學校體育教研組工作總結11篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的學校體育教研組工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學校體育教研組工作總結1

體育教學作爲學校的一項重要工作，關係到每個孩子的健康成長。本學期，體育教研組根據學校要求，圍繞重點目標，抓課堂教學、抓鍛鍊活動、抓體育訓練，促使每個孩子的身體素質能有較大提高，學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行，在師生的成長方面都取得了一定成績。

一、制定計劃統一思想，組內分工共同拼搏

2月24日，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作爲一所名校，它應該是完整的，方方面面都是名列前茅的，體育競技成績尤其重要。去年，我校運動隊成績有所提高，但是空間不夠大。俗話說：少年強則國強，而對於學校來說：學生強則校名揚，這裏的強不但是文化成績，另外一大部分就是學生的身體素質，而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質、體育技能的普及程度。通過會議，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓練方針，撰寫訓練計劃、階段總結與測試，確定本年度要取得的目標。以一人一隊爲主旨，確保每個一線的體育老師手裏都有隊伍，新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責，其他隊伍教練按原計劃，大家擼起袖子加油幹。

雖然體育組一線教師平均周課時都是18節，每天還要進行一個多小時訓練，從下午一點開始幹到五點，工作量是非常大的，但是我校各隊教練都沒有抱怨，態度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難大家一起克服，爭取各校區都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽，像南校區女足在這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成績。

經過大家的努力，在本學期的吳江區體育比賽中，學校獲得了20xx年吳江區小學生運動會田徑比賽團體總分第3名，小學生乒乓球比賽團體第5名，小學生女子籃球比賽團體第5名，小學生女子足球比賽團體第6名，學校被評爲中國輪滑運動示範學校。在競爭日益激烈的情況下，這樣的成績還有上升的空間，有待於大家繼續拼搏。

二、抓教師基本功，提高專業素養

本學期，體育組積極備戰基本功比賽，力爭佳績。從2月底開始，各條線各種會議上都會見到選手備戰的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在2月28號也一起進行了培訓，選擇有特色的三個項目作爲第二輪的自我展示。

在當今的基本功表演中，越發缺少傳統和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這些田徑基本類，單槓、雙槓以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議，最後選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有特色的，更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳活，難度也不小。如何另闢蹊徑，進一步提高老師們的基本素養，值得我們體育組老師推敲和琢磨。

三、研究課堂教學，開展一人一課活動

3月，按照學校要求和期初計劃，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備，教學態度端正，基本功紮實。

前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準確，其中李靜亞老師用一張鼠標墊，把單跳雙落這一節課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分發揮了自己的特長，給學生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面轉法設計很有創意。高恂老師作爲一個上崗2年的教師，能比較完整地把一堂課上下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。

四位教師的課都體現了自己的想法，如果能在創意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉村學校的一個短板，缺少出去聆聽優質課的機會，缺少新鮮教學思想的.刺激，缺少未來體育教學的風向，希望能在以後的教學生活中能有所改善和體現。

四、重視學生體質，展開素質測試

爲了踐行學校“健、真、慧”的發展理念，盛澤實小教育集團在5月份對四個校區進行了學生專項素質測試，內容主要是針對三四年級學生的三項素質成績測試。

此項工作第一是爲了檢驗水平二階段教師的教學質量，因爲水平二在整個學校體育教學中起着承上啓下的作用，既鞏固水平一已學的基礎技能知識，又能促使進一步學習水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析，才能掌握主動權，以點帶面，針對弱項進行強化，更好地改進學校體育工作，全面鋪開，全面瞭解，全面着手，早做準備，也是此次測試的重要目的。經過整個輔導區體育教師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，並完成了成績的分析整理。

五、認真準備，完成一師一優課拍攝工作

20xx年，盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優課基本都獲獎，甚至有兩節獲得了部優，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態度以及學校領導給予的大力支持。5月份，今年的一師一優課又全面展開拍攝工作，由陳虹老師、沈衛英老師和曹忠副校長三人蔘加選送。

其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規場地過障礙變化到了草地上，利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鑽、繞三個過障礙方法的教學，和傳統障礙跑有所區別，做到了一物多用、靈活多變。輪胎對於中年級的學生來說還是蠻有吸引力的，所以整節課孩子們都興趣十足，課的參與度很高。由於分組較多，所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善，拍攝角度略顯單一。沈衛英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。

六、蘇式課堂展示，彰顯學校體育教師風采

5月28日，學校舉行了蘇式課堂的展示活動，體育學科由曹忠和周錦兩位骨幹教師進行開課。周老師執教的是水平二三年級：投擲，這節課主要是利用趣味田徑器材爲投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間很短，學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由於場地開闊，學生活動範圍非常廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這麼新奇的東西，讓我去練習我也願意。這充分說明了趣味田徑給大家帶來的興趣和吸引力，這只是趣味田徑包中的冰山一角，期待着我校老師去開發更多的技能包。

曹校執教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因爲曹校所用的器材幾乎每個學校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標誌桶，所有的這些器材都源自於生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能就是要讓孩子在以後的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的這節課可以用在器材豐富的舜湖校區，同樣也可以去資源貧乏的山村小學上，通用性很強。記得曹校在佈置場地前講，你不可能帶着成噸的器材坐着包機趕到外地去開課，一個人一份優秀的設計再加上最普通的器材，這纔是最淳樸的課堂，所以在如何“往下走”這個難題上，這節課給我們帶來了啓示。

短暫而又充實的一個學期又快結束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影，但是走廊上、辦公室裏，忙碌的老師們你來我往，期末成績、期末總結、期末評優、晉升骨幹材料等，一個個忙碌的光景，一幅幅收穫的畫面，學校、老師都迎來了逐步的鍛鍊成長。暑假，學校很多地方將迎來大修，這也將爲學生提供一個個更爲安全整潔的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將繼續在假期裏進行訓練，爲輪滑比賽、田徑比賽等備戰。

期待在新的學期裏，在嶄新的學校、在鮮豔的跑道、在開闊的籃球場，再聽到一聲聲屬於我們體育老師的聲音：立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續努力奮發，拼搏出更優秀的成績！

學校體育教研組工作總結2

光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展羣體活動，認真抓好業餘體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、體育方面

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃，並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢，我們着眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題：《對中學生體質健康狀況的研究》，進行階段性整理，總結出階段性成果。

三、訓練方面

左旋肉鹼有用嗎洗面BB霜排行榜化妝水磨砂膏哪個牌子好有效的什麼抗氧化去皺好

學校的'田徑隊和籃球隊的課餘訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

四、羣體活動

爲保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛鍊的機會。

五、學習方面

積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

六、改進措施

1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下，我校體育工作以後會取得更好的成績。

學校體育教研組工作總結3

一、加強新課程標準的學習。

提高自身的業務水平和理論學習，鞏固和發展個人的運動能力和示範動作，練就一身過硬的基本功，嚴謹治學，團結協作，互相學習，帶好隊，上好課，出成績，上臺階。每天早自習、第一節課學習業務，第二、第三節課學習信息技術，下午到琴房、畫室、操場學習技能，每兩週學習一次新課標。研究好課題，並在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅。

二、以新課標爲本，根據本校運動場地及本地區環境氣候特點，合理制定教學計劃。

任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂，同時注意在藝術活動中加深對生活的認識與體驗，拓寬生活空間，使學生在活動中體驗生活的樂趣。藝術課每節課都能充分利用課件，提高課堂教學效率。

三、體育課以《新課程標準》的內容爲基本教學內容，同時注意兼顧學生的愛好興趣。

適當加大球類遊戲、大課間活動內容和校本課程等教學內容。重點抓好學生一兩項自己喜愛的項目，爲終身體育打下堅實的基礎。體育課每單元製作課件一個，編寫出相應的教案。

四、組織各級各班，開展各種有意義、積極健康向上的文體活動。

激發同學們的學習興趣，要特別注重興趣小組和體訓隊的實施和開展，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優異成績，爲發展學生的個性開闢廣闊的天地，讓學生的素質得到全面的提高和發展。

五、每週集體備課教研一次。

從課堂中的小問題入手，從教師、學生的實際入手，從學生、學校的發展入手，加強體育課和藝術課的教研活動，切實讓每一位老師置身於教研教改中。加強組內合作，取長補短。讓現代信息技術進入課堂，探討現代藝術，體育教學思想，努力完善課餘體育訓練體系，大力推進素質教育。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學中進行電子琴教學的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內課中的應用》以及李冬影的小課題《遊戲在教學中的運用》都已初見成效。）。

六、組織辦好興趣小組的輔導工作。

通過一系列文娛活動，（如：課前一歌、美術小組、體育小組）培養學生健康向上的`志趣和良好的思想品質。

七、美術課上，着力於裝飾及漫畫，培養學生的動手操作能力和創造能力及開展繪畫、書法等活動，增強學生的審美觀。

八、信息技術學科應充分發揮學科優勢把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。

九、積極參加縣裏舉行的藝術節、美術作品展、籃球賽；

同時，我校也舉辦了藝術節、美術作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學現場會上進行了大會交流。本學期的工作還存在一定的不足，在今後的工作中會加以改正。

學校體育教研組工作總結4

一、嶄新開始的九月

九月是開學季，是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的，今年我們x實小教育集團的變化還是蠻大的，開甲小學落成，x實小教育集團的成立，體育教研組人員也出現了調整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍，大實小集團實行導師團隊帶徒弟制度，發揮團隊的力量是不錯，羣策羣力進步顯著。

當然也有弊端：新老師沒有一個明確的師傅，有問題到底該找誰，對象越是不明確責任越是模糊。體育組一直是個大集體，我們在平時的活動與學習中，既發揮了導師團的作用，又明確了帶教責任，所以即使9月的工作瑣碎，但我們開展依然有序：低年級主抓課堂常規和兩操的教學，中年級主要針對體質測試的練習，高年級是以課標的進度有序開展有效教學。

二、忙碌有序的十月

10月份對於體育組是最忙碌的一個月，充滿了挑戰。程開甲小學承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事，集團所有體育老師都集結在一起，發揮集體力量，投入準備工作。我們舜湖校區的體育教師連續一個星期被抽調過去協助，大家羣策羣力發揮每個人的優點最後把活動順利的召開完成。

緊接而來的是區體質測試，頂着巨大的壓力，明確了奮鬥的目標，我們體育組制定了一天三練的計劃，調整了活動的場地，提高學生的體能。早上大課間一練，體育課二練，活動課三練，每次練習都是體育老師和班主任班輔導三位老師監督，訓練進行得有序而有效。有計劃、科學地進行訓練，成績確實提高很快，測試當天成績應該說有了很大提高，從33名上升到了17名，其中一分鐘跳繩名列全區第五。但由於起初場地限制，50米成績不夠理想，希望明年再接再厲能取得進步。

三、成長髮展的十一月

11月初，體育組四位骨幹教師：x結合一課三磨和一人一課，以及區優質課校級選拔賽的活動，進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執教的是趣味田徑——各種姿勢投擲，課堂充分發揮了學生的自主性，每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲，喜歡那種就選擇那種，整個課堂都是由孩子自身管理自己，裁判發令撿器材都是學生自己指揮；蔡老師的水平三肩肘倒立設計的很巧妙，來源於平時外出聽課的`積累在課堂中的實際運用，整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學，思路清晰、內容新穎，課堂把控能力較強。

四位教師都有各自的特點，在課後的總結會上也發表了個人看法，教師們相互指點迷津，使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學期能有更多機會去學習。

四、創新突破的十二月

體育節和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節圍繞冬季三項活動開展，設立班級合作挑戰賽和自我超越挑戰賽，班級合作主要是要讓每位學生都能參與其中，所以所有的比賽要求一個班級大部分同學都要參與進來，而且是用接力的方式開展。

這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛鍊，並以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。本月，x學校的外教對我們學校開展了公益足球課，從二年級到四年級每個班級都有兩節足球課，外教利用有趣的道具和趣味的遊戲來培養孩子們對足球的熱情，符合我們現在校園足球的發展形勢，足球苗子要從娃娃抓起。

外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液，通過教學發現孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合，也努力向外教學習，希望足球課能在今後能真正在學校普及。

五、總結反思的1月

1月，技能學科考覈開始，體育組技能統一考覈跳繩；技評考覈一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術、五年級前滾翻交叉轉體、六年級蹲踞式跳遠。考覈工作進行得井然有序。這次考覈，跳繩的優秀率還是比較高的，大部分班級都有近一半的學生達到了優秀。雖然也有個別學生考覈成績不是很理想，但是基本杜絕了不及格的出現。

回顧這個學期，體育組老師工作熱情依然高漲，工作態度依然積極。“以實施一事、着手一事、籌劃一事”爲總的行動綱要，圍繞學校體育課程、學生身體素質、運動隊建設等要素全面細緻地開展體育活動佈局，在有限的學期內盡每個人之所能把體育工作做好，讓學校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖，讓每個體育教師都領會到發展所帶來的自我超越。我們這裏的孩子是幸福的，我們這裏的老師是溫暖的。

學校體育教研組工作總結5

時間飛逝，轉眼間xxxx學年的第二學期即將結束。xxxx學年是我們學校體育工作上的一個重要之年，也是個忙碌之年。總結本學期的工作，我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步，同時還與他校存在着一定的差距。現將這學期我校開展的各項體育活動進行一下總結：

一、加強領導，認真組織學習

首先，加強體育工作的領導，認真組織體育教師學習有關體育方面的專業知識，學習《學校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現代教育與管理》等等，並積極創造機會讓體育教師外出聽課、培訓，瞭解新課程的理念；其次領導經常進行檢查、督促，使工作做得更完善；再次，能組織教師認真學習一系列新的上級文件，從而不斷提高教師的自身素養。

二、教育教學工作

期初，每位教師能制訂好學科的教學計劃、教學進度，能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學期一共開展了8次組內教研活動，大家共同探討教案、課堂教學以及課堂傷害事故的防範，通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學生體質健康標準》的測試工作，對於某些後進生能用愛心去感化，使他們更有信心和決心。

三、積極開展課外活動，落實三課兩操兩活動，組織好各項校級比賽

在每班每週開足三堂體育課的同時繼續加強課外活動的管理和監督，把課外活動具體安排到課表上，具體落實到每個教師，體育教師保證充足的器材和輔導，儘量安排較大的空間讓學生去活動、鍛鍊，使之能吻合《學校體育工作條例》的規定和學生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查，並進行公佈，綜合評比。通過一系列的規章制度與落實措施，全校學生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證，從而真正做到了每天鍛鍊一小時。

根據上級要求和學校的實際情況，制訂好每學期的`競賽計劃，並且能使計劃落實到實處，把握好每次單項競賽的年齡點。爲了貫徹“每天鍛鍊一小時”指導思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學生開展的“我眼中的陽光體育”徵文活動，五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽，六月份舉行了低年級學生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知，和比賽規程，比賽結束後能及時總結，歸納材料送到檔案室。

四、認清問題，改革進步

本學期正值區的第四屆運動會的開展，各級各類比賽層出不窮，我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光夥伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風采，暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學期我們進行了很多訓練，參加了很多比賽，但除了陽光夥伴進入到前十名，之外總體成績還不容樂觀。分析原因，是我們這些項目組隊時間不長，學生沒有進行長期有序的訓練，而且本校的學生數不多，能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因，我們與上級分管領導商量最後決定下學期採用“少而精”的原則來進行課外訓練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓練，強抓、強管，把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。

與其他兄弟學校相比，我們曹王小學的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師並沒有因此而氣餒，相反，與他們相比我們有着更大的上升空間。我們堅信，只要團結一致，樹立信心，真抓實幹，我們學校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。

學校體育教研組工作總結6

一學期來，體育教研組堅持“健康第一”的指導思想，認真學習20xx年新版《體育與健康課程標準》，深入貫徹落實上級文件精神。以人爲本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結:

一、教育教學方面

1、學期初，多次組織全組成員學習、討論20xx年新版《體育與健康課程標準》，並能將新的教學理念運用於教學實踐中。

2、組織學習市局《關於實施xx市中小學體育教學計劃格式規範的通知》文件精神，本學期，改變了傳統教學計劃、單元計劃、課時計劃的模式，嚴格按照市局要求進行落實。

3、在認真學習領會20xx年新版《體育與健康課程標準》的基礎上，按照市局文件精神，結合我校實際制定了

4、羣衆備課制度，每週四上午定爲主備課時間，全組人員認真研究教材、教法，對於教學過程中出現的疑難、困惑或經驗、推薦，能一齊探討交流。

5、用心開展組內聽課、評課活動，堅持人人每學期上一堂展示課要求，學期初，對各人上課的時間，資料進行安排，活動的開展有效地促進了常規教學的質量提高。

6、加強體育課堂教學常規的管理，對體育課堂教學和活動開展中的安全管理、運動傷害事故的處理進行了具體的明確規定。

7、用心參與上級組織的教學競賽活動，在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動中，我組按照規定要求及時上報，參評材料。

8、完成初一年級學生追溯評價測試任務，規範組織，成績上報及時。

9、組織了全校性的學生體質健康測試，測試程序規範，措施得當，及時統計上報，對測試成績進行公示，學生達標率高。

10、配合市局，從組織學習培訓、制定實施方案、數據統計、上報、撰寫工作總結等方面，高標準地完成了xx市學生體質健康監測工作，本年度我校被縣局評爲學生體質健康監測工作先進單位。xx被評爲縣體育監測工作先進個人。

11、全組人員在搞好教學工作的基礎上能深入教科研的.研究，認真總結教學心得，用心撰寫教學論文，參加各級各類徵文比賽，均獲得可喜成績。本年度組內共有5編文章在各類期刊上發表。

12、用心參與各類繼續教育活動，不斷提高專業業務水平。學期初，全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務，及時完成規定資料、學時，及時上交作業；10月份，全組成員用心註冊省教研室“教學新時空”平臺，參與討論交流；學期末，全組成員又參與並完成了專業技術人員公修課的培訓考覈任務。

二、活動開展方面

1、加強學生跑操訓練與常規管理，堅持做到天天檢查、週週公佈，流動紅旗。學校跑操領導重視，年級部主抓，班主任參與，定期組織各年級跑操比賽，有效促進了學校跑操質量的提高。

2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽光體能運動會，這次運動會是歷屆項目設置最多，參賽人最數的一次。10月份舉辦了學校教職工運動會。

3、加強課外體育業餘訓練，合理選材，用心組隊，用心參加各級各類比賽，均獲得優異成績:8月份組隊參加省中學生第十屆乒乓球錦標賽，獲團體總分第七名；11分組隊參加縣中學生女子排球賽獲縣初中組二等獎；參加縣中學生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

4、配合學校，用心開展各項文體活動，豐富學生課餘文化生活。體育組多次協助工會舉行了國慶，元旦教職工趣味活動；協助安保處參加了縣消防運動會；多次與兄弟學校城南、海安高級中學進行了籃球交流賽。

5、本學期，我組成員，通力協作，協助縣體育局完成了國家高水平運動基地的建立工作；協助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作；協助完成了體育局組織縣中小學乒乓球比賽的裁判工作。

三、存在不足與改善措施

1、各類運動競賽的成績不夠突出

整改措施:

（1）合理選材，明確分工，落實職責。

（2）強化訓練，改善訓練的方法、手段。

（3）做好體育特長生思想工作，處理好學習與體育的關係，處理好家長、班主任的關係，以得到對訓練工作的支持。

2、教科研工作的成果不顯著

整改措施:

（1）利用時間業餘認真研讀組內訂閱的專業雜誌，及時瞭解學校體育發展的新動向，新理念。

（2）撰寫教學心得，養成用心動手、動筆的好習慣。

3、課外體育資料欠豐富

整改措施:

（1）充分挖掘地方特色體育傳統項目，如手足球、健身花鼓等。

（2）與時俱進，開發富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術操、校園羣衆舞等。

（3）組織外出學習、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業業務水準。

學校體育教研組工作總結7

時光飛逝，歲月如煙。轉眼間，一學期教學又圓滿地結束了，在教導處的統一調配和各位體育教師的配合下，本校的體育教研工作開展得很成功，但不足之處也在所難免。爲了使今後更好的開展此項教研工作，特作以下總結：

一、基本情況概述：

我校有教學班8個，共有400餘名學生。學校學生較多，環境幽雅，是縣、市、省農村示範學校，學校有標準化的運動場地，體育設施比較齊全，體育教師雖然不是專業教師，但他們個個年輕力壯，有一定的興趣愛好，他們上體育課的積極性很高，他們不僅鍛鍊了自己，而且訓練好了學生，培養好了學生的運動素質，鍛鍊了學生的體質。我校各個學生生龍活虎，性格活潑好動，自古以來對體育學科就產生了濃厚的興趣，因此，他們開展各項體育活動很成功，也很出色。

二、取得的主要成績與經驗：

1、組織了教師研究討論了體育課的教學內容及方法，使教師明確了方向，端正了態度。

2、切實組織了教師備好了每節課，上好了每節課，按時嚴格檢查了教學常規，嚴把教學質量關，積極總結好的教學方法。

3、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的.積極性，主動性，教育學生走強身之路。

4、善於發現特長生，培養精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成績的方法措施：

1、做好了各代課教師和班主任之間的配合工作，利用一切現有條件，加強學生管理，加強輔導。

2、做好了各教學常規工作，堅持體育教學常規月查制，以保證教學高標準，高質量的完成，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進教學方法，採用形式多樣，鬆緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養，創造運動的一切有利條件。

5、增加一些豐富多彩的比賽活動，以加強學生的競爭，培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有敗。當然體育教研工作也是如此。經過一學期的探究與發現，我認爲有以下幾點問題：

1、農村教育資源的確有限，本校體育設施缺乏，對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、專業教師缺乏，他們雖然刻苦鑽研，但教學水平和教學方法始終是陳舊的，沒有創造的機會。

3、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，會造成一些安全隱患。

針對以上幾點不足，今後做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今後的體育教研工作開展得更出色。

學校體育教研組工作總結8

光飛逝，一個學期很快就過去了，一學期來，能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好體育教學工作，積極開展羣體活動，認真抓好業餘體育訓練工作，現總結成績，找出不足，提點建議，再創佳績。

一、教學方面

體育組全體教師紮紮實實地上好每一堂體育課。首先，學期初組織本組成員學習新課標，制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。

二、教研方面

踏踏實實地開展體育教研活動，制定體育教研計劃，並按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的`新形勢，我們着眼點是培養學生的體育能力，我們的目標是提高學生的素質。

三、 訓練方面

學校的排田徑隊隊課餘訓練常抓不懈，要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。校男子籃球隊獲得縣籃球賽第三名。

四、羣體活動

爲保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈，給學生活動時間，鍛鍊的機會。組織了校田徑運動會，增添了學生集體活動的樂趣和展現自我的風采。

五、改進措施

1、希望學校能增訂有關體育教科書和新課標課等書籍，更能加強我們體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破。

2、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在下個學期競賽中取得成績。

我相信在我們體育教研組七位教師的共同努力下，我校體育工作以後會取得更好的成績。

學校體育教研組工作總結9

本學期，根據期初制定的工作計劃及本着面向全體學生共同發展的指導思想，我們體育教研組的各項工作，在學校各級領導的關心重視下，以及全組教師共同努力配合下，較好的完成了各項任務，達到了預期的工作目標，並取得較理想的成績。下面就本學期各項工作開展情況，以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結。

一、20xx年體育教學工作

抓好體育課堂教學，提高教學質量，是我們的首要任務及根本目標。爲此，我們要求每位教師必須認真鑽研教材，寫好計劃，備好課，進而認真努力的上好每堂實踐課，避免體育課堂教學的不規範及隨意性，以提高課堂教學的有效性。在教學中，大部分教師能根據教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況，合理選擇體育教學內容，科學安排運動負荷並體現因人而異、循序漸進原則。同時能利用現有的場地器材，採用較有針對性的方法、手段，多形式的組織方式，抓住重點、難點及學生的薄弱點，有的放矢的開展各項活動、練習；並能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性，保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合，不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發展，並促使了整體教學質量效果的提升。

2、按照學校及教務處的要求，根據新課程標準要求並結合傳統體育教學方式，組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所採用的教學方法。同時也根據現有的學生特點，學校現有場地器材等情況，使我們儘可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統一，從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展，使全體學生得到全面均衡的發展。另外，大部分教師都能按照教學計劃進度認真備課、寫好教案，並做到齊全、詳實、完整。

3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現狀，初三年級任課教師能團結一致，統一認識，認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現狀、特點、薄弱點，並根據實際情況，面向全體學生，嚴格要求，合理安排教學內容，精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力，初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90，也是歷年體育中考中最高的一次，達到市平均水平。

4、一學期來，通過師生間共同努力，較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中，既掌握了一定的體育知識、技術、技能，且也鍛鍊了身體，發展了素質、體能、活動能力，提高了健康水平。同時，在整個教學過程中，由於教師的認真組織，使活動開展都較順利正常，本學期課堂無身體傷害事故出現。

二、抓好課外業餘訓練，努力完成市級體育競賽任務。

本學期，爲了迎接並參加太倉市中小學陽光體育運動聯賽的相關比賽，學校先後組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。爲了完成好各項參賽任務，取得好成績，教研組相關教師能根據比賽規程要求，認真選拔隊員，做好組隊、報名及其它相關準備工作；同時，針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃，並利用課餘及休息日時間認真組織開展訓練工作，通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽（初中組）獲得二等獎；在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名，；在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五，其中王邱毅獲得男子單項第二名；在“市長”杯校園足球聯賽中男子足球隊獲得第五名。可以說較好的完成了學期競賽任務。但是由於訓練時間得不到充分保證，使得訓練不能正常系統的開展，因而也在一定程度上影響了比賽成績。

三、組織開展校內各項小型體育競賽活動。

校園體育競賽是校園文化建設的一個方面，也是培養學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由於目前學校的現狀，使得計劃開展的活動較難以實施（沒有時間落實），本學期利用週三活動課和週四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。

四、教科研、繼續教育

1、全組教師能積極參加上級組織的`教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。

2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動（包括展示課、公開課、青年教師評優課），同時全組教師積極參與聽課、評課活動。

3、根據學校安排，組織組內教師開展教研活動、業務學習，開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與，通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也爲教學工作提供了支撐幫助。

4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。

五、做好學校體育常規工作。

1、協助學校開展大課間跑操活動：根據校級領導的要求，全組成員積極參與並做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下，班主任的管理下，體育教師的組織下，我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持，學生的精神風貌得到提升整體效果良好，但初三年級總體稍差。

2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管，保證了體育教學、訓練的正常開展，一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。

3、認真完成好校領導佈置的其他有關體育方面工作，及體育館晚值班工作。

六、存在問題及建議。

1、加強室內理論課的教學。

2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規範，個別教師備課較簡單。

3、在課堂教學中，個別教師有時出現缺乏計劃與規範，存在教學的隨意性。

4、體育課堂教學中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進一步加強監督以避免不必要損失。

5、規模學校應具備一名專職器材保管員。

學校體育教研組工作總結10

通過一學期的體育教學工作，對新工作環境、新教學環境的適應中，自己的有了很多收穫，加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，雖然成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的幹勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！

儘管我們的學校的體育場地和設備有限，幾位體育老師共同協商，儘可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單組合型的遊戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態度。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質的訓練，忽視了學生能力的培養；單一的教學方法、模型化的教學模式，使整堂體育課處於一個枯燥無味的情境當中，造成學生對體育課產生厭倦、逃避的心理，這也是傳統的教學所帶來的後果。快樂體育則需要體育教師充分發揮主導作用，利用一切有益於改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做，而是到某節操時變個隊形，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案，在音樂節拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣，使廣播操以另一種新奇的形式展現出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

一、在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的`身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

8、同事的理解、信任、支持和幫助，是體育教學工作的最強勁動力，也是出色完成教學工作取得成績的基礎。保亭中學體育科組的領導、同事，在教學、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持，共同進步，讓每位成員輕鬆愉快的工作，取得應有的成績。

二、訓練工作

本學期體育課組領導給予我極大地信任，組織堅持業餘籃球訓練，制定詳細的訓練計劃，帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，爲不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領導也爲我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成績。

訓練中我注意學法指導的有效性，創設有趣輕鬆的教與訓的科學組合，激發學生的學習興趣，使學生理解和明確自己要達到的訓練目標和訓練內容。讓學生在訓練過程不斷獲得愉快與成功的體驗並獲得知識、技能和能力發展，最終達成訓練的階段目標。

總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師並不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培養更多的體育優生就很艱難了。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以後的日子裏，我除了提高自己的專業水平之外，還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心，對待我的每一節課。

學校體育教研組工作總結11

20xx年，任城區體育學科教研工作結合教研中心工作計劃的總體部署和學科基本功展評活動，圍繞着體育教師素養提升這一主線，開展了形式多樣的研訓活動。總結如下：

一、以基本功培訓爲載體，大練體育教學技能。

爲大練體育教師基本功，全面推進我區體育教師隊伍素質的提升。20xx年4月，任城區體育教師基本功（教學技能大賽）在石橋中心小學舉行。根據省市教學基本功大賽的要求本次展評分爲理論和實踐兩個部分，其中理論爲當場抽籤，教案設計。實踐涵蓋球類、體操、韻律武術、田徑四大類共計十三小項。縱觀本次展評和比賽，評委一致認爲，我區體育教師整體教學基本功較好，但選手差距較大，學段和專業發展不均衡。

1、絕大部分體育教師教學基本功較爲全面，課堂教學設計清晰，顯示我區體育教師的整體素質還是比較不錯。

2、個別體育教師不重視基本功的全面提高。特別是韻律操、武術兩大項目，個別體育教師動作僵硬不規範，濫竽充數，動作是是而非。

3、應加大教學基本功培訓力度。體育教師如果體育教學技能不全面，在實際教學中肯定會忽視自己教學技能水平不高的課，從而在學期計劃和課時計劃的制定上帶有片面性，從而導致課堂教學的侷限性，部分學生喜歡的項目沒有接觸到，學生學習鍛鍊的興趣就會大大降低。今後應進一步掀起體育教師大練基本功的高潮，促進體育教師專業發展，提高課堂教學的實效性。

4、經過精心指導，濟東中學的靳新老師和濟東二小的李剛老師分別於今年8月代表我區和我市參加省基本功獲得省初中組一等獎和省基本功小學組一等獎的優異成績，爲我區和我市贏得了榮譽。

二、開拓教師視野，提高執教能力，向高層次看齊。

爲進一步提升我區體育教師專業素養和體育課堂教學能力，迎接市、省能手和優質課評比活動，20xx年4月，任城區小學優質課在濟東一小舉行，初中優質課在九中舉行，高中優質課在任城二中舉行。5月份。小學公開課在南張小學舉行，初中公開課在濟東中學舉行，高中公開課在任城二中舉行。回顧過程，大家一致感到：隨着中小學體育教學改革的深入，教師在角色定位、在學習方式上發生了很大的變化。

1、新課程所倡導的“精講多練、少教多學”和體育課程所倡導的“讓所有孩子都動起來”的理念得到了很好的落實。

2、教學目標明確、合理、可檢測，並在教學的各個環節得以落實並有效達成。

3、我們區所倡導的“合作探究法教學”在課堂中得到了貫徹，課堂上關注了師生的互動和生生的互助，“1、情趣導入；2、科學熱身；3、體驗練習；4、針對指導；5、遊戲鞏固；6、身心恢復；”的課堂教學的基本操作模式得到了很好的落實。

4、教師的角色有了明顯的變化，教師就是一個參與者、組織者、引導着，教師的激情、親和力以及調控能力在課上體現的淋淋盡致。

5、教學步驟明確清晰，環環相扣、循序漸進。

6、重視體育器材資源的開發與運用，如將綵帶運用到投擲教學中，將校墊子運用到障礙跑教學中等。

7、用音樂貫穿全課並用音樂控制開始與結束。

8、隨着我區體育教研活動的深入開展，經過精心指導，濟東二小的李濤老師代表x市參加5月份舉行的全省第六屆小學優質課評比獲得省小學優質課二等獎；11月，x九中的王勇老師代表x市參加省教學能手的.評選活動獲得“x省初中體育教學能手”稱號，快速跑一課也獲得了大家一致好評。

三、加強學習，提升綜合素養。

這一年，作爲區體育教研員，我參加了一系列外出學習培訓研修。如：7月份的初中教師遠程研修、11月份的x省體育骨幹教師培訓、12月份的省教學研討會。在學習和培訓中，我抓住這樣難得的好機會，如飢似渴地向專家和同行請教。其中在初中遠程研修中，我的3篇作業被推薦爲優秀。在x的骨幹教師培訓中，我的學習體會、和工作經驗總結分別被推薦爲優秀並發表在x省萬名骨幹教師培訓工程網教師隨筆欄目上交流。下一步，我還要參加教研員遠程教育研修。我將更加珍惜學習的機會，進一步提升自己的綜合素質和組織教研能力。

四、強化跟蹤聽課，注重青年教師培養。

9月份，爲進一步提升青年教師素養，使其儘快步入正軌和上路。在實驗小學舉行了新招教師彙報課活動。實驗小學李亞敏和北關小學尹芳老師分別上了彙報課。隨後，結合兩名教師的彙報課對全體新招教師進行了教學常規、教學設計、教師專業發展規劃等方面的要求。收到了良好的效果。下一步，我們將繼續加大青年教師培養力度，使青年教師儘快成長。