關於一個人的課堂觀後感

3月26日，公益電影《一個人的課堂》在寧都開機拍攝。這是一部倡導全民公益互動，呼籲全社會關注留守兒童教育，讚美鄉村教師師道精神的影片。下面是本站小編整理的關於一個人的課堂觀後感範文，歡迎借鑑!

　　一個人的課堂觀後感(篇1)

11月30日，第9屆未來影像·亞洲國際青少年電影節在福州舉行頒獎典禮，中國青年新銳導演李軍林憑藉其處女作、江西電影《一個人的課堂》中對留守兒童和代課教師這些弱勢羣體的溫情關注和精彩演繹，毫無懸念地征服了評委和觀衆，榮獲年度亞洲最具影響力最佳新人導演獎。

這部長片電影由青年導演李軍林執導，孫海英、韓三明、王乃訓等演員聯合主演，是中國首部關注留守兒童和鄉村代課教師的公益電影，由共青團江西省委、北京時光動力國際影視傳媒有限公司和江西聚星影視傳媒有限公司聯合制作發行。電影《一個人的課堂》2013年3月在江西寧都開機拍攝，電影取材於江西本土。它關注現代人的真實命運，再現鄉村生活的原初狀態，帶領觀衆找尋人物精神層面的追求。李軍林導演表示，自己試圖以溫情脈脈的方式來敘述一個簡單極致的故事，可能有些落寞但也不乏亮色，希望直指觀衆思考的內心深處。一位名叫吳盈秋的觀影人這樣評價說，留守兒童和鄉村教師都是生命的一種狀態，當人們靜靜地看着這個故事時，看到的也不會只是這個故事，而是對這些生活窘迫的羣體的關注。據瞭解，《一個人的課堂》近來捷報頻傳，陸續應邀參加了第23屆金雞百花電影節、第18屆“北京放映”活動和第2屆浙江青年電影節，併成功入圍第10屆中美國際電影節，斬獲了一批國內外大獎，很多學者和評委、製片人在看了《一個人的課堂》後，無論從題材上和藝術上都給予了很高的評價，是一部非常接地氣的作品。

　　一個人的.課堂觀後感(篇2)

第49屆休斯頓國際電影節日前舉行了頒獎典禮。以贛州寧都四中曾慶平老師爲主人公原型的中國電影《一個人的課堂》從全世界91個國家的4000多部影片中脫穎而出，一舉斬獲最佳外語片獎。

《一個人的課堂》由著名導演李軍林執導，於2013年3月在寧都縣開機拍攝。電影取材以寧都四中曾慶平老師爲主人公原型，講述了一位普通鄉村教師宋文化(片中人物名)的故事。面對家長紛紛把學生帶走的尷尬，面對突如其來的下崗考驗，面對親友的反對和質疑，面對高薪工作的誘惑，面對最後一個學生對知識渴望的目光，宋文化最終選擇堅守教學崗位，在山區小學代課逾20年，幫助留守兒童完成學業。

據瞭解，在拍攝中，劇組在南昌、贛州及寧都300多名本土羣衆演員中精選了10多名江西本地演員，分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色，他們原汁原味的本色出演給劇情增添了一份具有江西地方特色的鄉土味，純樸濃郁的鄉情帶給觀衆一種別樣的親切感。影片歷經3個多月的拍攝，6個月的後期製作，是我國首部倡導全民互動公益，呼籲全社會關愛留守兒童、關注鄉村教師的愛心之作。

　　一個人的課堂觀後感(篇3)

江西本土電影《一個人的課堂》將於2013年3月5日開機。據悉，該電影是國內第一部倡導全民互動公益，呼籲全社會關愛留守兒童、關注鄉村教師的愛心之作。

電影講述了一位普通鄉村教師宋文化(片中人物名)，在山區小學代課逾20年，艱苦的教學環境沒有讓他放棄，即便是沒有編制的工作，他依舊“樂此不疲”地做着。可是，落後的教學環境，家長的質疑，讓生源逐步流失，最後課堂裏只剩下一個學生——唐明明(片中人物名)。唐明明自幼命運多舛，被親生母親拋棄，父親又不慎從13樓摔下，面對着一系列的家庭變故，年邁的奶奶無錢治病，父親工資無從討要，熱愛學習的唐明明與老師宋文化(片中人物名)之間發生了感人至深的故事。

這個影片經過了4年的籌備，3個多月的拍攝，6個月的後期製作，李軍林導演試圖用幾個卑微人物、一個寧靜的山村去講述一些社會宏大的問題留守兒童與最後的代課老師他們生存現況，在這個虛假浮華的大片時代《一個人的課堂》堪稱誠意之作。值得一提的是，爲增強劇情本土元素，劇組在江西南昌、贛州及寧都三百多名本土羣衆演員中挑選了十多名江西本地演員，分別扮演留守兒童、留守村民、留守老師等角色，他們原汁原味的本色出演給劇情增添一份具有江西地方特色的鄉土味兒，這股純樸濃郁的鄉情，將會帶給江西觀衆一種別樣的親切感。