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助理輔導員工作總結範文

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總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編爲大家整理的助理輔導員工作總結範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助理輔導員工作總結範文

助理輔導員工作總結範文1

時間飛逝,擔任輔導員助理有將近半年了,在這半年裏我收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗,在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。同時也收穫了12級化學班XX人的友誼。

人們都說大學一年級,是大學生活的基礎;是高中向大學過度的一年;是積累經驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關鍵。以下就是我這半年來工作經驗的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵。在新生入校後,我經常去男生寢室閒聊,通過談話,我對大多數新生的性格特點有了初步瞭解,同時也爲他們解答了一些疑問,並向他們介紹了學校的一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按規定來,統一行動。軍訓期間,作爲助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閒餘時間到軍訓場地,瞭解軍訓情況及時地瞭解了一些新生的特長和愛好,發現人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,爲輔導員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的瞭解,告誡大家要把班級作爲一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力爲班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時瞭解並告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責範圍內的任務並積極爲他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空餘時間和大家一起交流,定時瞭解他們的一些思想動向。

作業一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此在學生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學多多參加。在後來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課餘時間參加學院社團和學生會舉辦的活動,這不僅是放鬆自己,也是給自己一次鍛鍊的機會,讓他們學到一些課本上沒有的.東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作爲學生幹部,我也認爲學生應積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己,提升自己的能力。

我認爲輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態度,學習方法和專業思想等方面的指導。大一期間是學生剛剛接觸專業知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習的時間告訴他們學習方法,在反覆引導中讓他們懂得學習的真諦。新生往往對自己的就業方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,這時候我就請了優秀的學長學姐給他們必要的解答,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學一旦有了學習方向,就有了學習的動力,所以我會經常聯繫他們的任課老師,將他們的學習情況反饋給我,然後我會進行鍼對性輔導。而且我還會定期開展學習交流活動,讓同學們在活動中,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的班級學風。良好的學風對於一個班級來說很重要,沒有良好的學風那麼這個班級註定是一盤散沙。

當然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經驗教訓,早期的親力親爲難免使他們養成了習慣,因此經後的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導員不是保姆,不能什麼都做。早期的親力親爲其實是爲了後期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

最後感謝老師和學院給我這個鍛鍊我的機會,相信在以後的生活中,我會帶着他們越走越好的。

助理輔導員工作總結範文2

不覺間已是柳芽滿枝, 擔任學生輔導員助理也已經半年有餘啦!在這期間我們付出了很多, 也收穫了很多, 工作上積累了不少工作經驗;言語表達上也增進了不少。總之, 通過此次的經歷使我們在綜合素質方面有了很大的提高。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會, 下面就是我對這半年來的工作總結:

輔導員助理在我們衡水職業技術學院是新的舉措, 更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗。我清楚的知道, 輔導員助理不僅要具備各個方面的能力, 還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活、融入大學這樣的大家庭。

我感到責任的重大, 向有關老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動, 消除大家剛剛進入大學的陌生感, 給學弟、學妹一個家的感覺。並通過這樣的活動, 間接培養大家在大學應該學到的`能力:團結、膽量、口才等。於此同時還會經常和一些學弟、學妹聊天, 瞭解他們在學習、生活、思想方面的情況。及時同輔導員聯繫解決。根據輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作, 在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼。現與班級同學之間的友誼又漸漸得到了昇華, 羣衆基礎進一步得到穩定。和他們一起走過了這半年的時間裏.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰, 好感動;能得到他們對我的尊敬。

在他們09級的身上我發現很多的同學都缺少一種主見, 很多時候不清楚應該怎麼做, 往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經的一些經歷和一些社會上的小故事, 逐漸增強他們的自主意識-------我希望我帶的班在各方面一定要超過我們現在的班。所以在各個方面我做好榜樣, 對自己嚴格要求, 逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班幹部身上看到一些問題, 班幹部身上還是存在團結這個問題, 團結就是力量這句話從古至今, 只要班幹團結了, 班級也就會團結(就像我們班一樣), 所要求的任務也會準質量的完成。

半年的時間, 工作也多, 免不了也會出現一些錯誤, 比方說沒能及時瞭解到學弟、學妹情感問題, 沒有來的及提前解決, 一致造成更重麻煩的事, 還好及時瞭解, 馬上解決。處理好每一個小細節, 才能防患於未然。在學習方面我還不夠努力, 比較貪玩, 成績不突出, 對於這一點我自己覺得很不好意思, 作爲輔導員助理, 自己卻不學習, 在新的一年要努力學習, 綜合全面發展。

最後, 感謝學校給我這次鍛鍊的機會, 這對我以後的工作會有很大的幫助, 工作中的點點滴滴也將成爲我大學生活中一段美麗的回憶。

助理輔導員工作總結範文3

時間不知不覺已經過了一個學期,在擔任音樂學院輔導員助理將近也一個學期了,在這半年裏我們收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗,在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我們對這半年來的各個方面的總結。

剛開始擔任這一職務是心裏是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,於是不管做什麼事情都是很被動的,不過這樣的日子並沒有持續很久。我們調整心態,對待每件事都要主動,做事情要積極,突然一下子覺得大學其實是鍛鍊人的開始。

一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態度也是很重要的`。我會吸取和借鑑別人的經驗來幫助自己做好這一些事情。再者和輔導員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協助輔導員。在工作中最重要的是責任,輔導員所要求的事情就是對待學生們的一種責任,所以要認真的完成這些任務。

在這半年裏我們學習到了很多,也從一些班幹身上看到一些問題,班幹身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班幹團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間裏我們都會協助每個班上的班幹討論這個問題,進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發生,比如說交東西的不及時導致輔導員工作出現了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我們自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我們的計劃也會隨着經驗和教訓所改變。不管對待任何事情都要負起全部責任,一定努力做好,有時候並不能責怪別人工作的不認真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。多跟輔導員溝通,瞭解輔導員的需要,和輔導員所說事情,處理好每一個小細節,盡善盡美。

首先自己要學會團結,學會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復明日,其次在點名這個工作發現了許多問題,許多班幹有遲到曠課的情況,身爲輔導員助理我們要嚴於律己,班幹們也要竭力剋制,做好自己。

再者,在學習方面我們還需要再接再厲,在新的一年要努力學習,綜合全面發展,只是我們的目標,相信也會是全體同學們的目標,朝着這個目標要一起努力。

相信我們會在新的一年將輔導員助理這一職務做得越來越好,也希望能得到同學們和輔導員的支持。

助理輔導員工作總結範文4

時間總是過的很快,擔任輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收穫也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。總結如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現遲到的情況;

2、在紀檢委員點到的時候,下面不安靜(可能是由於兩個班的紀檢委員一起點到的原因,建議過改換方式,未施行);

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);

4、同學們在班會結束後都急於離開,問他們是否存在疑問時,無人迴應;

5、班委很少與我聯繫,自己也不知道他們需要什麼幫助;

6、早自習和上課的出勤上,還有少數同學不按時到。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到後期因爲自己也比較忙所以很少關注;

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯繫,導致自己信息閉塞,無法很好的瞭解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業問題,自考等問題上,把自己瞭解的內容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發展到現在,在系評比中也多此獲得好評。對於以後該班的建設以及以後的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯繫,要主動了解班上的情況;

其次,班委也要主動與助理聯繫,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不瞭解的問題也可以多多諮詢;

最後希望班集體要注重紀律方面的建設。

在以後的工作中我會積極進取,優化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發現了快樂,和學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經歷。重要的是要在以後的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一(二)做好對輔導員助理的培訓工作。對選定的輔導員助理必須進行必要的培訓,通過培訓讓他們瞭解自己工作的性質、範圍等等,也通過培訓使他們具備做學生各種思想工作、解決突發問題的能力。經過培訓的輔導員助理工作起來就會更加有條理、更具體,效率也會更高,得到的成果也就越大。

(三)做好輔導員助理的考評工作。對輔導員助理定期進行考評也是促進輔導員助理工作進一步發展的不可缺少的手段。學院輔導員助理享受院學生會副主席同級待遇。學院將每學年組織評選一次優秀輔導員助理,優秀輔導員助理將在院內表彰,頒發優秀輔導員助理證書,給予一定的獎勵,並將先進事蹟存入本人檔案。對於不合格的輔導員助理將收回“輔導員助理聘書”,解除輔導員助理工作。

二、輔導員助理隊伍的任用對學院學生工作的開展起到了全面的促進作用,尤其在學風建設、班級組建、一日常規管理中起到的作用更爲突出,從而使學院的學生工作體系更加完善。

(一)以抓學風建設爲重點,營造良好的學習氛圍。輔導員助理們在班級日常的管理和建設中始終能以學風建設爲出發點,通過對班級的一日常規管理和各種文化活動的開展引導學生樹立正的價值觀、積極地規劃自己的大學生活,使學生不僅從思想上認識到學習的重要性,更能從平日的實踐中加強本專業基本功訓練,營造了良好的學習氛圍。

(二)建立以班委爲核心的班集體,抓骨幹,抓後進,使班級的風貌有整體的提高。開學伊始,輔導員助理們就投入到班級各項的建設工作中,軍訓期間與本班同學建立友誼,瞭解每個同學的特點,爲日後班級幹部的選拔做好基礎工作。協助本班做好第一任班委會選舉工作,並在日後學習生活中能夠根據本班情況對班委會成員進行及時調整,抓好班級的核心力量,凝聚班級向心力。同時,對於後進學生、雙困生,輔導員助理也能及時給予一定的幫助和指導,使本級得到整體的進步。

(三)加強了學生一日常規的管理。一日常規的管理是學生工作的重中之重,又是難中之難,而由於有了輔導員助理的協助工作,使學院一日常規管理能有條不紊的進行。除了正常的上課以外,輔導員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習中,不僅起到管理的作用,更起到以身作則、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴格要求,記錄下關於學生上課、活動等出勤情況,整理好這些檔案作爲以後總評某個學生的依據。

(四)能夠以身作則,樹立榜樣模範帶頭作用,充分展現自己的人格魅力。在過去一年的工作中,輔導員助理能真正起到以身作則,率先垂範的榜樣作用,用自己的人格魅力和較高的個人素養塑造着所帶領的班級,使每個班都即有較強的凝聚力和向心力,又形成本班自身的特點,如xx英語1班體現出多才多藝的多血質的氣質;xx心理班級體現出活潑開朗的膽汁質的氣質;xx綜合2班則顯示穩重內向的粘液質的氣質。從而使我院學生工作大環境整體得到提高的.同時,有不失有特點的多樣性。

(五)輔導員助理工作也爲學生各方面素質的提高、能力的鍛鍊提供一個廣闊的平臺,爲今後走入社會打下良好的基礎。輔導員助理的任用不僅對學院學生工作起到了促進的作用,更對他們自身的發展起到了積極的推動作用。這些做輔導員助理的學生通過此項工作的鍛鍊不僅使自身的各方面素質,如理論素質、道德素質、科學文化素質、心理素質等得到提高,也使他們的分析問題、解決問題的能力、交往協作的能力、表達溝通的能力、組織領導的能力等得到鍛鍊。相信在他們踏入社會之後,曾擔任的輔導員助理工作帶給他們的收穫是收益無窮的。

三、輔導員助理工作的順利開展不僅離不開學院學生工作給予宏觀方面的指導,更離不開輔導員助理個人的努力和爭取。在過去的一年中輔導員助理工作得到了全院師生的認可與他們在平日工作四個方面到位離不開的。

(一)對班級學生的情況瞭解到位。在xx屆新生報到完之後,各班輔導員助理就深入到新生寢室、教室中,不僅詳細向他們介紹學校以及院裏各種相關信息,使他們儘量消除陌生感,並且細緻的瞭解每個人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習慣、愛好等等,使輔導員助理與班級中的同學建立了深厚的友誼,爲今後的工作打下了良好的基礎。

(二)開展思想工作到位。輔導員助理能夠與班中每個同學都進行必要的溝通,瞭解學生的思想狀況,並能夠及時引導、解決、彙報他們日常生活和學習中出現的各種問題。積極鼓勵學生規劃大學生活,參加校、院裏開展的各種文化活動,使他們在大一之時就能樹立正確的價值觀。

(三)工作方法到位。輔導員助理雖然只是學生,但他們經過一段時間的適應,能夠根據本班學生自身的特點和自身的長處找到合適的工作方法,從而使工作順利的開展。如,xx英語2班輔導員助理劉嘉嶽在學校評估之後組織本班學生開展了“慶評估”文藝表演,不僅使學生們身心得到放鬆,更使學生在評估之後繼續保留評估期間良好的精神面貌。

(四)對學生的關心到位。在班級裏,輔導員助理大到可以說是班級的衣食父母,小到可以說是班級的普通成員,但無論充當什麼角色最重要的是能做好爲學生的服務工作,所以關心每一個學生更是工作的關鍵。我們的輔導員助理能夠把每個學生的個人問題當成自己的問題,工作能時時從學生的角度出發,班級學生都親切叫他們“小班任”。

四、輔導員助理這支隊伍的任用,在開展學生工作之中起到了顯著的積極的作用,但是這項工作只是剛剛起步,還有很多不足、需改進之處,現總結有以下幾個方面:

1、加強對輔導員助理的培訓。以往我們對輔導員助理的培訓一般都是針對其工作中出現的問題而開設的,雖然有些時候起到了“亡羊補牢”的作用,但是十分被動。而通過這一年的工作,我們也看到對輔導員助理進行培訓對於工作開展的必要性,所以今後有待把輔導員助理的培訓形成一定的體系,使輔導員助理在上崗前有更多的準備和經驗,工作中有更多處理突發問題的技巧和能力,而在“下崗”後能對下一任輔導員助理有更多的指導。

2、加強輔導員助理之間、輔導員助理與輔導員之間的交流,及時進行總結。在工作中輔導員助理之間要經常的共同解決問題,進行交流經驗,互相幫助,防微杜漸。同時,輔導員助理與輔導員之間也要常溝通和反映情況,以便能夠更好的管理學生,從而能夠提高自身的能力。

3、力爭輔導員助理隊伍全部黨員化。由於目前大部分學生在政治素養、理論素養方面比較欠缺,所以輔導員助理隊伍有待於黨員化,但由於學院學生黨員數量有限,所以學院輔導員助理隊伍的黨員化程度沒有達到100%。今後,學生工作辦公室力爭能在學生黨員中發展輔導員助理,把優秀的學生黨員納入輔導員助理的隊伍中。這樣不僅能調動學生黨員發揮其自身的先進性作用,在低年級學生中樹立黨員形象,更能使低年級學生通過與學生黨員的接觸培養政治素養(因爲現在學生政治素養比較低),從思想、行動上早日認識、靠近我們的黨組織。

總結是爲了下一次的進步,通過本次對輔導員助理工作總結,我們會在過去一年中取得的成績的基礎上彌補不足、與時俱進,使輔導員助理工作能在學生工作中發揮更大的積極的促進作用。

助理輔導員工作總結範文5

轉眼間,大三上學期又過去了一半了,而我作爲20xx級化學工程與工藝的輔導員助理,現在做一下工作總結。

開始,當知道自己成爲助理的時候,覺得壓力很大。同時,有很高心,能爲廣大20xx級新生服務,去奉獻自己的力量,去協助輔導員各項工作。踏着忐忑的心情,我們迎來了軍訓。

從軍訓中,我們擔任着學長的身份,從各方面對他們大學的展望進行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通,積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯歡。最後的希望,是希望他們能從軍訓中學習到堅韌,學習到團結的力量,將集體榮譽感放在心底。而後,隨着他們會操,教官的離去,他們的大學生活徐徐展開。

而我們,也逐漸融入到自己所帶的班級之中。選班委,開班會。我們在盡力爲他們鋪展着大學伊始的道路。早自習,早鍛鍊,我們在努力帶領着他們走向正確的學習道路。

而對於我自己而言,於這個輔導員助理這個職務,我覺得自己還配不上。因爲自己沒有盡心盡責的去做好自己該做的事情。沒有去好好的引導他們好好適應自己的大學生活。沒有帶領他們去把班級凝聚力體現出來。這是我的失職。我會努力去改正。

對於以後的.工作,在學習上,我會督促他們多去圖書館,好好學習。上課時,會去課堂查課,聽課。給他們學習上的建議。回和代課老師交流,回來和他們交流,學習上的困難,我們會一起去把他克服。

在工作上,我會給他們建議和指導,包括班委,以及各個組織的工作心得。在班級裏,各個班委各司其職,而作爲班長和團支書,則是班級裏的頂樑柱。要撐起班級這個大旗,爲班級奉獻自己的力量。好好爲班級奉獻,我相信,自己爲班級奉獻了多少,班級就會回饋給你多少。即使沒有回饋,那麼在這個過程中你得到的,將會一生受用。而在學生會社團,有兩點,一是用心,用心去做好每一件事,每一個任務,只要你做好了,不用擔心別人不會去發現你的能力。二是要學會去自己抓住機會,要學會將自己的能力體現出來,不然別人永遠不知道你有多大的能力,最後補充一點,那就是堅持,如果你能在一個組織裏堅持下去,那麼你也會有所回報。

在生活中,多和其他班級組織下球賽,包括足球籃球羽毛球等等,都可以試試。還有多組織聚會,你們人少,那麼就有其他班級不能有的優勢。多出去走走,趁着現在還有時間,還有精力。如此做了,那麼班級凝聚力自然而然就會有,自然而然以後的班級活動,就會更順利一些。

以上,只是我這半個學期的一個小的總結,希望自己能用心,去做好接下來的一切。也希望,我們20xx級化工班,能走的更遠,更高,做的更好。

助理輔導員工作總結範文6

轉眼間,本學年馬上就接近尾聲了,與此同時我擔任輔導員助理工作也將告一段落。在此爲了給自己的工作劃上一個圓滿的句號,同時也想給我們系輔導員助理工作提供一些個人的建議,以期我們系的“輔導員助理”工作能開展的比較順利並能取得長足的進步。

本學期開始,我們輔導員助理的工作有序地開展:

(1)、2月26、27兩天開學報到、註冊,在輔導員的安排下,我帶領10環保班班委一同購書、購買勞保服。27日晚,在103教室,我們召開了班會,安排、落實本學期的相關事項。

(2)、協助輔導員選拔新一屆班委,我們嚴格按照上學期規定,對有掛科的班委進行更換,目的在於激勵大家努力學習。選拔結束後,我對新班委進行了思想梳理,主要以落實分配各人的工作職責爲主:要求工作入職,責任到人,團結協作。

(3)、4月初,我們組織了春遊活動,同時全班同學積極參與到安寧市創建衛生城市行動中,不僅爲我們的城市增添綠色,更提升了我們大學生的實踐能力。

(4)、4月中旬,我們響應校團委號召,在班上積極開展“學習楊善洲精神爭做優秀青年人”演講比賽。

(5)、5月份,我們開展了“青春有約聯誼五四”的聯誼晚會。晚會增進了我們兩個不同年級,不同專業的班全體同學的友誼。

輔導員助理是一個簡單而又充滿挑戰的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋樑,我們要想做的更好,還需不斷努力,不斷探索:

(1)、密切聯繫所帶班的輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所管班級學生的現狀,協調處理好學生中的各類問題,提出本班學生管理工作的建議。加強學生宿舍文化建設,教育學生自覺遵守學習、作息、衛生、安全等規章制度,培養學生的“自我教育、自我管理”意識。

(2)、關心、愛護學生,深入學生中瞭解學生的學習、生活情況,幫助學生解決實際困難,瞭解學生的思想動態,協助處理學生中的突發事件。

(3)、抓好班風建設,組織學生開展各種健康、有益的學術科技和文化體育活動,豐富學生的課餘文化生活,注重培養學生的實踐能力和創新精神,提高學生的綜合素質。

(4)、各年級輔導員助理應該設一個小組長,負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務,協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

(5)、理清輔導員助理和班級主要幹部的關係,該管什麼不該管什麼,避免工作的重複,損害班級幹部工作的積極性。

(6)、輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因爲新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所爲也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質,爲新生做出榜樣,形成一個良好的'學校氛圍。

以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今後的工作一些有益的啓發。

時非我待,一年的時間,他們成長了好多,我覺得自己是時候從輔導員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理,沒有任何的物質報酬或者其他什麼,內心還是會禁不住的激動一下:精神的交流是物質難以替代的,真誠的付出會帶來心靈的感動。感謝輔導員和各領導給我這個機會去鍛鍊和學習,學會更好地與人溝通,更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務,極大的鍛鍊了自己的交際能力和工作能力!

情況概述

時光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時間裏,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經常還有一種發自內心的欣慰。那種感覺無以言表。

其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時也是新生的“啓蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因爲在大學校園裏要接觸很多新事物,人際關係複雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子於一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。

通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的瞭解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過爲使班集體不斷有新的風貌,以後取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結,力求尋的最優的治班之道。

具體的做法和成績

大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以後的學習還是對大學生涯的規劃都有至關重要的一面。

大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養的場所。在此期間要培養學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃,規劃自己的未來,引導學生做好大學生涯規劃,自覺地爲自己的其那圖於未來奮鬥,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當的場合將適當的話,做適當的行爲,理智的去看待和處理問題。同時引導學生在集體中生活,在集體中成長,適應集體團隊生活。具體操作如下:

1、在彼此尊重的同時,嚴格要求;

和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。

通過這段時間的觀察,班裏的同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。

2、剛開始,親力親爲,過一段時間,試着放手;

新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內不是很清楚,需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親爲。每個人都要經歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次後,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收穫。

3、鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能;

平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽並不是爲了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內在的提升。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經驗,學會了組織協調、溝通表達、與人相處、團隊協作,從此確立了奮鬥目標,放飛了自己的夢想!

助理輔導員工作總結範文7

由剛開學時,看着每一個新生帶着笑臉進入校園的那一刻,到現在每一個師弟師妹都熟識了我們的校園,適應了大學的生活,這樣轉眼間的一學期就過去了。過去看着師姐師兄帶我們,現在終於到自己去帶師弟師妹們。在這半年裏我收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗;在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。

剛開學的時候工作是很繁忙的,剛開始什麼都不懂,很多東西都是硬着頭皮去幹,都沒有想過這樣做到底能不能幫到老師,但是那時候的努力其實一點都沒有白費。也讓我知道了,其實在我們新生入學的時候,師兄師姐是那麼的勞累的。從來沒有接觸過這樣的工作,從接待新生,到安排新生、新生軍訓,再到正常進入上課階段一系列的工作,使我有點力不從心,有心做卻達不到效果,工作處於很被動的狀態,但是這個狀態我並沒有讓它持續很久,我慢慢調整自己的心態,重新投入,讓自己獲得更多的主動去投入到工作中。這個確實是一個很好鍛鍊人的機會。以下是我對這個學期工作各方面的總結。

工作上,開始時很多工作我都是無所適從的,很多工作都要慢慢地去嘗試,碰到了不懂的地方我會想上一屆擔任此職位的師兄請教經驗,儘量做到盡善盡美。作爲輔導員和學生溝通的橋樑,必須每天都跟輔導員密切聯繫,避免有不必要的工作失誤。

生活上,新生開學時生活節律受到了一些的影響,但這並不重要,調節過來後就可以適應。多關心新生的生活狀況,有時間多去新生宿舍去關心他們的生活是否適應,畢竟剛來學校會不習慣,自己也曾經歷這樣的階段。心理都處於一種不安,害怕的心理,因爲這是個陌生的環境,都有一種不安全感存在。

學習上,學習上也是受到一點的影響,最主要是要課後自己必須複習跟自學。相信這些都不是影響自己學習的藉口。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的瞭解,告誡大家要把班級作爲一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力爲班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時瞭解並告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責範圍內的任務並積極爲他人服務。利用一些空餘時間和大家一起交流。

作爲一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此我時常鼓勵班級同學利用課餘時間參加學院社團和學生會各部門活動。作爲學生幹部,我也認爲學生應積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己,動員他們到學院和系各部門去。

在每個月裏面我都有不同的總結,不同的希望。一下是各月的總結。

九月,對我來說是一個挑戰,因爲我面試了輔導員助理,幫輔導員帶10屆的`新生,剛開始的時候有點壓力,害怕帶不好啊。六個班,剛開始覺得自己沒有這樣的能力啊,但是在一個朋友的鼓勵下,我決定接受挑戰,我還是會努力去做好。新生報到,我們都在辦公室裏面忙碌忙碌,軍訓每天都陪着師弟師妹過。不過在這個月裏,我出現了一個失誤,就是我沒有在一開始就跟各位師弟師妹做自我介紹,使你們每一位都不知道我這個師兄是幹嘛的。這個我確實遺漏了,但是其實我都是很關心你們的。

十月,新生報到很多東西都告一段落了,可以稍稍休息一下,六個班的早晚修正式開始,早晚修的時候如果沒什麼緊要事我都會過去早晚修,因爲我覺得我都是六個班中的一分子。十月裏我盡力去幫助各班班長走上工作崗位,配合好輔導員和各輔導員助理解決問題,希望把每一個問題都處理得恰到好處。

十一月,這個月我發了一次大脾氣,我不容許自己有藉口打亂自己的計劃。其實我知道自己對自己的要求嚴格,我不應該拿對自己的準則來要求你們的,畢竟你們都是剛剛接手,有很多東西都還是需要慢慢適應,我終於懂得了什麼叫恨之心愛之切。

總的來說,一個學期裏學到了很多東西,待人接物這方面是進步最快的,因爲工作過程中和很多的人交流接觸,但是工作中還是會出現失誤,日後我要改正避免相同的情況出現。

1、輔導員助理之間也要經常的進行交流經驗,互相幫助,協調統一,以免造成各班級行動不一致,致使學生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學生了解並不夠深刻,甚至錯誤的估計形勢,對班級學生之間的人際關係過於樂觀,作爲“班主任”,我們有責任瞭解每一個學生的思想動態,重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學間的“板塊”現象,加強同學間的和睦團結;

3、輔導員助理的表現可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因爲新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所爲也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現的同時也應該不斷提高自身素質,爲新生做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。

4、各年級輔導員助理應該設一個小組長,負責向年級輔導員助理統一傳達輔導員老師和學校安排的任務,協調各班級工作統一步調。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導員助理和班級主要幹部的關係,該管什麼不該管什麼,避免工作的重複,損害班級幹部工作的積極性。

以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今後的工作一些有益的啓發。

感謝輔導員和各領導給我這個機會去鍛鍊和學習,學會更好地與人溝通,更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務,極大的鍛鍊了自己的交際能力和工作能力。我會好好珍惜這個機會,在今後的工作中儘自己的最大努力做好這份工作。希望未來能更多地幫助輔導員分憂,把10屆帶好。

輔導員助理其實就是一個簡單的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋樑,只要它有作用,我們就應該發揮它的光芒。最後感謝學校給我這次鍛鍊的機會,這是我人生的寶貴財富,必將成爲我大學生活中的美好回憶。

助理輔導員工作總結範文8

時光飛逝,轉眼間一個學期過去了,新的一個學期又開始了,讓我們不得不嘆息時間的無情,美好的時光稍不留意間就悄悄溜走。回頭想想本學期我們學院的成長曆程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。以下是我第二學期的工作總結:

一、對於平時的節假日:

我們都做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束後,對回校情況統計好各班級未返校人員名單以及原因,然後向學校彙報。對於宿舍安全引患的排查,我院書記、輔導員多次進入學生宿舍進行安全排查和安全教育,同時瞭解學生們的學習生活,並對生活上有困難的學生加以幫助。在同學們學習安全教育過程中自願簽下了承諾。

二、與新一任代班工作:

一個學年結束了,意味着另一個學年的開始,同時也意味着將有新生加入我們數信學院這個大家庭,爲了讓新生更好的熟悉大學生活,代班的工作顯得尤爲重要,我們與各位新任代班充分溝通,希望在下個學期能跟新代班一起爲11屆的到來做好充分的準備,同時也相互合作的愉快。

三、在班主任、各班班幹測評:

最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠認識到班主任、班幹測評對班主任、班乾的重要性,讓各班幹,認真對待傳達給各班同學們,讓同學們認真對待測評。

四、在獎、助學金和貸款工作:

協助老師和院系財務部的工作。在獎、助學金方面做到公平公正,幫助那些更需要幫助的同學。助學貸款主要工作是與學校貸款部做好聯繫工作,對於申請加入或退出貧困生庫的名單及時更新,幫助申請貸款的同學順利完成貸款。按學校要求,進行助學貸款的申請手續。及時按照學校貸款部的要求按時、嚴格處理好關於貸款方面的任務,瞭解好上一年的情況,完全接手這一學年內有關助學貸款的一些事宜。同時我們及時更新關於獎、助學金和貸款方面的信息,加強對這些知識的瞭解,儘量保證我學院在這方面的'工作能順利進行

五、在學生意外保險以及社會保險的購買工作中

跟同學以及負責該項工作的老師協調配合好,做到保險工作無遺失,無錯漏。

六、有關學生經費及各項財務工作:

錢是件敏感的事情,所以在做好及時給予學生活動經費報銷,並做好本學院的財務工作,每月每學期都將學院各項支出彙報給輔導員時認真核對每一筆錢的用處,絕不能出現亂報賬亂用錢的情況。

上面所說的主要是我們認爲是我們這個學期做得比較好的地方,在接下來的工作中,我們會繼續發揚可取的地方更好地指導日常的工作,另外,我們不僅要保持我們的優點,在接下來的工作中我們還應該有所突破,有所創新。然而回顧我們這個學期的工作,我們還存在這以下的不足之處:

1、沒有很好地處理好學習與工作的關係我們的工作有時候會很多,很多時候我們只是顧着工作而忽略了我們的學習,這是很不可取

的地方,畢竟學生的主要任務是學習,忽視學習的學生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面,不僅工作要做好,我們的學習也要把握好,爭取做到學習工作兩不誤。

2、工作中考慮問題還不夠全面和周到,我們的工作大部分是面對整個團委學生會、各個社團、各班的,有時候對於一些工作的安排沒有完全考慮到大家的意見,有時會給工作造成不便,當然這種情況的出現是由於我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面,不夠周到,在接下來的工作中,我們儘量完善我們的工作思路,使我們的工作完成得更加的圓滿。

我們相信我們接下來的工作,在學院領導老師的支持與幫助下,在學院團委學生會、各社團、各班同學的理解與配合下將會做得更好,更好地完善自己,更好地爲我們學院的同學服務。

助理輔導員工作總結範文9

時間不知不覺已經過了兩年了,擔任網絡架構094班輔導員助理有將近一年了,在這一年裏我收穫的很多,在工作上,收穫了寶貴的經驗,在待人處事上,收穫了怎樣和各種人的交往經驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關係的關鍵。在新生入校後,我經常去男生寢室閒聊,通過談話,我對大多數新生的性格特點有了初步瞭解,同時也爲他們解答了一些疑問,並向他們介紹了學校的一些情況,安排和規章制度,督促他們一切都按規定來,統一行動。軍訓期間,作爲助理,應經常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閒餘時間到軍訓場地,及時地瞭解了一些新生的特長和愛好,發現人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,爲輔導員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的瞭解,告誡大家要把班級作爲一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力爲班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時瞭解並告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態度來批評指正班級出現的一些問題。告誡班委要努力完成職責範圍內的任務並積極爲他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空餘時間和大家一起交流,解釋一些他們關於各個方面的疑問,比如專升本的要求,等。

作業一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的'重要性,因此我時常鼓勵班級同學利用課餘時間參加學院社團和學生會各部門活動。作爲學生幹部,我也認爲學生應積極參加到學生幹部隊伍中來鍛鍊自己,動員他們到學院和系各部門去,在這一年裏我學習到了很多,也從一些班幹身上看到一些問題,班幹身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班幹團結了,班上就不會從在問題,所要求的任務也會準質量的完成,所以再接下來的時間裏我會協助每個班上的班幹討論這個問題,進而讓這一點完善。

我認爲輔導員助理最重要的工作是協助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態度,學習方法和專業思想等方面的指導,指導學生有計劃,有目的地開展學習交流活動,改進學習方法,增強學習動力,培養良好的學風。以上是我在擔任輔導員助理期間的工作總結,當然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最後感謝學院給我這次鍛鍊的機會。

助理輔導員工作總結範文10

時間總是過的很快,物流3123、4班輔導員助理都已經又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收穫也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。

新學期的到來讓物流3123、4班的同學們更加適應大學的生活,但是我並沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

新學期剛開始我就召集班級的主要班幹部,瞭解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班裏同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的瞭解,我和班主任老師彙報了一下班裏的'基本情況,然後就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,我對於班裏同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節,以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業學習方面的問題、誤區進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那裏學習更好;有的同學想要進行二維創作,但是不清楚國內的動畫趨勢,不瞭解創作方向等等,老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業學習方向,並且也激起大家的學習興趣。在最後有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因爲英語是個積累的過程,必須從現在開始積累學習。

在工作方面,班裏有幾個做學生工作的,有的在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經過去,他們對學生工作也有了一定的經驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,爲學生服務。

在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經進行了很好的調節,並且取得了初步的效果,在以後的工作中我會繼續關注並引導。

一個班集體只有心齊纔能有好的結果,這是我在學生面前反覆強調的一點,我相信物流3123、4班是個優秀的班集體。當然,工作中我也發現自身的很多不足,對於學生的一些思想動態沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續努力,提高自身素質,做好學弟,學妹們的榜樣。

經濟管理分院

吳 強