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採摘節觀後感

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當觀看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編精心整理的採摘節觀後感,希望能夠幫助到大家。

採摘節觀後感

採摘節觀後感1

早上,剛到校門口,一陣歡聲笑語聲就把我吸引住了。咦?怎麼回事?平時不都是很安靜的嗎,今天怎麼這麼熱鬧呢?於是,我三步並作兩步走進校園,一看,哦,原來是“採摘節作品展”活動今天舉行,現在,各年級正在佈置呢!

上午跑過操後,老師帶隊領着我們去看作品展了。

放眼望去,滿眼都是優秀作品,讓人目不暇接。再仔細看看,每個年級都有自己的主題,有豆貼畫主題,有水果展主題,我最喜歡的是六年級的主題—我和葉子有個約會,多麼富有詩意的名字。

展板上有照片、樹葉貼畫、手抄報;展臺上有豆貼畫、果實和用山楂穿成的手鍊……

同學們三五成羣地結伴在一起,看看你的作品、說說他的作品,時不時地傳來一聲“哇!這作品真好!”的聲音,氣氛熱鬧極了!

其中,我最喜歡的作品是一幅貼畫,它是用黑米、大米、紅豆和玉米粒做成的中國地圖,卡紙顏色是綠色的,上面畫着中國地圖,這個中國地圖被分成四塊,每一塊都粘上一種食材,最後,再用保鮮膜粘上一層,很有創意。我猜想:這個作品的小主人應該很喜歡研究地圖吧!

還有一幅豆貼畫,也很漂亮!是用綠豆、紅豆、黃豆做成的。外形是個正方形的盒子,中間剪成了個圓形,裏面的'最外層是綠豆,中間是紅豆,最裏層是用黃豆做成的豐收的“豐”字,很精緻。我猜想:這個作品的小主人應該很喜歡豐收的景象吧!

看了會兒,我發現六年級展臺前的人最多,就拼命擠了過去,哦!原來大家都在看這個呀!這是個火箭,中間是用白卡紙捲成的白色圓柱體,周圍有四個小的圓柱體,每個圓柱體上有個小帽子一樣的藍色火箭頭,上面有照片、文字。我猜想:這個作品的小主人一定非常喜歡航天知識,長大了一定想當一個航天員吧!

這次“採摘節作品展”我收穫很多,下一次我也要做一個精緻的作品展覽出來供大家欣賞!

採摘節觀後感2

一天又一天,一月又一月,一季又一季。又到了讓人聽了就興奮不已的“採摘節”啦!細心的韓老師認認真真的教我們應該去哪裏採摘果實或實物,和怎樣做採摘的作品。我們這些調皮的的熊學生,也開始靜靜地傾聽老師所講的內容了。

老師說:你們可以採一些自己家裏種的一些果實或實物來當作採摘節的物品……也要帶一個小盤子來裝你們帶來的水果。老師講完之後,我們就開始想:可以帶一些什麼水果呢?可不可以帶玉米那一類的物品呢?經過我們同學的一番討論之後,找到了自己想要的答案。之後,我們就開始準備了。

我們準備好了,就把水果或實物帶到了學校了。一來到學校,就開始和同學你一言,我一語的說了起來:“你們都帶了些什麼?”“我帶了橘子、核桃……”開始展示採摘的成果了。一開始展覽,展覽採摘成果的地方就是人山人海!我擠都擠不進去!不過還好,這一天裏有一節體育課,我們可以好好地觀賞了。到了體育課,我們興高采烈的跑到展覽區,看着那些碩大又營養、美味的果實,我們都不由自主的流出了口水,迫不及待的想要吃掉那些果實。有些同學都開始哭訴了:“這個世界上最令人難過的事情就是,美食都擺在眼前,卻不能吃!”

不過還好,到了放學的時候,我們就又可以吃到我們自己帶的水果了。讓我們不再眼饞啦,我們也可以慰勞一下我們的肚子了!

這一天過得真是太愉快啦!我們不僅可以一飽眼福,還可以吃到讓人百吃不厭的果實。你說,這一天我們過得是不是很愉快呢?答案是:我們這一天過得非常非常的愉快!