕對不能沒有目標。更重要的是有了目標後，我們一定要爲此付諸行動，全力以赴。這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標，有個全套打算。沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪裏的人，將如何完成這段旅程。當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候。不過陰天之後總會是晴天的，因爲你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打—倒！

我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學問，認認真真地對待校規班規，堅決不做有損學生身份的事。我們即將充滿激—情，踏上征途。未來是我們的！

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九月的風吹過，帶着秋天的味道，收穫的季節近在眼前。在全國各地，數百萬學子踏入校門，迎來了開學第一天。他們將在學校裏播種、耕耘，然後採摘甘甜的果實。對廣大青少年來說，上好開學第一課至關重要。開學第一課，標誌着新學期的開始；上好開學第一課，當以愛國主義爲主題。

越來越多的學校開學第一課以愛國爲主題。9月1日開學當天，很多學校以“五星紅旗，我爲你自豪”爲主題，鮮明地表達了愛國主題。很多學校紛紛將開學第一課的主題設置爲愛國主義教育，形式豐富多彩。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌……”註冊報到第一天，《我和我的祖國》就唱響衆多學校，老師帶領學生致敬祖國母親。

愛國主義是教育的必修課。在學生內心播撒下愛國的種子，使之生根發芽、開花結果，事關“培養什麼人”的深刻命題。開學第一課的主題是愛國主義，既能給學生留下深刻印象，也能讓學生真正受到感染和觸動。1935年，著名教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎？你愛中國嗎？你願意中國好嗎？其言諄諄，其意切切，振奮起師生的愛國鬥志。通過講故事、唱紅歌、聽演講、收看電視節目等各種形式，學生在潛移默化中瞭解中華民族的光輝歷史，感知中國崛起的力量，進而樹立以身報國、振興中華的人生理想，非常必要。

愛國主義從來都是實實在在的。從司馬遷“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當，到林覺民“爲天下人謀永福”的志向；從魯迅“我以我血薦軒轅”的誓言，到羅陽“用生命擎起艦載機起飛”的壯舉，愛國主義激勵着一代代中華兒女不懈奮鬥。但是，總有一些人鼓吹歷史虛無主義，或者崇洋媚外，對愛國行爲不屑一顧，甚至製造分裂。這恰恰說明，時至今日，愛國主義教育仍然需要不斷加強。

開學第一課，愛國主義教育應該得到更多的強化、更精彩而多元的呈現。特別是今年――新中國成立72週年，愛國主義教育恰逢其時。站在這樣的節點上，回溯72年的不凡征程，講述72年的時代變遷，重溫愛國的歷史故事，比照身邊的模範典型，我們會對腳下的這片土地愛得更加深沉，愛國情懷會更加濃郁。新時代，我們距離實現民族偉大復興是如此之近，青少年更應該把個人追求融入民族復興的偉大夢想，挽緊臂膀、向前奔跑，書寫人生的燦爛篇章。

記得路遙說過：“世界上有許多美好的地方。但是，那裏有黃山麼？有黃河麼？有長江麼？有長城麼……既然這些都沒有，那麼，祖國就是一個不可替代的地方。”再讀這些文字，心中的愛國情愫油然而生，感動依然如故。開學第一課，點亮愛國教育的火種，讓青春的心跳與愛國的情懷同頻共振，收穫的定是學生的愛國之情、強國之志和報國之行。